演讲比赛主持词
《主持人的开场白和结束语》 ——开场白： 尊敬的各位领导、各位朋友。
大家好
甲：虽然他们不是战士，没有驰骋沙场的豪迈； 乙：虽然他们不是富商，没有富比石崇的钱财； 丙：虽然他们不是明星，没有花团锦簇的风采； 丁：虽然他们不是政要，没有高山景行的情怀。
甲：但——他们是春回大地的新绿，金秋灿烂的硕果； 乙：他们是夏花绚丽的骄阳，冬雪纷飞的腊梅浮动暗香； 丙：作为一个志愿者他们在点点滴滴中默默奉献； 丁：他们不求回报，不求名望，只求去印证那情操的高尚
甲：他们没有号角的嘹亮，没有歌声的跌宕，却如春雨般润物无声，汇集无数爱心，奏出时代黄钟大吕的交响
乙：他们可能只是寥寥草原上的一颗小草，是一种精神，让他们携手演奏青春的快乐激昂
丙：他们可能只是沧海一粟，微不足道。
是一种精神，让他们凝结成社会中风雨无阻的坚实力量
丁：他们扬帆起航，不畏艰难险阻，大浪淘沙，凌波踏浪，书写气贯长虹的感人篇章
接下来让我宣布：“搏动爱心韵律，传递志愿情怀”主题演讲现在开始。
下面有请第一位参赛选手上场。
他演讲的题目是—— ——结束语： 感谢每一位参赛志愿者的精心准备和生动精彩的演讲，你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。
甲：爱心是风，吹遍每个角落； 乙：爱心是云，点缀整片天空； 丙：爱心是雨，滋润大地万物； 丁：爱心是树，遮挡炽热夏阳。
甲：朋友，不论我们身在何方，真诚的友谊和爱心，会架起一座结实的桥梁； 乙：无论你是快乐还是悲伤，都请不要忘记爱心需要我们共同付出和分享。
丙：伸出您的友谊之手，让我们共同幸福生活在同一片爱的海洋
丁：今天的演讲到此结束。
但我相信，通过今天这场演讲，会唤起每一位朋友对志愿者的崇敬的同时，也将激励在座的每一位朋友用切实的行动去支持志愿者。
让我们从现在起，共同“搏动爱心韵律，传递志愿情怀”
——谢谢大家
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求演讲比赛主持人开场白、结束语、串词
开头语男:尊敬的老师们女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:我是主持人_____________女:我是_______________男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间女:比尔·盖茨经常说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。
”现代社会并不缺少有能力的人，但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。
男:“责任”可以让一个人脱颖而出。
责任胜于能力，没有做不好的事情，只有不负责任的人。
责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。
女:近年来，某些学生在学习、生活中也表现出不负责任，无所谓的态度，毫无一点责任感。
责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的为人处事的态度。
男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，也决定了他做事的好坏，如果一个人认认真真对待每一件事，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，那么他就会不断进步，离成功也就会越来越近。
可以这样说，责任是事业成功的阶梯。
男女:应该怎样背负起自己的责任
为了让同学们有一个更加明确的认识，特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。
女: 担任今天比赛的评委有：张校长，，***老师，***老师，***老师，**老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来
男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来! 男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...女:掌声欢迎 （3号选手完毕后） 男：接下来，请评委商讨给前三位选手打分。
女：下面公读本次比赛的评分规则.. 演讲内容（20分） 语言（40分，普通话、语调、语速）动作（15分） 表情（15分） 着装（10分）共计100分男：这次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
女：自从把“我与责任共同成长” 主题演讲比赛做为本学期德育处一个大的活动，这次演讲比赛，得到了学校的大力支持，各班老师积极组织落实和同学们积极参与，经过初赛24演讲中选出了10位来参加今天的比赛。
同时我们后勤老师为这次比赛做了精心的布置。
让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢
（所有选手完毕后） 所有选手的演讲到这里就全部结束了，有请张副校长为这次比赛进行点评
大家欢迎
感谢张校长的精彩点评
评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。
有请张校长为我们宣布结果： .. 有请张校长政教主任叶老师团书记林老师工会主席为获奖选手颁奖
为获得一等奖的选手颁奖。
结束语女:同学们都听说过这样的话：“一个人的思想决定他的态度，态度指导他的行为，行为培养他的习惯，习惯塑造他的个性，个性决定他的命运。
”男:让人出色的不是美貌，而是责任；让人高贵的不是衣衫，而是责任；让人成功的不是出身，而是责任。
女:责任是一把戒尺，它能教化你的思想，规范你的行为，督促你走向成功。
男:预祝在座的各位梦想成真，事业成功
女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会男:再会
急求有关创文明校园的演讲比赛的主持稿，只有开头和结尾也行。
开场词：1、主持人：亲爱的朋友们、各位嘉宾，大家好!对大家的光临表示最热烈的欢迎!《爱祖国演讲》的大幕，迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开，跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。
我们相约六月，情系大地，大地飞歌，飞歌献给我们的祖国。
我们用五千年的古钟，锻造一副铿锵的喉咙。
我们用五千年的文化，迸射出华夏儿女的深情。
2、主持人：我们伟大的祖国河山锦绣、壮美多姿。
多少歌曲里高唱对壮丽山河的咏颂，多少词句里饱含对祖国山河的深情。
今天我们相聚在这里，让我们尽情地欢歌，吟诵，表达对伟大祖国壮丽河山的无限热爱之情.对美丽家乡最深情的思念和祝福，请欣赏《祖国好，家乡美》、3、主持人：总有一种激-情让我们感动，总有一种生活会令我们向往，总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。
我爱您祖国，无论我在世界的哪一个角落，我爱您祖国，这是您的孩子心灵的诉说。
今天，我们欢聚一堂，共同庆贺伟大的祖国繁荣昌盛，共同祝愿伟大的祖国明天更美好.让我们把最美的颂歌献给伟大的祖国，伟大的党.请听《祖国啊，我亲爱的祖国》表演者：4、主持人：家乡好、家乡美、世上最美也美不过家乡的山和水，我的家乡有条美丽的河,清水绕城过,河水泛金波.蓝蓝的天上白云朵朵，牛羊满山坡。
浩荡水连天,碧波万顷浪;湖岸好风光，水中鱼虾旺;波上白帆行河船，湖水浪打浪。
家乡的人们勤劳又善良。
我有一个好家乡，我有一个伟大的祖国...请欣赏 《谁不说我祖国好，谁不夸我家乡好》5、主持人：从遥远的巴颜喀拉山的雪水里，我一直在寻找河流一样深邃的思想，我一直在寻找一种脉搏的跳荡。
当所有的书页和纸张，在九曲蜿蜒的河道上，种植一种沉着和苍凉。
我的膜拜，就从黄土地的身旁，必将充沛，必将丰盈我心神摇曳的畅想。
如雪的爱情，是我灵魂中最诚实的部分，孤独与富有，博大与浩荡，在署名依然是黄河的淡红色里，我听见涛声和着崖壁的回响。
请欣赏《令人神往的望谟》、6、主持人：1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立，这是中国现代史上具有开天辟地意义的一件大事，这标志着中国人民从鸦片战争以来为民族独立和自身解放进行的伟大斗争，终于在中国共-产-党的领导下取得了胜利。
占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了!成为一个真正独立、民-主、统一的人民当家作主的国家，中国人民走上了建设社会主义、实现国家富强和民族振兴的光辉道路。
请欣赏《永远令我骄傲的祖国》7、主持人：浓缩你历史的长卷，自豪你嶙嶙魏晋风骨，巍巍盛唐气象，咚咚动地鼙鼓，猎猎旗卷楼兰，满江红，金缕曲，黄莺儿，杨柳风，桃花扇，篇篇挥就时代的沉思，字字铭刻历史的圣坛。
祖国啊!是你，把根须深深地扎进我们的血脉，你是不竭的大树，永远高耸云天。
请欣赏《面对祖国的版图》8、主持人：用茫茫的夜色作墨 用疮痍的土地作纸在鸦片战争的硝烟之后，我们的先辈写下了“中国”两个字，然后走上为民族抵立自由而战的道路，经过多少流血牺牲，跨越多少艰难困苦，今天，一个站立的中国向世界诉说着一个民族的强大，一个国家的伟大，全世界都看到了她青春中国的风采。
作为炎黄子孙的我们，为了强国富家，奉献我们的聪明才智，告别可爱的家乡，辞别白发娘亲，毅然踏上征途。
请欣赏《别了，我的娘》9、主持人：拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照汉家宫阙的冷月，折一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏冰心老人点燃的小桔灯，我们沿着历史长河的故道溯流而上，祖国啊! 我伟大的祖国，世世代代的华夏儿女用生命捍卫着你的尊严，用血肉之躯构筑你不倒的长城。
大漠黄沙，戈壁高原，深海岛屿，北国冰城，都有我们英勇儿女捍卫着你的安宁。
，我的伟大祖国，我可爱的家乡，愿你美丽永恒。
请欣赏《我爱家乡》结束词：1、主持人：在我的心里，总有你把我呼唤;在我的脚下，总有你把我吸引，我的祖国，我的脉博与你一起跳动，你的苦乐我与你一起承担，我的歌声与你一起唱响，面对云天，面对大海，我把心声吐露：“我是中国人，我的祖国——是中国”!2、主持人：走过耕耘的日子，走进收获的季节;走过昨天的坎坷，走向明天的希望，年轻的人民共和国敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十五年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国，你是我们伟大的母亲。
3、主持人：一把把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏;我们生长在辽阔广袤的国土，群山记载着中华民族不朽的历史，江河流淌着神州儿女心中的热血。
高山可以作证，江河可以作证，世界可以作证，今天的中国正走在前所未有的时代里，创造着前所未有的辉煌。
4、主持人：亲爱的朋友们，让我们，以奥运健儿为榜样，奋勇拼搏，为建设一个强大的祖国，实现中华民族的伟大复兴而挥洒宏伟的手笔，跨越岁月的颠峰，书写祖国的荣耀吧!朋友们,让我们高举手中五色的酒杯，邀
有没有关于戏曲的主持词及串词
戏曲大舞台主持词合：尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好
甲：中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。
乙：戏曲包含文学，音乐，舞蹈，美术，武术，杂技以及表演等多种因素。
它是我们文化史上光辉的一笔。
甲：戏曲在不同地区，所展示的风格也不同，如京剧的雍容华美，昆剧的典雅精致，越剧的轻柔婉转，梆子戏的高亢悲凉，黄梅戏的悠扬委婉……真是几天几夜都说不完。
乙：为了去感受戏曲的博大精深，品味它悠长的韵味，就让我们一起走进这个民族文化的瑰宝——戏曲天地之中去吧
合：我们宣布：“戏曲大舞台”语文综合学习活动现在开始
本次活动共分四个板块。
每组基础分100分。
一、展示一些同学们收集的戏曲知识，每正确展示一次，该小组得10分。
前面同学如果展示过了的内容，后面再展示不得分（时间控制在15分钟内）。
二、小组必答题每题20分，答对加分，答错不扣分，时间30秒。
三、抢答题听到“开始”后才可以答题，犯规取消回答本题资格，由其他小组获得答题资格，答对每题该小组加10分，答错每题扣10分，时间30秒。
四、戏曲演唱部分：四个小组各有一次机会，依次派若干名同学上台演唱一个戏曲片段(要求有舞台动作)。
另三个小组评分并略作点评（每组评分最高30分，最低20分，不演唱的0分）。
乙：接下来的这个“各显神通”的板块是为大家展示一些同学们收集的戏曲知识，每正确展示一次，该小组得10分。
掌声欢迎
甲：下面进行第二板块：小组必答题每题20分，答对加分，答错不扣分，时间30秒。
掌声欢迎
乙：下面进行第三版块：抢答题听到“开始”后才可以答题，犯规取消回答本题资格，由其他小组获得答题资格，答对每题该小组加10分，答错每题扣10分，时间30秒。
甲；接下来是聚精会神听戏曲，播放一些录音甲：下面进行第四版块：南腔北调唱戏曲 首先有请第一组同学带来的粤剧《 》掌声欢迎
乙：请欣赏第二组同学带来的川剧《 》掌声欢迎
乙：请欣赏第三组同学带来的川剧《 》掌声欢迎
甲：请欣赏第四组同学带来的黄梅戏《 》掌声欢迎
由记分员公布今天比赛的结果甲：通过今天的活动，大家一定对中国戏曲有了一定的了解。
乙：希望大家能保护中国戏曲，并把它发扬光大
合：我们宣布“戏曲大舞台”语文综合活动到此结束
（齐唱歌曲《说唱脸谱》结束）。
小学一、二年级学生语文课前三分钟主持词 注意是主持词 不是演讲稿 简短点就可以
同学们，你们看，碧大海鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天，鸟儿在欢快地鸣唱……哦
这个世界最生机盎然的就是生命
正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看时光飞逝\\\/我祈祷明天\\\/ ……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵 。
每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。
我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。
我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落
是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。
看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都 能够慢慢地实现
从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放
求一篇励志演讲稿，在普通话演讲比赛上要用，谢谢。
普通话——扬起我自信的风帆 尊敬的各位评委、老师们：大家好
今天，我演讲的题目是《普通话——扬起我自信的风帆》。
中华文明源远流长,从仓颉造字之前，中国就拥有了世界上最美丽的语言——汉语。
它凝聚着先人的智慧，弘扬着时代精神，彰显着民族气节，传承着华夏文明。
随着改革开放的不断深化，我们的综合国力已经跃居世界前列，我们的祖国正在逐步走向繁荣富强。
汉语也像我们的祖国一样，在国际上赢得了越来越多的尊重，成为世界通用语言之一，学习汉语日益成为西方国家的时尚和潮流。
然而，我国是一个多民族、多语言的国家，各个不同地区的语言存在着巨大差距。
前几天，我在一本杂志上看到这样一则笑话：两位朋友在一起吃饭，其中一个广西人有点儿感冒，发现自己坐在空调风口下，便说：“我不能坐在疯狗（风口）旁边”，说完换座了。
另一位朋友不乐意了：“啥意思
”。
我们笑过之后，应该思索这样一个问题——是语音不同带来了交流的障碍。
如何有效的沟通思想、交流感受成为一个亟待解决的问题，必须寻找一种能为所有人理解、接受和使用的共同语言，而这种共同语言就是正在大力推广的普遍话。
说到普通话，我就来讲讲我与普通话的故事。
1994年我考入河北师范大学，当我穿行在绿荫妖娆的大学校园里，我骄傲，我自豪。
然而，兴奋之余也有因方言重、口音重带来的尴尬，当我努力用夹带着方言的普通话和同学们交流时，常常因为发音不准，吐字不清而歪曲了要表达的意思，惹得她们是捧腹大笑，我则面红耳赤。
最糟糕的是我上专业课时，由于发音习惯不好、咬字不准确，严重影响了我把握歌曲的完整性。
记得，在一次声乐课上，正当我全身心投入演唱时，琴声戛然而止，恩师一向和蔼的目光中充满了无奈，责备地说：“这个字唱‘爱’，不是‘岸’（爱）。
去
继续练歌词去
什么时候改了再来。
”我何尝不想改呀
我……我默默地走出琴房，委曲的泪水夺眶而出。
语言竟成了我学习声乐的绊脚石。
我叹息过、退缩过，甚至认为自己选错了专业。
然而，开弓没有回头箭，我鼓起勇气向语言挑战、向自己挑战。
字正腔才圆，我便像小学生一样，从拼音学起，每天反复进行发音、咬字、归韵等练习。
功夫不负有心人。
在一次演出中，我真正体会到了普通话的魅力。
那次我应邀到一家公司去辅导合唱，在演出的前一天，组织者突然对我说，他们要在中间增加一部分展现公司形象的朗诵词，已有多人试过了，都不理想，希望我能代替他们朗诵。
“我
”我惊讶地问。
“对，就是你
你是声乐老师，一定行
”还没等我缓过神来，朗诵词已塞到我的手里。
还有什么可说的，干吧
我先把词语背熟练，认真揣摩朗诵词的含义，反复设计情感语调的起伏和顿挫。
说真的，上场之前我心里还真没底呢
但当我站到那个华丽的舞台，表演的欲望战胜了一切。
当我字正腔圆、抑扬顿挫的朗诵词一出口，台下便响起一阵阵掌声。
我心里明白，这是观众认可了，此时我更加自信了
此后，我赢得了更多展示自我的机会。
今天，我能够站在这里，是普通话给了我信心，是普通话给了我和力量，是普通话扬起我自信的风帆
如今，作为一个有十年教龄的教师，我更深刻地认识到说普通话对学生的重要性。
课堂上，我利用教材中优美富有诗意的歌词，激励学生有感情地朗读；演唱歌曲时我及时纠正学生错误的发音，引导学生声情并貌地演唱。
课外，我积极发掘一些同学的潜力，有针对性地对他们进行发音、形体和表演训练，培养了一批又一批的小主持人。
影子是光的语言，波涛是海的语言，摇动的树是风的语言，满山的野花是春的语言，而普通话是教师的职业语言
让我们用炽热的激情、用自觉的实际行动，把祖国的语言文字发扬光大
让普通话之花处处盛开
我的演讲完了，谢谢大家
公司要组织大型会议，如何总结赞扬领导的讲话，请写几段主持词，谢谢
在线等
急
要看你这个会议的主题是什么。
是研究部署工作，还是联欢之类的。
你这样说太笼统了，但是主持词一般都有类似的地方，如果是研究部署工作的，可以这样总结：刚才，xxx领导的重要讲话，高屋建瓴，总揽全局，思想深刻，内涵丰富，情真意切，令人鼓舞，催人奋进，具有很强的针对性、指导性和可操作性，为（贵公司的口号、标语）进一步明确了目标、指明了方向。
特别是xxxl领导站在战略和全局的高度，围绕(结合贵公司的)核心任务，提出“（该领导讲话中提出的要求）”的新要求，既让我们感到.....给我们巨大的支持，更让我们感到肩上的责任重大，使命光荣。
下一步，我们此次会议的召开为新的动力，把贯彻落实好xxx领导的重要讲话精神作为当前工作的重中之重，以只争朝夕、敢为人先、扎实苦干的精神状态，不断开创（公司当前建设的重点）工作的新局面。
