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书香家庭表彰主持词

时间:2015-10-29 12:03

主持词“书香十月,家国情怀”朗诵稿

廊坊市第十学“书香十月,家国情怀”散诵大赛主持词开场白:(伴奏场主持人手持话筒,串场立)女:敬爱的各位老师 男:亲爱的同学们 合:大家下午好  男:“家国情怀”是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱 女:是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。

男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂  女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

  男:“烽火连三月,家书抵万金”,这是杜甫对家的眷恋;  女:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,这是陆游对国家的期许男:“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”,这是秋瑾报国的决心; 女:“振兴中华”、“天下为公”,这是中山先生的情怀; 男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈  女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑男:十月的花香飘满整个校园,今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会  女:十月的花香飘满整个校园,今天,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天男:现在,我宣布廊坊市第十五中学“书香十月,家国情怀”散文朗诵大赛  合:正式开始(伴奏停)男:让我们把热烈的掌声送给今天到场的各位评委老师(男主持人说完后放话筒·)女:回望近代中国史,家国情怀,在往昔与今日的意义,需要我们去回首,也需要我们把他融入我们的生命中,下面请欣赏63班带来的《把家国情怀融入我们的生命》(女主持放话筒)男:感谢63班同学,63班同学是把家国情怀融入我们的生命中,58班同学则提倡我们把

书香家庭读书介绍

每当我上完班,回到温馨的家,捧起一本自己喜欢的《三国演义》,女儿会很乖巧地端上一杯热气腾腾香茶,然后看着快乐的童话小说,妻子在一旁读着她最喜欢的服装杂志, 书香家庭乐融融,此时真是人生最幸福的时刻,说来很惭愧啊,今天这美好一切,和女儿的一次丢麻将有关。

迷失方向的家不知道什么时候,社会上流行起打麻将,有一次周末,单位的同事约我小来来,我想反正也没事,碍着面子,我就同意了,谁知就这一次差点毁了父女、夫妻之间的和谐,毁了一个美好的家。

自那以后隔三岔五的不断有人叫我打麻将,我的瘾也越来越大,只要有空就筑方城,以前每天女儿放学回家我总要问问她那天在学校的表现,学习上有什么不懂的地方,督促她复习看书,可自从染上打麻将,女儿的学习也顾不上了。

妻子女儿曾多次告戒我不要来,可我当时根本听不进,有时输了还要回家发火,家里以前的欢声笑语淹没在埋怨吵架中,妻子为了这事回到娘家住了一个月,女儿看到爸爸就叫赌鬼,没有往日撒娇,她的学习受到很大的影响,情绪也很低落,开朗的她,变得沉默寡言了,到了这样的地步,我好象被鬼迷了心窍,还不思悔改,一个幸福的家眼看就要毁在它曾无比热爱的父亲手里,家在赌博中迷失了前进的方向。

幡然醒悟的我山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。

就在家庭矛盾如火山爆发,危在旦夕,一触即发,一件突发事件改变了这一切。

又是一个硝烟弥漫的夜晚,我和几个麻友热火朝天激战正酣,女儿不知什么时候进来了,她用愤怒的眼光看着我,几乎用尽全身的力气对我大吼,:“爸爸你知道妈妈生病了吗,她正在医院,你还在打麻将,你是个称职的爸爸吗

我让你打麻将。

”说着她用力把桌上的麻将扔在了地上,女儿喷火仇恨的眼睛,就像一双利剑穿透了我自私的胸膛,就像一个晴空霹雳,我受到极大的震动,怎么会变得这样,我的乖女儿到哪里去了,他的好爸爸到那里去了,我仰望窗外漫漫的夜空,不停的拷问自己的良心,自那以后我再也没有心思再打麻将了。

过了几天,女儿拿了张表格回到家,要我签字,原来女儿所在的湖塘中心小学在开展读书家庭评选活动,对照上面的要求,尤其看到家长每天看书的时间,我感到自己羞愧难当,觉得自己真是太不应该了,自己不读书还影响了孩子啊,影响了家庭,深深的悔意充盈在在心间,是啊,父亲是孩子第一个老师,对孩子的影响是终身的,现在的社会是一个充满竞争与挑战的时代,我这样不但给孩子带来不良的后果,家庭遭殃,自己也可能面临下岗的危险,从前那幸福的一幕幕就像电影一般浮现在脑海,该到清醒的时候了。

全家总动员经过一番真诚的坦白和道歉后,妻子女儿原谅了我,和我约定以后不管谁叫都不允许去打麻将,下班后回家陪女儿读书,看两小时书,周末全家到书店看书、购书,一年为女儿定五种学习杂志,三份学习报纸。

女儿表示要好好读书不辜负爸爸、妈妈的期望,争取学校的五星奖,妻子也报名参加了大专函授考试。

时光飞逝,转眼到了年末放寒假了,女儿高兴的捧着五星奖回家了,妻子考取了函授大专,我也获的单位的年度考核优秀,往日的温馨欢乐又回到了这曾破碎的家,过年的时候女儿给了我一个香香的吻,我开玩笑的说:“女儿你不叫我赌鬼爸爸了。

”妻子在一旁打趣,“你呀,要改叫书痴爸爸了。

”女儿在一旁听了哈哈大笑,露出雪白的小虎牙,两个甜甜的小酒窝盛满醉人快乐。

现在读书是我家第一等的大事,有时为了争论一个学习问题,全家总动员,辩得面红耳赤,不可开交,我是少数派,女儿总是站在妻子的一边,可真理往往掌握在少数人的手里,我总是取的最后的胜利,妻子女儿也更加爱我、尊敬我了,叫我是家里的博士通,这一切难道不是读书带给我家的变化吗

或家庭教育在孩子的成长中占据很重要作用,为了更好的培养孩子的阅读、表达等能力,家长纷纷支招,帮孩子营造温馨和谐的阅读氛围。

特综合大家的方法,总结如下:(*^__^*)1.开展家庭读书会家庭读书会可以定期举行,培养孩子的组织能力和全局意识,提升孩子的自信心和擅于表达自我的勇气,石榴家的周末读书会就是榜样哦。

(*^__^*)1) 主持人:建议家庭成员轮流承担。

2) 其他成员:家长、其他亲人、同学或者老师。

3) 经典诵读:每周学习一首古诗。

这首诗词的选择往往与时令相合4) 美文共赏:这是读书会最重头的一部分,每人把近来读到的一本书或者一篇文章推荐给其他家庭成员。

如经典名篇、报刊或网络上新的有影响的作品、绘本等。

5) 评头论足:点评,相互交流,共同提高6) 同一首歌:学习一首新歌。

上面的内容可以根据不同的情况适当的调整哦,创造出最适合自己的,才是最好的。

(*^__^*)详情请查看:2.设立家庭图书角孩子的读书兴趣很大程度上来自于父母的示范榜样以及书籍在家庭生活中占有的地位。

倡议在家中“开辟一块地方、腾出一张书桌、整理一些旧书、增添一些新书、张贴一张读书表”,设立“家庭读书角”。

1)起个富有书香的名字:星光阁、馨香室、益智房、书虫屋……2)让孩子积极参与进来,如让孩子担任图书角的图书员等。

3)家庭图书角内容最好能涵盖历史、文化、科技等各个领域。

3.亲子共读家长和孩子共读一本书,不仅加强亲子之间的交流讨论,而且可以培养孩子的听力,引导孩子学习、思考的习惯。

(适用年级:小学四年级之前)1)家长朗读,适时引导:家长在朗读时,根据故事情节提出问题,有针对性的引导孩子的思维和表达能力。

2)分角色朗读:体会故事、提高孩子的表达和感受能力。

3)开展家庭表演剧:家庭根据故事,共同编辑剧目、可以邀请同学、亲人参加。

温馨提示:孩子不舒服躺在床上或者晚上睡不着的时候,给孩子读书可以让孩子觉得受到重视而更加自信。

4.制作读书履历:很多博友都有自己独特的读书笔记格式,表中包括如好词好句、个人感想、学习收获等,建议家长引导孩子制作一个整体的读书履历,方便分析孩子的读书的数量、质量以及类别,更有针对性的引导。

1)让孩子把目前为止度过的书籍的书名写在纸上2)书名旁边注上作者的名字3)用一句话归纳书中的主要内容5.和孩子一起逛书店书是孩子成长的营养品,咱们的博友很多都意识到书要性,正如一方所说“读书的女儿是那么美

”。

常去书店的孩子更睿智。

(*^__^*)1)定期陪孩子逛书店,每月至少一次。

2)和孩子一起读书,以身作则3)孩子自己挑选喜欢看的书。

温馨提示:刚开始可以带孩子去一些附近的儿童书店,环境最好不要嘈杂,使孩子对书形成较好的印象,上小学后可以去稍微大点的书店,小学5、6年级建议去大型书店。

6.开展家庭阅读竞赛家长可以就近期的阅读收获等设计竞赛题。

充分调动家庭的读书氛围。

1) 选定主持人、制题。

2) 竞赛、答题、打分3) 分析原因,并奖励优秀。

指定下期的主持人。

小学“读书伴我成长”首届读书节活动主持词

小学“读书伴我成长”首届读书节活动主持词(一)  甲:尊敬的领导、老师  乙:亲爱的同学们  合:大家好!  甲:腹有诗书气自华  乙:最是书香能致远  甲:阅读一本好书,  乙:点亮一盏心灯。

  合:xx小学“读书伴我成长”第一届读书节启动仪式现在开始!  甲:虽然今天我们举办的是第一届读书节,但我们的读书活动并非刚刚起步。

自从2013年9月开始,我校的读书活动就如火如荼的展开。

  乙:从最初的经典古诗词,到国学经典诵读,再到我校图书室的建成、使用,我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。

  甲:首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。

  甲:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  甲:手捧书籍,就是手捧希望。

  乙:我校教师在工作之余,也都在努力读书,接下来请教师代表吕老师发言,让我们来听听吕老师在读书中的收获。

大家欢迎!  甲:读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;  乙:读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

  甲:我们不仅要让书香溢满校园,更要让书香走进每一个家庭。

  乙:自从我校开展读书活动以来,很多家庭也投入到了读书活动中。

  下面我们欢迎请三二班刘xx妈妈代表家长发言  甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维  乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵  甲:读书是在和最崇高的人“对话

经典诵读的主持词

中华经典诗文诵读比赛主持词※首先宣布会场纪律,希望我们大家一起遵守。

第一:请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机。

第二:请大家在老师朗诵过程中,不要随意走动,以免影响朗诵效果。

※(开场白) 男:尊敬的各位老师,女:尊敬的各位领导合:大家好

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:用普通话,弘扬民族文化,传承华夏文明。

女:用普通话,诵读经典美文,营造书香校园。

合:今天,在这里举行中华经典诗词诵读活动,展示风帆教师丰厚的文化底蕴。

今天我们特地请我们学校的领导做评委,他们是 。

让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎,并表示衷心的感谢。

本次比赛将评出特等奖一名,一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

优秀奖若干,让我们用掌声预祝参赛老师在今天的比赛中取得优异的成绩。

下面,“中华经典诵读比赛”现在开始。

※ 岳阳楼记“山水非有楼观登览者不为显,楼观非有文字称记者不为久。

”确实是这样,岳阳楼已因一篇绝妙的记文,而成为人们向往的一个胜地;《岳阳楼记》也像洞庭的山水那样,永远给人以美好的记忆。

请欣赏选手组合朗诵范仲淹的散文《岳阳楼记》。

(注:这只是一个示范,具体的你自己去想了哦)※宣布比赛结果※结束语男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:今天,老师们都展示了自己的诵读的成果,展示了自己的非凡风采。

女:腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。

老师们,让经典伴随我们,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

合:“中华经典诵读”比赛到此结束。

求关于梦想的主持词

【开篇词】尊敬的领导、各位嘉宾亲爱的们,……晚上好!(合)时间,指缝太宽,日子像旋转木马转不停。

那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;那一年,踏遍万水千山,风尘仆仆,在茫茫人海中遇见你,便是我最美的意外。

森林般的回忆,翠绿葱郁。

琐碎得如缤纷花瓣一样的日子,你是否还记得?我们曾指点江山,风流千古同;我们曾写意青春,千里婵娟共;我们曾赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

回忆暖,思念瘦。

金灿灿的夕阳瞥见了你我脸上藏不住的笑意,黄澄澄的灯光偷听了你我的秘密私语。

那些真实却回不去的遥远时光,你可还记得?你曾说,梦想如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;我曾说,梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。

你曾说,因为梦想安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;我曾说,因为青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。

梦想!青春!梦想,请扬帆起航!青春,在今晚尽情绽放吧!从今以后,愿你我寄梦相望,不怕梦碎了现实追不上,传说中梦想生长的远方。

青春和梦想是否被传唱,任时光画鬓如霜,只剩你我的青春天下无双!敬请各位欣赏政法学院“梦想飞扬 青春起航”2012届毕业生晚会。

首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导:……让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!【结束词】让我与你握别,再轻轻抽出我的手,知道思念从此生根。

浮云白日,山川庄严温柔。

让我与你握别,再轻轻抽出我的手。

年华从此停顿,热泪在心中汇成河流。

是那样万般无奈的凝视,渡口旁找不到一朵可以相送的花。

就把祝福别在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。

不是所有的梦都来得及实现,不是所有的话都来得及告诉你。

也许余生我们将一去千里。

青春是一本太仓促的书,转眼我们就要各奔东西。

离别后,思念是一棵没有年轮的树,永不老去。

让我在暮霭里紧紧拥抱你,请守着炽热的梦想,请将这段闪亮的日子轻轻弹唱!请,为我珍重!政法学院“梦想飞扬 青春起航” 2012届毕业生晚会至此结束,祝敬爱的老师们工作顺利,身体康健!祝亲爱的同学们学习进步,生活愉快!祝大家前程似锦,梦想成真!(合)

关于古诗的主持词

找了两个还不错的,校名和有些班级名删了,你自己看看行不行吧。

  甲:爆竹声声辞旧岁  乙:诗词朗朗迎新春  甲:在这辞旧迎新的日子里  乙:我们要纪念行知爷爷以诗育人  甲:激励行知人以古眀今  乙:xxxx迎新春古诗词诵读比赛  合:现在开始  乙:三十功名尘与土  甲:八千里路云和月  乙:让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》  甲:春夏秋冬  乙:美景四溢  甲:让我们和x班一起来感悟四季

  乙:毛主席爷爷是开天辟地的伟人。

  甲:他的诗也同样豪情万丈

  乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》  乙:明日复明日,明日何其多。

  甲:明代文嘉的《明日歌》发人深省  乙:让我们一起来欣赏x班的诗朗诵  乙:你知道宋代的“三苏”么  甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么  乙:苏轼就是苏东坡,他在杭州还修了苏堤  甲:请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》  甲:《水调歌头》是有名的词牌名  乙:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺  甲:是苏轼留给我们的千古名句  乙:请听x班的参赛诗词《水调歌头》  乙:我欲乘风归去  甲:又恐琼楼玉宇  乙:高处不胜寒  甲:请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》  甲:春天是百花盛开的季节  乙:春天也是播种的季节  甲:春天更是知识增长的季节  乙:让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》  甲:蟾蜍蚀圆影  乙:大明夜已残  甲:请听x班表演的李白诗词《古朗月行》  甲:安得广厦千万间  乙:大庇天下寒士俱欢颜  甲:x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》  甲:明月几时有  乙:把酒问青天  甲:不知天上宫阙  乙:今夕是何年  乙:抬头望,仰天长啸  甲:莫等闲,白了少年头  乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺  甲:让我们感受岳家军笑饮匈奴血  乙:穿衣不忘植棉人  甲:吃饭不忘种田人  乙:和马牛羊鸡犬猪做朋友  甲:对稻粱菽麦黍稷下功夫  乙:请欣赏x班的参赛诗词《悯农》  甲:日出江花红胜火  乙:春来江水绿如蓝  甲:x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》  乙:花木兰是古代的女中英雄  甲:她替父从军的故事在民间广为流传  乙:请x班为大家朗诵《木兰诗》  乙:风——你是春的使者  甲:雨——你是春的信徒  乙:一年之际在于春  甲:一日之际在于晨  乙:让我们在x班的《春晓》中体会那份春意  甲:我们是明天的太阳  乙:我们是明天的主人  甲:让我们珍惜今天  乙:让我们拥有明天  甲:让我们一起欣赏x班的《明日歌》  甲:天生我才必有用  乙:千金散尽还复来  甲:这是李白的《将进酒》给我们的启迪  乙:欢迎x班为我们表演的《将进酒》  甲:大江东去,浪淘尽,千古风流人物  乙:旧年已逝,新春近,百年行知教导  甲:让我们诵古诗话今朝  乙:让我们赞行知诵行知  甲:行是知之始  乙:知是行之成  甲:让我们永记行知教导  乙:让我们永做行知新人  甲:xxxxx迎新春古诗词诵读比赛  合:到此结束  各位老师,各位同学:  大家好

  今天,我们的建队日队旗飘飘; 今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。

  本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。

我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。

  今天,就让我们来展示我们的学习成果。

“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始  有请主持人上场。

  甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年  童年时光我们亲近诵读经典。

  乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年  校园内外我们诵读经典诗文。

  丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中  丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠  甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉  乙:又像是一股升腾了千年的香气  丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕  丁:我们的古诗文,  甲:形式多样  乙:内容丰富  丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵  丁:又如个个问号  甲:启发我们去深思、去探索。

  乙:它,就是我们千年的绝唱  丙:一直唱向永恒的未来。

  一.  丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。

让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服。

  【八班诵读表演】  甲:这就是杜甫,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。

他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。

他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。

  二.  乙: “月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休”这首诗大家都知道吗

  丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》,下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。

  【六班诵读表演】  丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。

他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”。

  三.  甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。

  乙:下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八大家之一王安石  【七班诵读表演】  丙:王安石是一位爱国诗人,抒发爱国感情的诗篇在他的政治诗中占有一定的比重,所以他被列宁誉为是“中国十一世纪中国最伟大改革家”。

  四.  丁:从唐朝到宋朝,从北宋到南宋,这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀,  甲:同学们,你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗

  乙:对,岳飞,他既是民族英雄,也是著名的爱国诗人。

  丙:请欣赏由五班同学带来的岳飞诗词朗诵  【五班诵读表演】  丁:国家兴亡 ,匹夫有责  当战鼓咚咚敲响时 ,当祖国陷于危难之时, 就需要我们挺身而上  五.  甲:同学们,在南宋时期,除了有岳飞,还有写下不朽诗作“死去元知万事空,但悲不见九州同”的陆游等一大批爱国诗人。

  乙:请欣赏一班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀。

  【一班诵读表演】  丙:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感。

报效祖国 ,从来就是每个人心中最伟大的理想  六.  丁:南宋是爱国名将辈出的朝代,南宋是爱国诗人会聚的时期,文天祥也是大家耳熟能详的其中一位。

  甲:人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。

  乙:有请三班的同学给我们带来文天祥的名篇佳句  【三班诵读表演】  丙:南宋时期,杰出的爱国诗人们给我们留下了丰厚的文化养料,  七:  丁:有人这样赞美过他:稼轩者,人中之杰,词中之龙。

这个人是谁了

那就是南宋著名诗人辛弃疾!  【四班诵读表演】  甲:平生以气节自负,以功业自许,一生力主抗战,这就是辛弃疾

  八:  乙:我们从盛唐穿过宋朝,从宋朝走进北宋南宋,最后让我们走到明朝,领略民族英雄于谦“要留清白在人间”的豪言壮语。

  【二班诵读表演】  丙:同学们,感谢大家精彩的表演。

在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年,是多么自豪。

  丁:书声朗朗,开卷有益,文以载道,继往开来  甲:我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚  甲乙丙丁合:腹有诗书气自华  甲乙:徜徉古诗词使我们充实  丙丁:诵读古诗词使我们明理  甲乙丙丁合:  让我们每个人都走进古诗文的乐园,  让东方之美滋养着龙的传人,  让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

  让我们的校园充满朝气--  让我们的心灵沐浴书香--  合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大。

联谊会串词主持词

尊敬的各位来宾,亲爱的同学们,大家好。

我是主持人XXX,首先我在这里对大家的到来致以深深的感谢

今晚,我们的活动内容十分丰富,目的是让大家在紧张繁忙的生活中慢下步调,感受诗意的生活,细品高雅的艺术,希望每一位来宾都能在今晚的节目里找到心中的共鸣。

青葱岁月里,年少轻狂的懵懂爱情永远是最真实最纯粹的,若是我没有记忆怎会怀念,若是我们不曾拥有那段刻骨铭心的爱情岁月,难道一切都是过眼云烟

让聆听这样一段,有请XXX。

感谢歌手的动情演唱,听完这首歌,也许大家都明白了,不要等到爱情搁浅的时候,才懂得要珍惜。

中华文明有着的悠久历史,遗留至今的非物质文化遗产更是比比皆是,像书法,剪纸艺术在现在的日常生活中依旧屡见不鲜,接下来,有情XXX同学为我们展示。

十分感谢xxx精彩的演绎,展示让我们大开眼界。

江南乃书香之地,玉米之乡,富足的文化营养孕育了不计其数的才子佳人,相传古代更是有、的故事,下面,将由xx为我们带来小品。

真的是一个幽默又不失可爱的精彩节目,让我们再一次把掌声送给他们。

接下来,到了我们现场的互动游戏环节,我们为大家精心准备了一个有趣又好玩的小游戏,叫做“我爱歌曲,我爱生活”,游戏的规则是这样的。

希望每一位观众都能积极参与到我们的活动当中~~~ 欢迎回来,有趣的游戏环节似乎把我们现场的气氛提到了高潮,那么接下来继续为大家奉上精彩的节目。

世界上最动人的是什么

最是那一低头的温柔,好似水莲花不胜微凉的娇羞。

是的,最动人的就是女孩子的笑容,女孩子的舞姿,接下来,有请XXX为我们带来舞蹈。

今晚的节目可谓异彩纷呈,高潮不断,我们也为大家准备了丰富的节目内容,不仅有美妙动人的舞蹈,更有婉转动听的歌曲,大家对歌曲串烧一定不会陌生,不过接下来为大家准备的节目准备的节目更加有趣,请欣赏一组诗歌串烧,掌声有情XXXX.。

打字不易,如满意,望采纳。

读书节主题班会主持词,急

男:书是一道厚重的门, 垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里, 是一口淘不完的井, 是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。

”女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:尊敬的领导、家长们 女:亲爱的老师,同学们 男女:大家上午好。

男:今天,我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂,参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。

” 女:现在的文庄小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

女:读书活动早就如火如荼的进行着。

全校老师和同学们开展得有声有色。

男:是啊,下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。

女:他们班的活动开展得真是有声有色阿。

男:是啊,别的班级开展得也很好呢。

每个班都有自己的特色。

女:是吗

你怎么知道的

男:咱们得读书节开始了,下个星期的每天课外活动,每个班都会展示自己班级的特色。

到时候你就可以大饱眼福了。

女:噢,真的很期待。

看来,读书已经成为了我们的生活方式” 男:是啊,让经典助我成长,让书籍伴我同行。

下面由五年级陈文豪同学宣(转载自第一范文网,请保留此标记。

)读《读书活动倡议书》 女:读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。

男:是啊,家庭读书也是很重要的,我们学校有的家长做的非常好。

女:今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表,大家表示欢迎。

男:孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。

下面我们有请六年级家长代表讲话。

女:家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面,请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。

男:校长讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证

女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗

——读书吧

男:您想把握这场“读书活动”的脉搏吗

——读书吧

女:您想让自己得到很好的发展吗

——读书吧

男:同学们,让我们拿起自己手中的笔,签名表达我们的信念,那就是:博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。

(签名开始) 女:在大家专注的姿态中,我看到了同学们的决心和愿望。

男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:今天的读书节活动启动仪式到此结束。

请各班签完字后返回各班。

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四季主持词

春天是温暖的、幸福的,它无忧无滤,尽情的欢歌,尽情的跳跃。

它哭得是风和细雨,闹的是清风扶面,穿的是嫩绿的花衣,给人一种天真无邪、纯朴善美的感觉。

好雨知时节,当春乃发生 夏天是激昂的、美丽的感觉。

它狂傲不羁,说哭便是倾盆大雨,说怒就是赤火连炎;它绽放出五彩的花朵,张吹嫩绿的叶子。

伸出那高大的枝干,它充满了活力,充满了力量。

仲夏苦夜短,开轩纳微凉 秋天是丰满的、成熟的。

它已舍去那难以羁勒的脾气,换来的是一种和谐,一种成熟。

它那富有活力的绿叶,变的深沉,那一切的力量的化作累硕的果实,它变得成熟、感慨,不时的发出几声猿鸣。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝 冬天是安详的、凄凉的,它已是满心的失茫,生命即将离它而去,它变得颓颓的。

狂风怒吼着,在生命挣扎着最后的一刻,一张雪白的毯子,伤心的盖住了它,祈祷着另一个春天。

隆冬到来时,百花即已绝 自己说下文

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