初级中学组织生活会主持稿
XX中学两学一做学习教育活动组织生活会主持词（2017年3月14日）各位领导、同志们：经XX乡党委同意，今天我们召开XX中学党支部领导班子两学一做学习教育活动专题组织生活会。
本次会议应到会X人，实到会X人，X人因事（学业水平考试研讨会）请假，符合规定，可以开会。
今天的会议，上级党委极为重视，XX乡党委书记XX同志、乡党委XXX同志、乡人民政府XXX同志亲临会议进行全程指导。
让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎和感谢
会议共有五项议程：一是由联系学校支部的领导XX同志作动员讲话；二是由我代表学校领导班子作对照检查；三是学校班子成员作对照检查并开展批评与自我批评；四是由乡联系领导XXX同志（党员领导）作点评；五是由我作表态发言。
六是进行党员民主评议；七是分组继续进行党员的批评与自我批评。
学校党支部高度重视这次专题组织生活会，会前，广泛征求了群众意见，开展了个人自学与集中学习，并组织班子成员深入开展交心谈心，认真撰写个人简要对照检查材料，查找四讲四合格方面存在的问题。
今天的会议，希望各位党员干部本着实事求是、认真负责的原则，严肃认真地开展批评与自我批评。
相互批评时，被批评的同志要本着有则改之、无则加勉的态度，虚心接受其他同志的批评意见。
大家的发言要以简要对照检查材料为主，但不要照着念，主要讲存在的问题、表现和例子，以及产生问题的原因。
发言时间在5分钟左右，每位同志对照检查进行完后，其他同志一一对他提出批评意见，
支部主题党日活动主持词
支部主题党日活动主持词 支部主题党日接地气、有实效，是党的组织生活方式的重要创新。
下面是由XXXX整理的“”。
各位党员： 根据教育局“两学一做”学习教育20XX年X月重点工作的通知精神，今天，我们XX小学党支部今天在此集中开展以“带头学法律，宣传进校园”为主题的支部主题党日+活动。
按照程序，下面我们依次进行： 第一项：全体起立齐唱国歌； 第二项：重温入党誓词； 由赵XX同志领誓。
第三项：现场交纳X月份党费； 第四项：集体诵读党章：第一章第五条 发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。
申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。
介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。
党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。
上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。
在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。
如何丰富党支部组织生活以激发活力
一、基本情况近年来敏县玛热镇布尔汗德喀拉苏村严照县委组织部要求的“一次”管理机制，结合“三会一课”创新开设“五式”组织生活，有效激发了村队党员参加组织生活的积极性和主动性。
二、主要做法集中学习式。
村党支部与“访惠聚”工作队以联合党支部的形式，围绕“两学一做”学习教育，制定年度“三会一课”计划，安排好集中学习和上党课的时间、内容、授课人员等，每月组织党员集中学习不少于2次，组建了一支由村党支部书记、住村干部组成的高素质党课师资队伍，紧紧围绕党的路线、方针、政策，党风、党纪和革命传统、时事政治、形势政策等方面认真备课、上课，变“传达文件”为“规范党课”，加强党员理论教育，提高党员政治素质。
现场体验式。
按照党员“一员二次”管理机制，推出“组织一次集中学习+开展一次主题实践活动”，结合额敏县干部教育培训现场教学点，将党课课堂搬到红色基地、田间地头、企业车间、社区、示范乡村等场所进行现场体验式教育。
通过现场学习观摩体验，变“坐而论道”为“亲身体验”，让广大党员通过听、看、思、悟，接受教育、开阔思路，增长知识。
研讨互动式。
结合“两学一做”学习教育，在党员大会集中学习中穿插研讨交流，精心确定研讨主题，组织党员围绕主题进行研讨，如：围绕“讲政治、有信念，强化政治意识”、“不忘初心、继续前进，在额敏繁荣发展中做合格共产党员”等，组织召开主题研讨会，党员分别进行交流研讨发言，促进学习效果；或采取党员主讲、座谈讨论、分析答辩等方式进行互动交流，增强党课活力，提升党员学习兴趣，如：开展“过去的那些事”“我的致富路”为主题的互动式党课，鼓励老党员讲述他们的亲身经历和感悟，致富带头党员讲述他们的创业经历，并进行讨论、互动，变“枯燥呆板”为“活力倍增”，激发党员主动学习参与热情，吸引党员积极思考、接受教育。
情景模拟式。
变“照本宣科”为“身临其境”，通过模拟矛盾纠纷调解、信访事件处理、会议活动主持等情景或场面，在多种角色的体验中提高党员解决疑难问题、做好群众工作、驾驭复杂局面等方面的能力；或就村队存在的邻里纠纷、土地纠纷等矛盾问题，利用党员大会，集中上党课，采取现场办公、现场调解，党员就矛盾问题进行分析、讨论，既促进了党员对有关政策及法律法规知识的普及，解决了村队矛盾纠纷，也提高了党员解决实际问题的能力。
创意参与式。
鼓励党员结合个人思想、工作和生活实际，共同创意组织生活，调动党员参加组织生活的积极性和热情，“三会一课”变“形式单一”为“灵活多样”，在内容和形式上更加新颖活泼、丰富多彩。
如：每次党课前，组织党员重温入党誓词，加强党员党性教育；通过开展“破冰之旅”、“地雷阵”、“心心相印”等拓展训练，增强党员团队凝聚力；开设“党员论坛”，让每位党员谈心得、讲体会、悟感受；开设5至15分钟以介绍党史、党章、党史人物、社会主义核心价值观、红色文学和影视作品等的“党员微课堂”，因地制宜地开展“葡萄树下话团结，小板凳上讲党课”、“田间微党课”等丰富多彩的组织生活形式，既使党员学习不再受时间、场地等客观条件限制，也更符合农村实际，方便了党员参与，激发了党员参加“三会一课”的积极性。
三、取得成效将“三会一课”与“五式”组织生活有机结合，进一步增强了基层党员的活力，党员的党性意识和整体素质得到了普遍提升，党员的创造力有了展示的空间，村党支部的凝聚力、战斗力得到了普遍提升。
帮忙写一份班级团支部简介
团支部的主要任务 根据团章规定：团支部工作的主要任务概括为以下四个方面： 1、组织团员青年学习马克思列宁主义、思想、理论和江泽民三个代表重要思想，学习党的路线、方针和政策，学习科学、文化和业务知识。
团支部要把组织团员青年学习马克思列宁主义、思想、理论、江泽民三个代表思想和党的路线、方针和政策作为团支部思想政治教育工作的一项重要任务，教育、帮助团员青年坚定信念，增强信心，明确使命。
要大力开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，要大力开展中华民族传统美德教育，帮助团员青年树立正确的世界观、价值观和人生观，全面提高团员青年的思想道德素质。
2、宣传、执行党组织和上级团组织的指示和决议，充分发挥团员的模范作用，团结、带领青年积极投身于学校的改革、建设和发展，努力完成党组织和上级团组织交给的任务。
团支部不仅要深刻领会党组织和上级团组织的工作精神，还要善于联系本单位的工作实际，结合青年学生的特点，主动地、创造性地完成党组织和上级团组织交给的各项工作和任务，把团员青年的巨大热情，引导到学习、工作的实践中去，使他们在各自的岗位上勤奋学习，勇于创造，讲求实效，扎实工作，为学校的改革发展作出自己应有的贡献。
3、加强对团员青年的教育和管理，认真做好各项团务工作。
团支部的凝聚力和战斗力，是在大量的、经常的团务工作中逐步形成的。
这些工作包括：定期召开团员大会；发展新团员；做好团籍日常管理；收缴团费；建立、健全、落实团的组织生活制度；做好团内的奖惩工作；积极推荐优秀团员作为党的发展对象，向党组织输送新鲜血液；发现、培养优秀青年人才，积极负责的向有关部门推荐。
4、关心青年，密切联系青年。
团支部要围绕党的中心工作，经常开展各种适合青年特点的独立活动，维护青年的正当权益，关心团员青年的学习、工作、生活和休息，指导青年进行有益身心健康的文化、娱乐和体育等业余活动。
要关心青年的特殊利益，帮助青年树立正确的恋爱观。
对于青年的合理意见，要主动向有关部门反映，并创造条件努力帮助解决。
要维护青年的正当权益，与危害青年利益的不正当的人和事进行坚决的斗争，为青年的健康成长创造良好的环境和条件。
团支部工作的地位 团支部是共青团的最基层一级组织，是团的工作和活动的基本单位，是共青团团结、教育青年发挥战斗堡垒作用的最前沿阵地。
团支部在共青团的工作中占有非常重要的地位。
主要表现在以下几个方面： 1、团支部是全团工作的基础.团支部是最基层的一级团组织,在团的组织中，团支部的数量最多,分布最广。
根据团章的规定，每一名团员都要在某一团支部参加活动，进行学习，接受教育，完成工作。
因此，作好团支部工作，共青团组织就能置身于团员青年中，与他们保持最直接、最广泛、最密切的联系，更好地团结和教育青年在学校两个文明建设建功成材。
2、团支部工作是全团工作的显示终端。
共青团工作千头万绪，很多工作都要团支部去贯彻落实。
团支部在上级党组织和团组织的领导下，负责做好团员青年的思想政治教育工作；代表和维护青年权益；开展适合青年特点的校园文化活动；做好发展团员和推荐优秀团员作为党的发展对象工作；不断改进和加强团支部的建设。
可以说，团支部工作是共青团工作的一个缩影。
因此，只有团支部工作搞好了，搞活了，团的各项目标和规划才能实现，团的各项工作才能焕发出勃勃生机。
3、团支部工作决定着团的工作水平。
共青团工作基本上都能在团支部工作中反映出来。
广大青年对团工作的评价，往往不只是看上级团组织搞了多少活动，而更多地是看他们身边的团支部工作状况和团员发挥作用的状况。
因此，团支部工作的好坏直接反映团工作的总体水平。
团支部工作的主要特点 团支部作为共青团的最基层组织，它的工作特点是： 1、与青年的联系最直接。
哪里有团员，哪里就有团支部。
团支部处在组织、教育青年的前沿，它是团的工作和活动的最近组织者，团支部的工作对青年发生直接的影响，并直接被青年所感受、所监督，它和团员青年的接近程度，是上级团组织所无法相比的。
2、实践性最强。
共青团作为广大青年在实践中学习共产主义的大学校，要通过共青团的最基层组织--团支部来得以实现。
团支部工作主要是侧重于具体组织和实施，团员都要以团支部为单位在团内开展活动，因此团支部的工作具有明显的实践性。
在改革开放的新形式下，共青团工作中出现的新情况、新问题，都最先体现在团支部的工作中，也最先在团支部工作实践中得到探索和解决。
3、工作最具体。
团支部是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织。
它不但要负责团员青年的思想政治工作，同时，还要完成大量的、具体的团务工作，如合理设置团小组，实行团员证制度，坚持团内民主选举，开展组织生活，执行团的纪律，加强团籍管理，发展团员和推荐优秀团员作为党的发展对象等。
此外，团支部还有接受领导层次多，团干部流动快等特点。
团支部工作应遵循的基本原则 团支部工作的基本原则是指团支部开展理论学习、政策宣传、团员教育、文化体育活动及日常工作时所应把握的准团支部工作的基本原则是指团支部开展理论学习、政策宣传、团员教育、文化体育活动及日常工作时所应把握的准则。
根据团章规定：团支部的工作应该坚持接受党的领导，站在改革前列，代表、维护青年利益，适宜青年特点及坚持民主集中制等五项基本原则。
1、坚持接受党的领导的原则。
自觉接受党的领导是团支部工作最主要和最重要的原则。
中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，是中国共产主义青年团的组织者和领导者。
在社会主义市场经济条件下，在改革开放的今天，由于社会经济体制和政治体制的深刻变革，各种利益关系的重新调整，传统意识和现代文明的碰撞，将不可避免出现各种各样复杂情况。
因此，接受党的领导这一点显得更为重要。
只有坚持自觉接受党的领导，共青团才不会迷失前进的方向。
对团支部而言，坚持接受党的领导的原则，就是要在开展团的具体工作和活动中，主动、积极地征求党组织意见，取得党组织的领导和支持。
2、坚持站在改革前列的原则。
当前我国正在进行的改革，是一场深刻的社会变革，共青团作为一个朝气蓬勃的先进青年的群众组织，应义不容辞地站在改革大潮的最前头。
团支部应围绕改革主题开展工作，要教育和引导团员青年正确理解改革，热情支持改革，积极参与改革。
3、坚持代表青年利益的原则。
青年有区别于其他人民群众的特殊利益，主要表现在学习和受教育，就业和劳动，健康和娱乐，恋爱、婚姻和家庭等方面。
团支部处在基层第一线，要关心青年的成长，通过各种有益的活动为青年的成长铺路搭桥；要做青年的知心朋友，向有关部门反映青年呼声，使他们的具体利益和合理要求得以解决；要用法律武器保护青年，向危害青年健康成长的人和事依法进行斗争。
4、坚持适合青年特点的原则。
这是指团支部应根据青年的特点，经常不断的开展青年喜闻乐见的各种活动，满足青年成长和成材需要。
活动是共青团联系青年，团结青年和教育青年的必要手段，是共青团生命力的具体体现。
团的活动包括思想教育活动，科技学习活动，文娱体育活动和团的组织活动等。
开展这些活动时，要坚持适应青年特点的原则，把教育与起作用结合起来，灵活多样，讲求实效，使活动富有时代气息。
5、坚持民主集中制的原则。
这是团支部开展工作时最基本的组织原则。
要求做到：个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织；团的支部委员会必须由团员大会选举产生；团支委会定期向团员大会报告工作，接受团员监督；团支委会经常听取团员意见，及时向上级团组织如实反映情况；团支委会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
团支部干部队伍建设 （一）、团支部应配备哪些干部
团支部干部的配备应坚持德才兼备的方针，根据团支部团员数量和工作需要等具体情况配备。
团支部一般设立书记、组织委员、宣传委员。
团员不足7名的支部，可不设立支部委员会，只设立书记1人。
团员较多的支部可增设副书记1人。
根据实际工作需要，团支部可以增设委员，如文体委员、学习委员。
（二）、团支部干部配备的基本条件是什么
团支部是团组织联系广大团员青年的桥梁和纽带，是团组织发挥战斗作用的前沿，选配一支优良的团支部干部队伍对团支部发挥战斗前沿作用有着特别重要的意义。
团支部干部要做团员和青年的表率，模范地履行团员的各项义务，努力做到： （1）政治上要坚定。
具有相应的马克思主义理论水平，坚决执行党的各项路线、方针、政策，立志改革开放，献身社会主义现代化建设事业。
团支部干部都应有向党组织递交入党申请书的政治觉悟，有条件的单位，要积极推荐优秀青年党员担任团支部书记。
（2）学习要刻苦。
带头学习政治、经济、文化、科学技术和现代管理知识，不断提高思想政治水平和实际工作能力。
（3）工作要勤奋。
有强烈的事业心和责任感，勤于思考，勇于创新，知难而进，积极主动地在青年中开展工作，努力做出实绩。
（4）作风要扎实。
敢想敢干，深入基层，调查研究，讲实话，办实事，求实效，不搞形式主义，不沾染官僚习气，热心为青年服务，做青年的知心朋友。
（5）品德要高尚。
顾全大局，公道正派，团结同志，助人为乐，诚实谦虚，清正廉洁，有自我批评精神，自觉接受团员青年的监督。
（三）、团支部书记的主要职责是什么
团支部书记是团支部委员会的领导核心，全面主持团支部的工作，其主要职责是： (1).抓好支委会的自身建设。
支委会是团支部重大事项的决策者，支委的自身素质和工作水平影响着支部工作的开展，团支部书记是支委会的班长，负有关心委员的成长和发展，为他们创造成长、成才机会的责任；团支部书记还要善于增进自己和委员之间、委员与委员之间的思想沟通和相互了解，把支委会建设成团结的、充满战斗力的集体。
(2).认真了解党组织、上级团委（总支）的工作指示和决议，团结带领支部团员创造性地完成各项工作任务。
(3).组织好两会，即团员大会和支委会，传达贯彻党组织和上级团委（总 支）的指示和决议，研究和计划团支部的工作，将支部工作中的重大问题及时提交支委会和团员大会讨论决定，必要时要果断决策。
(4).监督检查支部工作计划、决议的执行情况，组织实施支部的各项活动，出现问题及时向支委会、团员大会和上级团组织报告。
(5).了解、反映团员青年的思想、要求和呼声，维护他们的正当权益，关心他们的学习、工作、生活和休息，开展文化、娱乐、体育活动。
(6).经常向党组织和上级团组织反映情况，请示工作，加强和行政部门的密切联系，积极争取对团支部工作的帮助和支持。
（四）、团支部组织委员的主要职责是什么
团支部组织委员具体负责支部的组织工作，其职责主要有以下几个方面： (1).全面掌握团支部的组织状况，做好组织统计工作。
支部组织状况包括：团小组的划分情况；各小组负责人情况；团员数量及构成（男、女比例，年龄状况，学习状况，工作岗位等）；团员的流动情况等。
年终要做好组织统计工作。
(2).团员团籍的管理。
包括：团员证的颁发；建立《团员化名册》；团员组织关系接转；团员团籍的注册、注销等。
(3).做好团员发展工作和推优工作。
向团支部提交团员发展计划，计划通过后，抓好积极分子的培养和考察。
发展对象培养成熟，具备入团条件，达到人团标准时，向支委会提出发展建议，并做好接受新团员的组织工作。
组织委员还要帮助优秀的团员积极向党组织靠拢，认真负责地向党支部推荐优秀团员作党的发展对象。
(4).组织过好支部组织生活。
团的组织生活是团组织对团员进行教育和团员进行自我教育的基本形式。
通过团的组织生活，可以提高团员的思想觉悟，密切团员与团组织的联系，从而保证团组织政治上的先进性和组织上的严密性，提高团组织的战斗力。
(5).做好团员的思想教育与管理。
组织委员要经常采取个别谈心、座谈讨论、报告演讲、参观访问等方式对团员进行理论教育、形势教育、理想教育、纪律教育、法制教育、传统教育，了解团员的思想，提高广大团员的思想政治觉悟和道德水平。
对团员的管理包括：团员证的日常管理；团员的奖励和处分；开展团员教育评议；按时收缴团费等。
(6).指导团小组的组织工作。
指导所属团小组做好基础团务工作。
（五）、团支部宣传委员的主要职责是什么
团支部宣传委员具体负责支部的宣传工作，其主要职责有以下几个方面： （1）了解团员青年的思想状况和要求，结合新时期党的路线、方针、政策和上级团组织的要求，提出宣传工作意见，拟定和提出学习计划和建议。
（2）根据党组织和上级团委（总支）的指示和决议，配合党组织和上级团委（总支）的工作重心，开展宣传工作。
（3）组织团员青年进行政治理论、时事政策、团的基础知识、现代科学技术等知识的学习。
（4）针对团员青年的思想情况，组织各种教育活动，如组织团课学习、办板报、组织参观和报告会等，及时化解、排除团员青年中的消极情绪。
（5）协助支委会组织团员青年参加上级团组织举办的各种宣传、教育和其它社会性活动。
（6）指导团小组的宣传工作。
（六）、怎样进行团支部干部的考核工作
团干部考核就是团组织对于团干部的历史和现状进行全面了解和公正评价，为团干部的选拔、使用和奖惩提供依据，是团干部管理的基础工作。
对团支部干部的考核通常是，就一定时期内对团干部的工作实绩和现实思想表现进行考查核实，一般应半年或一年考核一次，由上级团组织和党组织共同组织考核工作，从德、能、勤、绩四个方面进行考核： (1).德：坚持四项基本原则，贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持原则，勇于同不正之风作斗争，能够深入实际、联系群众，热心为团员青年服务，积极维护青年的合法权益，作风正派、实事求是； (2).能：能够积极主动地组织开展团的活动，有独立工作的水平和能力，熟悉团的业务，有一定的文字写作、口头表达能力，善于配合和协调工作。
(3).勤：能够积极、主动、有计划、有安排地开展工作，熟悉团支部的情况，能够按期完成工作任务，具有全局观念，勇于承担工作任务。
(4).绩：是否有较高的工作数量、质量及效率，较好的理论和知识的学习成绩，工作效果如何等工作成绩。
考核一般采用定性考核和定量考核相结合的办法进行： 第一，定性考核是对被考核者素质和工作绩效的质的方面的考查核实。
一般采取个别谈话、小型座谈会等方式由被考核者所在党组织和团支部的团员青年介绍被考核者的德、才表现和主要优缺点，最后给予被考核者基本的、客观的评价； 第二，定量考核是对被考核者的素质和工作绩效进行测评，并对测评所得的数据作整理和分析，从量的方面把握干部的德才情况。
定量考核是为了从量的分析中去把握质，为了使考核准确，定量考核得到的情况要同定性考核得到的情况综合分析，从质的规定上看量，从量的多少把握质，全面地反映被考核者的基本情况。
考核之后，要作出考核鉴定和提出相应的意见，把被考核者的思想、工作、能力、作风的主流反映出来，作出客观的评价。
另外，要将考核结果通过适当的方式反馈给被考核者及其所在的党团组织，使党团组织掌握被考核人的情况，也使被考核人了解考核的评价意见，以便发扬长处，克服不足，在团干部岗位上更好地发挥聪明才智，进步成长。
（八）、团总支对团支部干部岗位培训的具体要求
对团干部进行岗位培训是团干部队伍建设的一项重要而迫切的工作任务。
团干部岗位培训是根据团的工作性质、任务和岗位工作的职责需要，有针对性地对有一定文化基础的团干部进行岗位必备专业知识和技能的培训。
根据团的岗位职务系列，对团支部干部的岗位培训属于基础级岗位培训。
加强团支部干部的岗位培训，帮助团支部干部尽快熟悉团的工作，进入角色，掌握共青团工作的基本知识和技能，促进团支部干部素质的提高，为团支部工作顺利开展奠定坚实的 基础。
对团支部干部的岗位培训要注意以下三个方面： （1）应坚持理论联系实际，干什么学什么，缺什么补什么的原则； （2）要做到制度化、规范化。
制度化就是要把培训工作以制度的形式固定下来，以保证按培训计划组织学习。
团委要求团总支，在新任团支部干部上任前都要接受具有资格培训性质的岗位职务培训，团支部干部每年至少接受一次培训。
规范化就是要使培训工作有明确的目标、完整的计划和相应的措施等； （3）基础级岗位培训的内容应按照团中央《团干部基础级岗位规范》进行：一定的科学文化知识和青年工作的基础知识，掌握团章，熟悉本行业团的工作的有关政策、条例、规则等基础知识；掌握团支部的组织设置原则、方式和工作制度，掌握团的基层组织民主选举的规则和程序，掌握团员发展的要求、程序和方法，掌握团员证制度、团籍管理和团员奖励、处分的规定，掌握团的组织生活的原则、特点和方法，掌握团费收缴、管理、使用的原则和规定等团务知识；掌握团支部活动的基本原则、内容、方式、方法和本行业团的活动特点、规律；具备把握团支部工作的理解判断能力，具备领导支部工作的组织实施能力，具备开展支部活动的操作示范能力。
如何细确保政治合格专题讨论发言稿
记账凭证是会计信息载体，原始凭证是支撑记账凭证的凭据。
讲政治、有信念是中国共产党能够赢得政权的根本缘由。
理想信念是一个人的精神内涵，是支撑人坚定事业信心的动力源泉。
我党能够最终取得政权，正是老一辈无产阶级革命家践行对理想信念坚守的结果。
选择理想不易，坚守理想更难。
在革命战争年代，老一辈无产阶级革命家之所以能够赴汤蹈火，视死如归，无私无畏，舍小家为大家，就是因为他们对崇高的信念坚信不已。
