瞻仰烈士陵园活动主持流程
祭奠烈式有9道程序。
举行烈士公式，是烈士公祭的核心环节。
民政部称，在归纳总结各地做法、结合中国传统习俗的基础上，经反复研究论证，民政部正式公布《烈士公祭办法》规定烈士公祭仪式一般应按9道程序来进行。
9道程序具体是： 1.主持人向烈士纪念碑（塔等）行鞠躬礼，宣布烈士公祭仪式开始2.礼兵就位3.奏国歌4.宣读祭文5.少先队员献唱《我们是共产主义接班人》6.向烈士敬献花篮或者花圈，奏《献花曲》7.整理缎带或者挽联8.向烈士行三鞠躬礼9.参加烈士公祭仪式人员瞻仰烈士纪念碑（塔等）
上蔡二小祭扫烈士墓的时候说了什么、
一大早我穿戴整齐，带上自己扎的小百花去了学校。
因为下午，我们新世纪学校全体师生要去妙高山烈士公园祭扫烈士墓，并还要在烈士墓前进行诗朗诵比赛。
上午课余时间，老师还给我们演练了我们早已背得滚瓜烂熟的诗《凭着青山绿水起誓》。
为了争取好成绩，我们都很用心很努力地排练着。
特别是我，喉咙都有点嘶哑了，但心情很激动。
下午午间活动结束后，我们排着整整齐齐的队伍出发了。
一路上，有说有笑，偶尔来几次小小的交通堵塞。
不知不觉就到了烈士墓。
全体起立
出旗，奏乐，敬队礼。
接着是默哀三分钟。
虽说是三分钟，可我觉得却像是三秒钟，可能是因为过于激动的原因吧。
接下来就是最紧张最激动的时刻了：诗朗诵，我们班是第二出场。
轮到我们班上去了，奇怪的是我的喉咙突然不嘶哑了，于是我就大声朗诵起来：“在这山花烂漫的时节……”。
我完全进入了角色，直到掌声想起。
比赛全部结束，我们班还得了一等奖呢，好高兴哦
今天的扫墓真是让人热血沸腾，激动不已。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
在这个祭扫已故亲人的节日里，我们五、六年级全体同学代表学校，光荣地登上了祭扫烈士墓的行程。
一路上，路人的说笑声不停地在耳边回响。
我们怀着沉重的心情，来到了烈士纪念碑前。
高大的烈士纪念碑矗立在松柏之间，“革命烈士永垂不朽”几个镶金大字映入眼帘，镶金大字下是一尊高达五米的码头工人铜像，他的手上、脚上都戴着铰断的镣链，他的左手上还坐着一个小孩铜像，小孩子把手举向了远方，脸上充满了喜悦的神情，似乎看到了希望。
这将寓意着，北海是一座历史悠久的城市，革命先烈用自己的生命换回了我们的幸福生活，我们也应该回报祖国，把北海建设得更加美丽
在大理石的基座旁，有一排又一排的松树、柏树，一阵阵海风吹来，松柏轻轻摇动头发，一切都那么和谐安宁。
祭扫活动开始了，只见旗手举着队旗，庄严地绕场一周，看着那鲜艳又耀眼的队旗，又看看那码头工人坚定的神情，我不禁想道：革命烈士用自己的生命换回了我安稳又幸福的生活。
那一面面旗帜，是用他们的鲜血染成的，难道我们不应该像他们一样，为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量吗
正想着，两名少先队员已把花圈献给了烈士们，那雪白的纸花，多像是革命烈士那纯洁又无私的心灵呀
我们都情不自禁地低下头，向那些伟大的革命烈士们默哀。
刹那间，时间好像停止了流动，一切事物都停止了，是啊，与伟大的革命烈士相比，这又算得了什么呢
回去的路上，车来车往，川流不息，可我们都一直沉默着，思考着，我的眼眶湿润了，心情十分沉重。
啊
小鸟自由自在地飞翔，是天空为它敞开了怀抱；礼花绽放，是夜空为它奉献了漆黑；我们幸福的生活，是革命先烈们用生命换来的。
烈士们，安息吧
你们的精神永垂不朽，你们永远活在我们的心中
今天，太阳火辣辣的，像针扎在身上一样，我们怀着沉重的心情来到梅花山岗，怀念张自忠将军。
首先映入我眼帘的是张将军的坟墓，这座又圆又大的坟墓座落在绿树成荫的山岗上，坟墓前的碑上记载着张将军的生平。
事迹，四周长满了绿油油的草地，墓前放着一些花圈。
花蓝，寄托了人们对张将军的怀念。
四周高大的树木，像威武的将军保护着张将军。
我们在张将军墓前排好了队，然后各班中队长向联合中队长报告人数，我们用整齐洪亮的声音词:1938年，临沂战场硝烟弥漫，将军英勇坚毅，沉着应战，穷追猛打杀顽寇，揍得日寇心胆寒，激昂的声音回荡在四周，我们心潮澎湃，激动万分，在老师的指挥下，我们同唱《我们是共产主义接班人》和《烈士墓前》。
我们默哀时回想当时硝烟弥漫的场景，仿佛听到了震耳欲聋的枪炮声，我们看见张将军和军队穷追猛打杀顽寇的情景。
默哀完时，我们心情非常沉重。
张将军为了我们的新生活用自己的生命跟敌人作战。
难怪主席为他题词尽忠报国周恩来副主席为他题词为国捐躯朱德总司令为他题词取义为仁。
我们在张将军坟墓前宣誓，树英雄理想，学英雄精神，走英雄道路，创英雄业绩。
最后，我们双手捧着精心制作的小白花，小心翼翼的放在将军墓旁，生怕把长眠在此的张将军吵醒。
我想：张将军流血牺牲，才换来今天的幸福生活，我一定要踏着革命烈士的足迹，继承革命烈士的遗志，好好学习，天天向上。
珍惜今天的幸福生活，做一名好学生。
安息吧
敬爱的张爷爷，我们永远怀念您。
祭扫烈士墓有感 五、六年级的师生早已站好了方块队，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，最扎眼的就是我们胸前那朵小白花，那是我们前一天亲手制作的，因为我们今天就要在校领导的组织带领下步行前往辽阳市烈士陵园，去祭扫为解放辽阳英勇牺牲的革命先烈们。
我们排着浩浩荡荡的队伍从操场出发，步行来到了辽阳市烈士陵园。
首先映入眼帘的是广场中心那高大的烈士纪念碑，纪念碑上刻着八个大字：“革命烈士永垂不朽”。
广场周围，放眼望去，青松翠柏，它们就像一个个高大的卫士，在这里守卫着英魂。
祭扫仪式开始了，大会第一项：少先队员敬献花圈，尔后，我们在悲壮的的音乐中向革命英雄默哀致敬．．．．．．终于轮到我们上台了，我快速地轻抚了一下胸前的小白花，我站在第一排，我想自己的动作一点儿也不能出错。
因为在学生组成的方阵中，只有我们辽化三小五年四班的同学站在纪念碑高台两旁，一左一右，各两排。
主持人孙海天和张喻琪一同走上台作演讲并主持，当宣布少先队员代表献词时，我的心里像是住进了一只小兔子，咚咚咚地直跳。
因为我们要说誓词了，虽然只有三句话，但是，我还是很紧张、兴奋，毕竟我是第一次站在纪念碑前宣读誓词。
后来，我们还参观了两层楼的烈士纪念馆，那里的屋顶有一个红色的大五角星，在馆内我看到英雄们的照片和光辉事迹，雷锋就是其中的一位。
那里还展出了先烈们使用的木枪盒、铁手枪、大炮等实物；介绍了辽阳攻坚战的资料，看着微型实战场景，我仿佛听着一声声呐喊与炮火声，我的心里更是对先烈们充满了敬仰之情，革命先烈是多么的英勇呀
走出纪念馆，我再次仰望高大耸立的烈士纪念碑，这次祭扫烈士墓使我更加感到：我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来祖国的和平与安宁，他们对祖国，对人民忠贞不渝，无私奉献的精神，将永远激励我们加倍学习，拼搏进取。
革命烈士，永垂不朽
辽化三小五年四班李祉漩#5楼回目录星期四上午，我们四年级学生站好队，怀着沉重的心情向龙山纪念碑走去，祭扫烈士墓的队伍像长龙一样从山顶一直排到山脚下。
我们在纪念碑前整好队伍 。
过了一会儿，一位老师带领我们在碑前宣誓：“请同学们举起右拳，高呼：准备着，为共产主义事业而奋斗。
”我们立刻应声：“时刻准备着
”随后，四年级代表拿着花圈走上了纪念碑 ，我们又面向纪念碑向烈士们默哀了三分钟。
接着，校长宣读了泰西抗日支队发展史。
我们静静地听着，就连柳树也低垂着头，好像也在认真地听着。
校长讲的革命史主要内容是：“一九三八年一月一日夏张举行起义，十余日后，在泰安的肥城空杏寺公推张北华任主席，远静沧任政治部主任。
同年五月，部队发展到二千七百余人。
省委书记郭洪涛率干部途径泰西，建立了以段君毅为书记的泰西特委，同年十一月编为山东纵队第六支队，队伍发展到四千余人，先后占领了汶上、东平、平阳等。
待校长讲完话，四年级代表上去表了决心，我们同样认真地听着。
不久，我们就结束这次活动了，但我们依然回忆着刚才的每一个细节。
虽然已经离开了纪念碑，但我们依然想着纪念碑上英雄的形象。
回去的路上，我想起了那些革命先烈们:李大钊、任弼时、黄继光、赵尚志等，我们现在幸福美好的生活是那些革命先烈们用生命和鲜血换来的，我们要珍惜这美好生活，好好学习，将来报效祖国。
日记站在烈士纪念碑前,我想说……
纷纷扬扬的细雨终于停了，我们四年级全体学生在学校的组织下徒步来到了横山烈士陵园，瞻仰那些为了新中国解放而英勇牺牲的战士们。
为了表示对先烈们的缅怀，我们在纪念碑前默哀三分钟。
在这一片肃静中，我仿佛听见了高亢、嘹亮的冲锋号，仿佛看见了炮火中战士们前仆后继的身影：子弹无情地穿梭着，前面的战士倒下了，后面的战士毫不退缩，子弹打尽了，就用闪亮的刺刀……为了新中国的解放，为了人民的幸福，英勇的战士们甘愿抛头颅洒热血
抬起头，纪念碑上那“为人民所牺牲是光荣的”几个大字金光闪闪，仿佛是先烈们明亮的双眸在深情地注视着我们。
先烈们，请安息吧
是你们用鲜血换来了我们今天的和平，有了你们无私的付出，今天的我们才能坐在明亮的教室里学习……你们的浩气将永存，你们的遗愿一定会实现
中外名人励志故事
霍金的故事 科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁”，老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。
在霍金12岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。
谁知，20多年后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。
这究竟是什么原因呢
原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。
在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。
从此，霍金开始了真正的科学探索。
希拉里：有领导能力的小姑娘 伶牙俐齿
勇敢智慧
咄咄逼人
人们对希拉里似乎总是褒贬不一，但有一点你无法否认，她绝对是世界第一流的女政治家。
希拉里丝毫不比老公克林顿逊色，她不仅从小成绩优秀，出类拔萃，还表现出了极强的领导和社交能力。
希拉里出生于芝加哥的一个中产阶级家庭。
4岁时的一件事锻炼了小希拉里坚强的意志和决断力。
当时，社区中有个霸道的小女孩总是欺负希拉里，希拉里很害怕，泪流满面地向母亲诉苦。
母亲告诉希拉里，若遭到欺负，就一定要毫不畏惧地还击。
小希拉里的确这样做了。
此后，希拉里天赋的领导才能日渐显露，她身旁很快聚集了一大帮孩子。
贝克汉姆：从“赌局”中领悟父亲的良苦用心 有谁统计过，贝克汉姆在球场上到底吸引过多少人的目光
每当这位世界顶级球星的身影出现在球场，无数的尖叫声立刻响遍全场，相机快门也闪个不停。
小贝从3岁就开始踢球，尽管那时还是“玩”球多于“练”球，但父亲一直苦心培训他，顽皮的他渐渐奠定了对足球事业的热爱。
上小学时，小贝跟父亲之间甚至还约定了一个常规“赌局”：如果小贝能站在禁区边不助跑射门，每次把球踢中门柱，就能从父亲那儿赚到50个便士。
总是赢到零花钱的小贝很开心，直到长大成人后他才明白了父亲的良苦用心。
曼德拉：从小就追求正义和理想 曼德拉是南非第一位黑人总统，他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争，赢得了全世界人的支持和喝彩。
因此，有人说，曼德拉已经成为一个时代的象征。
曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。
曼德拉出生在一个小村庄，9岁那年父亲就去世了。
从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束，他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。
年纪更大一些后，他多次领导同学抗议学校的白人法规，甚至因领导学生运动而被除名。
在一次次的“斗争”中，曼德拉逐渐立下志愿：要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。
莫扎特：一个天资聪慧的神童 莫扎特被公认为音乐史上的神童，他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。
从莫扎特的童年中，你能看到一个孩子对待音乐的积极心态，对艺术事业的执著追求。
虽然不能人人皆为天才，但对广大孩子来说，“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。
小时候，莫扎特常常走到钢琴前面，按着琴键细听，并努力弹出他曾经听到过的音乐。
一次，莫扎特的父亲和朋友一起回家，看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。
父亲问他在干什么，莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。
父亲把五线谱纸拿过来一看，激动得流出了眼泪，他对朋友说：“你看，他写的这些又正确又富有意义啊
”天资加上勤奋和用心，这就是神童莫扎特
卡莉·菲奥里纳：从母亲那里受益匪浅 惠普前任女掌门卡莉。
菲奥里纳曾是男性主导的硅谷中最亮丽的一道风景。
精明强干、坚忍不拔的卡莉曾两度荣登《财富》“最有权威的女企业家”榜首，吸引了全世界的目光。
卡莉从小就受母亲影响，从母亲那里学到了坚强、博学和热爱生活，并受益一生。
卡莉出生于美国得州一个带有欧洲血统的家庭。
父亲是联邦法院的法官，母亲则是一位艺术家。
在童年的卡莉心中，母亲一直是她最崇敬的人。
母亲热爱生活，教卡莉做人的道理，使卡莉的潜能得到最大的发挥。
卡莉童年时代随父母游历了不少国家，不仅开拓了眼界，更培养了思考问题的广度和深度，这对她成为一个有勇气、有魄力、自信并热爱生活的人也不无影响 邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。
却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。
但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。
在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。
邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。
” 爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
” 助手立刻读出了数字。
爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢
还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!” 爱迪生未成名前是个穷工人。
一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。
” “用得着吗
在纽约没人认识我。
” 爱迪生毫不在乎地回答。
几年过去了，爱迪生成了大发明家。
有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。
“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀
这回，你无论如何要换一件新的了!” “用得着吗
这儿已经是人人都认识我了。
” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。
杰明·富兰克林（1706.1-1790.4），美国革命时期的资产阶级民主主义思想家，杰出的政治活动家，卓越的科学家。
他是美国十八世纪仅列于华盛顿之后的最著名人物。
1723年，富兰克林17岁，他因与兄长的不合而离开家庭，独自来到费城谋生。
在这里，他从印刷工人开始，一直到拥有自己的印刷作坊，自己办报纸，走过了一段艰辛的谋生之路，最后获得人们的承认，成为德高望重的杰出科学家、思想家和政治活动。
莫扎特：一个天资聪慧的神童 莫扎特被公认为音乐史上的神童，他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。
从莫扎特的童年中，你能看到一个孩子对待音乐的积极心态，对艺术事业的执著追求。
虽然不能人人皆为天才，但对广大孩子来说，“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。
小时候，莫扎特常常走到钢琴前面，按着琴键细听，并努力弹出他曾经听到过的音乐。
一次，莫扎特的父亲和朋友一起回家，看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。
父亲问他在干什么，莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。
父亲把五线谱纸拿过来一看，激动得流出了眼泪，他对朋友说：“你看，他写的这些又正确又富有意义啊
”天资加上勤奋和用心，这就是神童莫扎特
