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主持职位提升主持词

时间:2015-12-11 11:13

求有关土地的成语及解释和保卫土地的故事

九一八事变中,日军炮火毁了青年刘 山的家,他带着妻子和弟弟刘四,流 亡到南方小镇洛店。

经过夫妻俩六年 辛勤劳动,重建起家园,生活安定。

刘四刚获饱暖就忘了毁家之痛,不听 兄长规劝,酗酒赌博,不务正业。

抗 战爆发,洛店驻军修建防御工事,准 备固守,一些不明大势的人,意欲逃 难远避。

刘山夫妇以自身经历,宣传 军民合作共同抗敌,留住全村民众支 援守军。

时刘四因受汉奸欺骗,卖国 投敌,为敌机指示轰炸目标。

事为刘 山识破,晓以爱国大义,刘四不从, 刘山开枪诛之。

刘四临死悔悟,说出 汉奸匿居之处。

在刘山带领下,军民 团结一致,肃清奸逆,向敌人发起猛 烈进攻  有个埃及国王,请来几位西方勘探者测量土地,勘探结束,国王亲自接  见,并送了许多金银珠宝,但告诉他们:离开来埃及时要脱掉鞋子,把里面  的尘土倒掉  艾青(当代)  土可松可硬  有形也无形  土以自己无边无际之躯  以石为骨  以水为血脉  于冥冥的天宇下  垒起丘陵与山脉  营造湖泊与大海  孕育生灵  孕育万物  孕育一切人间之梦  孕育一切绿色家园  悯农  唐 李 绅  春 种 一 粒 粟,  秋 收 万 颗 子。

  四 海 无 闲 田,  农 夫 犹 饿 死。

  土崩瓦解  土倒塌,瓦碎裂。

比喻彻底崩溃  土崩鱼烂  土崩溃,鱼腐烂。

比喻溃败不可收拾  土豪劣绅  泛指横行乡里的地主、恶霸  土鸡瓦狗  见“土鸡瓦犬”  土鸡瓦犬  亦作“土鸡瓦狗”。

用泥做的鸡,用瓦做的狗。

形容徒有其表,实则无用  土阶茅茨  见“土阶茅屋”  土阶茅屋  亦作“土阶茅茨”。

以土为阶,以茅草盖屋。

谓居住俭朴  土龙刍狗  土做的龙,草扎的狗。

比喻名实不相副  土龙沐猴  比喻徒有虚名,而无其实  土木形骸  形体象土木一样自然。

比喻人不加修饰的本来面目  土牛木马  土制的牛,木造的马。

比喻徒有其名而无实用  土偶蒙金  在泥塑人像外面涂上金粉。

比喻因袭模仿,徒有其表  土壤细流  语出《史记·李斯列传》:“是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。

”后因以“土壤细流”比喻微不足道的事物  土生土长  在本地生长  成语(点击查看详解) 解释  土头土脑  土里土气  土包子  衣冠土枭 〖解释〗犹衣冠禽兽。

指品德极坏,行为卑劣的人。

  一掊土 〖解释〗抔:用手捧东西。

一捧黄土。

指坟墓。

现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。

  西方净土 〖解释〗佛教语。

西方之极乐世界,即佛国。

  人非土木 〖解释〗指人是有思想感情的。

  率土之滨 〖解释〗沿着王土的边涯。

犹言普天之下,四海之内。

  率土宅心 〖解释〗率土:四海之内。

宅心:归心。

指天下归心。

  率土同庆 〖解释〗犹言普天同庆。

天下的人或全国的人共同庆祝。

  率土归心 〖解释〗率土:四海之内。

指天下归心。

同“率土宅心”。

  累土聚沙 〖解释〗比喻积累收聚。

  画土分疆 〖解释〗指划分疆域而治。

  不习水土 〖解释〗不能适应某个地方的气侯、饮食等。

  瘴乡恶土 瘴:瘴气。

指瘴气、瘴疠流行的贫瘠和落后的地方。

  析珪胙土 谓封爵分土。

  土洋结合 把简单的设备或技术同现代化的设备或技术结合起来。

  土壤细流 比喻微不足道的事物。

  土偶蒙金 在泥塑人像外面涂上金粉。

比喻因袭模仿,徒有其表。

  土龙沐猴 比喻徒有虚名,而无其实。

  土阶茅茨 见“土阶茅屋”。

  土鸡瓦狗 见“土鸡瓦犬”。

  土崩鱼烂 土崩溃,鱼腐烂。

比喻溃败不可收拾。

  视如粪土 看得如同秽土那样下贱。

比喻极端蔑视。

  桑土之谋 喻勤于经营谋划,防患未然。

  桑土之防 喻防患于未然。

  桑土绸缪 《诗·豳风·鸱鸮》:“迨天之未阴雨,彻彼桑土,绸缪牖户。

”朱熹集传:“土,音杜。

桑土,桑根皮也……我及天未阴雨之时,而往取桑根以缠绵巢之隙穴,使之坚固,以备阴雨之患。

”后遂以“桑土绸缪”喻勤于经营,防患未然。

  入土为安 旧时土葬,人死后埋入土中,死者方得其所,家属方觉心安。

  寝苫枕土 同“寝苫枕块”。

  溥天率土 谓整个天下、四海之内。

语本《诗·小雅·北山》:“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。

”  捻土为香 捏泥成香。

因不及备香,以此表示虔诚。

  捻土焚香 同“捻土为香”。

  面色如土 见“面如土色”。

  面如灰土 同“面如土色”。

  列土分茅 谓受封为诸侯。

古代天子分封诸侯时,用白茅裹着社坛上的泥土授予被封者,象征土地和权力,称为“列土分茅”。

  离乡别土 同“离乡背井”。

  离乡背土 见“离乡别土”。

  开疆展土 同“开疆拓土”。

  开疆拓土 开拓疆域,扩展领土。

  践土食毛 指蒙受君恩;亦泛指起居生活。

毛,泛指土地上生长的粮食蔬菜等植物。

  灰头土脸 谓面容污秽。

  灰容土貌 形容面容龌龊丑陋。

  负土成坟 背土筑坟。

古代认为是一种孝义的行为。

  分茅胙土 分茅列土。

  分茅锡土 见“分茅赐土”。

  分茅列土 谓分封侯位和土地。

  分茅赐土 亦作“分茅锡土”。

分茅列土。

  飞土逐肉 见“飞土逐害”。

  飞土逐害 抛掷土丸以逐禽兽。

  寸土尺金 喻土地收益极高,极其贵重。

  赐茅授土 封建社会帝王分封诸侯的一种礼仪。

帝王以五色土为太社,分封诸侯时,各授以他们相应的某方某色土,如东方青土,南方赤土等,并包以白茅,使归以立社。

  不习地土 对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。

  不便水土 同“不服水土”。

  兵来将迎,水来土堰 指根据具体情况,采取灵活的对付办法。

  安土重居 犹安土重迁。

指留恋故乡,不愿轻易迁居异地。

  安土重旧 指留恋故土,不轻易改变旧俗。

  安土乐业 安居本土,愉快地从事自己的职业。

  鱼烂土崩 比喻国家内部发生动乱。

  一片焦土 形容遭遇火灾(或战火),房屋全部被衩焚毁的景象。

  一抔黄土 一抔:一捧。

一捧黄土。

借指坟墓。

现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。

  朽木粪土 朽木:烂木头;粪土:脏土臭泥。

比喻不堪造就、对社会没有用处的人。

  土阶茅屋 泥土的台阶,茅草的房屋。

比喻住房简陋。

  土木形骸 形骸:指人的形体。

形体象土木一样。

比喻人的本来面目,不加修饰。

  土穰细流 土壤:泥土;细流:小河。

比喻细小的事物。

也指事物虽甚细微,但不断积累,即能发挥巨大作用。

  土生土长 当地生长的。

  土豪劣绅 土豪:乡里的豪强,即仗势欺人的地主。

劣绅:地方上的恶霸或退职官僚中的恶劣者。

旧社会有钱有势、横行乡里的人。

  瓦解土崩 象土崩塌,瓦破碎一样,不可收拾。

比喻彻底垮台。

  土牛木马 泥塑的牛,木做的马。

比喻没有实用的东西。

  土扶成墙 比喻人应该互相扶助。

  泰山不让土壤 泰山不排除细小的土石,所以能那么高。

比喻人度量大,能包容不同的事物。

  土龙刍狗 泥土捏的龙,稻草扎的狗。

比喻名不副实。

  太岁头上动土 比喻触犯强暴有力的人。

  土崩瓦解 瓦解:制瓦时先把陶土制成圆筒形,分解为四,即成瓦,比喻事物的分裂。

象土崩塌,瓦破碎一样,不可收拾。

比喻彻底垮台。

  守土有责 指军人或地方官有保卫国土的责任。

  土鸡瓦犬 用泥捏的鸡,用瓦做的狗。

比喻徒有虚名而无实用的东西。

  水土不服 对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。

  水来土掩 大水来了,用土堵住。

比喻敌人来犯,就引兵抵抗。

  食毛践土 毛:指地面所生之谷物;贱:踩。

原意是吃的食物和居住的土地都是国君所有。

封建官吏用以表示感戴君主的恩德。

  视如土芥 芥:小草。

看作象泥土,小草一般轻贱。

比喻不放在眼里。

  软红香土 形容都市的繁华。

  普天率土 普天:整个天下;率土:指四海之内。

指全中国或全世界。

  猕猴骑土牛 比喻职位提升很慢。

  面如土色 脸色呈灰白色。

形容惊恐之极。

  茅茨土阶 茅草盖的屋顶,泥土砌的台阶。

形容房屋简陋,或生活俭朴。

  累土至山 比喻由小到大,积少成多。

  裂土分茅 古代分封诸侯时,用白茅裹着的泥土授予被封的人,象征授予土地和权力。

  列土封疆 列:同“裂”;封疆:划定疆界。

帝王将土地分封给大臣。

  卷土重来 比喻失败之后,重新恢复势力。

  积土为山,积水为海 把土堆起来可以成山,把水蓄起来可以成海。

比喻积少成多。

  挥金如土 挥:散。

把钱财当成泥土一样挥霍。

形容极端挥霍浪费。

  怀土之情 怀:怀念;土:故土,家乡。

怀念故乡的情感。

  灰头土面 满头满脸沾满尘土的样子。

也形容懊丧或消沉的神态。

  皇天后土 皇天:古代称天;后土:古代称地。

指天地。

旧时迷信天地能主持公道,主宰万物。

  广土众民 土地广阔,人民众多。

  故土难离 故土:出生地,或过去住过的地方,这里指故乡、祖国。

难于离开故乡的土地。

形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。

  根生土长 当地出生长大。

也指世代居住。

  风土人情 一个地方特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。

  分茅裂土 原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。

后称分封诸侯。

  粪土不如 还比不上粪便和泥土。

形容极无价值的东西。

  大兴土木 兴:创办;土木:指建筑工程。

大规模地盖房子。

  撮土焚香 撮土:用手把土聚拢成堆。

指旧时迷信的人在野外撮土代替香炉,烧香敬神。

  寸土尺地 寸、尺:比喻很少。

形容极少的土地。

  寸土不让 一寸土地也不让人。

  寸土必争 即使是一点点土地,也要和敌人争夺。

形容对敌斗争毫不退让。

  不服水土 不能适应移居地方的气候和饮食习惯。

  兵来将挡,水来土掩 比喻不管对方使用什么手段,总有相应的对付方法。

  半截入土 截:段。

半段身子埋入土内。

比喻人在世不久了。

  安土重迁 土:乡土;重:看得重,不轻易。

安于本乡本土,不愿轻易迁移。

  开疆辟土 开:开拓;疆:边疆;辟:开辟;土:国土。

开拓疆域,扩展领土  积土成山 累土可以堆成山,比喻积少成多  不习水土 习:习惯,适应。

指不能适应一个地方的气候条件或饮食习惯  簸土扬沙 簸:扬。

指虚张声势  兵来将敌,水来土堰 敌:对抗;堰:拦河坝。

敌人来了派将军抵挡,大水来了用土去掩盖。

比喻针锋相对,根据具体情况,采取灵活的对付办法  本乡本土 土:乡土。

本地或家乡  采纳吧虽然没分

最适合女生报考的十大专业都是哪些

NO.1学前教育适合指数:★★★★★在一次有数十位诺贝尔奖得主参加的聚会上,有记者向其中一位科学家提问:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西

”这位科学家沉思片刻,朗声答道:“幼儿园。

”台下一片哗然。

“幼儿园教会我把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事情要表示道歉……”这位科学家如此解释。

在许多人眼里,与中小学教育和高等教育相比,儿童的学前教育似乎微不足道,然而国内外科学研究成果表明,幼儿时期正是个体各方面发展最重要的关键时期,也是可塑性最大的时期。

“三岁看大,七岁看老。

”良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高,使其智力充分发展,为以后一生的发展打下良好的基础。

这些研究结果使长期被忽视的早期教育变得空前重要。

普遍重视学前教育,成了世界教育发展的新趋势。

长期以来,学前儿童园难”、“入园贵”问题日益突出。

2010年我国学前三年毛入学率仅为50.9%,学前一年毛入园率为74%。

投入不足、资源短缺、城乡发展不平衡等因素长期制约我国学前教育的健康发展。

备受关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,到2020年,普及学前一年教育,毛入园率达到95%。

基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。

建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。

大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园。

这些规划对学前教育专业无疑是个福音。

该专业自诞生之日起,似乎就没有“消沉”过,在人才市场上一直处于供不应求的局面。

“不要让孩子输在起跑线上”已经成为许多幼儿家长的共识。

国办幼儿园越办越红火,民办学前教育机构更是呈现“星火燎原”之势,一个幼儿入园收费三五万甚至七八万已经不是少数,在北京、上海等大城市,有的幼儿一年的学费甚至超过了十万。

有如此高的天价做背景,培养幼儿教师的学前教育专业还愁就业吗

主要课程人体解剖生理学、教育社会学、教育统计与测量、幼儿心理、学前儿童认知发展、幼儿卫生与保健、幼儿游戏理论、环境与儿童健康、家庭教育、幼儿园管理、美术、舞蹈、声乐、钢琴等。

就业目标幼儿教师:在各级各类学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;研究人员:在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究;其他:从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

院校推荐一本院校:华东师范大学、南京师范大学、北京师范大学、湖南师范大学、西南大学、东北师范大学、陕西师范大学等。

二本院校:哈尔滨师范大学、浙江师范大学、中华女子学大庆师范学院、沈阳师范大学、河北师范大学、河南师范大学、重庆师范大学、天津师范大学、河北大学、青岛大学、怀化学院等。

三本学院:湖南师范大学树达学院、东北师范大学人文学院、南京师范大学泰州学院、中国石油大学胜利学院等。

NO.2社会工作适合指数:★★★★☆“天有不测风云,人有旦夕祸福”,当汶川大地震发生后,你会捐钱、捐物去帮助这些灾区和不幸者。

但你是否想过我们可以使救抗灾工作更有效,可以创造一个完善的社会机制使丧失劳动能力者生活得更美好。

这便是社会工作专业所面对的问题之一。

社会工作是一门应用学科,以社会福利计划和社会服务为研究对象。

旨在运用现代科学知识与方法,研究社会问题的规律及解决办法,促进个人与集体的发展。

它关注那些在生理、心理和社会某一方面受到损害的个人、群体。

促进社区和社会的协调发展。

这项工作越来越受人们的重视。

我国地域辽阔,客观上遭受自然灾害的指数较高,再加上近年来环境污染、生态破坏严重,致使自然灾害频繁发生。

此外,我国人口多,在生活水平提高的同时,所需要的社会服务也日渐增多。

随着我国社会人口老龄化到来,许多社会工作要做。

我国社会处于转型时期,社会问题和人的精神心理问题尤显突出,这也客观上促进了社会工作在我国的发展。

作为一门科学,社会工作的体系已渐趋完善,国内大学该专业课程的设置也日趋完整。

现实状况既为社会工作的发展提供了机遇,也向社会工作提出了更高的要求。

由于社会工作的专业领域涵盖社区组织与发展、社会福利行政、福利服务工作、家庭社会工作、学校社会工作、医疗社会工作、矫治社会工作、工业社会工作、社会政策研究等,因此社会工作专业的就业部门包括民政、劳动和社会保障、人事、工会、共青团、妇联、残联、社会公益组织(非营利机构)、教育、医疗、司法等。

随着国家对社会保障和社会福利事业的日益重视,近年来各领域社会工作实务的蓬勃开展,各领域对社会工作专业人才的需求日益增加。

由于社会工作专业重建只有十几年的时间,迄今为止专业培养的毕业生不足千人。

主要课程社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、人口社会学、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作、老年社会工作、社会调查方法、社会统计学等。

就业目标公务员:在各级政府尤其是乡镇街道等基层单位从事与百姓生活息息相关的工作;公关人员:在大中型企业运用对企业文化的了解,解决企人的问题;其他:运用调查分析方法与技术为企业进行市场调查和分析等工作。

院校推荐一本院校:复旦大学、南京大学、南开大学、北京科技大学、厦门大学、东北林业大学、南昌大学、郑州大学、黑龙江大学、中国青年政治学院、首都师范大学、海南大学等。

二本院校:南通大学、青岛大学、中南民族大学、广西师范大学、重庆工商大学、南京晓庄学院、黑龙江科技学院、江汉大学、齐齐哈尔大学、哈尔滨学院、北京师范大学珠海分校等。

三本学院:广西大学行健文理学院、海南大学三亚学院、西南大学育才学院、四川师范大学成都学院、云南大学滇池学院等。

NO.3小语种适合指数:★★★★★小语种的定义一般有两种。

一种是指非通用语,即联合国规定的6种通用工作语(英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语)之外的语种;另一种是指除英语之外的所有语种。

由于我国绝大部分中学开设的都是英语,各高校招生的外语专业也绝大部分都是英语专业,所以,在每年的高考中,大家普遍地把英语以外的语种统称为小语种。

目前,我国高校开设的小语种专业已达30余个。

这30余个小语种大致可以分为两个语种群:一个是欧洲语系,主要包括西班牙语、葡萄牙语、捷克语、荷兰语、瑞典语、波兰语、匈牙利语、意大利语、罗马尼亚语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、塞尔维亚语等;另一个是亚非语系,主要包括朝鲜语、蒙古语、越南语、缅甸语、泰国语、老挝语、马来语、菲律宾语、柬埔寨语、阿拉伯语、印度尼西亚语、乌尔都语、豪萨语、波斯语、普什图语、斯瓦希里语、僧迦罗语、梵语巴利语等。

在这些小语种里,常年招生的有一、二十个,其他语种则是隔年或数年才招一次。

由于小语种专业是教育部控制设点的专业,所以大部分高校无权来分享小语种这块诱人的蛋糕。

小语种专业的毕业生凭借着自己独特的优势,在就业市场上大显身手。

各院校的毕业生就业率持续走高,有的语种一次性就业率甚至达到了100%,而且都是令人心动眼热的单位。

如外交、宣传、旅游、对外贸易、国际广播、电视等国家各部委涉外机构的企事业单位,以及教育、科研、外企等部门。

由于需要何种小语种取决于当地的经济发展,也取决于当地的文化氛围,特别是取决于当地引资的对象国,因此,各小语种的需求量伴随着各地合作对象国的不同而有所区别。

一些被称为“老、少、边、穷”的语种,由于学得人特别少,就业反而要容易些。

主要课程各语种的主要课程一般有基础外语、高级外语、视听、口语、外语写作、翻译理论与实践、语言学概论、报刊阅读、同声传译、相应国家的文化概论和文化交流等。

就业目标翻译:在各类涉外企业任翻译;公务员:在国家各级外事机关从事外交工作;编辑记者:在国际广播电台、电视台、外语出版社等工作;导游:在各大国际旅行社工作。

院校推荐一本院校:北京外国语大学、北京第二外国语学院、北京语言大学、上海外国语大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、广东外语外贸大学、华东师范大学、东北师范大学、延边大学等。

二本院校:天津外国语大学、大连外国语学院、四川外语学院、西安外国语大学、黑龙江大学、广西民族大学、云南民族大学等。

三本院校:广西民族大学相思湖学院、吉林华桥外国语学院等。

NO.4广播电视学适合指数:★★★★☆广播电视学是随着现代科学技术的进步而发展起来的一门新专业。

在电讯技术和电子技术的支持下,广播电视新闻的传播方式、范围、速度和内容已经大大超过传统新闻传播的地位和影响。

听“声音”,看“图像”,已经成了人们日常生活中不可或缺的一部分。

以前人们尊敬“秀才”,因为“秀才不出门,便知天下事”。

现在可以把“秀才”换成“广播电视”了。

广播电视学与传统新闻学相比,在“写”的范围外大大地向“说”的领域开拓和扩展,它更强调的是在台前的播报和幕后的节目制作。

因此,学生在“写”的同时,还要练就一条“三寸不烂之舌”。

同时,由于该专业与高科技的电子媒介紧密结合,不可避免地要遇到实际操作问题,比如编辑机的运用等,所以,需要你具备一定的动手操作能力。

另外,在一定程度上,广播电视专业还是一个造“星”的梦工厂。

央视著名主持人白岩松曾幽默地打过一个比喻:“让一条狗在央视连续露几天面,它就是一条名狗。

”如果你想成为人们仰望的一颗新星,那就来这个专业试试吧,说不定还就能梦想成真呢

广播电视日新月异的高速发展大家有目共睹。

卫星及时传送和互联网多向互动发送将逐步成为占主导地位的传送方式;随意收看成百上千套电视节目也会梦想成真;系统性、直播型、纪录片、频道专业化将成为节目生产和节目设置的主流。

因此,对于该专业的毕业生来说,他们有着更广阔的就业前景和更多元化的选择。

当然,机遇与挑战并存,除传统模式外,去电视台、广播电台做主持、播音、记者、编辑、导播等之外,还可以做独立的制片人,或在制播分离的大气候下做专门的具有自己风格和特色的节目制作人。

另外,由于媒体与宣传紧密相联,许多上市公司、外企非常重视自身的公关和宣传,他们在一定程度上亦欢迎大批广电专业毕业生的前往,为企业与媒体之间有效沟通铺路。

主要课程广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德、外国广播电视事业、电视作品分析、公共关系学等。

就业目标主持人:在电台、电视台从事新闻工作;编辑记者:在各级传媒机构如报社、杂志社、网络等从事新闻工作;公务员:在各级政府机关从事文秘、宣传工作。

院校推荐一本院校:中国传媒大学、复旦大学、同济大学、厦门大学、辽宁大学、上海大学、上海交通大学、重庆大学、安徽大学、南昌大学、南京大学、河海大学、武汉大学、华中科技大学、华南理工大学、广西大学、四川大学、燕山大学、新疆大学、江西财经大学、东北农业大学等。

二本院校:浙江传媒学院、河南大学、哈尔滨师范大学、渤海大学、黑河学院等。

三本院校:四川传媒学院、大连理工大学城市学院、中国传媒大学南广学院、吉林动画学院、西安外事学院等。

NO.5播音与主持艺术适合指数:★★★★★十多年前,播音与主持还是少数专业人士熟知的名词,而今,却是成千上万的少男少女报考的热门专业,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

在电视普及之前,这个专业叫“播音”,培养的对象是广播电台的播音员。

自从人们能从电视里看见播音的“人影”后,就出现了“主持”一说。

北京广播学院(现中国传媒大学)是最早开设“播音与主持”专业的高校。

顾名思义,该专业是研究播音创作和主持艺术发生发展规律的一门学科。

它研究的对象是播音主持创作活动这一个动态系统,因为这个创作系统涉及许多学科,也决定了本学科的综合性和边缘性。

这个专业学习的内容主要有四项:一是语言,包含文学和朗读、发声训练等;二是新闻,包含新闻理论和业务知识;三是艺术,包含艺术欣赏、美学概论等;四是技术,即要学会熟练地操作播音、音响等设备。

该专业在高校设置速度十分惊人,不到三十年的时间,从原来只有“北广”一家高校扩招在百余所高校。

主持人在国内外都是一个热门职业。

就我国而言,每年报考人数居高不小,在所有艺术类专业中,除了美术考生以外,它是第二个报考大户。

十多年前,中国传媒大学这个专业的毕业生很多都进了中央电视台,地方电视台根本就轮不到进人的份。

而现在,大部分毕业生只能进省级台工作,有的甚至“下嫁”到地市级台。

至于其他院校培养的该专业毕业生,能进到地市级广电系统就不错了。

而且,多数人在工作了数年之后,还是个“聘用人员”,根本就入不了正规编制。

于是,一些人在社会上闯荡了一番后,改行到了其他部门,如广告公司、录音公司、配音公司等。

不过,随着互联网这一全新媒体的诞生,又出现了一个新的职位——网络节目主持人。

这对学播音的人来说,无疑是一个福音。

主要课程播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作等。

就业目标播音主持人:在广播电视等新闻娱乐系统从事播音与主持工作;配音员:在电影制片厂、电视台影视剧制作机构从事电影、电视剧的配音工作;网络主持人:在网络媒体从事播音与主持工作。

院校推荐一本院校:中国传媒大学、华东师范大学、陕西师范大学、湖南大学、南昌大学、西南大学、上海戏剧学院等。

二本院校:吉林艺术学院、天津师范大学、河南大学、广州大学、山东艺术学院、云南艺术学院、四川音乐学院、广西民族大学、西安外国语大学等。

三本院校:上海视觉艺术学院、四川传媒学院、大连艺术学院、三亚学院、中国传媒大学南广学院、云南艺术学院文华学院、华中师范大学武汉传媒学院等。

NO.6博物馆学适合指数:★★★★☆对于博物馆,大家并不陌生,大中城市一般都有这种文化机构。

它里面保藏的是有关历史、文化、科技等方面的文物资料或标本,是一个城市对人民进行教育和宣传,获取新知,提升自我的重要场所。

博物馆学就是研究涉及陈列的诸多问题的一门学科。

它主要研究博物馆陈列实物的利用、博物馆保藏的历史和组织管理,博物馆与社会环境的关系等。

博物馆学专业的学生需要既对所陈列的物品有比较深刻的认识和了解,又具有陈列方面的专门知识,比如美学、受众心理学、艺术设计等知识,研究如何按一定的主题思想、主题结构,经过科学的、艺术的手段组合而成的陈列内容,从而更好地为大众提供文化教育和文化休闲服务。

关于博物馆学专业毕业生的就业趋势,通过下面一组数字可以一目了然:目前全国博物馆数约2000个,以13亿人口计,平均65万人拥有1个。

馆内拥有藏品总量约为800万件。

而美国国立历史博物馆即有藏品1800万件,仅此就等于我国所有博物馆馆藏总量的1倍以上。

英国不列颠博物馆馆藏400万件,俄罗斯艾尔米塔什博物馆馆藏300万件。

我国馆藏最多的故宫博物院也不过100万件,其他大馆和省馆充其量就是十几万件。

上海博物馆馆藏珍贵文物12万件。

所以,与世界先进水平存在距离的中国,博物馆专业学生就业前景是一片光明。

主要课程博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术、民俗学、艺术史、考古学通论、文物与考古技术、文物保护基础等。

就业目标研究人员:在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位以及海关、新闻出版、教育等单位,从事文物与博物馆管理、研究工作。

院校推荐一本院校:中央民族大学、北京大学、南开大学、吉林大学、复旦大学、浙江大学、武汉大学、四川大学、北京师范大学、南京师范大学、兰州大学等。

二本院校:河南大学、山西大学、辽宁师范大学、西南民族大学、重庆师范大学、天津师范大学、西北民族大学、内蒙古师范大学、天水师范学院等。

三本院校(无)NO.7心理学适合指数:★★★★☆在你上高中的三年里,你是否感到学习的压力越来越大;在每次模拟考试之前,你是否出现过心慌、失眠、战栗等症状;你是否到医院去看过心理医生;你是否听说过有同学因精神崩溃而自杀……这一切,都属于心理学研究的范围。

不知从什么时候开始,抑郁症、强迫症、失眠、头晕、健忘等许多“莫名其妙”的症状越来越多地出现在我们的周围,与此同时,心理测试、心理咨询、心理治疗等原本很陌生的专业术语也日益被更多的人所熟知,就连高校招生时,原本很冷清的心理学专业也悄然出现了升温迹象。

心理学一词来源于希腊文,意思是关于灵魂的科学。

灵魂在希腊文中也有气体或呼吸的意思,因为古代人们认为生命依赖于呼吸,呼吸停止,生命就完结了。

随着科学的发展,心理学的对象由灵魂改为心灵。

直到19世纪初叶,德国哲学家、教育学家赫尔巴特才首次提出心理学是一门科学。

心理学是研究人和动物心理现象发生、发展、活动和行为表现的一门科学。

科学的心理学不仅对心理现象进行描述,更重要的是对心理现象进行说明,以揭示其发生发展的规律。

国内高校心理学系一般分三个小专业:基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学,这些专业多数开设在师范类院校中。

“有人的地方就有心理学”,这是心理学专家对心理学的适应范围所作的肯定答复。

该专业几乎涉及一切应用科学,诸如教育、工业、商业、医学、军事等领域。

由于心理学在国内学科发展历史上的欠缺,专业人才,特别是高级专业人才非常缺乏。

不过,由于该专业大多设在师范类院校,所以,不论是现在还是将来,大部分本科毕业生选择的就业领域还是中小学校。

主要课程普通心理学、实验心理学、心理统计、生理心理学、认知心理学、发展心理学、认知科学等。

就业目标教师:在中小学校从事心理教育工作;心理咨询师:在医院或其他社会机构从事心理咨询和心理治疗工作;管理人员:在各类企事业单位从事人力资源管理工作。

院校推荐一本院校:北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、浙江大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学、湖南师范大学、华南师范大学等。

二本院校:山西师范大学、内蒙古师范大学、曲阜师范大学、四川师范大学、辽宁师范大学、哈尔滨师范大学、佳木斯大学、牡丹江师范学院、江西师范大学、湛江师范学院、鲁东大学等。

三本学院:河北师范大学汇华学院、南京师范大学泰州学院、西北师范大学知行学院等。

NO.8护理学适合指数:★★★★★在英国首都伦敦的街头树立着一座提灯女士的铜像,在10英镑纸币的背面也印有这位女士的半身头像,她就是近代护理学的奠基人弗罗伦斯·南丁格尔。

南丁格尔女士幼年时就怀有一颗慈祥仁爱的心灵。

在克里米亚战争期间,她率领38名护士亲赴前线,在4所战地医院服务。

在黑暗的深夜,南丁格尔手持油灯巡视病房,无微不至地关爱着每一个伤兵,使伤病员的死亡率迅速下降。

许多伤兵们感动得躺在床上亲吻着落在墙壁上的她的身影,亲切地称呼她为“提灯女士”。

战后南丁格尔在英国创建了世界上第一所正规护士学校———南丁格尔护士学校,培训护士1000多人。

由于她的努力,护理学成为一门科学。

她的生日5月12日正式成为国际护士节。

护理学是自然科学和社会科学相互渗透的综合性应用学科。

她以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及与护理相关的社会、人文科学理论为基础,形成其独特的应用技术和护理艺术,为人们生老病死这一生命现象的全过程提供全面、系统、整体的服务。

而今,随着重症监护、介入治疗、器官移植等尖端医疗技术的发展,低层次的护理技术已经远不能满足临床医学的需要,它已经从打针、送药、包扎等简单的机械劳动,发展成为一门集科学、伦理、艺术于一体的新学科。

该专业毕业生过去多在医院内工作,现在,由于社会需求的扩大,护士工作范围已由医院扩大到家庭、社会、城市、乡村。

护士除在各层医疗机构中服务外,也到幼儿园、老人院、工矿企业、机关团体,为健康人群服务,进行预防保健工作。

有资料显示,每年全国招收的本科护理将近一万人,其中男生占到10%~20%。

物以稀为贵,男生毕业时,往往会被各大医院“抢购一空”。

在大医院的一些特殊科室,如ICU、急救中心、骨科、泌尿科、妇产科等,男护士是最受欢迎的“特殊人才”。

主要课程人体解剖学、伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学、预防医学、护理管理学等。

实践教学一般安排不少于36周。

就业目标临床各科专业护理师;社区健康教育者;康复中心护理师;保健产品经理或顾问(研究和提供科学的健康辅助器材);教师或健康报刊记者(从事健康知识的普及工作)。

院校推荐一本院校:北京协和医学院、北京大学、首都医科大学、北京中医药大学、天津医科大学、四川大学、西安交通大学、苏州大学、郑州大学、山东大学、东南大学、浙江大学等。

二本院校:黑龙江中医药大学、北华大学、南华大学、蚌埠医学院、青岛大学、新乡医学院、承德医学院、吉首大学、延安大学、宁夏医学院等。

三本学院:中国医科大学临床医药学院、大连医科大学中山学院、天津医科大学临床医学院、北京中医药大学东方学院等。

NO.9旅游管理适合指数:★★★★☆老子游天下而成道德,孔子历九州而就论语。

古代成大器者都是在游历四方中广闻博录、思考研究而流芳千古的。

他们的巨大成就都或多或少要归功于他们的游历,这种游历,就是今天所说的旅游。

由于人们消费结构和消费观念的变化,旅游已成为人们生活中越来越重要的内容。

它既是人们普遍喜欢的一项活动,也是现代人文化生活和精神生活的需要。

旅游业已经成为世界上发展势头最为强劲并持久不衰的产业,被人们誉为“朝阳产业”、“无烟工业”。

旅游管理是新兴的边缘性学科,系统融合了多门学科的知识:管理学、经济学、地理学、数学、文学、外语、相关历史、法律等等。

它研究的主要内容有:旅游区前期规划、旅游区开发管理、旅行社管理、饭店及餐饮管理等同旅游相关的各方面管理内容。

旅游管理是一门操作性很强的专业,对学生的实践要求很高。

实习时要求学生必须掌握现代酒店餐厅服务、客房服务等基本技能。

根据世界旅游组织的预测,到2020年中国可能成为世界上第四大国际旅游客源地和最大的国际旅游目的地。

那时,中国旅游产业的规模将是现在的6倍,旅游管理专业将有更广阔的就业和发展渠道。

目前,我国旅游酒店业中具有现代化经营管理水平和开拓能力的中、高级管理人才极度缺乏。

但是,旅游管理专业培养的都是应用型人才。

旅游管理行业的通则是要求管理人员要从服务员做起,从端盘子倒水做起,只有具备了基层经验,才能做到管理高层,发挥更大的智慧和作用。

在国外,酒店中高级管理人才一般都需要5—10年的一线服务经历。

主要课程管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发等。

就业目标导游:到各类旅行社作导游;管理人员:到大中型酒店企业做管理工作;公务员:到各级旅游局作管理工作;翻译:到涉外旅行社从事翻译、导游工作。

院校推荐一本院校:北京第二外国语学院、西安交通大学、兰州大学、中山大学、西南财经大学、复旦大学、华东师范大学、西南大学、浙江大学、东南大学、华中师范大学、厦门大学、四川大学、苏州大学、云南大学、南开大学、西北大学、山东大学、燕山大学、东北林业大学等。

二本院校:北京联合大学、黑龙江大学、哈尔滨理工大学、哈尔滨商业大学、黑河学院、广东商学院、兰州商学院、青岛大学、华侨大学、广州大学、渤海大学、沈阳大学等。

三本院校:燕山大学里仁学院、云南大学旅游文化学院、天津师范大学津沽学院、浙江工业大学之江学院、北京城市学院、哈尔滨德强商务学院等。

世界上伟大的演讲都有哪些特点

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高手谈不上,就是一起交流一下:1.你的教育背景和你要从事的hr方面的工作之间的关联性不大,而且行政和人事之间还是有所不同,建议你先了解一下hr的六大模块,看你主要想要从事具体哪个部分的工作;里面详细地说了很多你可以胜任行政方面工作的素质,建议你将重点放在详细论述自己适合人事这个角度上。

2.你对自己的素质进行了一个很全面的介绍,建议是每个都举出一个简短的例子,让招聘专员知道你说的是真的而不是编纂出来的,毕竟说的和做的之间是不同的,这样才能体现出你的特点,而且尤其建议是把你性格中适合做人力部分的特点放在主要的讲述上,别过多涉及你是如何适合做行政的,免得人家还是会更希望你接着做行政。

暂时说两点吧,其实我也在逐步接触hr,希望对你有所帮助~

古埃及的等级制度

埃及是一制的中央集权化的国家,一切的权归属于法老,而一人的管理无法全国的问题,于是随之而来的,便是政府系统的诞生。

然而专制政府的优势就在于中央的政令同时对地方上有着无法忽视的约束力,法老的权力,不仅出现在首都,也行使于地方政府。

在首都,中央政府官吏中最高的官员便是维西尔,中文通常翻译为首相。

首相的职能通常是对各部门进行监督以及管理。

基本上代替国王行使了政府上的职责,因此这个职位非常重要,在古王国时代通常由王子接任,以防止外臣渗透王族体系。

然而随着古王国的衰败,首相职务开始被非王族控制,并且开始强化,开始有了取代王族的趋势,到了中王国的第十一王朝,这种趋势终于成为了现实,阿蒙尼姆赫特取代了国王孟图霍特普四世登基为王,开创了第十二王朝,他即位以后便开始有意识的削弱首相的职能,以防止有人和他一样篡位。

而新王国第十八王朝的第五位国王(排除非法的哈特舍普苏)图特摩斯三世则完全消除了这一隐患,他将首相的职能分割开来,设立两位维西尔。

上埃及首相管理底比斯到南部边境的土地,下埃及首相则管理底比斯以北的中埃及以及下埃及。

两名首相遵照国王的意志报告和管理各自下去的情况,起草和罢免法官,官吏,僧侣的命令;征收赋税。

并以最高法官的资格主持会议和高等法院。

其职能还包含了法律公文的盖印、保管法律和行政文书,接待外使和接受贡物并对宫廷作业以及阿蒙神庙有一定的约束力。

同时首相还有一个来源于古王国的工作,那就是负责领导建筑事业,征集军队以及对于国家资源进行调查,对宫廷的防御做出安排,对社会动乱进行防备等等 埃及是个中央集权的王权神化的国家,法老拥有了司法权,行政权和立法权,但事实上法老通常会委托他那庞大的官僚政府来行使司法权。

埃及的司法机关有高等法院和省级法院两级。

高等法院由首相领导下的一个高级行政官员来行使审判工作,同时也有一定数量的军官和僧侣组成,高等法院通常主持的是重要案件,如叛国,盗窃王陵,后宫阴谋等等。

在高等法院的大厅中有四十张皮革,似乎说明了埃及的法律通行于四十个诺姆。

而省级法院行使的权力在于对本诺姆的案件进行审判,从一张被保留下来的诉讼记录我们可以看到埃及至少到18王朝已经有了一个完整的诉讼程序,其内容包括:事件日期,在位法老名字,案件简介,原告陈述。

被告或辩护人发言,法院裁决,法官和其他出席人员名单以及记录者。

首相被赋予了司法权和行政权,不仅意味着埃及庞大的官僚系统集团也归属于他管辖。

也意味着国家组织机构也听命与他,而当中最重要的官员则是国库监督,他负责了仓库以及国家财产的会计。

原本该职务也只有一个,但随着首相权力的被分化,其也随之变成了两个。

他们分别配合两位首相掌管作为税收的大量未加工物资和制作的物品,以及外国贡品。

在国库下属还有一些国家机构,包括双谷仓,“负责监督谷物的收获记录和贮藏”。

牲畜监督,“负责国家的牛群和饲养场的牲畜”等等。

国家的耕地似乎也被中央集权,由“田野书吏”负责计量和评估。

除了中央部门的官僚和代理人外,新王国时代还有了一些市长,这些地方显贵权限包括了城镇本身,有些甚至达到了乡村,他们的主要只能是收集、运送谷物以及税收。

他们直接向首相负责,有些特殊城市也向神庙主持负责。

他们也是地方法庭的参与者,参与地方法院的审判工作。

在城市的领导者下还有一个重要部门,那就是“麦德查人指挥官”他们是地方上的警察,负责各种刑事案件的侦破以及对案犯的逮捕,并且负责各地区的社会秩序,在一定的情况下他们也是城市的防卫部队 在古王国时期,除了首相以外最重要的就是财务部和军事部门。

“对内剥削和对外剥削的机器”。

其中财务大臣在早期负有重要的财政大权,到了新王国时代则着重负责王宫的粮食供应,已及矿山远征和贸易远征的事物。

但这一职务仍在不断的丧失其重要性,其仅有的职能被“王宫总管”接替,到了拉美西斯二世时代,可怜的财政大臣的任务仅仅是后宫监督而已。

随着财政大臣的衰落,原本碌碌无为的王宫总管这一职务被提升到了显赫的位置,他是法老及其家属的大量个人财产理人,因此在中央集权的年代常常会给国王以一种威胁感。

(数百年后的西欧法兰克王国就发生了宫相夺权的事件)。

因此,阿蒙霍特普二世继承了父亲“划分”的政策,将这一职务也划分为两者,一个驻扎于底比斯,另一个在孟斐斯,负责位于三角洲的王室地产 王宫中还有“房屋大门”由宫廷侍者充当平时起居的普通管理人 此外,由于首相职务的分割而产生的结果是军队的分割,军队也被分为两部分,北方战区和南方战区,分别负责两方向的防御和进攻,在北方战区的将领中还诞生了一名法老,就是十八王朝的末代国王赫列姆赫布,他杀死了赫梯王子赞哈南什。

由于埃及首相的权力膨胀,到了新王国时期,法老们便开始尝试着约束首相的权力,除了分割首相以外,还有两个重要的职务,一个是库什总督,一个是阿蒙高僧。

库什总督职务后期被库什亲王所掌握,他们接受法老的委任印章而世袭继承王位,代理法老关系努比亚和第四瀑布以北的区域,这一职务直接促成了努比亚地区的统一,并最终促进了努比亚的民族意识,使努比亚的第二十五王朝统治了埃及 阿蒙高僧的重要性在与他的地位比一切其他神庙的“第一高僧”都高。

成为了仅次于首相的宗教界领袖,在埃及这样的地区,宗教完全左右了舆论的走向。

阿蒙高僧的职务最初是被用于约束首相的,随着其影响力的增强,后期的法老们又不得不再利用首相来约束高僧。

一些首相恢复了过去的传统继承了阿蒙高僧的职务。

除了高僧这位第一先知外,而阿蒙的其他三位先知也被充分利用起来,从十八王朝建立开始,阿蒙的第二先知就与王后或国王有着密切的关系,有时候国王还会任命其他神庙的僧侣来出任阿蒙高僧的职务,这一切都暗示着王权对神权的挑战。

最后甚至出现了埃赫那顿的宗教改革。

而在宗教改革失败后,阿蒙高僧的重要性变的更加突出,在十九王朝和二十王朝开始,他们已经成为了上埃及实际上的统治者,并最终与二十一王朝的建立者斯门德斯瓜分了埃及。

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