
怎样把主持词说得很好
我主持还不错 可以稍微给你点经验哦首先 在很重要的场合下 背熟台词是绝对的 然后面带微笑的说 在说每一句都要有表情情绪 例如:所以这些学生只能过索道上学 说到这句时不可能还在笑 眉头往上稍挑 语气加重 包含同情不怯场也很重要 有些主持人经常因为紧张忘词 落落大方的表现能给别人加印象分的 使用多方面的方法来解压 如果真的太紧张忘词了 这时候背熟台词的话 即使紧张 也会下意识的背出来 但是可能感情色彩不是很好 尽量要让自己不怯场 不紧张。
急求一份主持词,今天晚上要用,然后主题是勤学习好劳动讲诚信爱祖国
男:(问主持人女)你知道什么是诚信吗
女:诚信就是诚实守信。
男:说得真好,诚信是我们做人的根本,是中华人民的传统美德。
合:今天,我们班开展以“诚信----成长路上的好伙伴”为主题的班会。
第一版块:了解诚信,感悟诚信。
女:你知道吗
在我国古代,诚实守信的故事可多了,那么,古人是如何做到诚信的呢
下面让我们来听一听蜻蜓小队的高雪飞带给我们的小故事《五色鹿》 高雪飞同学讲述《五色鹿》的故事。
女:长久流传的故事富有魅力。
男:今天听了仍让人感慨不已。
女:诚信是中华民族的传统美德。
男:诚信是少年儿童做人的根本。
第二版块:体验诚信,践行诚信。
男:前几天,我们大家走出课堂,做了一些社会调查。
女:在调查中,我们发现有许多现象与我们诚实守信的美德不相符合。
男:下面就让我们来听一听红领巾采访团为大家采访大家的调查情况和感受吧
学生讲述社会调查情况(不遵守诚信)及感受。
男:我们的身边虽然有一些不法商贩,他们的行为与我们诚实守信的美德相抵触,但奉公守法,靠诚实劳动赚钱的经营者更多。
女:特别是我们的少先队员个个都能作到诚实守信。
不信,你们来听一听,下面请听百灵鸟合唱团为我们演唱歌曲《好孩子要诚实》。
女孩子唱《好孩子要诚实》的歌 第三版块:积累诚信,拥抱诚信。
男:诚实守信是我们中华名族的传统美德,我们不但让它在我们身上,在我们的校园生根开花,我们少先队员也让它的芬芳传遍祖国的每一个角落。
女:下面请同学们谈谈,在我们的学习、生活中,哪些现象是遵守诚信的,哪些是违背诚信的。
生谈自己看到和发现的一些遵守诚信和违背诚信的现象 男:诚信,让我们的生活充满阳光,诚信,让我们永远美丽。
不讲诚信,就会给我们如花的童年留下许多遗憾。
女:同学们,让我们都做诚实守信的人,坚决告别不诚实的行为。
请伙伴们欣赏蜜蜂小队傅睿赵路等表演的小品《迟到》 小品表演:迟到 第一段:(乙背着书包急匆匆地上场,甲从后面追上) 甲:哎,你等等我,走那么快干嘛
乙:就快上课了,我们要迟到了。
甲:你平时不是挺准时的吗
今天怎么也成迟到一族了
乙:昨天作业中一道数学题狂难,开夜车了。
甲:标准的书呆子。
昨晚有《天下足球》,嘿,那叫一个精彩。
(上课铃声响了,甲、乙迟到了。
) 男:大家对“迟到”这个词应该不陌生了,我想问问大家,你迟到过吗
是什么原因迟到的
(可以现场采访,学生发言。
)刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因,譬如堵车、车坏了、睡迟了……这些都是客观因素,我们能不能从自己的主观来找找原因呢
(继续采访) 女:迟到,无论如何都不能算是一件好事,守时才是一种美德,它是对别人的一种尊重,对承诺的一种兑现,也是诚信的表现。
其实,诚信从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。
第二段:(校门口,丙扮值勤老师,在校门口跺步。
乙还在往前走。
) 甲(一把拉住乙,往后缩了缩):傻瓜,有老师
乙:已经上课了,再不进去就来不及了。
甲:班级纪律分如果被扣了,就拿不到评比优胜了,给咱们班抹黑了。
乙:可是…… 甲:别可是了,要走你走,我等会儿再进去。
(乙看看老师,又看看甲,还是往前走去。
) 甲:傻瓜,真是笨到家了。
(乙被丙拦住。
) 丙:这位同学,你迟到了,请登记
乙写下自己的名字,走进校门。
丙也离开了。
甲从藏身之处出来,然后,猫着腰迅速地冲进了校门。
男:这真是一个难题,迟到了不仅要被老师批评,而且还得使得自己班级扣分,我不知道在座的同学们有没有碰到过类似的难题,如果你迟到了,在校门口,你会如何选择呢
学生现场讨论:略 男:生活中,我们经常为了一点点私心,就放弃了诚信,认为这对别人没多大坏处,其实不然。
女:记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
女:活动进行到这里,有一个同学深有感触,他想对大家说:假如时光可以倒流,请听燕子小队马圣洁等同学的诗朗诵《假如时光可以倒流》。
音乐:钢琴曲《星空》,诗朗诵《假如时光可以倒流》 男:在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能为大家介绍下他们在这方面的事迹,为小品中的伙伴树立榜样吗
(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。
) 女:诚信是做人之本,是民族立兴之基。
下面请听蝴蝶小队许凯的快板:《说诚信》 快板《说诚信》 男:《小学生守则》第十条和少先队队风都向我们提出了做人必须诚实的要求,可见,诚信是多么重要。
女:同学们,你打算在诚信方面怎么做,请把你的诚信誓言写在花瓣上。
(集体游戏:齐栽诚信之花。
《明天会更好》音乐起,各学生把准备好的花瓣围成两朵花的形状,并贴上“诚信”两字) 男:诚信,是我们成长路上一颗美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。
女:诚信,成长路上的好伙伴主题班会就要结束了,下面,请辅导员老师讲话。
辅导员老师讲话:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。
在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。
合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧
活动结束程序:退旗呼号 女:诚信----成长路上的好伙伴”主题班会活动到此结束,全体起立,呼号:准备着为共产主义事业而奋斗(集体:时刻准备着) 男:呼号完毕,退旗 附件1:《五色鹿》 丛林里有一只五色鹿,他的住址只有他的好朋友乌鸦知道。
一天,他在河边听见喊救命声,于是他就奋不顾身地跳下水救人。
那人非常感动,答应五色鹿不说出他的住址,因为说出来五色鹿就有被人杀头剥皮的危险。
那天晚上,王后梦见了五色鹿,他要国王一定要捉住五色鹿。
于是国王就贴出布告,悬赏巨金捉拿五色鹿。
那个被五色鹿救起的人财迷心窍,说出了五色鹿的住址。
国王捉住了五色鹿,它毫无惧色。
它在国王面前跪下说:“国王,我想知道你是怎么找到我的
”国王指着告密人说:“是他。
”那人就是五色鹿救起的那个人。
五色鹿怨恨地说:“我救你的时候,你发誓不出卖我,现在你全忘了吗
”国王激动地说:“五色鹿啊,你虽然是四脚动物,却有慈悲的心。
而你眼前的人,却是禽兽不如
” 附件2:小品表演:迟到 第一段:(乙背着书包急匆匆地上场,甲从后面追上) 甲:哎,你等等我,走那么快干嘛
乙:就快上课了,我们要迟到了。
甲:你平时不是挺准时的吗
今天怎么也成迟到一族了
乙:昨天作业中一道数学题巨难,开夜车了。
甲:标准的书呆子。
昨晚有《天下足球》,嘿,那叫一个精彩。
(上课铃声响了,甲、乙迟到了。
) 男:大家对“迟到”这个词应该不陌生了,我想问问大家,你迟到过吗
是什么原因迟到的
(可以现场采访,学生发言。
)刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因,譬如堵车、车坏了、睡迟了……这些都是客观因素,我们能不能从自己的主观来找找原因呢
(继续采访) 女:迟到,无论如何都不能算是一件好事,守时才是一种美德,它是对别人的一种尊重,对承诺的一种兑现,也是诚信的表现。
其实,诚信从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。
第二段:(校门口,丙扮值勤老师,在校门口跺步。
乙还在往前走。
) 甲(一把拉住乙,往后缩了缩):傻瓜,有老师
乙:已经上课了,再不进去就来不及了。
甲:班级纪律分如果被扣了,就拿不到评比优胜了,给咱们班抹黑了。
乙:可是…… 甲:别可是了,要走你走,我等会儿再进去。
(乙看看老师,又看看甲,还是往前走去。
) 甲:傻瓜,真是笨到家了。
(乙被丙拦住。
) 丙:这位同学,你迟到了,请登记
乙写下自己的名字,走进校门。
丙也离开了。
甲从藏身之处出来,然后,猫着腰迅速地冲进了校门。
故事会主持词
故 事 会主持人:(第一环节)赵:故事像一支歌,打着欢快的节拍。
居:故事像一首诗,吟着自由的韵律。
蒋:故事像一幅画,染着明艳的色彩。
张:故事像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。
居赵:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧
蒋张:现在请欣赏第一个单元——讲故事。
1.张 雨 2. 谈 泽 天 3. 厉 婷 婷 4. 毛 安 宁(第二环节)赵:一个个美丽的童话展开了我们想象的翅膀。
居:一段段神奇的故事陶冶了我们的情操,启迪了我们的诗情。
赵:一篇篇富有哲理的故事,教我们学做真人,做好人。
居:下面让我们进入下一个精彩单元——演故事。
蒋心悦《五色花》 吴一凡《勇敢的大公鸡》(第三环节)蒋:故事像燃烧的火焰,点燃我们心中的梦想。
张:故事像高悬的启明灯,照亮我们人生的道路。
张:作家能写出好作品,同学们也能写出好故事,现在请欣赏这些小作家的自编故事吧
1 . 赵 亚玲2 . 纪 晓 萌3 . 张 天 乐(第四环节)赵:故事如一个金色的太阳,照亮我稚嫩的胸膛。
居:故事如一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋。
赵:在故事中,我们欢笑,我们忧伤……居:我们在故事中快乐成说说故事中所蕴涵的魅力吧
(第五环节)赵:故事伴随我们度过许多快乐的时光。
居:想必你们对故事已经有了一种特殊的情感吧
蒋:同学们,将故事快快与大家一起分享,或许,你也能收获更多有趣好玩的故事呢
张:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长
(尾声)齐:老师同学们再见
关于校园推广讲普通话的主持词
各位朋友: 首先让我讲一个故事: 一次,我到东台某乡镇去测试。
一位中学老师很严肃地跟我交换他对于推广普通话的看法,他说:第一,搞普通话测试是在教师任职、职称晋升等关口上卡我们;第二,推广普通话有语言歧视之嫌。
套用一句歌词来说吧,普通话,“想说爱你不容易”。
我心里猛一沉,就连曾受过高等教育的中学教师都对说普通话有如此强烈的排异反应,那么,要让1954年以后出生的广大公务员、教师以及窗口行业从业人员等等在较短的间内测试达标,这个任务是多么艰巨啊
后来我陆续看到了这么几则报道: 报道一:射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子:“清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的故乡”。
作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家乡。
儿子离家前,她千叮咛万嘱咐:孩子,我们是农村人,上了大学,可不能瞧不起乡下人,可不能忘本呐。
上学以后,这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛,就连给母亲打电话时,也会努力提醒自己不说普通话,而要用方言,因为这样可以明白地告诉母亲,他没有忘本
然而有一天,当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时,他惊呆了:一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么也说起了普通话
母亲似乎感受到了他的惊诧,说:孩子,现在我们洋马的中药材生意很好,外地客商纷纷到我们这里来订货。
我们如果说方言,人家会听不懂,所以乡里乡亲的现在都在学说普通话。
从今天开始,你跟妈妈通话时,可要讲普通话,这也是我学说普通话的一个好机会呀。
儿子欣喜之余感慨万分:今天,农村经济在发展,农民的语言观念、语言面貌同样在与时俱进
报道二:聘请保姆新鲜事,必须会说普通话。
南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆,他在报上登出广告,保姆要有高中学历,还必须说普通话。
黄先生告诉记者,保姆的言行会对孩子产生很大影响,对保姆要求高是对孩子负责。
报道三:会讲普通话,购物可打折。
香港电台普通话台决定在2001年9月13日,由“汇丰普通话基金”赞助,举办第一次普通话日,鼓励港人说普通话。
香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作,邀请他们旗下约3000家会员商户,展开“普通话日购物优惠”活动。
9月13日当天,顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。
哦,原来普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。
“面向现代化,推广普通话”,“说好普通话,方便你我他”。
有这样良好的社会大环境,我想,我想诚恳地对大家说:其实,普通话,想说爱你也容易。
公司要组织大型会议,如何总结赞扬领导的讲话,请写几段主持词,谢谢
在线等
急
要看你这个会议的主题是什么。
是研究部署工作,还是联欢之类的。
你这样说太笼统了,但是主持词一般都有类似的地方,如果是研究部署工作的,可以这样总结:刚才,xxx领导的重要讲话,高屋建瓴,总揽全局,思想深刻,内涵丰富,情真意切,令人鼓舞,催人奋进,具有很强的针对性、指导性和可操作性,为(贵公司的口号、标语)进一步明确了目标、指明了方向。
特别是xxxl领导站在战略和全局的高度,围绕(结合贵公司的)核心任务,提出“(该领导讲话中提出的要求)”的新要求,既让我们感到.....给我们巨大的支持,更让我们感到肩上的责任重大,使命光荣。
下一步,我们此次会议的召开为新的动力,把贯彻落实好xxx领导的重要讲话精神作为当前工作的重中之重,以只争朝夕、敢为人先、扎实苦干的精神状态,不断开创(公司当前建设的重点)工作的新局面。
读书汇报会的主持词
好书推荐主持稿开头:C:读一本好书,就是开启一个金色的宝库H:读一本好书,就是开启一扇心灵的窗户C:读书是一件多么有趣的事呀
H:它可以荡涤我们的心灵,编制我们的梦想。
C:好书推荐活动——H:现在开始
C:首先为大家介绍这次活动的评委…… 串词:1.X:诞生最早的学科是什么
我想就是数学吧。
在人类还没有文字,甚至还没有语言的时候,也许就有了多和少的概念。
数学是目前我们生活中最常见,最普通的一门学科。
今天,张吉同学就来向我们推荐一本关于数学的书了
让我们拭目以待吧
请龚缘凤做准备 2.H:有1本叫《秘密花园》的书,你读了它,会明白好多道理,里面的好词好句也是不计其数的
让龚缘凤带我们去书中遨游吧
请洛小燕做准备3.X:一粒沙,就是一个世界一朵花,就是一个春天一句话,就如一盏明灯一个故事,就能启迪心灵播种一种习惯,收获一种性格播种一种性格,下面有情洛晓燕为我们推荐《学会交际的168个故事》 ,请王萍做准备。
4. X:何园,你那儿去了,这么久的没影
(生气)H:冷静冷静,心平气和,要有爱,你真是大大咧咧的
X:你还说对了,王萍就要来推荐一本关于爱的书哦
那就是《爱的教育》H:请孙艳做准备。
5;H:母亲像一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我走向光明。
母亲像明月在我孤独、无助时,她会陪伴我,给我充满信心。
我要说,妈妈感谢您
今天孙艳要为大家推荐《母亲》掌声欢迎
请李欣做准备。
6.X:大家知道4大名著吗
其中的三国演义真是
关于书的主持词
书籍是文化的见证。
我常想:读书人是幸福人,因为他除了拥有现实的世界以外,还拥有一个更为浩瀚更为精彩的世界。
现实世界人人都有,而后一个世界却为读书人所独有,通过阅读能进入不同时空的他人世界,这样无形中就获得了超越有限生命的无限可能。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
在书的海洋里文明自由遨游,让文明的水分滋养我们成长。



