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跳绳表演主持词

时间:2019-10-15 03:14

幼儿园大班跳绳比赛,哪位朋友一起想想主持词,我给高分哦

急急急急急急急急

各位小朋友: 今天天气好不好

(回答:好)舒服吗

(回答:舒服)这么好的天气,又这么舒服,让我们一起来做运动好不好

今天我们举行跳绳比赛,规则很简单,我们按照班级顺序,大家轮着上来表演,等大家表演完之后,每个班再挑选5个小朋友出来表演,秀一下,让其他小朋友看看他们的风采。

小朋友们,清楚吗

(回答:清楚)好了,我们现在就开始吧

由一班先为大家表演,下面有请1班的小朋友,大家掌声欢迎。

···· 小朋友们,累不累啊

是不是出了汗特别舒服呢

那么刚刚谁表演得最好啊

可以举一下手吗

(调动小朋友的积极性)好了,我们再邀请以下小朋友····再表演一次,大家看看他们的动作,以后我们再举行跳绳比赛,谁做得好的,下一次就由谁来表演。

61儿童节了,我们老师要举行跳绳、拔河、篮球比赛 求开场白和串词

活动到达白热化阶段,接下来的节目是………………鹿死谁手,请大家拭目以待。

为老师们加油

无主题中队会主持词

女:尊敬的老师。

男:亲爱的同学。

合:大家下午好。

男:我是主持人***。

女:我是主持人***。

男:在这饱藏丰收,孕育希望的冬季里,我们四·二中队队会拉开了序幕。

女:我们四·二中队是一支热情活泼,富有朝气,爱幻想的队伍,每个人心中都有对未来的想像和期盼。

现在我们就先来听一听陈君毅同学的体会,。

有请陈君毅同学

男:陈君毅同学的故事让我们意由味尽。

现在让我们到十八世纪的美国,去看一看在女子寄宿学校的萨拉是怎样忍受饥饿,而保持着乐观的精神。

有请小慧,珲美,玉萍,荥蓥,文函,思怡,易涛,荣强同学为我信表演。

女:这个冬季,也许是的最佳季节。

现在让我们到五代时期的皇宫去看一看,那里的菊花台上发生了什么

有请谢建贤,陈文铿,黄萧,陈君毅给我们带来。

男:接下来由我们班的两位才女:君瑶和源好来告诉大家什么是。

男:谢谢两位才女的精彩表演。

下面是程子洋,于诗杰,尤艳欣,张钧给大家带来的故事表演。

女:美丽的蝴蝶是我们女生的最爱,可爱的小乌龟则有很多男生喜欢,让我们来听一听周钧晨同学的有多可爱。

男:乌龟再长寿不过千年,而我们中华民族却有着五千年的文明历史,我们的祖先为我们留下了许多脍致人口的诗编,请听由小丽同学为我们表演的古诗朗诵《 》。

女:,没有健康的身体就无法完成对生活的期待。

我们小学生在学好功课的同时,也要加强,做一个德、智、体全面发展的好学生。

这就要求我们必须掌握一两项体育技能,比如:游泳,跳绳、乒乓球等等。

我们班的余胤宁同学的跳绳就很棒。

让我们来欣赏一个余胤宁同学的花绳表演。

男:余胤宁同学的花绳表演让我们体会到运动的魅力。

雨生和子铭两位同学要告诉我们的是“民以食为天”。

请听雨生、子铭为我们演唱。

结束词:-------合唱:少先队队歌。

四二中队活动到止结束。

运动会跳绳跑的解说词100字以内

虽然胳膊酥腿也软了,手也绵了,力气,但你然握着哑铃似的跳绳在一如既往,坚持不懈地跳着,即使落后,也顽强不屈,努力拚搏,永不退缩!加油吧,跳绳运动健儿们,抓住手中的绳子,就是抓住了胜利,握住手中的绳子,就是把握了人生。

让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中

那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下。

一根小小的跳绳,连接的是团结与友爱;一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;一根小小的跳绳,演绎的是奋斗与拼搏;一根小小的跳绳,留下的是辉煌与永恒

魔术的主持词

魔术环节主持人串词【篇一:魔术表演报幕台词】魔幻世界前言:想要领略魔法的神秘吗

想要见证奇迹的发生吗

经营部魔术团带大家一起走进魔幻世界

1、我们知道绳子可以捆东西,也可以翻绳、跳绳,那么它还有什么奇妙的地方呢

有请我们一号魔术师为大家表演《奇妙绳》。

2、我们日常玩的扑克牌是没有任何魔力的,可是魔术师的法力却可以使普通的扑克牌变成神奇的扑克牌。

有请我们二号魔术师为大家表演《漂浮牌》3、下面由我们三号魔术师为大家表演《魔幻飞盘》,这个飞盘非常神秘,大家看仔细了,千万别眨眼睛呀

知道吗

三号魔术师穿的衣服是她女儿的小童装,经过她的魔法变成现在这个样子的。

会后大家谁想变大衣服,请到经营部登记。

三号魔术师将为大家免费服务。

4、不看不知道,世界真奇妙克牌不仅具有魔力,还可以与我们的魔术师发生心电感应。

下面隆重推出我们的四号魔法师为大家表演《心电感应牌》。

尾声:中国的魔术,奇幻无穷,妙趣横生,在此新春之际,我们祝大家:一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门。

【篇二:魔术交流会主持词】d尊敬的各位来宾s亲爱的老师、同学们,大家ds下午好

d这里是兰州理工大学魔术交流会活动现场,我是主持人***s我是主持人***d本次活动由**理工大学人文学院与计通学院主办,由兰州魔术俱乐部承办。

本次活动还得到了龙珠雷石ktv的大力帮助。

s下面请允许我们荣幸的介绍莅临本次活动的嘉宾:他们是:

三年级200字作文《森林里的运动会》动物比赛跳绳

在美丽的大森林里,住着小羊、、小兔、、小熊、大象、狮子、老虎等动物,它们自由自在,随意在草原上蹦跳、玩耍、飞奔,天天过着快乐的日子。

十分希望她的民健康,看到电视里人们举行运动会,并下了一个规定:10月1日举行运动会,每个动物都可以参加。

盼星星盼月亮,终于等到了这一天。

这天彩旗飘飘,鼓声惊天动地。

主持人说:“各位来宾,大家好,我宣布:现在开始,第一项,跑步 100米,参赛者兔子、马。

”说着,兔子威武地走进赛场,也跟着走进来。

“预备、跑。

”裁判一叫,、兔子,飞快地跑起来。

最后,兔子比快了两步,取得了胜利。

接着举行了跑步400米,参赛者:豹子、老虎。

裁判员一声令下,豹子飞快的向前跑来,老虎不甘示弱,但没跑几步就累倒了,豹子轻松地取得第一,豹子开心得一蹦三尺高。

第三项是跳高,分别是长颈鹿、松鼠。

尽管松鼠长得不高,但取得了胜利,主持人说:“第四项,爬树比赛,参赛者猴子、猫。

”枪声一响,台下响起了响亮的喊声:“加油

加油

”猴子灵敏地向上爬,猫也不落后,使劲地往上爬。

最后猴子以6秒取得了胜利,猴子的啦啦队一声欢呼跑过来拥抱着猴子,猫则在一旁垂头丧气。

运动会最后一项是垒球,参赛者当然是狮子和大象啦,比赛一开始,狮子拿着垒球用尽力气一甩,哇

它把垒球甩到了第二片草地上,成绩是7.68米,大象也不错,达到了7.65米,最终还是狮子赢了。

好多动物都庆幸赛前自己没白练习,有名次的动物都得到一张奖状,运动会在欢笑声中结束了。

这次运动会,既锻炼身体,增强体质,又让动物们过得开开心心,还告诉动物们“一分辛劳一分收获”这个道理,真是一举三得。

【主题班会】 急

主持稿+串场词+开场白+结束语(两人主持) 关于运动与健康的主题班会 明天就要交了

我运动,我健康主题班会主1:你想变得健康吗

你就(快来)运动吧

主2:你想变得聪明吗

你就运动吧

主1:你想变得美丽吗

你就运动吧

合:四(2)班主题活动“我运动,我健康”现在开始。

主2:今天,(就)让我们来掀起一场健康热,运动潮。

主1:瞧

你这口气比力气还大,你这小胳膊小细腿儿,还(能)掀起运动潮呢

(面对大家)同学们,你们说呢

主2:(摆动四肢,抬头挺胸)别看我细胳膊细腿,但我的身体可健康啦

上学以来我还没请过一次病假,我每天还坚持运动,小强就是我啦

(做动作) 齐:别说大话了……(头甩向一边) 主2:嘿嘿,难得骄傲一次吗

我知道,众人拾柴火才会高

主1:所以咯,光说不练不是我们的真把戏,让我们一起做一个有趣的游戏吧

主2:大家知道一个人的身心健康很重要,所以我们今天的游戏既动身体,又健大脑。

小朋友一定很感兴趣。

主1:游戏的名字很简单,叫3-6-9。

主2:我来为大家介绍一下游戏规则:第一:按照座位顺序,挨个儿起立并报数,逢3、6、9的同学用拍手代替。

比如:你挨到的数字是3,就拍一下手;如挨到36,就拍两下手。

第二,如果没有按照规则进行的同学就原位站立,游戏结束后,要稍微惩戒一下,请这些同学上台表演自己喜爱的运动项目。

(游戏开始) 主1:游戏结束。

下面有请各位上台来进行运动。

(配乐部) 主1:这筋骨都舒展开来了。

运动使人感到精神倍增。

上学期我们班也开展了运动与健康的探究活动,许多人深深地体会到运动的好处。

不如我们来互相交流一下运动心得吧

(1、 我先来

我以前上课的时候老打瞌睡,没什么精神,后来开始了晨练,坚持了一段时间后,上课有精神了。

运动真是有效啊

(2、 我也来说说。

我以前是个小病猫,一到换季就要感冒。

请假多了,学习成绩也被影响了,后来每天跟着爷爷坚持早锻炼,抵抗力增强了,感冒也少了。

以后我还要继续坚持运动。

(3、 我来说说吧,我是出了名的小胖墩,吃得多,动得少。

在家爸爸妈妈都叫我小懒猪

我想摆脱这个称号,也实在觉得自己够胖了。

现在我在坚持每天做运动,也注意了吃东西有所节制。

我想:只要我坚持的话一定会瘦的。

(4、 还有我,别看我瘦,但我有强健的体格,那可不是天生就有的哦。

我爱好体育活动。

我每天早上来到学校练习跑步,还练习跳双飞。

运动与健康是密不可分的。

只有天天运动才会像我一样有健康的体魄。

(5、 我是一个最好的例子…… …… 主2:说得真好。

谢谢同学们毫不吝啬地和我们分享自己的健康秘诀。

主1:是的,听了之后我茅塞顿开,我以后要做个运动健将。

主2:难得你有如此雄心壮志。

可是运动也要讲究方式方法,不能乱来。

唉…可是就有这样一个小朋友,请看小品《如此减肥》。

人物:小胖 卫生李老师 同学A 同学B 小胖:凉风有幸,秋月无边,亏我想瘦的心情每天如一…唉,过了个年又胖了十斤,又要被同学笑话了…没关系,听说现在流行运动减肥,我们班主任陆老师不就是天天都在跳短绳吗

我也学着老师的样,天天跳,那时,我不就苗条了吗

现在我正好吃饱肚子,我立刻进行运动,把吃进肚子里的食物全部消化掉,哈哈

(跳绳)跳着跳着,哎哟,这肚子,怎么隐隐作痛

没事没事,减肥贵在坚持,(继续跳一会儿)哎呀

好疼呀

…(做哭状)谁来救救我呀

(这时同学A,B出场) 同学A:(对B说)咦,这不是小胖吗

小胖,你怎么趴下了

同学B:你怎么啦

是不是吃撑了,爬不起来了

小胖哭笑不得地说:“别开玩笑啦

两位大侠救命啦

A:你到底出什么事啦

你除了肚子鼓人太胖,好像也没什么病呀

B:就是就是

快起来

别丢人啦

小胖:我、我是在减肥呢

A:你是趴着减肥哪

小胖:哪儿呀

我跳绳跳到一半,肚子觉得好疼。

(作痛苦状) B:啊

那么严重

我们带他去卫生室找李老师吧

(左右扛着到卫生室) 李老师:哎哟

这不是小胖吗

刚开学就来看老师哪

怎么了

是不是吃得太多了,哪里不舒服了

A:老师,他改过自新啦

开始跳绳减肥了。

不过跳了一会儿,他觉得肚子痛得 受不了,这是怎么回事呀? 李老师问原因,小胖回答。

李老师:小胖啊

你想通过运动减肥,这个想法很好。

可是在饭后运动,是有害健康啊

这时,食物刚进入你的胃,你就进行剧烈运动,你的胃怎么承受得了啊

严重的还会引起盲肠炎,要住院开刀治疗。

B:老师。

我知道了,小胖是在盲目减肥,而不是科学减肥。

李老师:说得没错

饭后一定要休息一段时间才能进行运动,而且在运动前要做一些准备活动,不能一下子就开始剧烈运动。

小胖:我知道了

减肥一定要讲究科学,要合理地安排减肥时间,要逐步增强减 肥的力度。

否则适得其反。

李老师:太对了

要减肥,我还得提醒你:吃饭不要狼吞虎咽地吃,要细嚼慢咽,而且不要吃得过饱。

记住了吗

小胖:记住了。

以后还请老师多多指教。

合:运动有利于减肥,运动有利于健康

让我们每一个小朋友都来加入到运动的行列中去,进行科学、有效的运动。

主1:是呀

运动减肥一定要讲求科学、有效。

主2:讲求科学,我们就能事半功倍;爱美之心人皆有之,减肥更是需要恒心和毅力。

主1:那是,谁都希望拥有健美的身躯。

主2:请来欣赏一段健美操吧

(表演操) 主1:跳得可真不错

飒爽英姿谁都想拥有,可是光靠运动就够了吗

主2:春暖花开,又到换季之时,只靠运动就能短时间有效吗

主1:答案显然是否定的。

我认为,平时我们注意身体健康也是非常重要的。

主2:说的是。

但是究竟健康的奥秘是什么呢

如何才是合理运动呢

主1:让我们来开动脑筋,看一个小品,看看这个小朋友的哪些做法是不科学

主2:看过了小品,谁来给这个小朋友提提意见

主2:同学们说得真好。

运动有利于健康,但不科学的运动却对身体是十分有害的,我们小朋友可千万不能学他呀

主1:还有一位小朋友,觉得自己太胖了,就十分注意减肥,结果住进了医院,这是什么原因呢

请看小品。

主1:同学们讲得真好

减肥应当运动与控制食物相结合。

这位同学的减肥方式对身体的伤害是很大的。

主2:减肥需要运动,健康需要运动。

运动要科学,要合理。

主1:最后,让我们一起来运动起来吧

跳健康操。

结束语:主1:运动与健康,一对好邻居。

主2:让我们摆脱小病猫、小胖墩的称号,健康、茁壮成长。

主1:你想变得健康吗

快来运动吧

主2:你想变得聪明吗

你就运动吧

合:你想变得美丽吗

你就运动吧

少年中国强主持串词

少年中国强主持串词【篇一:五年级经典诵读《少年中国说》开场串词】四坝小学特色教学观摩主持词男:尊敬的各位领导、各位来宾女:亲爱的老师、同学们合:大家下午好

男:走进四坝小学,优雅的校园环境,崭新气派的教学楼,会给您留下深刻的印象。

女:满园春色,奇葩盛开,在强校林立,竞争激烈的情况下,我校领导审时度势,另辟蹊径。

男:确立了“质量立校,特色强校”的方针,先后开展“经典诗文”和“特色跳绳”两大特色课程。

女:校园里一草一木散发着勃勃的生气,一字一画折射出文明的光芒。

男:让每一面墙壁会说话,让每一棵小草会微笑;女:让每一缕阳光都灿烂,让每一颗心灵都闪光;合:环境育人,真情感人,形象塑人,这是四坝教育者独具匠心的睿智,也是四坝人坚定不移的信念。

NO1:男:中国经典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,饱含很多哲理。

请欣赏四年级同学为大家表演的经典诵读《弟子规。

》NO2:女:古诗,凝聚了我国数千年的文化精髓,凝聚了我国无数中华儿女的智慧。

读起来朗朗上口,从中可以获取知识,陶冶情操,提高修养。

请欣赏二年级经典诵读节目《鹅》。

NO3:男:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

这是一个承前启后的时代。

这是一个日新月异的时代。

这是一个继往开来的时代。

我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

请欣赏五年级经典诵读《少年中国说》NO4:女:穿岁月峰头,伴历史云烟,诵红色

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