
节目词:孙燕姿 绿光
北欧有一个神话,只要看到绿光,马上许个愿望,那个愿望就会实现……看
那束绿光,出现了…… 《绿光》的Why Me Why Me Just Chris Lee 每一次站在这个舞台上,享受着这绚烂的灯光,真的很美。
《why me》
自我介绍会主持人串词
你 给你作为参考,可以把内容修改一下。
元旦主持人串词 在缤纷火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康
同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。
一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
(迎娟上,立于舞台左侧。
话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。
今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
(话筒递与吴…… xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词(2003年12月) 1.(开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场) (男1)尊敬的各位领导、各位来宾, (女1)敬爱的老师,亲爱的同学们 (男女合)大家晚上好
(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来 (女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 (女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。
展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。
我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了
” (女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬 (合)让我们相聚在这美好的时刻 (男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出 (合)现在开始
(女1)出席今天晚会的领导有: xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢
2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。
一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。
是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xxx 3.相声是大家喜闻乐见的节目 幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》 5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》 这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。
让我们一起来欣赏。
6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。
金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。
请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:xx系。
7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。
特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。
他们活跃在学校的各个舞台。
用火热的激情表达对生活的热爱。
下面就让我们欣赏他们的风采吧。
首先请出xx系xx为您带来《好心情》 9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。
没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》 10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。
喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。
请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》 13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。
在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。
走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。
在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。
请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》 14.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。
今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧
15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》 16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光
请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx 结束语:《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤色彩 走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见~~ 回答者:_北冥有鱼_ - 魔法师 五级 12-19 19:01 希望对你有所帮助~
六一儿童节开场白、主持词、结束语
为了迎来大家在一年中最期盼 “六一” 动的对你们说:这个“六一”我们的快快乐乐的 大家一起说 好吗
” 我们大欣赏表演者们带着欢乐的心情 为我们表演节目
大家一起来跳开场舞吧舞~~~
一个节目的开头语 各阶段串词 以及结束语
开场舞蹈 礼花四射 主持人上场)(男1)尊敬的各位领导、各位来宾,(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们(男女合)大家晚上好
(男2)春风传喜讯、金牛踏歌来(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。
展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。
我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了
”(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬(合)让我们相聚在这美好的时刻(男1)xx学院2009年“走进春天”元旦文艺演出(合)现在开始
(女1)出席今天晚会的领导有:xx学院党委书记xxx同志xx学院党委副书记、校长xxx同志让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢
2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。
一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。
是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xxx3.相声是大家喜闻乐见的节目幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的xxx为您合说相声5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。
让我们一起来欣赏。
6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。
金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。
请欣赏群口快板,演出单位:xx系。
7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。
特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。
他们活跃在学校的各个舞台。
用火热的激情表达对生活的热爱。
下面就让我们欣赏他们的风采吧。
首先请出xx系xx为您带来9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。
没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。
喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。
请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。
在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。
走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。
在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。
请欣赏xxx校区的舞蹈14.著名笑星黄宏的小品大家也许都已看过。
今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧
15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏xxx系的舞蹈16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光
请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx结束语:《二十年后再相会》背景音乐起踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来xx学院2009年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见~~2009年元旦,全国上下,处处呈现着欢乐、祥和、喜庆的气氛,在此之际,邵伟华老师和公司全体易学工作人员向全国和世界各地的周易爱好者祝贺新年
公司的发展,离不开大家的支持,离不开中国共产党的领导。
甲:尊敬的各位领导乙:亲爱的老师们丙:同学们合:大家好
甲:欢迎大家来到体育馆,参加2009年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式,愿您在这里度过2009年的最后一个温馨快乐的下午。
在这里我们向大家拜个早年,合:祝大家新年快乐,合家安康
乙:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明丙:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人奋发图强、吟咏歌唱乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人继往开来、自由翱翔丙:珠江旖旎绿平洲甲:二中迈步向前走乙:今天我们明德博学同求索丙:明天我们素质教育更上一层楼甲:自强不息,人比天高,志在神州
乙:团结奋进,脚比路长,丹心长留
甲:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想乙:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响合:平洲二中2009年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式现在开始
甲:今天的歌唱比赛设三个等奖和一个最佳台风奖,希望参赛的同学各展所能,尽最大的努力角逐今天的所有奖项
1、丙:阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风,做完了一天的功课,我们来尽情欢乐。
下面首先请出第一位参赛者106班黄静芝同学给我们带来一首《让我们荡起双浆》。
有请
(甲、乙、丙一起下台)2、甲:母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻床前的关切焦灼。
母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;209班的梁泳诗同学说要用这首歌来表达自己对母亲的爱的无限感激。
请听她为我们带来一首《世上只有》。
3、乙:记得有一年,我们学校组织了一部分同学到英德的英雄学校去进行“手拉手扶贫助困活动”。
现在有很多贫困地区的学生,还有城市当中的贫困家庭的学生,他们连上学用的书包、文具都买不起,就更不用说辅导材料和课外读物了。
而我们生活在城市和发达地区的孩子,家庭条件相对好很多,所以啊,希望同学们要好好珍惜现在的幸福,努力学习,为校争光
下面请听《手拉手之歌》,演唱:106班郑艺莎。
4、丙:同志提出了“一国两制”的伟大构想,使美丽的香港重新回到了祖国的怀抱,大家请听,那首《东方之珠》又在我们的耳边回响,有请102班梁浩华同学。
(嘉宾表演)甲:这是一首亘古传唱着的长调,在大地与苍穹之间,我们彼此倾诉那国魂的美丽,漫山遍野的山花,到处是庄稼,满山的牛羊,就是当年我军359旅征战的有陕北的江南之称的南泥湾。
今天我们很高兴的请来了正在紧张学习的305班的同学,她们说,要用这首歌来作为送给大家的新年祝福
请欣赏我们今天的嘉宾表演:二胡古筝合奏《南泥湾》。
(嘉宾表演)乙:你只是别人生命中的过客,只能与人同走一段路,这一段路是如此的珍贵,是彼此心与心的交流和共享,在同样的蓝天下,我们共同成长,共同走过初中的三年,这三年的友情,对于在即将毕业的初三同学来说,是多么的珍贵,是多么的难忘,是多么的短暂,请继续欣赏305班的同学给我们带来的一首《我们的纪念册》。
5、丙:在贫瘠的山区,没有麦当劳,没有肯德基,更没有什么儿童乐园,有的只有歌声,有的只有高梁和泥鳅。
那里的儿童用自己的歌声唱出了他们的童年,唱出了他们的快乐,唱出了他们的生活
请听107班的黄绮晴同学给大家唱出的一首《嘎妞妞》。
6、甲:是啊
在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭,弯弯的小河绕山下
戴斗笠呀光脚丫,小河旁尽情来玩耍,搓泥巴呀捉鱼虾,农家的生活乐无涯。
请听206班的参赛者马文婷同学的一首《农家的小女孩》。
7、乙:谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年,谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容,青春不解红尘,胭脂沾染了灰,让久违不见的泪水滋润了你的面容,唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,让我们期待明天会更好
请听208班的参赛者梁丽君同学给我们带来一首《明天会更好》。
8、丙:在同样的蓝天下,有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋,它像我们人生奋斗的沙场,当我们疲倦的时候,总希望有一个宁静的港湾或小岛,可以让我们休憩、成长。
这避风的地方,这宁静的小岛,需要善良的人们共同携手去开创。
请听205班的余敏芝带来的一首《宁夏》。
(嘉宾表演)甲:我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。
我们拥抱二中,因为二中给予我们哺育和教导,在二中,我们放飞梦想,我们放飞希望
请欣赏305班同学给我们表演的独舞《放飞希望》。
我们掌声请出梁雪敏同学。
(嘉宾表演)乙:大家请看,一群活泼可爱的女孩正打着粉红色的雨伞在雨中跳跃着她们美丽的舞步呢
在她们身上,我们看到了青春,看到了活力,她们给我们划出了一道亮丽的风景线
下面请欣赏305班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的一曲《雨中即景》。
掌声有请
9、丙:门前有条小溪流,流水清清绕村口,小溪小溪停一停,把我的歌儿也带走,我的歌声甜又甜,我的歌声乐悠悠。
请听302班的欧嘉静同学给我们带来的一首《门前有条小溪流》。
10、甲:一直以来,我都很感谢父母给予我的支持,我是一个不安分的孩子,我不喜欢走常人的路子,而且有些偏执,有些倔强……但父母给予我他们最大程度的支持和鼓励,包括物质上,包括行动上,也包括精神上。
每次回家,都看着他们为生活,为家庭,为我在一点一点地老去,岁月在他们的脸上,在他们的鬓角留下越来越多的印迹……心里总是倍感惆怅……下面这首歌,就送给蓝天下千千万万的父母亲,愿他们身体健康,天天开心
请听209班李露琪同学给我们带来的《我的爸爸妈妈》。
11、乙:每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。
童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,童年的目光里有太多的希冀与渴望。
希望每个童年都能幸福快乐,都能勇敢荡起人生航程的双桨。
请听205班林嘉怡同学给我们带来的一首《童年》。
12、丙:陈佩斯同学说,她的童年与众不同,她的童年令她没此难忘,下面请出最后一位参赛者陈佩斯同学,我们来听一下她的诉说吧
请听《童年》,演唱:110班陈佩斯。
(嘉宾表演)甲:好了,各位同学,今天参加歌唱比赛的曲目已经全部演唱完了。
今天,我们增加了两个特别节目,一个是我们学校在这个学期组织的“千呼万唤此出来”的英语角,一个是我们学校的伍校长和初三的梁玉婷同学的英文歌合唱。
下面就首先有请英语角给我们演出的《dolemi》,大家掌声有请。
(嘉宾表演)乙:各位同学,到了我们节目最高潮的时候了,下面我们以最热烈的掌声请出我们亲爱的伍校长和在紧张的学习中抽空到这里的梁玉婷同学,她们要给我们深情地演唱一首英文歌《昨日重现》。
(甲、乙、丙一起上台)丙:我们再以热烈的掌声感谢伍校长和梁玉婷同学的深情演出。
中国共产主义青年团是一支先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
甲:这个学期,我们学校团委通过对一部分同学几个月严格的考验,挑选出一百多位同学,并通过学习和考试,通过了这一百多位同学的入团申请。
乙:今天,他们将要在这里进行庄严的宣誓,成为一个正式的团员了。
丙:那,下面我们请新团员上台进行宣誓,有请莫书记进行领誓。
(甲、乙、丙一起下台)甲:各位同学,紧张的时刻到了,到底今天的各个奖项所属何人呢
下面我们用热烈的掌声请出我们的李校长给我们作总结和宣布获奖结果,并请获奖的同学迅速上台领奖。
有请凌校长和伍校长颁奖。
(颁奖完好,甲、乙、丙一起上台)丙:我们再以热烈的掌声感谢三位校长和鼓励获奖的同学,希望他们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩
乙:今天的获奖曲目,我们将会制作成cd在学校的校园广播中巡回播放,供全校的师生欣赏
甲:各位同学,首先,真诚感谢今天所有到场的老师和同学们,你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩,同时,感谢台前幕后的所有工作人员的辛勤工作
合:平洲二中2005年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式到此完满结束
祝各位身体健康、合家幸福、新年快乐
我们明年再见
职教处元旦晚会主持词元旦晚会主持词(节选)开场白:甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,2009年元旦如约而至;乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:职教处2009年元旦联欢会现在开始
首先,由处长致新年祝词
(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!节目串词(节选):1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>!12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请!19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。
接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》
27.一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》
39.各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。
我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。
今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。
现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出
下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
53.在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。
这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语:甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;合:因为,我们始终相信:明天会更好
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
2011年幼儿园六一文艺演出主持词:开场白、结束语(一个老师带四个学生主持)
形式多样,混合起来,分一下就好
(1) 甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节! 甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 甲:XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
乙:首先,由领导致开幕词。
甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。
甲:请欣赏舞蹈《触电》 表演者:六一班 甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符 乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬 甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 甲:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》 表演者:OO小学学前班 甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳 甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 乙:请欣赏舞蹈《快乐宝贝》 表演者:XXX小学二年级 甲:新世纪的太阳是我们的, 乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福, 乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
甲:请欣赏舞蹈《绿光》 表演者:五一班 甲:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。
请欣赏《兰花草》。
由XXX小学学前大班表演。
乙:祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪,我们要为您歌唱,为您欢呼! 甲:在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强 乙::请欣赏舞蹈《美好祝福》 表演者:王楼小学二年级 甲:,敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 乙:敕勒川,是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇 甲:每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原. 乙:请欣赏舞蹈《草原牧歌》 表演者:王楼小学一年级 甲:在美丽的大草原上,边放牧边高歌,真是一种享受啊。
乙:是啊,那里有羊,有马,好多动物,我最喜欢动物了。
甲:你最喜欢什么动物? 乙:我最喜欢的动物是猫。
甲:太好了,今天XXX小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。
甲:春天,给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富; 甲:春天那蜂飞蝶舞的景象,给了我们太多快乐的享受和人生的追求。
乙:请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者:OO小学二年级 甲:人们赞美小草是因为它有顽强的生命力 乙:人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯 甲:人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲 乙:我们愿化做小草,用自己的点点绿色,编织出祖国美丽的画卷。
甲:请欣赏舞蹈《青青河边草》 表演者:XXX小学一年级。
甲:教师的工作是平凡而又伟大神圣的。
乙:他们更多的是燃烧自己照亮别人。
甲:教师是铺路石,是阶梯,是太阳底下最光辉的职业 乙:虽然老师不是耀眼的明星,但老师是我们心中永远的supper star 甲:请欣赏舞蹈《supper star》 表演者:XXX小学三二班。
乙:请欣赏由六一班同学表演的《感恩的心》。
甲:哎呀! 乙:你怎么了? 甲:没怎么呀,我说的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,请欣赏。
乙:四二班的同学也不示弱,他们也带来了舞蹈《哎呀》, 请欣赏。
甲:我们曾经做过多少有意思的游戏呀,你们知道四一班的同学给我们带来了什么游戏吗? 乙:请同学们欣赏由四一班同学演出的歌伴舞《野蛮游戏》。
甲:我们同学之间应该友好相处,千万别做野蛮游戏呦,很危险的,我们还是来欣赏由六二班同学表演的《三十六计》吧。
乙:接下来请同学欣赏舞蹈《咚吧拉》,表演者 三一班同学。
甲:下面的节目是由校园一年级的小朋友表演的《铃儿响叮当》。
乙:时间总是过得特别快。
甲:是啊,我们已经在这度过了六个春秋了。
乙:为庆祝我们在母校的最后一个六一儿童节,最后请欣赏由四一班同学表演的三句半―― 合:《庆六一》 甲:新世纪的太阳是我们的, 乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门 乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福, 乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视; 乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
乙:XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。
甲:谢谢同学们的精彩表演。
合:祝同学们――节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利 (2)“六一”文艺演出串词 甲:各位领导,各位老师,各位家长 乙:同学们 齐:大家好
甲:当鲜红的太阳跃上地平线 乙:我们又迎来了新的一天 甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
甲:这是多么快乐的一天啊 乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日
甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿: 齐:全世界的小伙伴们节日快乐
乙:福禄小学庆“六一”文艺演出 齐:现在开始
节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》 甲:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦
一起来看看。
节目三:舞蹈《小红帽》 甲:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。
乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。
请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。
节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》 甲:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活 乙:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。
节目五:舞蹈《洗手帕》 甲:手帕脏了就该洗,小朋友,你们会洗手帕了吗
请欣赏二村小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》 节目六:舞蹈《吹泡泡》 乙:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。
我们中心校的小朋友可调皮多了。
他们还在吹泡泡呢
一起来看看。
节目七:合唱《采山》 甲:同学们,今天的真可谓是多彩纷呈啊,刚才我们欣赏了大合唱,下面要欣赏的是二年级的快乐小女生组合小合唱《采山》。
掌声有请她们上台 节目八:表演唱《我是小音乐家》 乙:刚才的小合唱好精彩,接下来的这个表演更精彩。
同学们,你们想不想快点欣赏啊(观众说想)大声点(观众再说想)好,掌声有请三年级的同学。
他们带给我们的是表演唱《我是小音乐家》 节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》 甲:同学们,我们每个人都有很多秘密。
下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。
节目十:舞蹈《野菊花》 乙:在静静的小山坡上,盛开着一朵野菊花。
它高贵而典雅。
请欣赏三年级舞蹈《野菊花》 节目十一:舞蹈《小松树》 甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。
青青小松树,身体真正好。
乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。
甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。
乙:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》, 节目十二:舞蹈《小螺号》 男:我们是跨越新世纪的先锋队员。
女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗
男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。
女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》 节目十三:舞蹈《爱的奉献》 甲:让我们作出爱的奉献 乙:让我们发出心的呼唤 甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》 节目十四:合唱《同一首歌》 甲:我们生活在同一块蓝天下 乙:我们都共同拥有一个祖国妈妈 甲:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》 节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》 甲:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。
乙:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意
甲:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。
节目十六:舞蹈《BE BE WORD》 甲:现代人有着现代人的魅力 乙:现代人有着现代人的自信 甲:现代人更有着现代人的节奏 乙:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《BE BE WORD》 节目十七:舞蹈《金孔雀》 甲:三国时,孔雀东南飞。
他们飞呀飞呀,飞到了这里,今天来为我们庆祝六一来了。
乙:看,他们来了。
请欣赏 二年级的舞蹈《金孔雀》 节目十八:舞蹈《小海军》 甲:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进, 乙:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。
请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》 节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》 乙:夏天正慢慢向我们走来。
看,在这片绿地上,虹彩妹妹们正在歌唱,正在跳舞,她们跳得多欢啊,请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》 节目二十:合唱《和你一样》 甲:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金黄色的光芒, 乙:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光, 甲:我们都一样,都和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂, 乙:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。
甲:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》 节目二十一:课本剧《夏夜多美》 甲:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。
乙:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。
甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》 节目二十二:舞蹈《种太阳》 甲:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。
乙:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。
节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》 甲:成为明星是我们很多人的渴望。
乙:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星 甲:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》 节目二十四:舞蹈《小竹排》 甲:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油…… 乙:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》 节目二十五:舞蹈《DA DA DA》 甲:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽, 乙:曹凤林和她的好朋友就是这样的位同学,下面我们就来欣赏由她们带来的舞蹈《da da da》 节目二十六:手语《感恩的心》 甲:感谢养育我们的父母 乙:感谢教育我们的老师 甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心 乙:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》 节目二十七:舞蹈《哎呀呀》 甲:六(二)的同学真是多才多艺啊, 乙:说起六(二)班,我就会想起一个名字, 甲:什么名字啊 乙:陈达容啊 甲:哦,她们的班长啊
她今天会给我们带来什么精彩表演呢
乙:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。
掌声有请。
主持词结束语: (甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡 (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳 (甲)在这个属于我们自己的节日, (合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢 (乙)我们将会用智慧与热情的种子, (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔 (合)共同描绘福禄小学美丽的明天。
(乙)福禄小学第2009年六一儿童节文艺汇演到此结束,请丁主任组织同学有序退场。
元旦幼儿英语串烧节目开场词
从节目名字无法看出类型,比如开门红是歌曲还是舞蹈或者歌舞---------------------------------------------------------------------------------草稿:各位乡亲们,咱们小神童双语幼儿园是正规幼儿园,一个人的童年很重要,让孩子早接受一些XX可以让孩子拥有比其他孩子高的起点音乐起、不说话直接上节目:《开门红》(应该是传统类小朋友的舞蹈吧)、、、、、节目ING我们的小朋友真棒,小朋友们多才多艺下面小朋友们向大家表演一首英文舞曲:《we will rock you》、、、、、节目ING孩子拥有着星星一般的眼睛和水晶一般纯真的心灵,你忧郁焦虑的时候孩子的笑声和天真的语言似乎有着神奇的魔力可以感染到你因为他们是一群快乐的小天使直接上不用节目名字(幕员和主持人的最大区别是幕员要每个节目的名字,主持人更加灵动不用那么死板)::《快乐天使》表演中、、、、、、、、、、ING、、、幼儿园不仅仅是小朋友们学东西,我们幼儿教师也能从中学到一些,我们选择幼教是因为我们喜欢孩子,爱孩子,主持人看着旁边的孩子:老师爱你们你们爱老师吗
孩子们:爱
还有就是,我目前上的ABC天卞口语的外教和我们说过,事实上要掌握好英语很简单的
一定具有适合的学习空间以及实习口语对象,外教水平很重要,东南亚口音重,一定要找欧美籍,发音纯正才是最好 不间断逐日口语沟通,1 on 1针对性教学才可以有非常.好.的学习成效~课程结束后仍要重复复习课堂录音档 更可以加深印象 然后要是真的无口语交谈的人的环境,最好能上旺旺或爱思得到课余教材阅读 多用耳听、眼观、嘴动、脑想,迅速的语感就提升起来,学习成效肯定会迅速明显的~表演老师上场:咚巴拉,龙滴动、、、、(也不是专业的凑活看吧)表演完毕小朋友们:老师我们爱你(谁的学生看着谁),或者:老师我们爱你们《妈妈的吻》应该是那首经典老歌吧,学生们喊完:老师我们爱你们上来个不怯场的孩子当托儿(主持人也得配合,亲昵的蹲下半抱着):老师对我们可好了、、哪里好说几个然后引题目,老师对我们就像妈妈一样呵护主持人:(笑~~那种慈祥又迷人的)抱着的手把孩子抱紧脸自然的靠在她的小脸上表演《妈妈的吻》的时候得有个小孩子在舞台,因为是《妈妈的吻》,没有对象吻空气像傻子一样唱完歌,主持人问:老师这么爱你们(你们这么爱老师)老师得考考你们引入《展示教学成果时间》提问算数,背古诗等、等、等、等表演完夸奖一番,想几句话(不是春晚不用说那么多)《兔子舞》是谁表演
上来几个比较嗨的小MM(小弟弟不适合跳这种舞蹈 逼急了挖你)《绿光》应该是园里的老师表演吧,兔子舞完毕就上台唱《我不上你的当》是小品还是展示老师教给小朋友们保护自己不跟陌生人走
建议最好找个现场的大嫂大婶,上台百度小朋友比如:你爸妈在我家跟我走吧,看小朋友怎么办现场找观众容易拉近观众,而且一上台观众紧张问几句重要的就下了观众下去后告诉小朋友:一定要记得老师教你们的,不要跟陌生人走(相关的话)要是被陌生人走了可能就见不到爸爸妈妈了节目《布娃娃》改上了表演、、、、表演、、、、把你们的梦想和对工作的热情抒发一下,表表态引话题豪言壮语后该表演压轴了节目全部表演完毕,向大家致敬幼儿园的环境啊,设备啊,等优势可先说也可后说肯定有传单吧这是草稿大概框架 希望能帮到你----------------------------------------------------------------辛苦了、
舞蹈《我相信》的串词
舞蹈是灵魂的奏乐,我们相信每一个舞者都是最美的,舞者也会相信我们的欣赏,那么她会用舞蹈来表达,下面请欣赏。
。
。
。
。
。
求小学六一表演串词
小学六一儿童节主持词,需要主持两人,以轻松欢快的幽默语言老带动整个文艺节目的演出. 甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节! 甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 甲:XXX小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
乙:首先,由领导致开幕词。
甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。
甲:请欣赏舞蹈《童趣》 表演者:XX班 甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符 乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬 甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 甲:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》 表演者:OO小学学前班 甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳 甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 乙:请欣赏舞蹈《快乐宝贝》 表演者:XXX小学二年级 甲:新世纪的太阳是我们的, 乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福, 乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
甲:请欣赏舞蹈《绿光》 表演者:五一班 甲:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。
请欣赏《兰花草》。
由XXX小学学前大班表演。
乙:祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪,我们要为您歌唱,为您欢呼! 甲:在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强 乙::请欣赏舞蹈《美好祝福》 表演者:王楼小学二年级 甲:,敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 乙:敕勒川,是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇 甲:每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原. 乙:请欣赏舞蹈《草原牧歌》 表演者:王楼小学一年级 甲:在美丽的大草原上,边放牧边高歌,真是一种享受啊。
乙:是啊,那里有羊,有马,好多动物,我最喜欢动物了。
甲:你最喜欢什么动物? 乙:我最喜欢的动物是猫。
甲:太好了,今天XXX小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。
甲:春天,给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富; 甲:春天那蜂飞蝶舞的景象,给了我们太多快乐的享受和人生的追求。
乙:请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者:OO小学二年级 甲:人们赞美小草是因为它有顽强的生命力 乙:人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯 甲:人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲 乙:我们愿化做小草,用自己的点点绿色,编织出祖国美丽的画卷。
甲:请欣赏舞蹈《青青河边草》 表演者:XXX小学一年级。
甲:教师的工作是平凡而又伟大神圣的。
乙:他们更多的是燃烧自己照亮别人。
甲:教师是铺路石,是阶梯,是太阳底下最光辉的职业 乙:虽然老师不是耀眼的明星,但老师是我们心中永远的supper star 甲:请欣赏舞蹈《supper star》 表演者:XXX小学三二班。
乙:请欣赏由六一班同学表演的《感恩的心》。
甲:哎呀! 乙:你怎么了? 甲:没怎么呀,我说的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,请欣赏。
乙:四二班的同学也不示弱,他们也带来了舞蹈《哎呀》, 请欣赏。
甲:我们曾经做过多少有意思的游戏呀,你们知道四一班的同学给我们带来了什么游戏吗? 乙:请同学们欣赏由四一班同学演出的歌伴舞《野蛮游戏》。
甲:我们同学之间应该友好相处,千万别做野蛮游戏呦,很危险的,我们还是来欣赏由六二班同学表演的《三十六计》吧。
乙:接下来请同学欣赏舞蹈《咚吧拉》,表演者 三一班同学。
甲:下面的节目是由校园一年级的小朋友表演的《铃儿响叮当》。
乙:时间总是过得特别快。
甲:是啊,我们已经在这度过了六个春秋了。
乙:为庆祝我们在母校的最后一个六一儿童节,最后请欣赏由四一班同学表演的三句半―― 合:《庆六一》 甲:新世纪的太阳是我们的, 乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门 乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福, 乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视; 乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
乙:XXX小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。
甲:谢谢同学们的精彩表演。
合:祝同学们――节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利。
自己再整理一下吧,这是我找到感觉最适合的串词了



