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我向春天走来主持词

时间:2013-05-07 16:22

关于春天的主持词……急

(女):“一年之计在于春”。

春天是新的开始,春天是新世纪的希望,在这美丽的季节里,我的祖国,我要用太阳金色的语言,用心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗; (男):我的祖国,我要用春天百花的色彩,用五星红旗的光芒为您画一幅画,用我们勤劳的双手,再绘祖国的万里新春

请欣赏诗朗诵作者:打油郎朗诵:牧野一粟 歌曲演唱:小背篓 (女):春天是播种的季节,春天是耕耘的季节,春风在天空中飘过,带来一片希望,那含苞欲放的花朵,正把春天的故事诉说。

(男):走进春天,让我们用喜悦感应春的气息,用欣慰感受春的温暖;让我们用灵魂弹拨生命的琴弦,用热情拥抱生命的春天

(女):阳光想渗透所有的语言,春天把友好的故事传说。

同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌原创:wenmi114.com (男):请你记住,记住这星光,记住这歌声,记住这欢乐,在这美好的时刻,让我们共同走进春天,拥抱春天

并祝愿所有的朋友幸福安康

朋友们,晚会到此结束。

谢谢大家

尾声:演唱:理迢…………

关于春天的主持词……急

路长长,基础知识及多看哪些书籍

徽一种解脱、一种超越、一种高层次的淡泊与宁静,从而获得自由自在的快乐。

春天主持词开场白

(1)小学生活最后一次春游了,那温顺的春风有不知不觉中又唤醒了我对小学的不舍。

(开头)日头渐渐西移了,春游活动也接近尾声了,大饱口福的同学们依依不舍地望着烧烤后留下的残物,贪婪地吮吸着弥漫着烤肉香味的空气。

这次是我最后一次和小学的同学搞春游烧烤了,不知道毕业后还能不能和这么多同学一块玩,一块吃,真希望再来一次令我难忘的春游。

(结尾) (2)迎这习习的春风,伴着和煦的阳光,童真的我们随着春姑娘的脚步踏上了春游的旅途。

空气是那么清新,阳光是那么明媚,一切都是那么美好。

经过三四十分钟的路程,终于来到了今天的第一站——河姆渡遗址,我们这群关不住的小鸟还没等老师开话,便你拥我挤跑下车去。

在导游的带领下,我们进入博物馆内参观。

一件件历史悠久的陶器、瓷器与农具令我们应接不暇、大开眼界。

这些古物体现了七千年前劳动人民的生活与智慧。

这时,我的目光停留下了一小堆炭化了的稻谷上,听说这些稻谷距今已有7000多年的历史了。

可以被认为亚洲最古老的稻谷遗存。

过去,人们长期以来一直认为印度是亚洲稻谷的起源中心,其实它只是推测,还没有考的依据。

而遗存的发现,为亚洲稻谷的起源提供了有利的实物证据

“天下玉苑,世界奇观”我们来到了今天的最后一站——令人叹为观止的天下玉苑,大家的高兴劲儿可别提了

山山水水,亭台楼阁,错落有致。

幻造出山外有山,圆中有圆,举步即景,步移景换的艺术效果。

在观赏之余,当然望不了拍照留念,因为这是我们作为小学毕业班的最后一次春游。

天下玉苑当然少不了玉,玉的坚贞、纯洁与高雅和佛教的神秘、庄严融为一体。

玉的数量、质量都是国内外史无前例的。

正如王光英先生的题词所说,天下玉苑是世界一大奇观

这次春游不仅仅是为了游玩,更令我看到了,学到了书本中所没有的知识,令我受益非浅

春天主题派对的主持词,希望各位帮帮忙,谢谢,谢谢,急需

各位来宾、青年朋友们:大家下午好

(a):欢迎你们来到“玫瑰之约----对对碰”的活动现场,在这里让我们尽情展现个人风采,结交优秀朋友,拓展生活空间,提高生活质量,憧憬美好生活,更添创业热情

(b):朋友,请记住你的优秀,带上你的自信;带上你的朋友,你的拍档。

光临----(合)五四之约,青年聚会。

(c)大家由于平时工作都很繁忙,也很少有机会能像今天这样把我们的男士和女士们聚在一起,(a)而我们这次活动的目的之一,就是为青年男女朋友们提供一个可以相互认识和了解的机会。

(b)大家可以看到,这里的环境真的是十分优美,山宇楼阁,鸟语花香。

处处洋溢着甜蜜浪漫的气息,在这里谈谈爱、说说情,真的是一件很惬意的事情。

(c)情,是我们人生的出发点,也是我们生命的延续。

许多时候各种情感错综复杂,以致成了我们剪不断、理还乱的情结,成了人类说不清、道不完的话题。

(a)街上的人们来来往往川流不息,虽互不相识,却又似曾相识。

或许,命运会安排我们在今后的岁月里邂逅,继而彼此相爱。

(b)生活在高度物质化的社会里,我们似乎更需要情感上的慰籍,真情,是我们避风的港湾,是我们休憩的小岛。

(a)下面为大家介绍一下,莅临我们此次活动的领导!以及来自牛栏山镇、北小营镇、北石槽镇的 位青年朋友们,欢迎你们

(c)你们知道吗

我们今天到场的年青朋友个个都是多才多艺。

(b)那就快让我们一起欣赏吧

(c)有请 为我们演唱歌曲 。

(才艺表演)(a)嘉宾们的才艺表演真的是很不错,而我们的游戏也同样精彩。

(b)是的,接下来,进入我们的游戏时段。

在这一环节里我们设计了一些由男女双方共同完成的小游戏。

首先是:(讲游戏规则)[也可邀请领导参加](进行游戏)(c)游戏进行完了,让我们再来欣赏嘉宾们为我们带来的精彩才艺表演。

(才艺表演)(a)感谢他们为我们带来的精彩表演。

接下来,让我们一同进入下一个精彩单元,我们此次活动的核心部分----(合)玫瑰对对碰。

(a)美丽的豆蔻年华,怎能缺少激情

(b)我们相信,爱情无限;我们相信,真情无罪。

(c)勇敢一点,去寻找你心中的那个 她(他)。

(a)经过了刚才的这些活动,大家相互都有了一定程度上的了解。

了解得差不多了,相信各位的心中都已经做出了选择。

(c)下面就请你们将自己心仪对象的号码写在工作人员发给你们的号码牌上,写完后,就交到工作人员手里。

(揭晓答案):(b)我们这次有共 对儿速配成功,他们是:男 号和 女 号(a)男 号和女 号(c)男 号和女 号等…(a)有请这几位上台。

(互问问题):(互送礼品)一直以来,花,总是用其特有的语言,为人类传达丰富的情感,在有情人的手中,不同的鲜花则传递着不同的讯息。

(花语)(c)现在呢,我们每一位男嘉宾的手上都有两支玫瑰花,一支红色,一支粉色。

接下来,就请男士们分别把这两枝玫瑰花送到不同的女士手里。

(男士送花)(a)能在这样一个美好的季节里收获一份爱情是令人憧憬的,没有配上对的朋友也不要灰心,因为友情本身也是爱情的起点,而爱情则可能早已悄悄地在友情之中萌芽。

(b)“我和春天有个约会——相约五四”青年联谊交友活动到此结束。

(c)祝到场的每一位青年朋友都能收获到一份美好的爱情。

(结束)

银行业春天行动主持词

银行业春天行动主持词  篇一:银行春天行动工作总结  支行XX年春天行动总结  XX年我行春天行动业已结束,在上级行的带领和帮助下,XX支行整体经营情况良好,部分考核指标在分行排名较好。

但是在诸如储蓄存款、代理保险等部分指标上,还存在较大困难,为了更好的推进XX支行的经营,早日完成扭亏的任务,秉承“吸取经验、找到问题、提出方法”的思路,总结如下:  一、基本情况  (一)、储蓄存款业务情况  截止XX年3月末,我行储蓄存款22358万,较年初增加1555万,完成计划任务的%。

储蓄存款日均净增额完成计划任务的%。

同业存量排名第3位,增量排名第2位。

  年初我行对储蓄存款工作高度重视,把存款工作当作头等大事来抓,结合我行的特点和实际情况,年初由班子成员及部门、点负责人组织了多次会议来研究切实可行的考核制度,制定了《XX市支行XX年“春天行动”综合营销方案》。

对各点及机关每一名员工下达存款任务,并与效益工资挂钩,较往年加大考核力度,要求职工转变观念,提高认识,破除“慢、拖、等”的作风。

三月末我行根据存款完成情况较差的客观事实,又重点督导了储蓄存款完成情况。

  存在问题:  从春天行动完成结果来看,不甚理想。

  XX支行在储蓄存款任务一项主要面临以下问题:1、市场总量狭小。

2、同业比较优势明显(历史资源、社会资源)。

3、员工吸储竞争力不强。

4、品牌影响力不足。

  改进思路:  日后的工作中,我们将着重从以下几个

求晚会主持词和串词

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康

同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

(迎娟上,立于舞台左侧。

话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

(话筒递与吴…… xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词(2003年12月) 1.(开场舞蹈 礼花四射 主持人上场) (男1)尊敬的各位领导、各位来宾, (女1)敬爱的老师,亲爱的同学们 (男女合)大家晚上好

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来 (女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 (女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。

展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。

我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了

” (女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬 (合)让我们相聚在这美好的时刻 (男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出 (合)现在开始

(女1)出席今天晚会的领导有: xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢

2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。

一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。

是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xxx 3.相声是大家喜闻乐见的节目 幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。

请出由xxx系的xxx为您合说相声 5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈 这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。

让我们一起来欣赏。

6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。

金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。

请欣赏群口快板,演出单位:xx系。

7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。

特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。

他们活跃在学校的各个舞台。

用火热的激情表达对生活的热爱。

下面就让我们欣赏他们的风采吧。

首先请出xx系xx为您带来 9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。

但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。

没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。

请欣赏xx系带来的诗朗诵 10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。

喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。

请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈 13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。

在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。

走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。

在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。

请欣赏xxx校区的舞蹈 14.著名笑星黄宏的小品大家也许都已看过。

今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧

15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

请您欣赏xxx系的舞蹈 16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。

让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光

请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx 结束语:《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。

各位老师、同学、再见~~ 大家晚上好

光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2004年即将过去,充满希望和挑战的2005年悄然来临。

我们天序员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节

岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图强 开拓创新 技术上不断攻克难关 市场上不断开疆拓土 我们辛勤的工作 换来了丰硕的收获

展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的产品等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2005年

弹指一挥间,我们送走了硕果累累的2005年,明天即将迎来充满希望的2006年。

在这辞旧迎新之际,我代表 2005年是喜庆的一年,也是丰收的一年。

在这一年里 金鸡报晓; 神犬驱邪。

闻鸡起舞; 放犬缉私。

犬守平安日; 梅开如意春。

犬守平安夜; 雀鸣幸福年。

犬守太平世; 梅开如意春。

犬守良宵夜; 莺歌娱乐春。

犬护祥和宅; 人过幸福年。

犬厉堪欺虎; 鱼灵巧化龙。

犬献梅花赋; 鸡留竹叶图。

户展新春景; 家传义犬图。

白梅凌雪尽; 黄耳报春来。

戊春人醉社; 戌日客登门。

戌日耀吉瑞; 狗年臻福祥。

戌日呈祯瑞; 狗年臻福祥。

戌刻花灯亮; 狗年喜气盈。

红梅扬正气; 黄耳报佳音。

花犬观鱼乐; 青云羡鸟飞。

花灯悬街市; 玉犬守门庭。

鸡鸣知日上; 犬吠报春来。

鸡舞三多日; 犬迎五福春。

鸡舞司晨早; 犬蹲守夜勤。

鸡携竹叶去; 犬踏梅香来。

金鸡交好卷; 黄犬送佳音。

金鸡歌国泰; 义犬报民安。

金鸡辞禹甸; 玉犬乐尧天。

金鸡操胜券; 玉犬报佳音。

金鸡报捷去; 锦犬送春来。

金鸡争报晓; 玉犬喜迎春。

金鸡追竹叶; 黄耳踏梅花。

金鸡歌晓旦; 玉狗问平安。

国期长治世; 犬守久安家。

春来燕子舞; 犬献雪梅图。

春眠强国梦; 犬护富民家。

春晓金鸡唱; 岁宁黄耳勤。

春光明盛世; 玉犬贺新年。

犬吠鸡鸣春灿烂; 莺歌燕舞景妖娆。

燕剪千丛锦; 犬迎万户春。

德禽争献瑞; 黄耳喜迎春。

德禽鸣福寿; 义犬保平安。

子夜钟声扬吉庆; 狗年爆竹报平安。

2002年元旦,全国上下,处处呈现着欢乐、祥和、喜庆的气氛,在此之际,邵伟华老师和公司全体易学工作人员向全国和世界各地的周易爱好者祝贺新年

公司的发展,离不开大家的支持,离不开中国共产党的领导。

甲:尊敬的各位领导 乙:亲爱的老师们 丙:同学们 合:大家好

甲:欢迎大家来到体育馆,参加2005年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式,愿您在这里度过2004年的最后一个温馨快乐的下午。

在这里我们向大家拜个早年, 合:祝大家新年快乐,合家安康

乙:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明 丙:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良 甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人奋发图强、吟咏歌唱 乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人继往开来、自由翱翔 丙:珠江旖旎绿平洲 甲:二中迈步向前走 乙:今天我们明德博学同求索 丙:明天我们素质教育更上一层楼 甲:自强不息,人比天高,志在神州

乙:团结奋进,脚比路长,丹心长留

甲:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想 乙:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响 合:平洲二中2005年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式现在开始

甲:今天的歌唱比赛设三个等奖和一个最佳台风奖,希望参赛的同学各展所能,尽最大的努力角逐今天的所有奖项

1、丙:阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风,做完了一天的功课,我们来尽情欢乐。

下面首先请出第一位参赛者106班黄静芝同学给我们带来一首《让我们荡起双浆》。

有请

(甲、乙、丙一起下台) 2、甲:母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻床前的关切焦灼。

母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;209班的梁泳诗同学说要用这首歌来表达自己对母亲的爱的无限感激。

请听她为我们带来一首《世上只有》。

3、乙:记得有一年,我们学校组织了一部分同学到英德的英雄学校去进行“手拉手扶贫助困活动”。

现在有很多贫困地区的学生,还有城市当中的贫困家庭的学生,他们连上学用的书包、文具都买不起,就更不用说辅导材料和课外读物了。

而我们生活在城市和发达地区的孩子,家庭条件相对好很多,所以啊,希望同学们要好好珍惜现在的幸福,努力学习,为校争光

下面请听《手拉手之歌》,演唱:106班郑艺莎。

4、丙:同志提出了“一国两制”的伟大构想,使美丽的香港重新回到了祖国的怀抱,大家请听,那首《东方之珠》又在我们的耳边回响,有请102班梁浩华同学。

(嘉宾表演)甲:这是一首亘古传唱着的长调,在大地与苍穹之间,我们彼此倾诉那国魂的美丽,漫山遍野的山花,到处是庄稼,满山的牛羊,就是当年我军359旅征战的有陕北的江南之称的南泥湾。

今天我们很高兴的请来了正在紧张学习的305班的同学,她们说,要用这首歌来作为送给大家的新年祝福

请欣赏我们今天的嘉宾表演:二胡古筝合奏《南泥湾》。

(嘉宾表演)乙:你只是别人生命中的过客,只能与人同走一段路,这一段路是如此的珍贵,是彼此心与心的交流和共享,在同样的蓝天下,我们共同成长,共同走过初中的三年,这三年的友情,对于在即将毕业的初三同学来说,是多么的珍贵,是多么的难忘,是多么的短暂,请继续欣赏305班的同学给我们带来的一首《我们的纪念册》。

5、丙:在贫瘠的山区,没有麦当劳,没有肯德基,更没有什么儿童乐园,有的只有歌声,有的只有高梁和泥鳅。

那里的儿童用自己的歌声唱出了他们的童年,唱出了他们的快乐,唱出了他们的生活

请听107班的黄绮晴同学给大家唱出的一首《嘎妞妞》。

6、甲:是啊

在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭,弯弯的小河绕山下

戴斗笠呀光脚丫,小河旁尽情来玩耍,搓泥巴呀捉鱼虾,农家的生活乐无涯。

请听206班的参赛者马文婷同学的一首《农家的小女孩》。

7、乙:谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年,谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容,青春不解红尘,胭脂沾染了灰,让久违不见的泪水滋润了你的面容,唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,让我们期待明天会更好

请听208班的参赛者梁丽君同学给我们带来一首《明天会更好》。

8、丙:在同样的蓝天下,有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋,它像我们人生奋斗的沙场,当我们疲倦的时候,总希望有一个宁静的港湾或小岛,可以让我们休憩、成长。

这避风的地方,这宁静的小岛,需要善良的人们共同携手去开创。

请听205班的余敏芝带来的一首《宁夏》。

(嘉宾表演)甲:我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。

我们拥抱二中,因为二中给予我们哺育和教导,在二中,我们放飞梦想,我们放飞希望

请欣赏305班同学给我们表演的独舞《放飞希望》。

我们掌声请出梁雪敏同学。

(嘉宾表演)乙:大家请看,一群活泼可爱的女孩正打着粉红色的雨伞在雨中跳跃着她们美丽的舞步呢

在她们身上,我们看到了青春,看到了活力,她们给我们划出了一道亮丽的风景线

下面请欣赏305班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的一曲《雨中即景》。

掌声有请

9、丙:门前有条小溪流,流水清清绕村口,小溪小溪停一停,把我的歌儿也带走,我的歌声甜又甜,我的歌声乐悠悠。

请听302班的欧嘉静同学给我们带来的一首《门前有条小溪流》。

10、甲:一直以来,我都很感谢父母给予我的支持,我是一个不安分的孩子,我不喜欢走常人的路子,而且有些偏执,有些倔强……但父母给予我他们最大程度的支持和鼓励,包括物质上,包括行动上,也包括精神上。

每次回家,都看着他们为生活,为家庭,为我在一点一点地老去,岁月在他们的脸上,在他们的鬓角留下越来越多的印迹……心里总是倍感惆怅……下面这首歌,就送给蓝天下千千万万的父母亲,愿他们身体健康,天天开心

请听209班李露琪同学给我们带来的《我的爸爸妈妈》。

11、乙:每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。

童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,童年的目光里有太多的希冀与渴望。

希望每个童年都能幸福快乐,都能勇敢荡起人生航程的双桨。

请听205班林嘉怡同学给我们带来的一首《童年》。

12、丙:陈佩斯同学说,她的童年与众不同,她的童年令她没此难忘,下面请出最后一位参赛者陈佩斯同学,我们来听一下她的诉说吧

请听《童年》,演唱:110班陈佩斯。

(嘉宾表演)甲:好了,各位同学,今天参加歌唱比赛的曲目已经全部演唱完了。

今天,我们增加了两个特别节目,一个是我们学校在这个学期组织的“千呼万唤此出来”的英语角,一个是我们学校的伍校长和初三的梁玉婷同学的英文歌合唱。

下面就首先有请英语角给我们演出的《dolemi》,大家掌声有请。

(嘉宾表演)乙:各位同学,到了我们节目最高潮的时候了,下面我们以最热烈的掌声请出我们亲爱的伍校长和在紧张的学习中抽空到这里的梁玉婷同学,她们要给我们深情地演唱一首英文歌《昨日重现》。

(甲、乙、丙一起上台) 丙:我们再以热烈的掌声感谢伍校长和梁玉婷同学的深情演出。

中国共产主义青年团是一支先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

甲:这个学期,我们学校团委通过对一部分同学几个月严格的考验,挑选出一百多位同学,并通过学习和考试,通过了这一百多位同学的入团申请。

乙:今天,他们将要在这里进行庄严的宣誓,成为一个正式的团员了。

丙:那,下面我们请新团员上台进行宣誓,有请莫书记进行领誓。

(甲、乙、丙一起下台) 甲:各位同学,紧张的时刻到了,到底今天的各个奖项所属何人呢

下面我们用热烈的掌声请出我们的李校长给我们作总结和宣布获奖结果,并请获奖的同学迅速上台领奖。

有请凌校长和伍校长颁奖。

(颁奖完好,甲、乙、丙一起上台) 丙:我们再以热烈的掌声感谢三位校长和鼓励获奖的同学,希望他们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩

乙:今天的获奖曲目,我们将会制作成cd在学校的校园广播中巡回播放,供全校的师生欣赏

甲:各位同学,首先,真诚感谢今天所有到场的老师和同学们,你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩,同时,感谢台前幕后的所有工作人员的辛勤工作

合:平洲二中2005年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式到此完满结束

祝各位身体健康、合家幸福、新年快乐

我们明年再见

职教处元旦晚会主持词 元旦晚会主持词(节选) 开场白: 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,2004年元旦如约而至; 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天; 甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:职教处2004年元旦联欢会现在开始

首先,由处长致新年祝词

(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 节目串词(节选): 1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>! 12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请! 19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。

接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》

27.一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》

39.各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。

我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。

今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。

现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出

下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

53.在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。

这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

结束语: 甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情; 乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体; 甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心; 乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; 甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏; 乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 合:因为,我们始终相信:明天会更好

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

职教处元旦晚会主持词 元旦晚会主持词(节选) 开场白: 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,2004年元旦如约而至; 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天; 甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:职教处2004年元旦联欢会现在开始

首先,由处长致新年祝词

(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>! 12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请! 19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。

接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》

27.一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》

39.各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。

我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。

今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。

现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出

下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

53.在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。

这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

结束语: 甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情; 乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体; 甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心; 乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; 甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏; 乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 合:因为,我们始终相信:明天会更好

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

希望采纳

赞美秋天主持词

石:敬爱的老师黄:亲爱的同学合:下午好!石:金色的秋天,是收获的季节黄:金色的秋天,是欢庆的时刻石:秋天的黎明总是那样令人难忘;秋天的日出总是那样的壮观辉煌黄:秋天,更是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩;秋天,是诵不完的诗篇,句句动人心弦石:今天我们举行四(7)班小队的风采展示,请大家认真欣赏.男:金秋,有着唱不完的颂歌,一页页日历,记载着我们的累累硕果女:金秋,有着道不尽的祝福,一步步征程,闪烁著大家的汗水心血男:请欣赏独唱《柳树姑娘》有周颖沙同学演唱,大家欢迎!女:我们欢乐的笑脸,像春天的花朵,我们胸前的红领巾,像那灿烂的朝霞,我们是新一代的好少年,向着灿烂的明天,勇往直前.请欣赏诗朗诵《雨中的树林》,由赵佳宸、孙楷怡等同学表演,掌声有请.男:我们班有一位出色的同学,她不仅成绩好,思想品质好,还多才多艺呢,她弹得一手漂亮的钢琴呢,她是谁呢?一起说——(大家一起回答:楼澜!)下面就有楼澜为大家演奏《献给爱丽斯》女:金秋,阳光炸响了豆荚,金秋,风儿轻轻捎来枫叶的问候,蓝天与白云牵手,点燃了孩子们心中激扬的情,难忘的歌.戴熠和周润洋为我们带来了小品《男:接下来请欣赏表演的《男:今天的阳光红似火,女:今天的花儿艳如阳,男:让我们的歌声飘扬在校园里,女:让我们的笑容盛开在鲜花中,男:今天的我们用热情似火的激情歌唱生活,歌唱祖国女:让我们为把祖国建设得更加美丽、富强而倍加努力学习!女:今天的活动就到此结束!

关于古诗的主持词

找了两个还不错的,校名和有些班级名删了,你自己看看行不行吧。

  甲:爆竹声声辞旧岁  乙:诗词朗朗迎新春  甲:在这辞旧迎新的日子里  乙:我们要纪念行知爷爷以诗育人  甲:激励行知人以古眀今  乙:xxxx迎新春古诗词诵读比赛  合:现在开始  乙:三十功名尘与土  甲:八千里路云和月  乙:让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》  甲:春夏秋冬  乙:美景四溢  甲:让我们和x班一起来感悟四季

  乙:毛主席爷爷是开天辟地的伟人。

  甲:他的诗也同样豪情万丈

  乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》  乙:明日复明日,明日何其多。

  甲:明代文嘉的《明日歌》发人深省  乙:让我们一起来欣赏x班的诗朗诵  乙:你知道宋代的“三苏”么  甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么  乙:苏轼就是苏东坡,他在杭州还修了苏堤  甲:请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》  甲:《水调歌头》是有名的词牌名  乙:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺  甲:是苏轼留给我们的千古名句  乙:请听x班的参赛诗词《水调歌头》  乙:我欲乘风归去  甲:又恐琼楼玉宇  乙:高处不胜寒  甲:请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》  甲:春天是百花盛开的季节  乙:春天也是播种的季节  甲:春天更是知识增长的季节  乙:让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》  甲:蟾蜍蚀圆影  乙:大明夜已残  甲:请听x班表演的李白诗词《古朗月行》  甲:安得广厦千万间  乙:大庇天下寒士俱欢颜  甲:x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》  甲:明月几时有  乙:把酒问青天  甲:不知天上宫阙  乙:今夕是何年  乙:抬头望,仰天长啸  甲:莫等闲,白了少年头  乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺  甲:让我们感受岳家军笑饮匈奴血  乙:穿衣不忘植棉人  甲:吃饭不忘种田人  乙:和马牛羊鸡犬猪做朋友  甲:对稻粱菽麦黍稷下功夫  乙:请欣赏x班的参赛诗词《悯农》  甲:日出江花红胜火  乙:春来江水绿如蓝  甲:x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》  乙:花木兰是古代的女中英雄  甲:她替父从军的故事在民间广为流传  乙:请x班为大家朗诵《木兰诗》  乙:风——你是春的使者  甲:雨——你是春的信徒  乙:一年之际在于春  甲:一日之际在于晨  乙:让我们在x班的《春晓》中体会那份春意  甲:我们是明天的太阳  乙:我们是明天的主人  甲:让我们珍惜今天  乙:让我们拥有明天  甲:让我们一起欣赏x班的《明日歌》  甲:天生我才必有用  乙:千金散尽还复来  甲:这是李白的《将进酒》给我们的启迪  乙:欢迎x班为我们表演的《将进酒》  甲:大江东去,浪淘尽,千古风流人物  乙:旧年已逝,新春近,百年行知教导  甲:让我们诵古诗话今朝  乙:让我们赞行知诵行知  甲:行是知之始  乙:知是行之成  甲:让我们永记行知教导  乙:让我们永做行知新人  甲:xxxxx迎新春古诗词诵读比赛  合:到此结束  各位老师,各位同学:  大家好

  今天,我们的建队日队旗飘飘; 今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。

  本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。

我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。

  今天,就让我们来展示我们的学习成果。

“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始  有请主持人上场。

  甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年  童年时光我们亲近诵读经典。

  乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年  校园内外我们诵读经典诗文。

  丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中  丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠  甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉  乙:又像是一股升腾了千年的香气  丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕  丁:我们的古诗文,  甲:形式多样  乙:内容丰富  丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵  丁:又如个个问号  甲:启发我们去深思、去探索。

  乙:它,就是我们千年的绝唱  丙:一直唱向永恒的未来。

  一.  丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。

让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服。

  【八班诵读表演】  甲:这就是杜甫,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。

他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。

他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。

  二.  乙: “月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休”这首诗大家都知道吗

  丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》,下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。

  【六班诵读表演】  丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。

他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”。

  三.  甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。

  乙:下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八大家之一王安石  【七班诵读表演】  丙:王安石是一位爱国诗人,抒发爱国感情的诗篇在他的政治诗中占有一定的比重,所以他被列宁誉为是“中国十一世纪中国最伟大改革家”。

  四.  丁:从唐朝到宋朝,从北宋到南宋,这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀,  甲:同学们,你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗

  乙:对,岳飞,他既是民族英雄,也是著名的爱国诗人。

  丙:请欣赏由五班同学带来的岳飞诗词朗诵  【五班诵读表演】  丁:国家兴亡 ,匹夫有责  当战鼓咚咚敲响时 ,当祖国陷于危难之时, 就需要我们挺身而上  五.  甲:同学们,在南宋时期,除了有岳飞,还有写下不朽诗作“死去元知万事空,但悲不见九州同”的陆游等一大批爱国诗人。

  乙:请欣赏一班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀。

  【一班诵读表演】  丙:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感。

报效祖国 ,从来就是每个人心中最伟大的理想  六.  丁:南宋是爱国名将辈出的朝代,南宋是爱国诗人会聚的时期,文天祥也是大家耳熟能详的其中一位。

  甲:人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。

  乙:有请三班的同学给我们带来文天祥的名篇佳句  【三班诵读表演】  丙:南宋时期,杰出的爱国诗人们给我们留下了丰厚的文化养料,  七:  丁:有人这样赞美过他:稼轩者,人中之杰,词中之龙。

这个人是谁了

那就是南宋著名诗人辛弃疾!  【四班诵读表演】  甲:平生以气节自负,以功业自许,一生力主抗战,这就是辛弃疾

  八:  乙:我们从盛唐穿过宋朝,从宋朝走进北宋南宋,最后让我们走到明朝,领略民族英雄于谦“要留清白在人间”的豪言壮语。

  【二班诵读表演】  丙:同学们,感谢大家精彩的表演。

在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年,是多么自豪。

  丁:书声朗朗,开卷有益,文以载道,继往开来  甲:我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚  甲乙丙丁合:腹有诗书气自华  甲乙:徜徉古诗词使我们充实  丙丁:诵读古诗词使我们明理  甲乙丙丁合:  让我们每个人都走进古诗文的乐园,  让东方之美滋养着龙的传人,  让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

  让我们的校园充满朝气--  让我们的心灵沐浴书香--  合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大。

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