
有关“说普通话,从我做起”的主题班会主持词
推广普通话演讲稿 活动目标: 我国地域辽阔、人口众多,是一个多民族、多语言、多方言的国家,需要确立、普及共同语以保证交际畅通。
而推广和普及普通话,有利于增进各民族、各地区之间的交流,维护国家统一和民族团结,增强中华民族的凝聚力。
自新中国成立以来,推广普通话的目标尚未实现,还不能适应现代化建设的要求,因此要大力推广普通话。
让学生能在学校自觉地使用我们的母语,而且要正确规范地使用。
活动形式:绕口令、知识竞赛、普通话游戏 活动工作人员 主持人: 摄影师: 总结: 体会: 媒体课件: 活动地点: 活动准备:制作多媒体课件 ,绕口令、知识竞赛、普通话游戏 活动过程 整理队伍,报告人数 辅导员发言 宣布活动开始 中队长:我宣布某某小学某某班“推广普通话”主题班会正式开始
出旗,中队长:全体起立,出旗,敬礼 唱队歌,中队长:礼毕,唱队歌 队长讲话:在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义;有利于社会主义现代化建设,提高全国文化素质。
普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。
同学们,我国各种民族语言的数目在80种以上,光主要的方言就有七种之多,如北方方言、吴方言、湘方言、客家方言、赣方言等。
如果相聚一堂,天南海北,语言各异,大家是无法沟通的,连说的意思都听不懂,根本无法交朋友、谈事情
所以,我们要推广普通话,学好普通话,为祖国的建设出一份力
合:亲爱的老师,同学们,大家好
乙:大家会讲普通话吗
丙:你们知道普通话是什么吗
(普通话是全国通用的语言,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
) 甲:普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。
乙:普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。
甲:试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢
不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。
丙:有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。
乙:讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。
甲:我们需要普通话,需要文明用语。
同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不要成天为了一些小事情而闹出大麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。
丙:现在。
我们来几个绕口令,试试大家的普通话熟不熟练。
杨家养了一只羊 八十八岁公公 蒋家修了一道墙 八十八岁公公门前有八十八棵竹, 杨家的羊撞倒了蒋家的墙 八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十 蒋家的墙压死了杨家的羊 八棵竹上来借宿。
杨家要蒋家陪杨家的羊 八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿, 蒋家要杨家赔蒋家的墙 八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥, 哥哥挎筐过宽沟, 八百标兵奔北坡, 嘴说腿,腿说嘴, 快过宽沟看怪狗, 炮兵并排北边跑, 嘴说腿爱跑腿, 光看怪狗瓜筐扣, 炮兵怕把标兵碰, 瓜滚筐扣哥怪狗。
标兵怕碰炮兵炮, 腿说嘴爱卖嘴。
光动嘴不动腿, 光动腿不动嘴, 不如不长腿和嘴。
甲:看来,大家的成绩都不错,普通话挺熟练啊,以后要更加努力,练好普通话
乙:是啊,普通话对我们来说,就像吃饭一样重要
也许有人会说,普通话不会说算什么
那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭
有这样的思维的同学可要改一下了,不信
我给大家讲件事: 丙:会讲普通话,购物可打折。
香港电台曾经举办过一次普通话日,鼓励港人说普通话。
顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。
甲:通过这件事,可见普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。
乙:既然大家已经知道了普通话的重要,那就得学会普通话,现在,我们来进行一个游戏,请几位同学上来随便说一句话,另外同学看有没有不符普通话要求的字词,并加以修正,这可要看同学们平时的积累呢
加油。
(请7—10位同学上来) 丙:现在普通话在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一。
普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着中华民族的繁荣昌盛
那你们知道一些关于普通话的知识吗
下面我们就来考考你吧
甲:请问普通话是以什么为标准音
(以北京语音为标准音。
) 乙:普通话以什么话为基础方言
(以北方话为基础方言。
) 丙:普通话以什么为语法规范
(以典范的现代白话文著作为语法规范。
) 甲:.“汉语”的名称,始于哪个朝代
(始于汉代。
) 乙:春秋时期的汉民族共同语叫做什么
(叫做“雅言”。
) 丙:明清时期的汉民族共同语叫做“官话”,民国时期的汉民族共同语则叫做“国语”。
新中国成立后,“国语”改名为
(改名为“普通话”。
) 甲:看来大家的知识还挺渊博,不过,接下来,要动动你的脑筋了,如果要你为学校编一则宣传普通话的口号,你能想出来吗
(爱国歌,唱国歌,说普通话)(四海同音,万众一心) (面向现代化,推广普通话)(说好普通话,方便你我他)(说好普通话。
朋友遍天下)合:有句歌词唱得好:“众人划桨哟,开动大帆船”。
推广普通话,就像是划大船,就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧
合:现在,某某班“推广普通话”班队会活动正式结束.我们相信,只要一起努力,一定可以使人人学会普通话,人人学好普通话
活动总结:中队辅导员总结 中队长:我宣布,某某中队“推广普通话主题班会圆满结束,希望大家学好普通话,做好中国人
教师节主题班会主持词~快
教师节主题班会活动方案 九(1)班 一、活动目的 1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
二、活动准备 1、教师精心制作活动课件。
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人,编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室 三、活动过程 (一)导入 主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿
主持合:是您,我们敬爱的老师
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您好
主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
(二)表演 1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》 主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人: 全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
2、诗朗诵《老师,您辛苦了》 主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。
请听,诗朗诵《老师,您辛苦了》(小组分角色) 3、礼赞 主持乙:是啊
老师对我们的爱是无私的,是无价的
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。
从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱
你们说,我们可以把老师比作什么
(举手发言) 主持乙:同学们的比喻真是太恰当了
老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚
您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞
请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》 (三)猜谜 主持甲:现在,让我们放松一下,来猜几个谜语,看谁猜的又快又准。
(四)祝福 主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧
同学发言表达心声 全班齐读《教师颂》 主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。
个别学生发言。
(五)结束 甲:老师是石,敲出星星之火; 乙:老师是火,点燃生命之灯; 甲:老师是灯,照亮前进之路; 乙:老师是路,引你走向辉煌。
甲:最后,献上一首《感恩的心》给亲爱的老师们 甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲; 乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵; 甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐; 乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐
齐:《谢谢您,老师》主题班会到此结束
关于比学赶帮的主题班会的 两个人的主持词
一)我们是党妈妈的好孩子适合年级:1-3年级活动目标1.了解党的奋斗历程,歌颂伟大的党,培养队员爱党爱社会主义祖国的朴素情感;2.增强队员的荣誉感,时刻牢记自己是一名光荣的少先队员;3.激发队员对红领巾的热爱,并为红领巾添光彩;4.激励队员紧随党的领导,做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
活动方法知识问答,讲故事,诗歌朗诵,谈感想等形式。
活动准备1.辅导员与少先队小干部商量队会课方案,并与队员一起搜集 党的相关资料;2.队员了解党和少先队的光荣史,并排练队型,分队解说;3.队员练习诗歌朗诵《没有共产党,就没有新中国》等;4.队员进行队仪式训练。
活动过程一、队会仪式(一)预备部分1.预备部分为:集合列队,整理队伍。
2.小队长向中队长报告人数。
小队长:报告中队长,第1小队应到9人,实到9人,报告完毕……3.中队长向中队辅导员报告。
中队长:报告辅导员,二中队应到少先队员25名,实到25名,“我是党妈妈的好孩子”主题队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员:接受你的报告,预祝活动取得圆满成功
(二)正式仪式1.全体起立,宣布二中队“我是党妈妈的好孩子”主题队会现在开始。
2.出旗,敬礼,鼓号齐奏。
3.唱队歌《中国少年先锋队队歌》4.中队长讲话:亲爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解认识伟大的中国共产党,热爱伟大的祖国。
我们是正在成长的一代,是祖国的未来、民族的希望。
希望大家积极涌跃地参加活动。
现在请小主持人上场。
二、队会过程环节1(党的历史我知道)主持人甲:我们少先队员心中有一首难以忘怀的歌——中国少年先锋队队歌,有一面难以忘怀的旗——五星红旗,还有一种难以忘怀的标志——我们胸前的红领巾。
主持人乙:我们红领巾在党妈妈的关怀下茁壮成长。
现在,我们来进行党史知识竞赛,看看哪个队员对党的历史了解最多、反应最快。
竞赛的规则是:当主持人说出题目时,谁能以最快的速度抢答正确,谁就是赢家。
但必须强调的是,回答时必须起立,声音要响亮。
第一道题:队员们,你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗
第二道题:中国共产党第一次代表大会是哪一年召开的?第三道题:1921年7月,各地共产主义小组派什么人在什么地方参加中国共产党第一次代表大会?第四道题:中国共产党第一次代表大会通过了什么?第五道题:中国共产党第一次代表大会选举了什么?(答案略)主持人甲:为了人民的解放,为了民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。
没有共产党,就没有新中国。
让我们一起来欣赏诗歌朗诵:《没有共产党,就没有新中国》。
环节2(火炬照我向前进)主持人甲:当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称。
主持人乙:镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队前进的征程。
主持人合:让我们一起来回顾光荣的队史,请各小队派代表上台讲述。
1.第一小队队员代表:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难、不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸,读书识字学文化,学政治,学军事。
红星闪闪放光彩,小小战士奔前方。
2.第二小队队员代表:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团,宣传抗日救国,侦察敌情捉汉奸,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名人人皆知、无人不晓。
3.第三小队队员代表:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单,宣传打倒美蒋反动派,反封建反腐败,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了压在中国人民头上的“三座大山”。
4.第四小队队员代表: 1949年新中国成立了,爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了
10月13日中国少年先锋队成立了
五角星加火炬的旗帜是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好全面准备
环节3(革命先烈在我心)主持人甲:队员们,当我们在宽敞明亮的教室里沐浴春风时,你们可曾想过,我们今天的幸福生活来之不易,是无数个先烈用生命和鲜血换来的。
为了人民的解放、民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。
现在,让我们一起进入“追忆英雄”环节。
请看屏幕
(主持人点击出黄继光、董存瑞、杨靖宇、刘胡兰、江竹筠等英雄图片并讲述其主要事迹,队员根据提示举手回答。
)主持人乙:队员们,黄继光叔叔胸膛堵机枪、刘胡兰姐姐宁死不屈……还有许许多多不知名的烈士,他们为了中国革命事业,抛头颅洒热血,他们拼命战斗、勇于献身是为了祖国的明天、民族的未来。
让我们为他们献上少先队员最崇高的敬礼
(全体师生敬队礼)环节4(感受幸福奉献爱)主持人甲:亲爱的队员们,我们是共产主义事业的接班人,未来建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务
请大家畅所欲言吧
队员1:我认为,只有从小紧跟党走,听党的话,做党的好孩子,长大后才能建设好祖国。
队员2:我认为,要好好学习、天天向上,从小事做起,从现在做起,在家里做好孩子,在学校做好队员,在社会做好少年。
队员3:我认为,应该多为别人着想,做雷锋式的好少年,而且要团结,因为团结力量大嘛
……主持人甲:我们努力,每时每刻在知识海洋中捕捉和收获;我们奋斗,每时每刻都能听到理想的心声。
金星闪烁、火炬燃烧,革命传统、给我们力量。
我们面对星星火炬宣誓——所有队员:全面准备振兴中华,星星火炬代代相传。
主持人乙:我们在党的怀抱里成长,生活是多么幸福啊
我们有一个光荣的名字叫——红领巾
三、队会结束1.辅导员讲话:队员们,“我们是党妈妈的好孩子”主题队会已经进入到尾声,但是,爱党、爱祖国、爱人民是不可能在一堂课内完全体现出来的,让我们把对党、对祖国、对人民的爱体现在对父母、对老师、对伙伴、对学校的爱中,希望今天的红领巾们从小立志,勤奋学习,长大为伟大的祖国繁荣富强作出贡献
2.呼号(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼)。
领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗
”全体队员回答:“时刻准备着
”3.退旗(奏乐、敬礼、礼毕)。
4.中队长宣布:“我们是党妈妈的好孩子”主题队会到此结束
整个主题队会课由“党的历史我知道”、“火炬照我向前进”、“革命先烈在我心”、“感受幸福奉献爱”四个篇章组成,从党史的知识、少先队队史到追忆革命英雄,畅谈共产主义事业的接班人,由浅入深,层层推进。
通过一个个鲜活的生命,一个个感人的故事,把少先队员心底情感的弦拨动起来,让队员们知道从小应该怎样做,长大后才能担负起建设祖国、建设家乡的重任。
队会主题鲜明、内涵丰富、线索清晰,基本遵循少年儿童的教育规律和特点。
(二)花儿朵朵心向党适合年级1-3年级活动目标1.通过队会活动,使队员们了解党的光辉历程,了解今天的幸福生活来之不易,激发队员从小树立报效祖国的远大志向,进一步增强爱党爱国的朴素情感;2.培养队员从小热爱党、热爱祖国的思想感情,引导队员树立理想,放眼未来,自信自强,勇敢前进。
活动方法围绕 “花儿朵朵心向党 ”主题,用DV、绘画、文艺节目等各种形式进行展示。
活动准备1.采访队员的爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师等先进人物了解党的历史知识;2.编辑有关党的知识的问答题;3.编排与主题相关的节目和祖国建设特别是重庆建设大发展的相关视频;4.推荐确定两名主持人。
活动过程环节1(重温那段历史)主持人甲:当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候。
主持人乙:当我们吃着香甜可口的丰盛饭菜的时候。
主持人甲:我们可曾想过:是谁给我们创造了这幸福美好的生活,谁来说说
队员1:我知道,老师告诉我们,是祖国妈妈带给我们的。
队员2:我听爷爷说,我们的祖国妈妈过去可穷啦,人民生活可苦啦,吃不饱,穿不暖。
队员3:对呀
就像那首《卖报歌》里唱的那样,后来,中国诞生了共产党,她给灾难深重的祖国妈妈带来了阳光和希望,全国人民在党的领导下艰苦斗争,才建立了新中国,才有了我们今天的幸福生活。
主持人乙:队员们说得真好啊
队员4:我还看到影片《闪闪的红星》,讲述了少年潘冬子戴着绣着红五星的军帽勇敢地去参加战斗的故事,今天我们第1小队的队员们想要用一段舞蹈《红星歌》来向党学习,从小热爱党,继承党的光荣传统。
主持人甲:这首歌相信队员们都很熟悉,大家会唱的跟着唱,唱出我们的心声。
(带头领唱)(舞蹈《红星歌》)主持人甲:第1小队准备得可真充分啊
主持人乙:是啊
中国共产党改变了旧中国贫穷落后的面貌,我深深地感受到:没有共产党就没有新中国
环节2(让我了解党妈妈)主持人甲:队员们,没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。
今天的队会,还特地邀请了几位大朋友。
现在,让我们以热烈的掌声欢迎他们出场。
主持人乙:队员们,我向大家介绍今天参加队会的分别有周月轩、董星同学的妈妈,、还有龙翔宇同学的爸爸、欢迎他们的到来。
主持人甲:现在,就请他们讲一讲小时候的故事吧
(队员的爸爸妈妈分别讲述故事)主持人乙:了解了爸爸妈妈的童年,队员们,你们都有什么感受呢
现在请队员们说说自己的心声。
队员1:周月轩妈妈小时候的学习条件很差,没有电脑,没有彩色电视机,也没有学习机。
而这些东西我都有了,我觉得很幸福,我应该珍惜现在,学好知识。
队员2:我爸爸小时侯是走路上学的,没有玩具玩,回家还要干活。
我觉得爸爸小时候比我辛苦,以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。
主持人甲:同学们说得多好呀
党和政府就像那阳光、雨露和泥土,咱们少年儿童就像那嫩芽、春芽,有了泥土,嫩芽才会长大成参天大树、栋梁之材。
主持人乙:有了阳光,春芽才会开花结果,迸发出无限生机。
主持人甲:现在,请欣赏歌伴舞《党啊,亲爱的妈妈》。
演唱:尹琦琳(歌伴舞:《党啊,亲爱的妈妈》主持人乙:我们是祖国的花朵,沐浴着党的温暖阳光。
那么,我们对党又了解多少呢
现在,我们就来一段关于“党的知识”的现场采访。
(出示党旗)(“党的知识”现场采访)1.中国共产党第一次代表大会何时于何地召开
(答:1921年7月23日于上海召开。
)2.中国共产党成立的标志是什么
(答:中共一大的召开。
)3.党旗上的镰刀和铁锤各代表什么
红色象征什么
(答:铁锤代表工人,镰刀代表农民,铁锤加镰刀代表工农联盟,红色象征着胜利。
)(主持人结合党旗介绍:这就是党旗)4.新中国成立于什么时候
(1949年10月1日)主持人甲:亲爱的党,正因为有了您,才使我们满怀憧憬,一路笑声。
主持人乙:正因为有了您,才让千千万万的小伙伴在美好的生活中,编织明天的七色彩虹
环节3(我向党妈妈献礼)主持人甲:是啊,在党的领导下,我们的日子是越来越好了
(播放有关重庆城乡交通巨大变化的视频)航空运输(特点:快捷)、轨道运输(特点:平稳、快速)、公路运输(特点:班次多,出行时间不受限制)、水路运输(特点:运输量大),交通工具(缆车、自动扶梯、轻轨、过江索道、爬山索道)。
队员1:看到这些画面,我明白重庆那么大的变化,来自于祖国妈妈的关怀。
我想即兴朗诵一首儿歌。
重庆山城我的家,依山傍水美如画。
水陆航空样样有,立体交通人人夸。
勤劳智慧重庆人,开拓创新有办法。
公交线路似彩带,交通运输真发达。
隧道桥梁路路通,宽阔平整顶呱呱。
轻轨索道空中架,缆车扶梯往上拉。
直辖十年变化大,我爱重庆我的家。
主持人乙:我们为祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗在奥运赛场上一次次升起而激动。
党啊
我们热爱您。
主持人甲:为了表达对党的无限热爱,各小队的队员们通过绘画的形式精心准备了一份献给党的礼物,现在,请各小队代表上台展示作品。
(队员代表分别展示、介绍绘画作品,并张贴在黑板上)主持人乙:我们是祖国的花朵,我们是民族的未来,我们在党的阳光雨露的哺育下幸福成长,让我们一起载歌载舞《我向党来唱支歌》。
舞蹈《我向党来唱支歌》辅导员讲话:队员们,今天的主题队会非常成功,我向你们表示热烈的祝贺
通过主题队会,我们深深地感到,我们伟大的中国共产党了不起,我们伟大的祖国了不起,生长在祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。
希望你们在党的阳光雨露哺育下努力学习,茁壮成长,将来把祖国建设得更加繁荣富强
主题队会活动坚持以队员为主体来设计和思考,并从队员们的学习生活实际出发,通过“重温那段历史、让我了解党妈妈、我向党妈妈献礼”三个环节,让队员们在了解党的历史,感受党的伟大的教育活动中不断灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,立志成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
活动设计新颖,主题鲜明,可操作性强。
(三)五星红旗我为你骄傲适合年级3-4年级活动目标1.通过活动,让队员进一步了解国旗,培养队员尊重国旗、爱护国旗的良好习惯.;2.增进队员对历史的了解、理解,培养孩子们的爱国情怀;3.引导队员从我做起、从小做起,努力学习、刻苦钻研,树立远大理想。
活动方法讲故事、快板诵读歌谣、小记者采访、动手制作等。
活动准备1.队歌、出旗曲、退旗曲、活动背景音乐;2.升国旗、宇航员飞太空等视频资料;3.收集与国旗相关的知识、训练主持人,排练诗朗诵、讲故事等节目;4.队会活动课PPT。
活动过程环节1(历史回眸——知国旗、忆往昔)(背景音乐《国旗国旗真美丽》伴奏,主持人甲、主持人乙主持人上场)主持人甲:国旗国旗真美丽,主持人乙:五颗星星在一起,主持人甲:一颗大来四颗小,主持人乙:金光闪闪照大地。
主持人甲:我愿变朵小红云,主持人乙:飞上蓝天亲亲你
队员活动一:爱我,请你认识我——认识国旗国旗知识组队员1:讲述第一面五星红旗的来历。
国旗知识组队员2:曾联松设计的五星红旗有其深刻含义,现在要来考考大家:⑴红色的旗面象征什么
(革命)⑵大五角星象征什么
(中国共产党)⑶小五角星又象征什么呢
(全国各族人民)主持人甲:红旗来之不容易,英雄为它捐身躯,主持人乙:看国旗,想国旗,心潮澎湃忆往昔。
队员活动二:讲述爱国小英雄的故事国旗故事组队员1:放牛娃“王二小”的故事国旗故事组队员2:海娃智送鸡毛信的故事主持人甲:听了这些故事,你有什么感想
(队员了解了爱国小英雄的感人事迹,懂得了新中国的来之不易,激发了热爱祖国的情感。
)环节2(经典回放——颂国旗、扬国威)队员活动三: 看视频:颂国旗(播放课件)国旗在具有历史意义的重要时刻,在刷新历史的精彩瞬间升起的画面,配以队员们琅琅上口的童谣解说,让浓浓的爱国主义情感激荡在每个队员心中。
队员1组:四九年,十月一,新中国,喜成立,开国大典万民欢,毛主席亲自升国旗。
(开国大典升国旗)队员2组:倒计时,滴滴嗒,香港回归祖国啦
百年耻,今洗刷,到处盛开紫荆花。
(香港回归升国旗)队员3组:荷花开,乐开怀,离家的孩子要归来。
笑起来,唱起来,欢庆澳门回归来。
(澳门回归升国旗)队员4组:登珠峰,到南极,五星红旗多美丽,中华儿女多奇志,不屈不挠创神奇
(珠峰、南极上的五星红旗)队员5组:2008奥运到,五星红旗迎风飘,黑眼睛,黄皮肤,中国中国你真棒
(奥运赛场升红旗)队员6组:神舟七号飞太空,华夏儿女真自豪,千年梦想今实现,祝福祖国更繁荣
(五星红旗在太空舱外飞扬)队员7组:队员们,齐注目,面向国旗敬队礼。
侧耳听,大声唱,国歌庄严多雄壮。
(五星红旗在校园冉冉升起)队员活动四:诗朗诵《赞国旗》(背景音乐:《我的祖国》)环节3(雏鹰回报——爱国旗、添光彩)主持人甲:五星红旗高高飘扬,我们的心中充满自豪。
主持人乙:雏鹰展翅,搏击长空,时刻准备,为它添彩
队员活动五:红领巾小记者现场采访队员可以用哪些方式为国旗添彩。
队员交流、讨论。
红领巾小记者点评:革命烈士为国捐躯是为国旗添彩,作为少先队员,努力学习科学文化知识,长大建设祖国也是为五星红旗增光添彩。
主持人甲:《小学生日常行为规范》第一条要求我们:“尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
”少先队员应该从小养成尊敬国旗的好习惯。
队员活动六:国旗知识组队员介绍升旗礼仪和行为规范。
队员活动七:快板诵读《东和校园升旗仪式礼仪歌谣》。
升国旗,要肃立,头要正,胸要挺,小手小脚放端正。
小眼睛,看国旗,国旗升到旗杆顶,蓝天白云映红旗。
蓝天高,白云低,红旗就在云中立。
白云绕旗旗更美,旗映蓝天显威仪。
五星红旗迎风飘,东和校园更美丽
爱祖国,敬国旗,争当东和好学子。
队员活动八:模拟升旗仪式情景,观看升旗仪式视频,全体少先队员起立,唱国歌,行队礼。
主持人甲:五星红旗高高飘扬,我们的心中充满自豪。
主持人乙:面对鲜艳的五星红旗,我们庄严宣誓——队员活动九:面对国旗,庄严宣誓(背景音乐:红旗飘飘)全体队员合:人民为先,祖国至上,心系国旗,自立自强。
雏鹰展翅,搏击长空,时刻准备,为国争光
队员活动十:自己动手做红旗①先画出五星红旗的图案;②分别用红纸剪出五星红旗的红底,用黄纸剪出五颗星;③用胶水进行粘贴;④五星红旗做好了,放在你的书桌上,这样每天都可以看见它,激励自己好好学习,长大了为祖国做贡献。
环节4(结束程序)总结谈话,激情导行。
主持人甲:请辅导员老师讲话。
辅导员讲话:队员们,此时此刻,老师和你们一样心潮澎湃。
老师相信通过队会活动课,大家会从心底里更加热爱五星红旗,小雏鹰们,祖国的希望就在你们的身上,希望大家能把这种爱国情转化成一股向上的动力,奋发图强,努力拼搏,今天你们为五星红旗骄傲,明天五星红旗同样会因你们而倍感自豪
主题队会遵循“队员为主体”的原则,让队员主动参与,自主体验,充分调动了孩子们的主动性、积极性。
每个环节紧扣主题,活动层层深入。
采用讲故事、国旗知识介绍、快板诵读、小记者采访、动手制作五星红旗等活动形式,与学校“习惯经营人生特长成就未来”办学理念相结合,整个队会显得有声有色,符合队员的年龄特征。
培养了队员的爱国主义情感,增强了荣誉感、责任感和使命感,同时也培养了孩子们对党和社会主义祖国的朴素感情。
(四)与先辈对话 为祖国建功适合年级4-5年级活动目标1.通过活动使队员了解历史、了解民族英雄、了解新中国的诞生以及建设和发展社会主义中国的不易。
感知信念对一个人的成长、对一个国家的发展、对一个民族的振兴的重要意义,进一步增强民族自豪感,升华对家乡之爱、祖国之爱的朴素感情;2.从一代代民族英雄为信念而奋斗的可歌可泣事迹中,感受革命先辈奋斗带来的家乡新貌和幸福生活,激发队员从小树立远大理想,继承先辈遗志,争当党的事业的建设者和接班人。
活动方法看视频、看课件、讲故事、表演唱、诗歌诵读等。
活动准备1.《信念》、《记忆》视频;2.查找了解民族英雄和“三线建设”等故事及背景;3.表演道具。
活动过程环节1主持人甲:与先辈对话,(课件:几位伟人头像循环播放)主持人乙:为祖国建功。
主持人甲:郑和七下西洋,传播中华荣光。
主持人乙:岳飞精忠报国,忠魂传承信仰。
主持人甲:中华民族遭苦难,共产党是大救星。
主持人乙:天安门前太阳升,人民过上新生活。
全体合:少先队员心向党,“四好少年”爱祖国。
环节2主持人甲:队员们,前段时间老师组织大家看了两部很有教育意义的红色光碟,大家还记得叫什么名字吗
全体合:记得
是《信念》和《记忆》。
(课件:《信念》《记忆》)主持人乙:我们同看《我爱你,中国》,全体合:我们被新中国成立的伟大时刻深深震撼
主持人甲:我们记住了一个伟人的名字——
全体合:他为人民谋幸福,他是人民的大救星
(唱这一句)主持人乙:在伟大领袖的领导下,中国翻开了历史的新篇章。
主持人甲:中国从此站起来了
全体合:中国人民从此站起来了
主持人乙:我们同看《我爱你,中国》,我们牢牢记住了一个道理:主持人甲:“没有共产党,就没有新中国。
”全体合:(唱:《没有共产党,就没有新中国》片段)主持人乙:从《记忆》栏目中我们知道了,毛主席带领中国人民从黑暗走向光明。
主持人甲:带领人民热火朝天地开展起了社会主义建设,带领中国人民从此走向繁荣富强。
全体合:我们想唱出对伟大领袖毛主席的热爱,对天安门的崇敬
表演唱:《我爱北京天安门》。
(课件:天安门城楼)主持人甲:红色记忆催人奋进。
主持人乙:信念引领我们成长。
主持人甲:共和国的先辈告诉我们,伟大的祖国还需要广大少年儿童努力学习,争当“四好少年”。
全体合:长大后从先辈手中接过火红的旗帜,继续用汗水和意志,用知识和智慧建设伟大的祖国。
主持人乙:在《记忆》节目中,先辈们用行动告诉我们:到祖国最需要的地方去。
1.2小队合:在960万平方公里上到处都有先辈们奋斗过的足迹(课件:“三线建设”的画面)3.4小队合:在祖国最艰苦的地方到处都有先辈们可歌可泣的事迹。
主持人甲:队员们,大家观看了《我爱你,中国》第五集《到祖国最需要的地方去》,请大家去了解祖国各地的情况。
大家可以告诉我,你们长大后最想去哪里建设祖国
环节3主持人乙:(唱问众)你们想去哪里
一小队唱:想去日喀则呀
二小队唱:想去大草原呀
三小队唱:想去天山下呀
教师节主持词
急啊。
两百字
百度上面有,我也当过主持人。
一个好的安全班会的主持词
初三(2)班主题班会教案 主题班会目的: 1.通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。
2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
活动主题:《理想伴我飞》 活动班级:902班 活动时间:2006年 9月29 日下午第二节 组织单位:班委会 指导老师:翁仙珍老师 参加人员:全班同学及邀请的老师 准备工作: 1.布置教室 2.制作powerpoint教学课件 3.学生准备朗诵,演讲 4.学生收集理想格言 5.学生排练小品 6.收集《明天会更好》带flash动画的歌曲 7.准备一面班旗 主持人:张嘉筠(A ) 胡秀文( B ) 活动程序: 主持人(合): 各位老师,同学,大家好
我们代表902班全体同学,对前来参加我班班会的领导和老师表示热烈的欢迎和诚挚的谢意
(掌声) 主持人A:在我们步入初中生活后,我们渐渐感觉学习的路是那样艰难,学习的路又是那样甜美。
面对中考,我们或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或犹豫彷徨。
因此为了激发同学们的自信心和责任感,珍惜冲刺中考的机会,以良好的祝愿鼓舞人,下面我宣布902班《理想伴我飞》主题班会现在开始。
主持人B:同学们,你们有美好的理想吗
同学们:有。
主持人A;每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢
问你问我问他
可能我们一时都难以说清楚。
主持人B:斯迈尔斯曾经说过:理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢
(主持人进行现场采访,教室里气氛轻松、活跃) 主持人A;刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。
我们知道岳飞的理想是精忠报国,保卫大宋王朝;邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。
周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。
兰格力从小就有“想飞上天”的理想
可见,理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。
主持人B:那么,什么样的理想才是崇高的理想呢
请听毛晓晓给我们带来的配乐诗朗诵《理想的乐章》。
优美的钢琴曲从录音机里传来。
理想的乐章 理想,一个既响亮而又富诗意的名词,它是一种意志,一种精神,一种追求。
理想,对于我们来说具有非凡的魅力。
我们想像鸟儿一样,在理想的天地间自由飞翔;我们相用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼;我们想用青春的双脚,去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影;为了青春的渴望,来吧,让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程
理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就会失去前进的动力,一个人的理想越高,生活就越纯洁,一个人追求的目标越高,人活的就有意义。
雨果说过:人有了物质才能生存,人有了理想才能生活,生存与生活不同就是:动物生存,人则生活。
对与人类来说,没有信仰和追求生活就会失去航向,我们都希望有一个有意义的人生,那我们就要树立起崇高理想。
共产主义事业是人类历史上最光荣的事业,它万古长青,永远芬芳。
我们要树立共产主义理想,为共产主义事业而奋斗终身。
主持人A:的确,崇高的理想是一个前进的动力,墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,理想的实现同样需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力。
主持人B:丹柯穿过西伯利亚幽暗污浊的沼泽与密林,方实现理想,用一颗鲜红的心为人民迎来光明。
主持人A:布鲁诺拖着脚镣,赤足踏开混饨愚昧的荆棘,为理想、为真理献出了生命。
主持人B:一个有着终生理想的人,青春不是基本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。
主持人A:只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。
主持人B:再也不潇洒地流浪街头,再也不傲慢地涂写诗句。
主持人A:再也不多情咀嚼凄怆
再也不把理想寄给远方。
因为理想的根基就是勤奋。
主持人B:但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。
同学们,在我们中间坐着一位客人,她就是我们邀请来的老师,现在请老师谈谈他的理想好不好
(老师由徐玉辉扮演) 老师:记得小学时,我的班主任,一位年轻的语文老师常领着我们唱歌、跳舞、做游戏。
背唐诗宋词,她那甜美欢快的表情和清脆悦耳的声音我至今还记忆犹新。
于是我就想做一名老师该都好啊,从那时起,我就立下了当一名人民教师的志向。
在老师的教导下我长大了,经过自己的一番努力我经于实现了为祖国教育事业献身的理想。
我希望你们要树立远大的理想,并为之奋斗,相信将来你们一定会为祖国。
为人民做出贡献的。
主持人A:从老师的切身体会中,我们知道明白生活意义的人,才能为未来而奋斗,才能为理想而奋斗。
主持人B:用诗的情怀装点我们的人生,在美的色彩中让我们走向未来。
下面请听邱超然同学带来的演讲,〈走向未来〉。
走向未来 居里夫人曾说过这样一句话:“如果能追隋理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力和自己的理想而行,则定能达到至善至美的境地。
”这说明我们每一个人都要有自己的理想和奋斗目标。
一个人要想获得成功,说得有敢于吃苦,敢于战胜困难的精神。
也许我们每一位同学都有着色彩斑斓的理想,但有人努力了奋斗了楔而不舍地追求了,就可能实现自己的理想,而有些人,遇到困难退即了碰到艰苦退缩了,那么他那美丽的理想也就破灭了。
从某种意义上讲贫困的生活,艰苦的条件,是激励人们奋发向上,磨砺人才的礁石,都少伟大的人物都是在与贫困作韧性的搏斗中取得成绩。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“,要想实现理想,获得科学知识,必须要有不懈努力的奋斗精神。
同学们,我们是祖国的希望让我们把疑难当做获得知识的向导,把挫折当做通向成功的桥梁,为了理想,我们坚定地走向未来。
让我们划起勤奋多思的小舟吧,扬着理想的风帆,愿我们都能到达理想的彼岸
主持人B:的确,我们要树立崇高的理想,还要为实现理想去努力奋斗。
主持人A:20年后的我们会怎样呢
请看小品〈二十年以后的畅想〉。
内容提示:李梦妮的理想是当售票员;胡佳俊的理想是当医生;王威的理想是当军人;戴礼刚的理想是当运动员;徐昊的理想是当企业家;经过努力他们的愿望都要实现了。
(20年后,他们一起来到老师家做客。
)(李梦妮(A), 胡佳俊(B), 王威(C), 戴礼刚(D), 徐昊(E), 徐玉辉(老师)) 同学合:祝老师节日快乐
老师:你们是……?(惊呀。
) B:我们是您的学生呀! 老师:哦,我想起来了,都长成大人了,难怪老师认不出来,快请坐。
(学生簇拥老师坐下。
) C:老师,今天是教师节,我们大家定好了在这里聚会,您不是说20年后我们会见面吗
瞧,只差A了。
老师:噢,那个文文静静的小女孩。
A:(A气喘吁吁跑上):对不起,我来晚了,下班了,就急忙跑过来了。
(摘下售票兜。
) 老师:A做售票员了,终于实现了你的理想。
C:老师您不知道,20年前大家都学习王小丽,今天,大家都夸A,说她是“为人民服务”的标兵呢
老师:是吗,我真为你高兴。
A:(不好意思)那不是靠老师的培养吗。
对了老师,B的愿望也实现了,他是他们医院的主持医生。
B:老师您从小就教导我们要脚踏实地做人,现在救死扶伤是我的天职,尽管没有鲜花和掌声,可我即感到很充实很满足。
D:(抢说)老师我终于如愿以偿成了一名篮球队员,还进了国家队呢,我付出很大努力,但于老师的教育也是分不开的。
这是我得的第一枚奖牌送给您,老师。
老师:(高兴地)真是青出于蓝而胜于蓝呀
E:呀,有人在传我(拿起手提电话),喂,什么事
啊,那些机器,很快就用特快送过去。
老师:没想到当年的淘气包现在真成企业家了。
(抬头看着军装的C问)C,部队生活还好吗
C:毕业后,我就参军了,部队生活很苦很累,但我。
心甘情愿,因为我热爱这一行的平凡和伟大。
老师,这是我立二等功和三等功的勋章。
老师:(欣慰地)你们的理想都实现了,不管工作岗位在哪,却都为人民发出了光和热,做出了贡献。
这是老师最高兴的事。
同学合:是呀,我们的理想都实现了。
E:老师,快吹蜡烛吧,我可馋得流口水了。
(大家大笑)结束。
(同学们报以热烈的掌声) 主持人A:为了理想的远航。
主持人B:默默地积蓄着奋进的力量。
主持人A:昨天的理想就是今天的希望。
主持人B:今天的理想就是明天的现实。
主持人B:起理想风帆,驶向未来岸。
主持人B:为了实现我们的理想,我们现在举行理想格言大比拼。
(全班分 男女两组进行比赛,气氛非常热烈。
) 主持人B:那么,为了实现我们的理想,我们该如何去做呢
汤思怡同学: 我们从现在起,要珍惜时间努力学习,争取考上重点校。
洪志兴同学: 为了实现理想,学习要踏踏实实,不懂就问. 李美娟同学:为了理想…… 主持人(合):理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧;(全体同学) 我们愿用必胜的信念投入初三
我们愿用全部的精力倾注初三
我们愿用坚定的毅力战胜初三
我们能行
我们一定行
我们能行
我们一定行
我们坚信理想会因奋斗而美丽
我们坚信成功属于902班。
主持人 B:下面欢迎班主任翁老师讲话(略)。
主持人A:听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着,那意想不到的辉煌
同学们,为了表达我们的想法,为了达到我们的理想,我们一起来唱《明天会更好》好吗
(大开flash课件,全体同学一起唱) 同学们一边唱一边在班旗上留言鼓励自己。
主持人(合),我们的班会到此结束,谢谢各位老师的光临,祝同学们生活愉快,学业进步;祝老师们工作顺利,身体健康。
已有ppt,我是主持人新手,如何写稿子,以ppt为方向,。
精简、动情、主题明了……
演讲比赛的PPT怎么做
首先要明确演讲的主题,ppt只是一个辅助的功能,内容不需要太多,只要点题就行。
演讲最重要的还是演讲者本身的功底,并且演讲的内容要有条理性,一个主题,然后用几个论证来证明观点的正确性。
所以PPT制作上,首页就是演讲的题目,第二页就是几个论据的阐述,结尾再点题。



