导游证考试需要考哪几门
导游证考试分笔口试1.导游基础知识。
满分100即可。
2.政策与法规。
满分100及格即可。
口试：仪容仪表占20% 、回答问题抽题占30%、 模拟导游占50% 。
满分100及格即可。
通过这些考试以后 拿到的是导游资格证书。
服装设计专业简介
服装设计一直处于一个热门的专业，其中美国服装设计也是一个不错的选择，深得国内外学生的关注。
那么，美国有哪些服装设计院校呢
下面让我们跟acg艺术留学小编给大家介绍一下美国服装设计专业院校，希望对你有帮助。
美国服装设计专业院校1.帕森斯设计学院Parsons The New School for Design申请难度：4.5;优势专业：服装设计、室内设计、插画;院校地址：美国纽约州纽12街66号美国帕森斯设计学院或帕森设计学院(Parsons School of Design at The New School)在1896年成立，是享誉世界的设计学院，是美国最著名的服装设计学院。
帕森设计学院自1970年起便附属于新学院(又称“新学院大学”)，是全美国第一所设有服装设计课程的大学，也是私立艺术与设计学院协会(Association of Independent Colleges of Art and Design，简称AICAD)的会员之一。
服装设计专业(Fashion Design)：4年制，帕森斯设计学院的服装设计是在全美兴起的第一类服装设计专业之一，毕业生们引领着美国时装界。
创新是服装设计专业的传统。
现在，除此之外，环保也是服装设计考虑的另一关键因素了。
服装设计专业的学生会学习缝纫、立体裁剪、样式制作等技巧，另外素描和数码设计也是需要掌握的。
大四时，需要投入毕业作品集的准备当中。
2.纽约时装学院Fashion Institute of Technology申请难度：4.5;优势专业：服装设计、配饰设计、插画;院校地址：美国纽约州纽约市纽约时装技术学院(Fashion Institute of Technology，State University of New York)是国际著名的服装与艺术设计院校，成立于1944年，位于美国纽约市曼哈顿区。
开设专业涉及如时装设计、广告设计、电脑动画及互动媒体、织物设计、室内设计、时装摄影、时尚产品管理等。
时装设计专业：课程提供了时尚艺术与服装设计的技术培训。
学生可以继续学业并获得BFA学位。
第五学期都是是混合的课程，你可以选择：童装、内衣、针织服装、运动服装等课程。
FIT还提供了一年在纽约学习，其余学期在米兰的项目。
3.普瑞特艺术学院Pratt Institute申请难度：4.0;优势专业：工业设计、建筑设计、平面设计、插画、室内设计;院校地址：美国纽约布鲁克林区Pratt Institute普瑞特艺术学院成立于1887年，是一所极具特色的艺术类院校。
作为美国著名的艺术类院校之一，普瑞特艺术学院提供建筑、平面设计、艺术设计、工业设计、时装设计、珠宝设计、插图、室内设计、数字艺术、创意写作、历史、图书馆和信息科学等领域的教学和研究。
其中，建筑设计系，工业设计系等享誉于美国。
时装设计专业(Fashion Design)：4年制，普瑞特学院的时装教育是跨学科性质的课程，与插图、摄影、电影、表演、视觉研究和物质文化有关系密切。
通过学习生产、工艺和当代美学学会严格的关注，时尚教的是在社会的框架体现个人的文化。
通过强调好奇心、想象力和即兴发挥的过程，学生们建立视觉和语言的概念。
他们沟通视觉通过建设能力和插画能力。
跨学科和协作的课堂将课程分开，给学生提供工具和创造性参与的机会，提供超越的时尚氛围。
4.奥蒂斯艺术设计学院Otis college of art and design申请难度：4.3;优势专业：服装设计、纯艺术;院校地址：美国加利福尼亚州 Los Angeles奥蒂斯艺术设计学院(简称Otis)成立于1918年，原创办者Harrison Gray Otis希望在南加州成立一个公立而且独立的艺术学校，最早的校址在洛杉矶国际机场旁，现在已经变成IBM大楼。
经过长久的经营，该校在加州已有一定的名声，特别是服装设计系广为人知。
1978年到1991年间曾与纽约的Parsons合作，当时Otis的名称叫做“Otis Art Institute of Parsons School of Design”。
时装设计专业：本专业学生在设计过程中各方面都得到了专业教师和客座导师的培训指导。
在团队工作中，学生连续为几个导师制作服装，模仿时装设计工作室，紧随当季的潮流。
学生不仅学习服装制作，还要培养个人的时效性和自律精神。
毕业去向：设计助理、插画师、服装设计师、纺织品设计师、配饰设计师、产品设计师、自主创业
高中数学协会章程怎么写
具体点
中学数学教育研究协会章程（草案） 目录 第一章 总则 第二章 组织结构 第三章 干部候选人资格及干部的产生、 任期、述职、撤职、罢免和改选 第四章 组织管理制度 第五章 会员管理制度 第六章 经费管理制度 第七章 活动形式及内容 第八章 附则 第一章总则 第一条 本协会的全称是中学数学教育研究协会，简称是中数协会。
第二条 中学数学教育研究协会（以下简称为协会）是由师范专业、非师范专业的中学教育爱好者(在校本科生)成立的，致力于中学教育研究理论学习和实践能力锻炼的理论学术性非盈利的学生自治社团。
第三条 协会的宗旨是积极促进会员学习和研究师范生技能的知识，积极拓宽师范生技能的锻炼与实践平台。
培养出具有较扎实的理论知识和较强实践研究能力的中学教师。
第四条 协会的工作目标是开拓视野，培养兴趣，学以致用，锻炼自我，服务同学，服务社会。
第五条 协会的工作方针是基于学术，用于生活，利于教育 第六条 协会的会徽：第七条协会挂靠于湛江师范学院数学与计算科学学院，接受数学与计算科学学院团委的领导，遵守宪法、法律、法规和国家方针政策，遵守学校、学院的各项规章制度，遵守社会主义道德规范。
第八条协会是湛江师范学院学生社团成员，接受湛江师范学院团委、数学与计算科学学院团委的领导，接受湛江师范学院数学与计算科学学院学生会、宣委会的监督，接受湛江师范学院社团联合会和湛江师范学院数学与计算科学学院社团部的指导。
第二章 组织结构 第九条协会的最高权力机构是会员大会。
会员大会由协会干部和全体会员组成。
理事会、常务理事会、会长、副会长、各部门负责人及理事由其产生并对其负责。
第十条 会员大会的具体权力如下： （一）制定并修改协会章程，决定协会的发展方向、制定具体的发展规划； （二）听取并审议协会的学期和年度工作报告、财务经费报告 （三）选举协会会长、副会长和各部门负责人； （四）罢免协会会长、副会长和各部门负责人； （五）对会长、副会长及各部门的工作及其规划进行质询并提出意见和建议； （六）应当由会员大会行使的其他权力。
第十一条会员大会每年召开三次。
若因特殊情况须增加、提前、延期、取消会员大会，应由常务理事会2\\\/3以上表决通过，并在协会的邮箱、博客等网络平台进行公示及最有效的方式通知协会全体会员。
第十二条会员大会须有本届2\\\/3以上的会员出席方可召开，会议内的决议须由与会会员半数以上表决通过方可生效。
第十三条理事会是会员大会闭会期间的常设机构。
理事会由会长、副会长、各部门负责人、理事和各基地会员代表组成。
第十四条 理事会的具体权力如下：（一）听取并审议协会的阶段性工作计划和工作总结；（二）对协会会长、副会长及各部门的日常工作进行监督、质询，提出批评、意见和建议。
第十五条理事会议每学期召开不少于三次。
若特殊情况须增加、提前、延期、取消理事会议，应由常务理事会2\\\/3以上表决通过方可执行。
第十六条理事会议须有本届2\\\/3以上的理事会成员出席方可召开，会议内的决议须由与会成员半数以上表决通过方可生效。
第十七条常务理事会是会员大会、理事会的执行机构。
由会长、副会长、各部门负责人及理事组成。
第十八条 常务理事会的具体权力如下：（一）研究、讨论、制定并实施会员大会、理事会决议的具体方案；（二）负责协会的日常事务。
第十九条常务理事会每学期召开次数不少于四次。
会议须有本届2\\\/3以上的成员出席方可召开，会议内的决议须由与会成员半数以上表决通过方可生效。
第二十条协会由会长、副会长、各部门负责人、理事和会员组成。
协会设会长1名，副会长2名，负责统筹协会的整体工作。
下设秘书部、策划部、支教部和外联部等四个部门，各部门设部门负责人1名，理事1-4名，各部门的所有工作直接由部门负责人负责，并受其监督。
第二十一条 会长、副会长的职责： （一）会长： （1）主持、统筹规划协会全面工作，策划推进协会内外事务的正常进行； （2）跟进会员大会、理事会、常务理事会各项决议的落实； （3）协调协会与兄弟协会、学校各部门、学校、附近中学和社会的协作与联系； (4)负责协会的决策性事务 (5)加强内部人员团结、充分调动各方面的积极性，协调各方关系，争取各方支持。
(二)副会长： （1）协助会长落实协会各项工作计划，指导各部门贯彻执行各方面事务； （2）负责协会日常事务，主持工作例会，对所属部门进行任务传达与接受反馈，对各部门人员的工作进行监督； （3）加强与兄弟社团、校学生机构及其成员单位进行交流与合作； （4）配合会长与各部门理事进行交流、对外宣传工作与各院之间的交流与合作、以及对外宣传工作。
第二十二条协会的秘书部、策划部、支教部和外联部等四个部门的主要职能： （一）秘书部： （1）负责会议记录，记录协会的重大事件，撰写新闻稿，网站新闻稿的收录； （2）负责协会活动档案的建立、整理和保护，并应及时将协会活动的最新活动方案、新闻稿、图片、活动总结等最新资讯移交给外联部； （3）协调其他部门的工作，整理工作计划、活动方案、新闻稿、图片、活动总结,负责协会关于文案工作方面的制作； （4）负责与指导老师沟通，审批协会活动方案及申请表，申请活动场地并提交协会资料给湛江师范学院社团联合会和数学与计算科学学院社团部。
（二）策划部 （1）草拟协会活动方案，组织协会内部活动； （2）结合协会专业特色，策划校内、校外的特色活动； （3）组织协会暑期社会实践“三下乡”活动； （4）策划并创新协会特色活动。
（三）支教部： （1）负责面试会员活动，会员信息档案的建立与完善： （2）建立基地，拓宽会员师范生技能的实践平台，策划并组织会员到附近的中学进行义务辅导，撰写基地义务支教总结； （3）成立师范生技能培训小组，并进行总结； （4）有基地会员临时会议的召集权，反映当下的义务辅导状况，总结辅导经验，发现并创新基地义务辅导活动。
（四）外联部： （1）宣传工作： 平面宣传，主要是以海报、横幅、宣传单等形式宣传协会特色、精神和形象； 网络宣传，主要是协会邮箱、博客的建设、维护和完善，及时更新协会的活动和其他信息； （2）与企事业单位进行沟通联系，为本协会争取赞助与合作，为协会成员联系实践活动； （3）负责协会的电脑网络技术方面的材料制作； （4）负责社团与院内、校内学生社团、校内外新闻媒体的联系和合作，增进了解，加强合作，进一步提高社团形象与知名度。
（5）建立有关的信息档案，广泛从社会上搜集资料，为本会其他部门的对外联系工作提供信息服务； 第三章 干部候选人资格及干部的产生、 任期、述职、撤职、罢免和改选 第二十三条 会长、副会长候选人资格： （1）候选人必须是协会成员； （2）不是其他组织的主要负责人； （3）学习成绩方面，大一学生绩点在3.0以上（含3.0），大二学生综合测评在35%以内（大一新生不作要求）； （4）在协会具有较好的工作绩效，较高的工作积极性，具有开拓创新精神和沟通协调意识。
第二十四条各部门负责人候选人和理事候选人应具备的条件适当参照第二十三条。
第二十五条协会会长、副会长、各部门负责人由会员大会民主竞选的方式产生，其产生分三轮进行：第一轮选举会长，第二轮选举副会长，第三轮选举各部门负责人。
选举程序如下： （一）有意选举者向秘书部递交参选申请表，竞选任何一个职位同时可参选其他职位 （二）在会员大会上进行相关职位的竞选演说； （三）与会会员对竞选者进行投票； （四）当场计票，当场公布结果； （五）获得多数赞成票者获胜。
第二十六条只有一人参与会长的竞选，在投票中获得赞成票须过半数方可当选，其他职位一人参选，无需投票即可当选。
第二十七条各部门理事的产生，由各部门负责人确定人选，并提交常务理事会审批通过即可。
第二十八条 任期：会长、副会长、部门负责人和理事任期一年，所有职位皆可连任。
第二十九条述职：协会干部每学期期末向会员大会述职，对该学期的各项工作和活动进行总结。
第三十条 辞职： （一）干部工作满一学期方可提出辞职，经协会常务理事会表决通过，指导老师同意方可生效； （二）干部严重违反学院、学校规章制度或因主观原因损坏协会形象、正当利益，应当引咎辞职。
经协会协会常务理事会表决通过，指导老师同意生效。
第三十一条 撤职： (一)会长、副会长、各部门负责人及理事由于主观故意而违反学院、学校规章制度或严重损坏协会形象和正当利益，常务理事会有权提出撤销其职位的议案，经理事会2\\\/3以上成员表决通过，指导老师同意即可撤销其职位甚至开除会籍； （二）协会干部不积极主动、不能发挥模范带头作用，会长应及时进行劝诫。
经劝诫仍不改正者，常务理事会有权提出撤销其职位的议案，经理事会2\\\/3以上成员表决通过，指导老师同意即可撤销其职位。
第三十二条 罢免： （一）本届会员25%以上联名可向会员大会提交罢免会长的议案并推举新任会长候选人。
若与会会员的半数表决通过，即可罢免现任会长，新任会长由本章程第二十五条的选举方式产生； （二）本届会员的15%以上联名可向会员大会提交罢免副会长、各部门负责人的议案并推举该职位的候选人。
若与会会员的半数表决通过，即可罢免现任该职位干部，新任该职位干部由本章程第二十五条的选举方式产生。
第三十三条改选：因协会干部辞职、撤职和罢免等造成的职务空缺将按本章程第二十五条的选举方式产生新任干部。
第四章组织管理制度 第三十四条为维护协会各项工作的正常、有序、有效地开展，保持协会活力与凝聚力，特制订如下工作制度： （一）每学期制定协会工作总计划、各部门工作计划。
经理事会审议通过，可移交常务理事会拟定草拟具体方案，负责开展； （二）每次重大活动开展之前，活动总负责人须召开全体工作人员会议，进行工作安排，由秘书部备案。
活动后，活动总负责人须召开讨论总结会议，秘书部亦须备案； （三）每次活动的开展中，活动总负责人有对相关工作人员召开临时工作讨论会议的权力； （四）活动的档案资料整理包括:活动方案、活动工作安排表、新闻稿及其图片（QQ截图的网页版本）、活动总结及所有工作人员的书面式（或电子版）的心得体会； （五）协会内部的信息档案资料必须妥善保存，另需备份； （六）每学期期末协会干部要进行学期总结（书面版或电子档和口头总结），须经理事会听取并审议； （七）协会各部门干部必须明确自身职责并承担相关责任； （八）协会工作和活动都得把实现会员最大权益放在首位，保证会员正当权益，为会员谋福利； （九）协会干部须全面了解协会的整体运作，知道具体运作流程，及时了解协会及兄弟部门的最新动态。
第三十五条协会各部门可根据本章程自行拟定本部门的工作制度，提交协会常务理事会审批通过并移交秘书部备案即可执行。
第三十六条会议制度： （一）协会每年至少召开三次会员大会，至少召开三次理事会议，若干次常务理事会议，若干次部门会议，全须秘书部备案，会议记录由秘书部负责； （二）会议实施签到制度。
因故缺席者需向秘书部请假，而无故缺席者，经常务理事会表决可取消其本年度协会评优资格，最高可免除其职务； （三）与会干部应准时到会，遵守开会纪律，做好会议记录，维护好会场秩序。
第三十七条 协会考核与奖励制度： （一）制作协会部门（干部）的工作业绩材料，能容包括： （1）各部门（干部）的工作计划及完成情况； （2）协会（部门）干部本职工作的完成情况； （3）秘书部根据记录对各（部门）干部的评估。
（二）协会对每学期对各部门工作进行评估，给予优秀部门及个人物质和精神的奖励，对有突出贡献者且为学院、学校争得荣誉，经协会批准后予以奖励。
第五章会员管理制度 第三十八条协会只发展个人会员，所有的会员享有的权利和承担的义务一律平等。
第三十九条协会招收会员的对象是湛江师范学院师范专业学生和非师范专业的中学教育爱好者。
协会招收新会员时间是每学期的第3-4周之间。
第四十条凡申请加入协会的会员，必须具备以下条件： （一）拥护协会的章程； (二)有加入本协会的意愿； （三）具有较扎实的现在所学专业的基础知识和高度的责任感； （四）愿意服从协会领导，有兴趣参加协会组织的各类活动 第四十一条 会员入会程序 (一)向协会秘书部提交入会申请表； （二）参加协会举行的会员招新面试； （三）经常务理事会讨论通过后决定名单，并进行公示； （四）由常务理事会或常务理事会授权的机构颁发会员证。
第四十二条 凡是协会会员，都有以下权利： （一）在协会，平等地享有选举权、被选举权和表决权； （二）出席会员大会，参加协会举办的各项活动的权利； （三）获得协会服务的优先权和其他优惠的权利； （四）对协会一切事务的知情权、质询权，对协会工作进行批评、建议和监督的权利； （五）要求协会优先提供师范生技能咨询； （六）要求负责（或协助开展）协会有关活动的权利； （七）入会自愿，退会自由。
第四十三条 凡是协会会员，都必须履行以下义务： （一）拥护协会章程，遵守协会的规章制度； （二）维护协会的形象、荣誉和合法利益，执行协会的决议和委托工作，接受协会的监督和管理； （三）积极支持和参加协会开展的各类活动； （四）向协会反映最新情况，对协会的发展方向、协会特色提出最新见解，对协会工作提出意见和建议。
（五）根据《湛江师范学院社团管理条例》缴纳会员费。
第四十四条 年度会员评优办法 （一）评优时间：每学期基地义务辅导结束后一周 （二）会员评优资格：协会中留会时间是整年的会员 （三）会员评优流程： 1 向协会支教部提交优秀会员申请表 2 在会员大会中，本基地会员采用无记名投票并经理事会终审通过产生； 3 在湛江师范学院各大公示栏公示，并颁发荣誉证书。
第四十五条 会员退会程序 （一）提交会员退会登记表的电子稿 （二）交还会员证。
拒不交回会员证的，由协会宣告此会员证作废。
凡退会得会员，协会不予以返还会员费；凡留会时间未满整年的的会员，协会本年度的一切荣誉不与该学生挂钩。
第四十六条会员不缴纳会员费或每学期内三次无故缺席协会活动，将视为退会处理。
经常务理事会确认，协会将取消会员其会员资格。
第四十七条会员如有严重损毁协会形象、合法利益等行为，经理事会表决通过，予以取消其会员资格。
第六章 经费管理制度 第四十八条协会建立严格的财务管理制度，保证财务资料的合法、真实、准确、完整。
第四十九条协会经费由秘书部全权管理。
财务人员变动时，必须财务负责人办清交接手续。
第五十条协会经费必须用于本章程规定的活动范围和事业发展，任何单位、团体、个人不得侵占、私分和挪用。
第五十一条协会所有收支都必须入账备案，包括支出人、原因和凭据，接受湛江师范学院团委、社团联合会，数学与计算科学学院团委、社团部和协会所有成员的监督，并在协会邮箱、博客等网络平台对协会全体成员进行公示。
第五十二条根据湛江师范学院团委、社团联合会关于学生社团收取会员费的相关条例，协会会员费标准为10元\\\/届。
第五十三条 协会经费来源： （一）协会收取的会员费； （二）上级部门或指导单位给予的经费支持； （三）所得的正当赞助； （四）其他合法收入。
第五十四条 协会经费的使用范围： （一）会员卡的工本费： （二）活动宣传用的板报、纸张和颜料等； （三）协会相关费用，如打印资料、活动登记本、问卷调查等； （四）举办活动是的奖品、礼品、布置场地的用品等。
第五十五条协会经费开支每两个月须在网络平台上公布一次，重大开支须及时向会员公布。
第五十六条协会开支在100元以内，由会长直接审批；100元以上500元以下应由常务理事会民主讨论决定，通过后由会长签署审批意见；500元以上须提交会员大会表决，通过后由会长签署审批意见。
第五十七条 协会所有开支均需凭票据报销，报销程序为： （一）每张票据背面须具有会长、经手人和承办该活动的主要负责人签名； （二）经手人将已签名的票据交于秘书部部长审核签字； （三）经手人将票据交于财务负责人登记并结算。
第五十八条协会换届或更换协会财务负责人之前必须接受湛江师范学院社团联合会与数组与计算科学学院社团部的财务审计，在协会理事会上公示表决，并在协会网络平台上公示。
第七章活动形式及内容 第五十九条 (一)成立师范生技能讨论小组，包括高考题讨论小组、试讲讨论小组、教案讨论小组。
见习讨论小组等。
为会员提供一个更宽广的师范生技能训练平台，邀请中学一线教师莅临指导，提高训练质量，有效地培养会员的师范生技能。
（二）教师综合素质专题大讲堂，包括教师教学技能讲堂、教师礼仪讲堂、教师课堂管理与沟通讲堂、教师综合素质讲堂、教师的教学、研究与创造讲堂等，丰富会员专业知识，提供师范生技能训练指导。
（三）基地课外辅导。
协会与附近中学进行共建，举办课外辅导活动。
为会员提供一个更优质的师范生技能锻炼平台，巩固专业基础知识，掌握讲解本专业知识的技巧。
（四）师范生综合技能拓展活动。
与附近中学进行共建，举办课外科、文、体等活动，丰富中学生的课外生活，提高会员组织、管理与沟通的能力，加强会员综合素质的提高。
（五）承办数学与计算科学学院关于师范生技能的比赛。
为扩大协会影响力，让会员们在学习与实践中得到更好的锻炼。
协会承办数科院“一节一赛”中的说课大赛、教案设计大赛等。
（六）定期出版会刊《学与教的思考》（暂定会刊名称）。
会刊里面含协会活动最新报道、会员参与活动的心得体会、最新最权威的就业动态及关于师范生技能指导的优秀文章。
致力于分享协会会员的最新成果，提高会员的专业理论水平，及时了解最新最权威的就业动态。
（七）开展联谊活动。
根据协会的性质，结合协会的特色，与其他协会或者其他高校性质类似的社团进行联谊，为协会会员。
理事搭建一个具有专业特色的交流平台，达到“文体搭台，学术唱戏”或“专业碰撞出成果”的效果。
第八章 附则 第 六十 条 本章程于2011年10月15日经会员大会表决通过并实施生效。
第六十一条本章程的修改须经理事会2\\\/3通过或协会本届会员半数通过方可执行，本章程的终止须由协会本届会员半数以上通过并经湛江师范学院团委、湛江师范学院社团联合会和数学与计算科学学院社团部同意方可执行。
第六十二条为规范执行本章程，各部门可根据本章程的基本规定，相应地制定若干方面的的工作细则，提交常务理事会审议通过，秘书部备案方可施行。
第六十三条本章程的最终解释权归于湛江师范学院中学数学教育研究协会会员大会。
关于一个美国高中女生代表镇独自参加运动会的报道
它自己，在游戏中可以应用。
1。
在所有的生活，奋斗的运动员谁，欢呼声，掌声将是你的挣扎环类多前两天，不要怀疑你的实力，你的青春奋斗最亮的火花擦，你的斗争，是我们最大的胜利...... \\\/>在我们心中
你是一个神话。
漫长的复苏之路是漫长的，你的工作独立运动。
牙齿冲刺的流星。
看台上，成千上万的眼睛看着你充满希望的。
几何生活战斗的机会吗
抓住机遇，取得了一定的成功
生活的每一天努力尝试的成功。
的味道失败，通过阴玉清空的灵魂。
运动员们，不要放弃尝试，如果你成功了，这就是实力的一次新的尝试，如果失败了，你总结的经验和教训，继续努力，无论失败与否重要的是，你愿意支付参与背后的精神胜利不管的成功是我们永恒的赞美你，你将永远是我们的努力，运动员感到骄傲
4“自信是绿色的希望的种子，希望”的种子在风化了的，因为它已经走上了操场的心是不会说谎的秋季薄害怕封闭的温室不想跑道，不要害羞，不要紧张，听秋雁在空中去，拿起一块的黄金充满了信心，就有希望
运动，是生命和健康的国家来源。
运动，可以陶冶一个人的气质。
长跑可以锻炼毅力;跳跃，可以增强信心，铅球，以培养耐心。
此外，运动可以强身健体。
运动还可以使人产生竞争意识，当面对逐渐增加的竹子，当发现其他人保持自己的步伐，心脏的挑战会在不知不觉中萌生从我的心脏底部的挑战，有前进的动力，鞭策自己的勇气。
体育可以促进友谊。
跌倒和受伤砰的一声关心的问候，一个温暖的握手是两个熟悉彼此的心紧紧地贴在一起。
，运动开始战斗。
采取集体行动的荣耀，对生命的欢呼声
战斗，时刻准备着
6百米的学生参加跑步看起来充满活力所有步幅飞行，在舞台声响成一片欢呼和掌声。
黄河冲高峰的宏伟的球场气氛达到最高峰，和我的课的气氛
有些学生几乎没有把塑料瓶“回收”的欢呼几乎他的声音嘶哑，你加油吧，你有一个灿烂的未来，会赢得最后的胜利努力向前，向前，再向前
7每一个成功的人背后有一个强大的，团结的集体，他的后盾。
我相信我们班的后勤部门不知疲倦地工作，积极服务，救护队在通讯组迅速和及时地报道我们的垂直运动的宠儿成功地进入。
8。
紧张的学习并没有让我们失去了激情的运动，运动持续性14，我们队的风格，团结是我们团队的精神，运动员的是，在14队体育的宠儿，有它所有一定的胜利，荣耀昭示着我们。
运动员，鼓起你的勇气，展现你的风格
9秋天和絮凝，太阳的光辉。
环境优美，轻松的心情和14队的运动员，你们面对未来的每一场比赛，所谓的梦想，所??有的知识“以人炼的文章”运动员的自信，再加上我们的欢呼声随着时间的推移，成功发生。
千言万语合并成两个字“加油”
10。
困扰着一些运动员在古老的神话，欣喜的每一寸土地，荡漾着幸福的笑容在每个人的脸上，也许胜利是他们的目标，但它是不是他们的唯一追求每次他们跨过的一步历史感动每吼赢得人们的尊重。
失败，成功并不重要，重要的是，我们大家一起努力
只希望所有的人都跑出你的最好成绩
11。
努力和奋斗，青年奋斗的资本，除了拼命工作，我们没有别的选择。
***运动员努力的人
现在来吧
向你招手，你必须是能够取得成功
你是最美丽的彩虹在天空中，绽放出七彩的光芒，加油
来吧
12。
生命之花，只绘制的花蜜的斗争，将打开太丰富多彩了。
生命之花，只唱战歌的斗争将结出丰硕的和完整的。
幸福的生活是竞争。
我希望我的类＃＃男在3000米中取得好成绩。
13。
留下美丽的涟漪在水面上，随风摆动。
你的努力，可以在这片土地上掀起了一个美丽的波纹。
我希望你可以使用你的努力，感谢秋天，这要感谢秋天，这要感谢我们的***，我班所有他的战友们同样会感到自豪，因为这波纹自豪。
运动员，红色，红色大笑，冲上去就是胜利的终点。
14。
长跑：你知道如何在太平洋形成。
这就是我们的的14运动员溢出盐堆积压的材料丝绸之路，罗马大道形成的呢
这是我们14队运动员跑了出来。
我们的团队在未来的长跑中，玩家将能比赛一个良好的水平，你负出的辛勤工作得到回报。
队同学的心，为你欢呼。
快跑啊长跑运动员在高中类（4）胜利就在眼前
从来没有凝结，你的激情珠峰爆发你的激情太平洋。
辐射你的活力，燃烧你的激情。
红色胜利在前方张开双臂，迎接您。
15。
是绿色的军装，跑道是黑色的，恰好是绿色象征着活力，黑色象征着勇敢的绿色能源从你的身体。
从你的身体黑色的勇气，活力和勇气相结合，你有没有顾忘了，冲吧
活力和勇气，我们相信你
16。
天空迷雾笼罩在操场上，但它不能笼罩狂热活在我们心中，无法抑制对运动的渴望，而不是阻止我们追求健康，不能熄灭的呼声，我们的运动员，和我的级运动员，你想在一个雾气朦胧，我们的呼声坚强的毅力，强健的体魄，征服了观众和场上的裁判法院
17。
十六七岁的青少年在这一天飞，挥斥方，我们有我们的感情本发青春活力和热情的青年，我们为自己的理想而努力，今天我们的运动员在赛场上走向胜利，奋勇拼搏。
无论成功或失败，都将成为我们的生活中难忘的经历
高一（9）班，我希望全校运动员在下午的比赛中取得优异的成绩
驰骋吧
18。
的阴霾，相同的中锋静，厚，酸甜可口，味道一般相同，你还记得咸蜡烛火花迸发出七色的游戏
19。
的声音，失败者：悄悄地，我退在一旁，以避免所有的掌声和眼睛远离胜利者的灿烂和辉煌。
如果生命就是一场竞赛，我参与，也品尝的味道。
嗯，我也抬起头，甩掉心中的压抑和下一届奥运会比赛中，我将与你同在
20。
所造成的长跑运动员====磨练非凡的毅力，比赛是非凡的毅力，勤奋是最好的一流的耐力，长的跑道跑了进入一段漫长的旅途。
听着，呼啸的风声在为你欢呼，彩旗飘扬在
来吧，为了辉煌的时刻
21。
800米运动员 - 这是脾气的时候造成的，这是一个测试的毅力。
虽然未来，但只要努力，总胜利达到成功的彼岸。
运动员，不是因为广阔的未来感到沮丧，不要放弃，因为自己的成绩不理想。
巨大的，胜利永远属于你。
22。
1500米运动员 - 滴汗水，漂浮在球场上，伴随着矫健的步伐发挥，希望运动所造成的。
各种信仰，在蔚蓝的天空，伴随着深刻的视觉你的门，划出一道美丽的弧线。
生命回搏
成千上万的眼睛在注视着你，为了夺冠希望，跑出青春的梦想 23。
所有裁判老师 - 你的眼睛，耀眼的花朵，虽然是不适合你的耳朵，欢呼声掌声，但你无怨无悔，默默奉献，为所有裁判教师的教师和学生的幸福声道的声音，这是辛苦了
谢谢
24。
辐射 - 什么光荣呢
迸发出最强大的力量在生活中最令人沮丧的。
什么是辉煌
身体承受的一支重要力量，而且还向前发展。
什么是辉煌
把所有的力量，达到了一个新的记录。
什么是辉煌
艰苦的工作是辉煌的，努力工作是辉煌的。
什么是辉煌
运动员的辉煌
为什么呢
因为他们的工作，不懈奋斗付出太多
25。
造成百米运动员__您的时间，默默凝聚点......一声枪响划破宁静的箭头直接飞到结束时的努力娜，推动成功的纵向燃烧的激情在端点的点以来的笑容
26。
广播仍然是鼓励和祝贺的学生，锣鼓的声音代表仍然震聋发聋，但此刻的心情。
枪声，启动和完成线，面带微笑，欢乐的场面，在终点线发布的主角是我们年轻的英雄。
在这里，微笑是不是无奈不水灾，但喜悦是自豪的喜悦，希望
27。
主裁判的赞歌 - 一个的第二跳破纪录的冰雹，我们的冠军都投以羡慕的眼睛，当我们专注于运动员的重点，我们也不能忘记默默工作在操场上的裁判。
正是因为他们是公正，认真，严格的处罚，我们拭目以待。
在这里，我们真的他们说：“你们辛苦了，谢谢你
”直径，他们一而再，再而举旗，一声声口哨追求公平的，错误的开始，他们明察秋毫的眼睛下的原型无序的方式就会暴露出来。
天的比赛，他们总是危险 - 铁饼，拍摄地说，标枪和其应有的轨迹可能是因为一个小错误，但他们坚守自己的岗位，表现出不屈不挠的精神的运动。
他们按秒表的那一刻，他们扣动扳机的瞬间记录，测量精确到0.01米，装载学校的历史。
在现场雷鸣般的掌声感谢他们，也给他们。
28。
硬起点到生命在那一刻，在那一刻，一切都变成虚拟所造成的长跑运动员 - 人类的力量在那一刻显示，只知道，胜利就在不远处。
抬起头，经常在前面的终点线依稀可见。
无数个日日夜夜的艰苦工作，将在最近几天荣幸。
洒辛勤的汗水，并继续解除疲惫的双脚，轰鸣声中爆发的精神，继续前进，无论成功与否，你曾经有。
有谁还记得在终点线上，震惊了周围欢呼... 回答者：匿名9-6 20时29分几个俪文：内容的行 **隆重开幕了上午**月**学校**届**校区体育馆隆重开幕的奥运会。
学校党委书记，执行副总裁**，党委副书记**，纪委**出席了开幕式。
*致开幕词，**主持了开幕式。
**的胜利举办奥运会的成功召开，本届做了很多的准备工作的教师和学生致以诚挚的谢意，代表学校表示热烈的祝贺。
**评论由2004年学校教学，科研，社会服务，人员培训等各项事业和体育事业取得了长足的进步取得了可喜的成就，并衷心希望所有的教师和学生分享竞技比赛带来的乐趣，并努力实现电流的运动符合的运动成绩与精神文明的双丰收。
学校举办奥运会，为了全面贯彻落实学校体育“**”，“**”的指导思想，以刺激的工作人员和学生健身的积极性，培养终身体育和团结协作，公平竞争意识，达到增强体质，陶冶情操，磨练意志的目的，并进一步推动学校的校园文化建设。
当前学校体育项目的规模，参赛作品的数量达到了**我，其中一个最古老和最小的参赛学生和教师的历史中是最高的**年**岁，分别向**和**。
游戏大赛，位于**，**校区体育馆，博物馆，时间将持续*天。
游戏设置*总共**单机游戏，并设置了丰富多彩的文体活动，新的**，**，**，**，**集体项目中，学生**，**，**，** ，**集体游戏从**月1日已陆续开始。
开幕式举行的**精彩的表演，**表演，年轻的**表演，**表演。
我校**田径运动会五月在今天上午隆重开幕的学校**田径运动会，*校园田径运动场开幕。
的主要领导和嘉宾出席了开幕式西安其他高校体育部门负责人或领导者，在学校党委的领导和行政领导，教育部的学校和单位以及学校的一部分。
第一次游行。
每个大学队，裁判员队伍，以及直属机关，附属医院单位组队，统一，喊着响亮的口号，方法的教师和学生，我们学校的健康，向上，团结，进取的精神风貌。
开幕式上，副校长的大学演讲，并祝愿奥运会取得圆满成功。
我校**党委书记宣布奥运会开幕，4000色的气球缓缓起飞，漫天飞舞的鸽子象征着和平与繁荣，在奥运会正式开幕的欢呼声。
举行的开幕式**歌舞表演**表演**表演，**表演和团体操表演。
教师和职员**歌舞表演，民间音乐，充满了活力感。
大舞狮，舞龙，舞蹈，绚丽的风格，观众也是一个伟大的时间来观看。
具有浓郁民族特色** **大胆和热情的表现。
团体操表演的表演方队，由360个女孩充满了青春活力。
开幕式，游戏中的各个项目已经启动。
游戏的声音加油的声音。
运动员希望获得成功的人。
大学生运动会举行 1月**日，我校**年学校田径运动会在体育中心举行，学校领导高度重视奥运会，学校** **，副校长，党委书记**，校长，党委副书记，党组副书记**，委员会纪委***校领导出席了开幕式。
秋风习习，八点钟**校长宣布运动会正式开始，运动员代表和裁判员代表依次宣誓，其次是一个精彩的开幕仪式，旗队，礼仪队，每个大学生运动员队伍依次鹅入场，引人注目的国际交流与教育团队，他们参加校运会增加了别样的风景。
开幕式后，比赛开始。
挣扎的比赛中，徽章青春活力的运动员，啦啦队坐在舞台上摇旗呐喊，提高自己的青春热情。
整个体育界充满活力，充满激情的青年写了一篇感人的赞歌。
卓有成效的第一天的比赛中，运动员全力以赴，精彩的表现赢得学生们的欢呼声中，在良好的气氛中，第一天的比赛结束。
奇妙的开始，结束不可避免的辉煌，第二天像往常一样激烈的竞争，本场比赛令人兴奋的是，游戏接近尾声的欢呼声和掌声。
校园招聘方案怎么写
高中生学习传媒有什么好处 1.通过学习影视传媒类专业，文化课成绩不理想的学生很有把握考取一本或二本的学校，甚至考取名牌院校。
2.与美术、音乐相比，学传媒的经济投入少，大多数传媒专业并不需要学生有任何才艺基础，高中生传媒只占用很少的文化课学习时间，绝大多数专业学习是利用假期完成的，并且学传媒还能提高语文成绩。
3.艺考中传媒考生少，竞争力不激烈，考试门槛低，录取机会多。
4.学习传媒还能提升学生的形象气质，改善表达能力。
5.传媒专业就业面广，很多行业都需要传媒人才。
6.传媒专业学生就业的行业和职位都属于白领阶层，薪资一般都比较高，工作环境也不叫优越 传媒有什么专业播音主持专业 本专业是面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲艺术学等多学科知识与能力，从事广播电视新闻播音主持及新闻报道、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究等工作的复合型语言传播精英人才。
截止目前，全国开设播音与主持艺术专业的院校近130所。
省内就有暨南大学、广州大学、广东外语外贸大学等数家院校开设本专业。
【就业前景】电视台、电台、报社等新闻媒体和网络媒体平台正在迅猛发展，播音与主持艺术正是在这样的环境下强势兴起。
本专业具有相当广泛的就业前景。
就业方向：记者、播音员、主持人、编辑、政府发言人、广告、影视演员、配音员、礼仪、企业公关、网络媒体、翻译、教师、节目策划等。
[图片]影视表演专业 本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。
主要从事戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的工作。
可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司从事表演、管理、策划、组织等工作。
[图片]粤语播音专业 近年来，高考艺术类中——传媒艺术类开始以艺术“第四科”的身份走入大家的视线。
传媒艺术类包括播音主持专业等涉及媒体行业的高考艺术专业类别。
在我国，许多设有此艺术专业的高校中招收的方向普遍为普通话播音或英语播音，但是这对于南方地区，特别是广东省的考生来说，受到语言环境的影响，普通话水平相对于北方地区的学生来说显然不高，于是在竞争上不存在优势。
但是，对于广东省考生，特别是珠三角地区的学生来说，我们却拥有另一个具有绝对优势的选择——粤语方向播音主持艺术专业（简称粤播）。
在语言使用环境上，粤语在广东省、广西及港澳等地区广泛使用。
我省珠三角地区更是使用率极高。
省内许多媒体单位，包括电视台、电台也会使用粤语进行节目的主持及播报。
因此，粤播的就业前景比较广阔。
其次，省内考生拥有称得上是“与生俱来”的粤语基础，并且也有强大的粤语语言环境，这无疑就是一种绝对的优势。
因为报考粤播的基本上是广东生源，考试的竞争相对较小、升学率也相对较高，同时，粤播专业的毕业生就业前景也相当可观。
珠三角地区的广播电台、电视台的粤语主持人，绝大多数是从广州科班院校毕业。
因此，如果你是广东考生、如果你出生于广东成长于广东、如果你对播音主持有浓厚兴趣却又因未能拥有一口流利标准的普通话而止步追逐梦想的道路……别担心，只要你有粤语基础，只要你热衷于播音主持专业，只要你有那份执着与追求，广州艺风播音主持艺考培训中心为你提供专业的粤语播音主持艺术培训，帮助你掌握语音、稿件播报、朗诵、节目主持等专业应试技巧知识。
[图片]编导类专业 专业培养具备广
现在社会上的的“北漂”是什么意思
就是正在漂泊,奋斗的一群人
