
幼儿园感恩洗脚主持词
12月6日就是西方感恩节,你是否还在准备感恩节当天的节日晚会呢,小编先奉上几篇幼儿园感恩节演讲稿,或许你能用的着,下面是出国留学网为你提供的幼儿园感恩节主持词,欢迎阅读。
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【幼儿园感恩节主持词(一)】 1、各位家长朋友,大家下午好!外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。
新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“鸡年再见”!看!30只中(1)班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎! 2、(全体幼儿扮小狗出场)分组向大家拜年—— 祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁! 祝外公外婆福如东海!寿比南山! 祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老! 祝老师阿姨工作顺利!笑口常开! (面对面) 祝小朋友快快乐乐!聪明健康! (齐) 祝大家新年快乐!ye! 3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年。
她就是高兴小朋友的妈妈,大家掌声欢迎! 4、2006年的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小狗们手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代,做个游戏笑一笑!开始啦! (分两组进行,与主持人做相反的动作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。
) 5、刚才的热身运动带给我们冬日的暖意,现在,我们要来一起热热脑筋了。
下面就请大家跟随我进入——谜语大赛! 6、“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了!”这是一首歌曲里的歌词,它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照!他们一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为我们大人,真的感到非常的欣慰!下面,请欣赏大合唱,掌声欢迎! 7、女小朋友起立!家长朋友们,看!这些女孩子长得漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋的漂亮,她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。
让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏韵律操! 8、俗话说“知子莫若父、知女莫若母”,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了,让我们一起进入! 9、男小朋友起立!刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声,你们服气吗?(不服气)好,有志气!希望你们好好表演属于自己的节目,获得更热烈的掌声,好不好?(好)下面,请欣赏一群毛小子表演的!掌声欢迎! 10、孩子们表演的多神气!多认真!家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我们可不能轻易认输。
下面,请欣赏家长代表的才艺展示钢琴独奏,掌声欢迎! 11、我们中(1)班有30个孩子,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。
那如果把30种风采合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏模特表演——,掌声欢迎! 12、我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们自信的眼神喝彩!你们知道吗?我们中(1)班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢!她们就是 **.***,接下来,请欣赏百灵鸟们的独唱,掌声欢迎! 13、自古有一句话叫“心有灵犀一点通”,孩子与父母之间的灵犀就更别说了,这种心灵相通是与生俱来的。
那哪对父子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏便会为你揭晓答案。
14、大家看,我手里拿的是什么?(皮球)家长朋友,相信你一定也会玩皮球吧?那就请你来玩几招给孩子看看。
(2~3位家长朋友表演)家长朋友,你们的玩球技巧在孩子的眼中简直就是“小儿科”。
不信!就请欣赏她们的,掌声欢迎! 15、大家知道,是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。
他们在唐诗中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。
下面。
请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》,掌声欢迎! 16、小朋友,现在要问你们一个问题了:每个人有几只脚?那两个人有几只脚?(四只脚)好,请你们想个办法,怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢?(幼儿演示)下面,请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。
17、做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下。
请欣赏女小朋友的歌表演《数鸭子》,掌声欢迎! 18、看,男孩子们也要跃跃欲试了!下面,请欣赏他们的手**表演《小海军》,掌声欢迎! 19、每个人从一出生就会“说话”了,那一声声洪亮的啼哭,就是他们对这个美好世界的向往!从“呀呀学语”到“满头白发”,每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。
下面,请家长们表演《词语接龙》的游戏! 20、小朋友,爸爸妈妈的本领大吗?那就用掌声表扬一下爸爸妈妈!爸爸妈妈会词语接龙,我们也会玩组词游戏,对不对?(对)下面,请小朋友们踊跃参加《组词大赛》! 21、请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子;有时挂在树梢上,有时落在半山腰。
小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵,对生活充满着憧憬!下面,请欣赏诗歌配乐朗诵《月亮》,掌声欢迎! 22、小朋友,喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好,现在,就请你们拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《拍手歌》的游戏,快乐的音乐响起来,大家一起来吧! 23、孩子们是聪慧活泼的,家长们也是心灵手巧的。
让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣!《水果拼盘》开始拉!(制作好之后品尝) 24、绚丽的水果拼盘意味着我们来年的生活是丰富多彩的!水果的美味代表着我们来年的生活是充满希望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!“你来·我来·大家来;欢天·喜地·迎新年”——“庆元旦”亲子文娱活动到此结束!感谢大家的光临与参与!我们明年再见! 【幼儿园感恩节主持词(二)】 亲爱的家长们、小朋友们,大家下午好,欢迎参加感恩节亲子派对。
非常高兴和小朋友们以及家长们相聚在这阳光灿烂的午后,共同庆祝这一美好节日。
我们的亲子派对马上就要开始了,小朋友知不知道我们今天要庆祝的是什么节日呢?(答:感恩节),小朋友们都非常棒,那谁知道感恩节是每年的什么时候呢?对了,是每年11月的第四个星期四。
在美国,感恩节是一个非常重要的节日,在这一天,所有人都会对上苍的恩典表示感谢,真诚的祈求上帝继续赐福给他们,保佑他们健健康康,生活快乐。
其实值得感恩的不仅仅是对上苍,养育我们的父母,以及帮助过我们的人,我们都应该感恩。
那我想问一下小朋友,你想感谢谁呢? 采访:……(随机采访几位小朋友) 引出游戏……. (每个游戏前解释游戏规则) 紧张的游戏结束了,小朋友们玩的高不高兴?(高兴),我看到刚才游戏中小朋友们和爸爸妈妈都配合的相当默契,为自己优秀的表现鼓鼓掌吧。
引出交换礼物,并赠送给自己的家长。
今天我们的感恩节亲子派对的所有内容到此就结束了,希望我们小朋友们平时能多多帮助自己的爸爸妈妈做做自己力所能及的家务,哪怕只是给爸爸妈妈倒一杯水,给爸爸妈妈捶捶背等等,当然我们的小朋友们也要快快长大,才能保护自己的爸爸妈妈,再次感谢各位小朋友以及家长来参加我们的感恩节活动。
让我们期待下一次的相聚吧,再见 【幼儿园感恩节主持词(三)】 一、大活动名称 happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成长” 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动安排: 开幕式:11 月 19 日(周五) 主题活动:11 月 22 日——11 月 26 日(包括家长半日活动设计) 闭幕式:11 月 25 日(小、大班)11 月 26 日(中班) 四、阶段性工作安排: 一、环境:大展板的制作,18 号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人 员)以图文并茂的形式写在 2k 的铅画纸上。
经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室; 大班制作感恩海报 二、开幕式 1、时间:11 月 19 日上午 10:00 2、参加人员:全园幼儿 3、主持人: (中班) 4、过程: a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演《感恩节的雨来》 c、 “爱的语统” :爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人 中班——爱自己,爱家人,爱同伴 大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活 三、主题教育活动准备 1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动 ★大班年级 (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡 蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟 弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭„„体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级 护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
★小班年级 火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工 1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心, 中班准备好信物幸运草, 大班准备好黄丝带。
传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。
大班活动时间: 25 号上午举行 活动内容: 一、室内:亲子制作海报 二、室外:闭幕式 1、主持人宣布活动开始。
团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活; 让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长! 2、情景剧表演《感恩节的由来》 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义 4、全场“爱的传递” 。
5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
小班活动时间: 25 号下午 活动流程: (一) 、室内 用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意 (二) 、室外 1、儿歌表演《我爱家人》 。
2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》 。
4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》 。
6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老 师、父母。
7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
中班活动时间: 11 月 26 日上午 活动流程: (一) 、室内 1、语言:猜猜我有多爱你 2、亲子制作:感恩大餐 (二) 、室外 1、团队爱的宣言:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人; 2、情景剧表演《感恩节的由来》 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义 5、全场“爱的传递” ,贴到班级的爱心墙上。
6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
后续活动 1、感恩节活动及时上传(信息技术部) 。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、活动反思与小结。
幼儿园大班孩子给妈妈洗脚感恩活动发言稿怎样写
在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的“三八”妇女节。
车站南路分部的中、大班段开展了“学会感恩,我为”的庆祝活动。
各年段根据幼儿的年龄特点先是组织了一系列丰富多彩的活动,如:我为妈妈唱支歌,对妈妈说声感谢的话;做张节日贺卡送妈妈;献朵花儿给妈妈;给妈妈捶捶背等等,伴随着歌曲“”,孩子们将一盆盆温水放在妈妈们面前为时,有的妈妈们乐得,有的妈妈干脆拿起相机记录下这难得的一刻,还有的妈妈感动得热泪盈眶,因为这是第一次感受到来自孩子的关爱······一幕幕场景温馨、感人
通过这次活动,孩子们学会了感恩并纷纷表示在平时的生活中也要用自己的行动关爱母亲、回报长辈。
幼儿园感恩节家长会发言稿,主题感谢老师的。
谢谢
尊敬的老师、家亲爱的小朋友: 今我很高兴,市一幼站区能在这秋风送爽的大好时光里感恩活动,这一活动大力弘扬了中华民族的尊老爱幼传统美德。
使这一美德在下一代幼小的心灵里深深扎下根、发芽、生长。
通过这一活动使我们的孩子早早学会关爱、孝心、爱心和责任心。
在此我对这次活动的组织者、发起者——市一幼的领导与全体教职员工深表忠心的感谢。
教育青少年不仅是教师、家长的责任,而是全社会的责任。
因为孩子们是祖国的未来,我们国家的社会主义现代化建设,国家未来的昌盛繁荣、富强就需要孩子们来承担重任。
现在孩子们的健康成长就需要我们每个人来努力。
市一幼站前园区虽然刚刚创办,但一开始就开了个好头,常言道:“一个好的开头,就是成功的一半”,我相信市一幼站前园区的善举必会带来丰硕的成果。
我是一位退休的教师,几十年来的教育工作使我深深体会到,对孩子的教育必须从小开始,从善开始,从行开始。
我们的这次活动恰恰印证了这一教育原则。
最后,我预祝市一幼感恩活动周圆满成功
520感恩节主持词
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:大家下午好
我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感恩的泪花畅想未来 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感恩之情的生活是最甜美的 今天我们崮山中学小学部的同学们相聚在这里,将用欢声笑语来表达我们内心的感恩之情。
感恩父母,因为他们给了我们宝贵的生命 感恩老师,因为他们给了我们无穷的知识 感恩朋友,因为他们给了我们克服困难的力量感恩周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间崮山中学“心怀感恩,爱心永恒”一)感恩父母:感谢父母多年来对我们无微不至的关怀。
为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。
每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。
多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。
(二)感恩学校:感谢学校为我们创造的良好的学习和生活环境。
作为崮山中学一员,让我们为学校做一点小事吧,爱护公物,爱护环境,让我们的校园变得更加美丽。
三)感恩老师:在人生的道路上老师给我们提供了莫大的帮助,感谢老师孜孜不倦的教诲。
给老师倒一杯水,送一张感恩的贺卡,写一封感恩的信……这些点滴小事都可以让他们感受到我们的一片心意。
(四)感谢同学:感谢那些曾经给过我们帮助的同学,用你认为的更好的方式来祝福他们。
(五)感恩自己:更加关心自己,关爱自己,自己是自我命运的主宰,做一个快乐并有理想的自己吧
(六)感恩生活:生活将给予你灿烂的阳光。
你会发现生活原来是那么的美好
同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。
下周有个感恩节活动
到时候我会去做主持人,请问主持稿怎么写啊
(开场白要包括介绍外教的部分)
首先问好其次报幕节目之后总结然后再报幕。
。
。
。
大概就是这样的
哪位高手能帮我写一个幼儿园小班的期末汇报主持词
不用太多几句话就行
各位家长,大家好
非常感谢大家在百忙之际抽出时间参加本班的期末总结会。
我代表本班所有的阿姨,对那些一直支持我们工作的家长表示十分的感谢,尤其感谢那些对班级的管理提出宝贵意见得家长,使得我们做得更好。
我们的宗旨就是:您们的孩子,我们的宝贝。
为了更好的服务孩子,希望大家一如既往的支持我们的工作。
谢谢
求基督教感恩节主持词。
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感,给我永生望。
感谢你,擦干我伤心的泪医治我受伤的心灵。
感谢你, 我人生的方向, 驱走我生命的黑暗。
感谢你,带领我走我人生的每一步,或高山或低谷,使我不再孤独。
感谢你,将我一切的咒诅变为祝福。
忧伤变为喜乐。
感谢你,挪去我的软弱,我的胆怯,我的小信。
将属天的刚强,智慧,勇气给了我。
我本是那不配有的人,但你却为我倾覆你的所有,甚至你的生命。
我该用什么报答你为我做的一切。
我何德何能被你看重。
成为你眼中的瞳仁,掌上的明珠。
主啊,因你的恩典,让我感到无比的诧异,诧异你的爱, 诧异你怎会这样爱我,可你就是这样爱了。
在我还在做罪人的时候就为我们死了,这是什么样的爱呢
你的爱震撼了我。
你的爱摸着了我。
你的爱吸引了我。
你的爱得着了我。
我爱你耶稣,从我的内心发出对你真诚的感谢。
我要尽我的全心全意全力去爱你!在这样的日子,我要献感谢的祭。
击鼓跳跃赞美你
让万民知道你的,也来享受主这样奇妙的大恩
永远享受在主的恩典。
这是耶和华悦纳的日子,我们要在其中将一切属他的荣耀和对他的感谢献给他
急求:幼儿节目主持词
幼儿表演节目主持词【篇一:幼儿园节目串词】2013赵楼小学庆六一汇演节目主持词1.尊敬的各位家长,各位来宾,2.亲爱的小朋友们合:大家好
1.温暖的阳光,诱人的花香,2.喜悦的笑脸,激动的胸膛,2.这一切都在提醒我们:合:------“六一”儿童节来到了1.六月,混着花香和微风化作一串串美妙的音符悄悄地萦绕在我们的耳畔,回荡在我们的心田2.她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑脸吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
1.她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
2.亲爱的小朋友们,六一儿童节,是我们的节日,也是全世界儿童的节日
1.在这美好的时刻,让我们代表赵楼小学和赵楼小学幼儿园的全体老师,祝小朋友们节日快乐
合:向各位来宾和家长表示热烈的欢迎(鼓掌)2.赵楼小学幼儿园2013年庆“六一”文艺汇演现在开始
首先,我们有请我们赵楼小学校长,赵楼小学幼儿园园长蔡广伟园长致辞,掌声欢迎
《开场秀》1.随着生活条件的普遍提高,人们的精神追求也越来越赶上了时髦。
一个个英姿飒爽、气宇轩昂、举手投足,都是这样自信和奔放。
看
我们幼儿园的时装表演队闪亮登场了,请欣赏《pokerface》开场秀。
《我最棒》1.现在的小朋友真是太棒了
2.是呀
别看他们年龄小,你看他们一个个可爱的表演真是太棒了。
1.我们中一班的小朋友也不甘落后,他们今天是最棒的小明星
跪求感恩主题班会方案和主持词
感恩主题班会设计主持人:喻潇 PPT制作:张雄杰演讲:郜丹 姚昕 辜芳 王志红发言:谭培感恩的心手语:李胜男班会围绕地震和感恩父母展开。
运用PPT和视频营造了感恩氛围,让每个同学体会到感恩的气氛。
班会第一部分:感恩 四川 2008,一个不寻常的年份,而一场震惊世界地震更是让2008年变得悲情却有壮丽。
在这场灾难中, 无数平凡的人,用自己的行动,为国家,为四川,为受灾的群众送去了希望
还记得吗,谁在雨中跪地高呼:“让我再救一个
”还记得吗,普通的老师在那一刻用自己生命,诠释了人民教师的高尚
还记得吗,空降兵那不畏生死的一跳,为灾区人民送去了生的希望
还记得吗,无数普通人,成为了自愿者,无数普通人,第一次走去了鲜血站,无数普通人,为灾区人民送去了钱财和物资。
感人的事情太多,我们一一铭记在心中,我们在这一刻,选择感恩。
感恩解放军,他们,在没有路的地方走出了生命之路,在死神的废墟中,挖掘出生的奇迹。
感恩我们的老师,他们用生命换作一张翅膀,那之下,是生命的希望。
感恩我们的父母,地震中,是他们,日夜守护,让我们能安然入睡。
感恩无数的普通人,是你们,让我们看到中华民族的团结,我们本就是一家
我们感恩,因为我们知道,这场灾难终将成为大国崛起路上的里程碑
(活动:地震视频 四川同学讲述地震经历 爱心短信 朗诵《孩子,抓紧妈妈的手》)班会第二部分: 感恩父母父母,给我们生命,把一切奉献给了我们。
这个世界上有一个人把所有卑微和渺小都藏在背后,始终以伟岸的形象出现在我们面前,他就是我们的父亲。
这个世界上有一个人可以为我们放弃她的一切,她就是我们的母亲。
感恩父母,是我们永远不变的话题。
或许只是一个轻轻的问候,或许只是一个电话,或许只是自己准备的一顿晚饭,父母就已然欣慰于我们的成长。
父母从不苛求我们什么,只是希望我们能健康的生活在这个世界上,他们别无它求。
一生,有父母之爱。
风雨中,我们有温暖;坎坷中,我们有鼓励;失意中,我们有爱抚;迷茫中,我们有指引。
一切一切,都只因为有我们的父亲,母亲
(活动:观看视频 个人发表感言 朗诵《感恩》)班会第三部分:学习歌曲《感恩的心》手语每个人都拥有感恩的心,那样世界处处都充满关爱
班会结束:音乐《承诺》



