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人才会议主持词

时间:2016-02-20 17:28

主持招聘会的主持词怎么写

1.开场舞《好运来》2.舞蹈《小苹果》(孤独症中心)崔:曾经,有三个苹果改变了这个世界。

鞠:其中,夏娃的苹果让人有了智慧,牛顿的苹果让人有了科学,乔布斯的苹果让人们有了新的生活。

崔:如今,筷子兄弟的小苹果也在改变着世界,它让无数人竞相模仿、大声歌唱。

鞠:下面有请孤独症康复中心为我们带来舞蹈《小苹果》。

3.独唱《亲爱的小孩》张:感谢孤独症康复中心的精彩表演。

孩子是最纯真的,我最亲爱的小孩,你们是这世界上最美丽的花朵,因为你们的存在,世界才如此美好,有请赵倩为我们演唱《亲爱的小孩》。

4.三句半《谁不夸咱医院好》(脑瘫)吴:亲爱的同事们,咱们的医院是美丽的、和谐的,是个欢乐幸福的大家庭,领导们给了我们亲人般的关爱,同事间亲如兄弟姐妹。

张:我们的医院是人才的摇篮,是临沂市残疾人康复工作的示范窗口,咱们的医院还有许多值得去说、去夸的地方。

吴:有请脑瘫康复中心为我们表演三句半《谁不夸咱医院好》。

5.歌曲《为了谁》崔:冬去春来,四季变换,不变的是我们共同的心愿。

你是谁

为了谁

为了所有残疾孩子的进步,为了广大患者殷切的期盼,为了残疾人康复事业的发展,我们都应该做出自己应有的贡献。

请欣赏听力语言中心选送的歌曲《为了谁》。

6.情景剧《光明使者》鞠:在我们康复中心有这么一群人,他们为病人解除痛苦,他们让患者重见光明,他们就是眼科的工作人员,今天,他们也来到舞台上,为大家演绎他们自己的故事。

请欣赏情景剧《光明使者》

[会议致词]电子商务进农村综合示范项目工作推进会主持词

[会议致词]电子商务进农村综合示范项目工作推进会主持词  电子商务进农村综合示范项目工作推进会主持词  尊敬的各位领导、同志们:  现在开始开会。

在区委、区政府的正确领导指导下,通过实施电子商务进农村综合示范项目,进一步完善电子商务公共服务体系、三级物流配送体系、人才培养以及市场主体培育,使烈山区电子商务进一步便利农民生产生活、助力扶贫攻坚、促进农村经济发展。

今天在这里召开烈山区电子商务进农村综合示范项目工作进展推进会,主要任务是让成员单位全面知晓烈山区电子商务进农村综合示范项目实施进度,加快项目推进,全面完成各项目标任务。

  出席今天会议的领导有:区人民政府邓副区长;区政府办、财政局、工信局、扶贫办、发改委、农水局、人社局、教育局、文广局、统计局、招商局、市场监督管理局、国税局、地税局、团区委、区妇联、区残联、区工会、工商联、区电信公司、区移动公司、区邮政公司、区旅投公司相关领导和同志;南京云田网络科技股份有限公司负责人、示范区项目经理汪冠芳;各乡(镇)电子商务示范项目推进分管领导及业务人员;区电子商务领导小组成员单位领导及区商务局全体工作人员。

  今天下午会议共有两项议程:一是请区人民政府邓副区长作工作要求。

二是(三)国务院扶贫办电商扶贫课题组成员、商务部推荐电子商务进农村申报评审专家、商务部特聘国发78号文解读专家、半汤商学院副院长王盛老师针对农村电商全覆盖与

企业答谢会主持词

奥雷音响2013年供应商答谢会主持词答谢会部分1、(主持人开场白)各位尊敬的来宾,亲爱的朋友们:大家下午好

欢迎您参加“在一起·我们共同成长”奥雷音响2013年供应商答谢会我是主持人×××首先,请允许我代表奥雷音响全体员工对您的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎

欢迎大家

Audiocenter奥雷品牌于德国注册,其生产基地——广州杰士莱电子有限公司成立于1999年,是一家集研发、制造、销售于一体的现代化生产厂家。

在“只做精品”的理念指引下,奥雷音响团结了一众有着共同目标和梦想的高素质人才,精于研发、着力创造,矢志为全球输出独有魅力的中高端音响产品

沐风栉雨逾十载,奥雷音响已成长为国内知名、业拓海外的绩优品牌;荟英聚萃攒一心,供应伙伴已发展为坦诚相待、信赖有加的坚实后盾

单丝不成线,独木难成林。

正是在座各位嘉宾一如既往的支持,正是您们这些供应商伙伴始终不渝的信赖,奥雷的今天才如此辉煌

对于尊敬的供应商伙伴们我们始终心怀感激,为感谢奥雷广大供应商群体,公司特意举办了此次答谢会,希望能够宾主同欢,共度一段美好时光。

在此,我宣布奥雷音响2013年供应商答谢会正式开始

首先,请允许我向各位在座的嘉宾介绍奥雷音响今日到场的领导,他们分别是:奥雷音响董事长吴琰洪先生、奥雷音响总经理李杨春先生、奥雷音响常务副总卢雁红女士、奥雷音响×××……2、(欢迎词)携手并肩,方能大步向前;和衷共济,可为并进之道。

让我们用热烈的掌声有请

晚会主持稿

晚会主持稿(一)甲:尊敬的各位领导、各位老师;乙:亲爱的各位同学、各位朋友;合:晚上好

甲:在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第X届校园音乐会。

乙:在音乐会活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,文艺会演的压轴戏——音乐会即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

开场白大概就是这样,你可以稍作修改,或请老师和家长帮忙。

至于中间的串词,你就要提前找到节目单,根据每一首歌曲不同的含义,写下不同的串词。

例如:甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。

只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

(演唱过程…)甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由×××班×××等同学演唱的

学长学姐工作面试经验交流会主持词

一、面试中应注意的问题 应试者要想在面试答辩中获得成功,必须注意以下几个问题: (一)淡化面试的成败意识 一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀,因此,他认为自己可以高枕无忧了。

谁知主考官在面试中出其不意,提了一个他前所未闻的问题。

顿时,他像失了魂似的,情绪十分低落。

等到主考官再提些简单的问题时,他仍无法从刚才的失败中走出来,最终名落孙山。

应试者对于面试的成败,首先在思想上应注意淡化,要有一种“不以物喜,不以己悲”的超然态度。

如果在面试中有这样的心态,才会处变不惊。

如果只想到成功,不想到失败,那么在面试中一遇到意外情况,就会惊慌失措,一败涂地。

(二)保持自信 应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。

(三)保持愉悦的精神状态 愉悦的精神状态,能充分地反映出人的精神风貌。

所以,作为应试者来说,保持了愉快的精神状态,面部表情就会和谐自然,语言也会得体流畅。

反之,就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉,那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。

由此可见,面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。

(四)树立对方意识 应试者始终处于被动地位,考官或主考官始终处于主动地位。

他问你答,一问一答,正因为如此,应试者要注意树立对方意识。

首先要尊重对方,对考官要有礼貌,尤其是考官提出一些难以回答的问题时,应试者脸上不要露出难看的表情,甚至抱怨考官或主持人。

当然,尊重对方并不是要一味地逢迎对方,看对方的脸色行事,对考官的尊重是对他人格上的尊重;其次在面试中不要一味地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等。

“我”字太多,会给考官目中无人的感觉。

因此,要尽量减少“我”字,要尽可能地把对方单位摆进去,“贵单位向来重视人才,这一点大家都是清楚的,这次这么多人来竞争就说明了这一点。

”这种话既得体,又确立了强烈的对方意识,考官们是很欢迎的;再次是考官提问,你才回答,不要考官没有提问,你就先谈开了,弄得考官或主持人要等你停下来才提问,既耽误了时间,同时也会给考官或主持人带来不愉快。

另外,面试完后,千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”。

(五)面试语言要简洁流畅 面试有着严格的时间限制。

因此,面试语言要做到要言不烦、一语中的。

同时,语言要有条理性、逻辑性,讲究节奏感,保证语言的流畅性。

切忌含含糊糊,吞吞吐吐,这会给考官或主持人留下坏的印象,从而导致面试的失败。

因此,应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。

(六)不要紧张 有些应试者尽管在面试前已做好了充分的心理准备,但是一进面试室就紧张起来;有些应试者在答辩中遇到“卡壳”时,心情也立刻变得紧张起来。

怎样解决在这两种情况下出现的心理紧张呢?我们要分析紧张的原因。

这种极度的紧张是由于应试者的卑怯心理和求胜心切而造成的。

因此,应试者一进面试室,应该去掉“自愧不如人”的意识,确立“大家都差不多,我的水平与其他人一样”的意识,有了这种意识,紧张的情绪就会减少一大半,随着面试的开始,紧张情绪就有可能完全消失。

对于遇到“卡壳”而紧张的问题,如果抱着“能取胜则最好,不能胜也无妨”的态度,紧张就会即刻消失,很快就进入正常的面试状态,有可能出现“柳暗花明又一村”的境界。

所以,应试者在面试中一定要注意不要紧张。

(七)仪态大方,举止得体 大胆前卫、浓妆艳抹的装扮,尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适,与机关工作人员的身份不符,会给考官留下很坏的印象。

应试者入座以后,尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作,这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。

一般说来,穿着打扮应力求端庄大方,可以稍作修饰,男士可以把头发吹得整齐一点,皮鞋擦得干净一些,女士可以化个淡雅的职业妆。

总之,应给考官自然、大方、干练的印象。

(八)平视考官,不卑不亢 考场上,相当一部分应试者不能很好地控制自己的情绪,容易走向两个极端:一是妄自菲薄,觉得坐在对面的那7个考官都博学多才、身居要职,回答错了会被笑话。

所以,畏首畏尾,欲言又止,肚里有货却“倒”不出来。

二是有些应试者在大学里担任过学生会干部,组织过很多活动,社会实践能力很强,或是在企业里担任经理等领导职务,也统率过一帮子人,所以很自信。

进入考场,如入无人之境,对考官们嗤之以鼻。

这两种表现都不可取,都会影响到应试者的面试得分。

最好的表现应是:平视考官,彬彬有礼,不卑不亢。

应树立三种心态:第一,双方是合作不是比试。

考官对应试者的态度一般是比较友好的,他肩负的任务是把优秀的人才挑选到国家机关,而不是想和应试者一比高低,所以应试者在心理上不要定位谁强谁弱的问题,那不是面试的目的。

第二,应试者是在通过竞争谋求职业,而不是向考官乞求工作,考中与否的关键在于自己的才能以及临场发挥情况,这不是由考官主观决定的。

第三,考官来自不同的行业,一般都具有较高的学历和多年的工作经验,理论水平较高,工作经验也比较丰富。

但他们毕竟是人,不是神,有其所长,也有其短,说不定你所掌握的一些东西,他们不一定了解。

(九)辩证分析,多维答题 辩证法是哲学的基本原理和方法。

应试者应具备一定的哲学知识和头脑。

回答问题不要陷入绝对的肯定和否定,应多方面进行正反两面的考虑。

从以往面试所出的一些题目来看,测评的重点往往不在于应试者答案的是与非,或是观点的赞同与反对,而在于分析说理让人信服的程度。

听以要辩证地分析问题,解决问题,而不要简单地乱下结论,有时还要从多个角度去思考,具体情况具体分析。

(十)冷静思考,理清思路 一般说来,考官提出问题后,应试者应稍作思考,不必急于回答。

即便是考官所提问题与你事前准备的题目有相似性,也不要在考官话音一落,立即答题,那给考官的感觉可能是你不是在用脑答题,而是在背事先准备好的答案。

如果是以前完全没有接触过的题目,则更要冷静思考。

磨刀不误砍柴工,匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。

经过思考,理清思路后抓住要点、层次分明地答题,效果要好一些。

二、面试禁忌 (一)面试中,忌不良用语 1.急问待遇 “你们的待遇怎么样?”工作还没干,就先提条件,何况还没被录用呢!谈论报酬待遇无可厚非,只是要看准时机,一般在双方已有初步意向时,再委婉地提出。

2.报有熟人 “我认识你们单位的××”,“我和××是同学,关系很不错”,等等。

这种话主考官听了会反感,如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾,那么你这话引起的结果就会更糟。

3.不当反问 主考官问:“关于工资,你的期望值是多少?”应试者反问:“你们打算出多少?”这样的反问就很不礼貌,很容易引起主考官的不快。

4.不合逻辑 考官问:“请你告诉我一次失败的经历。

”“我想不起我曾经失败过。

”如果这样说,在逻辑上讲不通。

又如:“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。

”这也不符合实际。

5.本末倒置 例如,一次面试快要结束时,主考官问应试者:“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身,开始了他的发问:“请问你们的单位有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的上司吗?”参加面试,一定要把自己的位置摆正,像这位应试者,就是没有把自己的位置摆正,提出的问题已经超出了应当提问的范围,使主考官产生了反感。

(二)面试中,忌不良习惯 面试时,个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯,破坏了自己的形象,使面试的效果大打折扣,导致失败。

手:这个部位最易出毛病。

如双手总是不安稳,忙个不停,做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。

脚:神经质般不住晃动、前伸、翘起等,不仅人为地制造紧张气氛,而且显得心不在焉,相当不礼貌。

眼:或惊慌失措,或躲躲闪闪,该正视时,却目光游移不定,给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯着考官,又难免给人压迫感,招致不满。

脸:或呆滞死板,或冷漠无生气等,如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉,一张活泼动人的脸很重要。

行:其动作手足无措,慌里慌张,明显缺乏自信;反应迟钝,不知所措,不仅会自贬身价,而且考官会将你看“扁”。

总之,面试时,这些坏习惯一定要改掉,并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。

这不仅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功机会大增。

从这里面找吧 希望能帮到你 望采纳哦

急求一篇有关学校运动会的主持稿

运动会主持稿各队入场男:尊敬的各位领导、各位来宾、女:敬爱的老师、亲爱的孩子们、合:大家上午好

男:追逐十月的和风,女:沐浴金秋的阳光

男:在缤纷的彩旗下,在这振奋人心的乐曲中,我们又迎来了一年一度的译华秋季趣味运动会。

女:这是一个值得喝彩的日子。

在这里,我们将经历参与、体验和成长。

在这里,我们将挑战自我,展现风采。

男:让汗水挥洒在赛场,让豪情燃烧,让生命放光。

合:让我们共同祝愿运动会取得圆满成功。

女:下面进行大会第一项。

请各队入场。

男: 首先进入我们视线的国旗护卫队

他们个个精神抖擞,意气风发

威仪又庄重,从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来,看到了希望。

女: 紧跟着国旗护卫队的是我们的校旗队。

您看,那耀眼的黄色,象征着我们译华学校无限的热情和生命的活力;那浓缩的字母,显示着我们与时俱进的决心。

男:紧紧依偎着校旗的便是我们本次运动会的会徽。

星星之火,可以燎原

会徽中央那夺目的火炬是我们译华人无限的张力,译华学子就如火炬旁那绿色的小苗,沐浴在阳光中,茁壮成长

整个会徽呈圆形,象征着本次运动会必将圆圆满满。

女:紧跟在会徽后面的是我们的鲜花队。

快乐与热情写在他们的脸上,嘹亮的口号传递着他们的信心与勇敢。

他们就是祖国的花朵,他们就是祖国的希望男:金风送爽,枫叶如丹;彩旗飘飘,译华精神飞扬;热情激荡,译华学子豪放。

绿茵场上,运动健儿英姿飒爽;彩旗之下,护旗英才豪情奔放

女:接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。

他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则,严格评判,让同学们展示真正的体育精神——拼搏、友谊、团结、公平

男:接下来出场的是幼稚园方队。

女:走在最前面的这支金色的队伍是来自中班的福娃们。

他们代表着金色的童年。

看,他们步子稚气却坚定。

在这金色的秋季里,他们也将在由老师们为他们编排的“运动器械操”里,用他们手中特殊的乐器为大家奏响一曲和谐、动听的运动畅想曲,为奥运呐喊、为奥运助威。

男:现在迎面走来的是朝气蓬勃的大班运动健儿们,83颗心连成一个快乐团结的整体,他们天真的笑脸上洋溢着自信,整齐的步伐让我们感觉到他们的坚韧和勇敢! 他们的目标是今天锻炼好自己的身体,明天向2008年的北京进军!不信,请听他们响亮的口号声! “我运动,我健康

我是奥运小健将

”。

不久前他们在园团体操比赛中取得过优异的成绩。

今天他们将这成绩再次展现给大家,为本届运动会添上一道靓丽的风景线,成功一定会伴随这支永不言败的团队。

女:迎面走来的是第三届幼小衔接班的85名孩子。

他们抬头挺胸,迈着整齐的步伐,沐浴着清晨的阳光,显得神采奕奕、朝气蓬勃。

他们将带来一套动感十足的健美操以及武术操表演,并期待通过认真完成每一个动作让大家看到他们奋勇拼搏、昂扬向上的体育精神。

同时也代表着我们怀揣着希望与梦想茁壮成长,迎接未来灿烂的辉煌。

男:紧跟其后的是我校第二届幼小衔接班的孩子。

如今,他们已经是一年级的孩子了。

在这激昂的乐曲中,我们首先看到的是来自小苗队的小精灵们。

你看,他们伴着嘹亮的进行曲,正踏着稚气却整齐的步伐向我们走来。

他们的脸上,洋溢着蓬勃的朝气;他们的身上,散发着飞扬的活力。

在这宽阔的运动场上,他们将努力拼搏,发扬奥运精神、赛出小健儿的风采,展示雄鹰本色。

女:瞧,23个意气风发、精神抖擞的孩子正向我们走来。

这就是激情飞扬的一年级二班。

整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。

他们健康、快乐、充满活力、自信。

加油

男:这是一个由27名聪明伶俐、活泼开朗的小精英们组成的团结向上的班集体。

在全班师生的共同努力下,他们在上月的广播操比赛中取得了第一名的好成绩。

今天,他们还将团结拼搏、再接再厉、赛出水平、赛出风格,取得更好的成绩。

女:迎面走来的是来自蓓蕾队的小精灵们。

他们是我校第一届幼小衔接班的孩子。

通过进入小学后一年的学习和生活,他们变得更加能干和自信。

他们团结、友爱、好学、进步。

在二年级这个最最温馨的大家庭里,这群小蓓蕾一定会绽放出最美丽的花朵

男:接下来向我们走来的是三年级方队。

这是一个团结的年级,这是一个充满着朝气的年级。

他们一个个面带自信的笑容,踏着整齐的步伐徐徐前进。

他们一定会如雪鹰展翅般,活跃地在田径场上,展现自己独特的姿彩。

祝愿他们发挥自己的才能,找到自己的舞台。

加油吧

女:来自四年级一班的意气风发,生机勃勃的小虎队的的运动健儿们雄赳赳、气昂昂地向我们走来了。

看,他们矫健的身资、整齐的步伐、听,他们嘹亮的口号、奋斗的呐喊。

这些运动健儿们将满载老师和家长的寄托,发扬敢为人先,拼搏进取的精神,驰骋在绿茵场上。

让我们为他们喝彩

男:瞧,一群意气风发、精神抖擞的孩子们正向我们走来。

整齐的步伐踏着他们的坚定、灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。

他们团结友爱、勤奋好学。

这就是永远积极向上的四年级二班。

男:迎面走来的是意气风发的“猛牛队”。

五年级是一个团结向上、开拓进取的优秀班集体。

进校五年来在老师的精心培育下正在茁壮成长,他们信奉“世上无难事,只怕有心人”女:看着运动员们的勃勃英姿,我们不禁信心百倍,相信我们这次运动会的竞争一定非常激烈。

男: 是的,今天的译华,藏龙卧虎,人才辈出,发展体育运动,增强人民体质,是党的要求,也是人民的希望。

健康的体魄,充沛的精力更是每一个人工作和学习的最重要的条件之一。

在全面实施素质教育的今天,体育已经摆在学校教育工作十分重要的位置。

女: 今天的译华,在上级领导的关心支持下,在全校师生的共同努力下,群情激昂,英姿勃发。

它内强素质,外树形象,正迈着坚实的步伐,向着更高,更快,更强的目标迈进。

男: 本次运动会以我运动、我健康、我快乐为宗旨,共有 支队伍参加共 个项目的角逐。

运动健儿们将以拼搏奋进,勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚,充分展示译华学子拼搏进取的精神风貌。

奏国歌 致开幕词 宣誓女:下面进行大会第二项。

请全体立正

奏国歌

男:接下来,掌声有请张校长为我们介绍今天莅临我们运动会现场的各位领导。

女:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临指导。

接下来有请学校何校长为本次运动会致开幕词。

男:感谢何校长的精彩呈词。

接下来有请运动员代表张弋川同学宣誓。

女:下面有请裁判员代表张黎老师发言。

女:感谢张老师。

下面请大家用热烈的掌声有请我校董事陆建东先生宣布运动会开幕。

文体表演男:感谢陆董。

我们的文体表演马上就要开始了,请裁判员、运动员退场到指定位置观看表演。

小学部的同学请原地坐下。

女:一群活泼可爱的小朋友已经迫不及待地想要展示他们的风采了。

首先,请欣赏幼稚园中班和大班的小朋友们为我们带来的团体操表演。

男:小宝贝们非常可爱,你们的表演也非常精彩。

让我们再把热烈的掌声送给他们。

接下来,请欣赏由我校第三届幼小衔接班的孩子们为我们带来动感十足的韵律操和武术操表演。

女:感谢小宝贝们带来的精彩表演。

译华学校是一个充满了活力与激情的地方。

阳光校园集体舞将尽情释放孩子们们的青春与热情。

男:下面,就请大家欣赏由小学部的孩子们为大家带来的阳光校园集体舞。

女:看了同学们的表演,我要对你们说一句:你们真棒

男:是的,学校推进素质教育,我们老师不仅要传授给孩子们各种各样的知识,更要注重培养他们各方面的能力,让他们健康、快乐地成长。

雏鹰就要起飞了

女:在译华学校这个温暖的大家庭里,不管是学习还是生活,我们的老师永远和孩子们在一起。

接下来就请欣赏由小学部的老师和孩子们共同为大家带来的广播操表演《雏鹰起飞》女:感谢老师和孩子们。

我建议,请孩子们把热烈的掌声送给站在你们前面的老师们,也送给你们自己。

欣赏了动作整齐的广播操以后,让我们再来欣赏一套动感优美的韵律操表演。

男:在同学们活力四溢的表演中,我们这次运动会开幕式圆满结束了。

请裁判员、运动员到比赛场地,竞赛马上开始了。

女:在此我们再次预祝运动员们赛出水平,赛出风格,预祝本次运动会取得圆满成功

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