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环保小卫士主题活动主持词

时间:2019-08-17 04:04

关于“环保”的主题班会主持稿

一亲爱的老师、同学们:大家好

今天,我们班会的主题是:“保护环境”。

春天来了,大地泛出绿色。

绿色,带来生机,带来生命,带来希望

但是,在工业高速发展的今天,绿色面临着污染;人们的生存环境,需要改善;地球,需要人类的保护

可喜的是,中央提出了绿色生态的建设,科学发展观倡导人与环境的和谐发展。

我们,作为一名学生,对保护环境有着自己的追求,有着独到的见解。

下面,有请同学上台,发表高见,表达我们的心声。

刚才,我们很高兴的听到×名同学的演讲,非常精辟、非常精彩

他们的演讲,讲到了保护环境的意义,讲到了环境与生命的关系,讲到了我们对环境的热爱,讲到了我们对保护环境的责任和义务。

从中,我们高兴地看到:保护环境的意识已经在同学们中形成,保护环境的使命已经在同学们中树立,我们呼吁保护环境,我们是保护环境的使者。

我知道,今天因为时间关系,还有很多同学没有上来发表自己的想法。

但是,我相信,通过我们今天的这次班会,大家对环境会更加关心、更加热爱。

让我们在今后的行动中,继续我们这次班会吧

谢谢大家

二合:老师同学们大家下午好

(敬礼)争做环保小卫士主题班会现在开始(小品《在街上》)甲:同学们,你们知道吗

地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪

甲:到了二十世纪末,地球的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

还有一个不可忽视的大问题,下面请听李甜依为大家讲解。

乙:我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

甲:了解大自然,做环保小卫士。

合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

乙:保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的,下面请看《公园里》(绿娃娃上)绿娃娃:哎,小主持,我也来参加你们的队会,欢迎吗

甲:请问,你是谁

绿娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的绿娃娃呀

今天,我还给大家带来了一个新的朋友。

出示绿色食品标志绿娃娃:大家知道这位朋友吗

标志由三部分构成,即上方的太阳,下方的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命,农业、环保;图形为正圆形,意为保护。

AA级绿色食品标志与字体为绿色,底色为白色,A级绿色食品标志与字体为白色,底色为绿色。

)绿色食品标志是指中文“绿色食品”,英文“Green Food”,绿色食品标志图形及这三者相互组合等四种形式,注册在以食品为主的共九大类食品上,并扩展到肥料等绿色食品相关类产品上。

乙:既然大家这么欢迎你,就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧

绿娃娃:(跳起来拍手):太好了

太好了

甲:绿娃娃让我们一起来看小小品《洗手》吧合:环保,从身边小事做起... 乙:环境保护对我们来说并不是一个新问题,政府也早提出了明确的治理目标。

作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起甲:当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够随手关上呢

绿娃娃:当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢

乙:当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢

……这些小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦

~(家里的小品)甲:有一位老太太,她每次上街买菜都要自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。

看起来很平常,但能够像这位老同志那样,长年自觉坚持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,确实不容易。

这不但要有坚定的环保信念,还需要有良好的习惯。

甲:无可置疑,环境意识与人们的受教育程度密切相关。

乙;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。

请大家来一起跟着他(她)们来读歌谣甲:绿娃娃,现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样

绿娃娃:这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的奖品呢

表演者请等下再抢答。

乙:4个大组分别选1至4题,开始抢答,旁边的看看谁是最先举手的,第一大组预备,开始绿娃娃:好现在表演者开始抢答哦,预备开始甲:同学们,相信你们已经了解了不少知识。

现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

下面,我们先看几个日常生活中的场景吧

绿娃娃(马上接下来):哎呀,我要走了,See you

(绿娃娃下)合:今天我们学到了也看到了许多知识和有关于环保的种种事例,保护环境,人人有责

争做环保小卫士主题班会到此结束

要一篇关于垃圾分类的主持稿,跪求撒~

原来我校美丽而温暖,高大的树木像士兵一护着我们;漂亮的把我们的校园点缀的美丽。

可是现在有很多不讲文明的高年级学生,他们乱扔垃圾,从来不把校园环境当回事。

所以,我要当一回环保小卫士

易杏 作

争做一名优秀少先队员班会主持词班会主持词,要多点

活动目标:通过活动使学生懂得更加严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。

  活动过程:  一:入队仪式  师:在举国上下欢庆中华人民共和国成立56周年之际,我们又以无比喜悦的心情迎来了中国少年先锋队建队日。

我班将产生第一批少先队员。

他们在各方面的表现都非常的出色。

  1. 宣布入队人员名单。

  2. 五年级学生带领新队员入队,并且教学系红领巾。

  3. 新队员宣誓。

  二:讲述红领巾的由来  1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。

刚成立的少先队,没有特殊的标志。

那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。

列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。

在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它

它的颜色是同革命战旗一样的

”红领巾就这样诞生了。

  三:“红领巾的光辉”故事  我们作为一名少先队员,就应该热爱我们的标志红领巾,就应该争当一名优秀的少先队员,争取为红领巾增添光彩下面请听故事《红领巾的光辉》。

(听录音)  四:小品《谁对谁不对》  师:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品  中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。

  师:小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做——  (高年级两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

  师:晚上睡觉前,他们是这样做——  (高年级两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。

  五:活动总结  老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认  识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀21世纪已经来到。

我们是新世纪的少先队员,可我们是怎么做新世纪的少先队员呢

作为新世纪的少先队员,我们应该怎样做呢

我们该做的事情很多,比如:少用木头铅笔;节约用纸;木头铅笔和纸都是用木头来制成的。

不要踩踏草坪,要爱护可爱的小花小草。

看到地上有纸屑要主动去捡起,再轻轻扔进垃圾桶内,我们自己更不能随便乱丢垃圾。

每年的3月12日植树节,在每个可以植树和需要植树的地方植上各种各样的小树苗,既可以防止水土流失,又能净化环境。

看到有人“闹矛盾”,不能装作没看见走了,要上前去阻止、调节,防止“战争”的连绵不断。

看见需要帮助的人,我们要尽自己能力去帮助他们。

做人不能太自私自利,小里小气,要宽容大方。

要尽量少开空调,如果实在是太热或太冷,那么就把空调打到26℃左右,不要开太高或太低;尽量少开汽车和摩托车,不是太远的地方我们可以“以步代车”或骑自行车,以减少环境污染。

尽量少买衣服,衣服的制作过程也会浪费许多资源同时还引起环境污染。

  还应该热爱学校,以校为家。

“实小是我家,爱校如爱家。

”是呀,实小就是我们的家。

在自己的家里,试想,你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗

你会舍得随意地把玻璃窗打碎吗

你会看着家中的满室狼藉而无动于衷吗

因此,如果我们每一个同学都把学校当作自己的家,那还有什么做不好的事呢

  在学校,各种小发明、小创造、小制作、小考察等体验实践活动,可以让我们认识到飞速发展的科学技术为人们的生活、学习带来的变化,感受到创新的乐趣、求知的快乐;在社会,我们可以自发组成体验小队开展“当一天小工商”、“当一天小交警”等角色体验活动,了解各行各业的相关业务知识和他们在社会生活中的作用,体验各种社会职业工作人员所应具备的基本素质,从而促使自己树立正确人生观;我们可以勇敢地走出校园,走向大自然,接触大自然,体验大自然的美好,认识环境保护的重要性,我们还可以开展“清除白色污染共建绿色家园”活动,争当“绿色之星”,争做“环保小卫士”,自觉地保护环境,改善环境。

  我们要在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。

为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。

推进新世纪大业,就要从小树立远大理想。

理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。

少年有志,国家有望。

不论今后我们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。

推进新世纪大业,就要从小养成优良品德。

这是一个人做人做事的根本。

只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。

我们要继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实首信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。

  让我们一起努力,成为一名优秀的新世纪少先队员  少先队员,争取为红领巾增添光彩。

绿化环境 美化家园 主持人串词

主持人甲:地球是我们人类的家园,地球上的生命是多么灿烂,多么美丽。

(屏幕显示图片。

)大家看:云雾缭绕的美丽山川;草原上鲜花盛开;公园里绿树成荫;我们美丽的家园。

  主持人乙:当这些鲜活的照片、美丽的生命,跃入我们的眼帘时,是多么赏心悦目啊

可是,地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临严峻的十大全球性问题。

大家请看:  (幻灯显示“全球十大环境问题”图片:石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限)。

  主持人甲:污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,哪一个不让我们痛心不已。

让我们来共同拯救地球

让我们听听同学们自编自唱的童谣吧

  2、表演唱:童谣——《我是环保小卫士》 (三句半,加《刘三姐》演唱)(第1小队)  大街小巷真是脏垃圾袋子随处见我是环保小卫士挽起袖子来清扫路人见了把我夸夸我是个好孩子美丽山林被砍伐小鸟没了安乐家我是环保小卫士你栽树来我种花  我浇水来你施肥共把环境来绿化汽车、工厂废气排小溪、河流也黑了我是环保小卫士 少开汽车关烟囱  各种污水不再排  空气清新身体好  3、相声《美化家园靠大家》: (第2小队)  主持人乙:快乐的童谣,让我们得到启示:如果我们人类保护环境,大自然将会给人类带来很多好处;但是如果人类违反大自然规律,大自然将会给人类带来无情的惩罚。

  主持人甲:下面再请大家欣赏相声《美化家园靠大家》……(略)  主持人乙:我们知道, “环保”关系到每一个人,是一个人人有责的问题。

只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。

  主持人甲:一颗颗爱心献给环保,  主持人乙:一滴滴汗水换来捷报。

下面请第3小组表演小品《人人都环保》     4、小品:《绿化环境,美化家园》(第3小队)  (噪音2人)朋友们,近年来我们噪音的队伍日益壮大,汽车的喇叭声、工厂的机器声,人们的喧哗声……好哇

这地球已经是我们噪音的世界。

哈哈,多开心,多开心

我们想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么自在。

我们能伤害人的听力,影响人的神经,妨碍人的消化系统、血液系统和正常工作。

哈哈

多开心。

  废渣(对噪音):老弟,比起我来,你差远了,我占的地盘比你大。

你看,大街小巷,旮旮旯旯,哪里没有我的同胞

我们从工厂、农场、人们居住区源源不断地产生出来,要不了多少年,更多的土地、山川都将是我们废渣的天下。

我可以污染环境,传播疾病,释放毒气,等到我们把城市变成“废渣城”后,人类就没有安身之地了

  废气(对噪音、废渣):哼,我废气比你们更有能耐。

我升上天空,污染空气,人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等等。

我在天上与灰尘等结合变成酸雨,落在地面后,破坏庄稼的生长,使树木死亡。

经酸雨侵蚀后,连山都要崩塌。

至于人嘛,哼哼

那就更敌不过我,一旦他们饮用了这种含酸雨的水后,就会得胃癌、肠癌等疾丙,严重的还会引起死亡。

看,我多能

  废水(对废气):老兄,你的能耐比起我来,那真是小巫见大巫了。

只要有我废水流过的地方,鱼虾就会死亡,庄稼就不能生长,人们不要说饮用我,就连看见我都要怕三分。

人饮用的水只要有我掺杂点儿进去,就会得肠胃疾病等,我甚至能够施展魔法,让好端端的人变成畸形,哈哈

哈哈

  噪音:(得意忘形地):弟兄们,走啊

  (忽然,远处口号声由小到大斩起)(加强法制建设,依法保护环境,谁污染谁治理,谁利用谁补偿。

)  噪音(着急地对废渣、废气、废水):弟兄们,听说人类现在很重视环境的保护,他们采取了很多措施来对付我们,不但一个国家、一个地区在行动,而且全世界都行动起来了。

  废渣:是啊,我听说目前世界环境日的主题是;只有一个地球,一齐关心,共同分享。

  废气、废水:人们只要行动起来,我们就无立足之地了,怎么办呢

  口号声再起。

(加强法制建设,依法保护环境,谁污染谁治理,谁利用谁补偿。

)  老师讲:同学们,让我们行动起来,赶走污染,共享健康、绿色的家园——南海

  学生甲队举着小树苗(呼:植树造林)  学生乙队举着“净化污水”标语牌(呼:净化污水)  学生丙队举着“化害为利,变废为宝”的标语牌(呼:化害为利,变废为宝)  学生丁队举着“保护野生动植物”标语牌(呼:保护野生动植物)  全体学生:全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民。

  主持人甲:这样,我们的地球家园就会越来越洁净,越来越美丽。

  主持人乙:同学们,我们为了保护地球,我们都要做一个小卫士,我们一起来欣赏第4组的《拍手歌》吧

     5、拍手歌:(第4小队)(边拍边上)  你拍一我拍一 大家齐齐来环保  你拍二我拍二 我和动物好伙伴 你拍三我拍三 爱国爱家爱自然 你拍四我拍四 争当绿色小卫士 你拍五我拍五 减少污染靠你我 你拍六我拍六 勤俭节约能长寿 你拍七我拍七 生命之水要珍惜 你拍八我拍八 废气污水是自杀 你拍九我拍九 青山常绿水常有 你拍十我拍十 保护环境千秋事     6、写标语:  主持人甲:你看——水清清,天蓝蓝,大地回春,春光灿烂。

  主持人乙:你听——森林里笑声赞,大小动物喜开颜。

  主持人甲:我相信,不久的将来,我们的地球母亲会更年轻、更健康。

让我们共同保护环境,共创绿色家园! 请队员们把你们写的标语贴在这棵大树上。

     主持人甲:同学们,6月5日是世界环保日,环境是人类赖以生存、发展的基本条件,与我们每个人的生活都息息相关。

  主持人乙::让我们绿化环境,美化家园,争当环保小卫士

  7、辅导员讲话:  队员们,经过大家的共同努力,今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。

我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人。

只要我们从现在做起,从我做起,人人环保,地球妈妈就会天天露笑脸。

  让我们再次携起手来,共创一个绿色的家园——南海

  我提议,全班同学一起高唱《歌声与微笑》,让我们在歌声与微笑中结束这次主题队会

  (全班放声高歌《歌声与微笑》)

亲子时装秀的主持词

亲子时装秀的主持词【篇一:服装秀表演主持稿】服装秀表演主持稿一、各位老师、各位家长、各位小朋友:大家早上好。

今天是我们小班级的亲子活动。

在这阳光明媚的早晨,感谢家长们在百忙中抽出时间来参加我们的活动。

本次活动的主题是:“我型我秀”亲子环保时装秀。

这次活动是通过孩子与家长用胶袋、纸袋为主,其它各种材料作装饰制作孩子t台秀服装。

从而培养幼儿的动手制作、表演能力、创新意识、环保意识,让孩子们感受到环保的重要性,做环保小卫士要从自己做起,从身边做起,共同保护我们美好的家园。

二、在日常活动中,我们的老师和小朋友也动手制作服装,下面有请我们非常活泼可爱的小朋友们为我们展示环保时装秀。

(大家掌声欢迎)。

——幼儿表演时,主持人依次介绍服装是用什么材料做成的

并介绍幼儿的表演动态。

1、现在向我们走来的是1号和2号小朋友,看我们1号的双胞兄弟,他们穿的这套服装是利用装牛奶的纸袋做成的,经过一些装饰就变成了一套可爱有型的小西装。

2号的服装呢是利用一些很普通的胶袋加上精美的装饰就变成一套美丽的裙子,穿出了现代的风格。

2、看,一条短裙配上一件吊带衫,更显出了小朋友们的活力。

金光闪闪的上衣配上一条利用一个袋子加上装饰点缀制成的短裙,显得更精神。

3、一个普通的袋子加上一些不同颜色袋子的装饰就变成了一条美丽的晚礼服。

4、看,我们的小朋友多棒,穿着美丽的时装,精神抖擞,向前迈步。

5、哇,今年也流行小马甲配上一条休闲裤

要一些主持词:关于保护环境的

平安与我同一、活动目的1过活动,让学生了解和掌多的安全常识护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备认真学习安全知识和自护技能,进行诗朗诵、舞蹈、小品、演讲等节目的排练。

三、活动过程队仪式略(主持人甲乙上)甲乙:五(2)中队《平安与我同行》主题队会现在开始。

甲:当我们背着书包,迎着朝霞愉快地走向学校。

乙:当我们坐在宽敞、明亮的教室里,聆听老师的教导。

甲:当我们愉快地开展中队活动,一起让心灵放飞时。

乙:当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。

甲:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,你可曾想到安全是多少重要。

乙:或许你不会相信,意外已经发生,不幸悄悄来临。

(放录相)甲:一幕幕令人揪心的画面,一次次令人心痛的教训。

乙:此刻,我们的心情是多么的沉重,同学们面对此情此景你心中有何感想呢

(学生发言)生1:看了录相以后,我的心情很不平静。

以后我再也不能在大街上、马路上追逐打闹了。

生2:爸爸每天都开摩托车送我上学、接我放学。

现在想来真是可怕。

以后,我再也不让爸爸这样做了。

不仅如此,我还要向别的同学宣传。

生3:一幕幕令人触目惊心的画面,说明人们遵守交通法规的意识还不够强,让我们都来学习和宣传交通安全法吧。

生4:同学们,让我们行动起来,珍惜自己也珍惜他人的生命吧。

甲:珍惜生命吧,因为生命属于我们只有一次。

乙:请听演讲《生命属于我们只有一次》。

(演讲)甲:面对惨剧,我们不能再熟视无睹。

乙:面对教训,我们不能再袖手旁观。

甲:听吧,队鼓声声,队歌嘹亮。

乙:看吧,我们已走进新世纪平安行动的行列。

合:去实践,去体验,去创新。

甲:请听《少儿平安歌谣》。

(《少儿平安歌谣》)A:我来问,谁来答,平安行动要做啥

齐:你们问,我们答,自护自救要记下。

男:讲卫生,防中毒,平安饮食要记下。

女:中毒急病要沉着,快给120打电话。

男:用煤气,用电器,平安用火要记下。

女:发现火情要果断,快把119来拨打。

男:过马路,乘车船,平安交通要记下。

女:发生事故要冷静,快给122打电话。

男:防溺水,防绑架,平安生存要记下。

女:紧急情况要理智,快把110来拨打。

齐:我们问,谁来答,谁的行动决心大

主持人:问得好,齐回答,谁的行动决心大

齐:平安使者,平安娃。

啪啪啪,啪啪啪

(举双手)甲:在灿烂的阳光里。

乙:在明朗的蓝天下。

甲:新世纪的少先队员。

乙:行走在平安的大道上。

甲:我们的决心很大,我们的行动更棒,下面请进入情境模拟现场。

乙:有一位同学叫小D,……(情境模拟)(煤气炉、枕头、扇子、手巾)主持乙:有一位同学叫小D,她的防火安全意识不够强,这一次终于出事了,来,让我们看看

乙:一天放学,小D和小A一起回家,他们是邻居。

D:小A,我要回家了,再见

A:再见

D:(回到家,做开门的动作)(抽抽鼻子)咦

怎么有股煤气味呢

(到厨房)哇,是不是煤气泄漏呢

让我打开煤气炉试试看。

(打开煤气灶)乙:这时,小D把煤气灶打开,“啪”的一声,顿时周围都着火了。

D:哇,着火了,着火了,家里只有我一个人,怎么办呢

(拿来枕头,使劲地向火扑,可是火越来越大。

D:啊,扇子(拿来扇子)乙:小D拿来扇子,用尽力气向火扇,火还是大,这时,小D只有开门大叫。

D:(做开门动作)大叫:“救火啊

救火啊!”乙:这时,小D的朋友小A来了。

D:啊,救火啊

A:遇到火不要慌张,快拿湿毛巾掩住口鼻(走)。

主持乙:这时,小D突出想起了什么,说D:啊,我要拿回我喜欢的东西。

A:(拉住D)不,生命比什么都重要。

(走)主持乙:说完,他们飞快地向楼下走去。

乙:同学们,如果家中煤气泄漏怎么办

乙:请小D做正确的方法。

(现场模拟)甲:如果有位同学不慎撞破了头,该怎样及时处理呢

乙:我们的“白衣天使”将为大家做现场演示。

(演示,边做边讲解)甲:阿姨的技术真娴熟,同学们想不想也试一试。

乙:每组派两名代表上场,当场演示,请护士阿姨做裁判。

甲:阿姨请您评价一下,谁是今天的优胜者。

乙:让我们把热烈的掌声送给××同学,也送给我们的“白衣天使”。

甲:我们是展翅高飞的雄鹰。

乙:我们是社会的主人。

甲:我们更是平安小卫士,我们已掌握了很多的安全常识、自护知识。

乙:下面,我们就来考考大家,好不好

(宣布比赛规则)知识竞赛题甲:(1)现在我们的爸爸妈妈大多是双职工,当我们一人在家,碰到歹徒破门闯入时,该怎么保护自己

答:迅速拨打“110”报警,如没有电话就向窗外大声呼喊“救命”、“抓坏人”。

总之,要镇静自如,以智取胜。

(2)鼻子出血,怎么及时处理

答:用手捏住鼻梁,一只手(与流血鼻孔相反侧)举起来,用手帕沾湿后敷在额上。

(3)家中电器起火,怎么办

答:用湿毛巾蒙住嘴巴、鼻子,拨打“119”,说清自己家的具体地址。

乙:(1)手脚烫伤了怎么办

答:立即用冷水冲洗或浸泡,以降低烫伤皮肤表面的温度,减轻疼痛。

如穿着鞋袜或衣服,应将其小心地脱去。

(2)脚扭伤后不要停止行走,对吗

为什么

答:不对,应立即停止行走,将冰袋、冷水袋或冷毛巾置于扭伤处,可止疼,也可减少皮下出血。

如疼得厉害,应到医院检查。

(3)夏天蚊虫特别多,小虫子突然钻进了耳朵,怎么办

答:可用手电筒照耳朵,小虫会爬出,如果小虫不爬出,也可滴几滴油,虫子就会出来,切不可乱掏。

甲:愿你平安。

乙:愿我平安。

甲:万家平安是我们共同的心愿。

乙:让那欢乐和幸福永远围绕在我们身边。

甲:请欣赏舞蹈《祝你平安》。

(舞蹈《祝你平安》)乙:大家有没有发现我们的校外辅导员交警吴叔叔也来到了活动现声,有些话儿他说一定要对我们讲。

甲:让我们用热烈的掌声欢迎吴叔叔。

(交警讲话)乙:再次感谢吴叔叔。

甲:聆听着师长的谆谆教导。

乙:沐浴着党的灿烂阳光。

甲:让我们共同携手。

乙:让我们共同防范。

甲:让我们学会自护。

乙:让平安伴我们健康成长。

甲乙:老师们、来宾们、全校的少先队员朋友们,让我们再次《祝你平安》。

(唱《祝你平安》)四、辅导员讲话五、呼号六、宣布活动结束主题班会----孝敬父母,养育之恩永不忘一、活动目的:1、了解孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、从活动中能体验父母的艰辛,老人的生活,激发爱心,关心他人。

二、活动准备:1、录音机一台,2、准备有关孝敬的故事,对自己的名字简单的解析。

3、准备沙包,硬纸板等道具进行简单表演。

4、主持人准备串联词。

三、活动过程:(一)开幕词:(主持人1):亲情、友情、爱情,最美是亲情。

(主持人2):父爱、母爱,养育之恩永不忘。

(主持人齐) “孝敬父母,养育之恩永不忘”主题班会现在开始。

(二)“爱的回顾”篇:(主持人1): 在阳光的沐浴下,枝头的春芽才会开花;在春风的轻抚下, 朵才会吐露着芬芳; 亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们是在你们的关怀下才长大的。

(主持人2):当我们还没有出生的时候,你们就开始为我们绘制宏伟的蓝图了,帮我们编制美丽的理想了,甚至为我们早早就取好名字了。

同学们:你们谁能讲一讲自己名字的含义吗

4——5名同学介绍自己名字的意思。

(主持人1):简简单单的名字,却包含了家长们深切的爱,及对我们殷切的期望。

在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱阿。

请听诗朗诵《妈妈的爱》一生诗朗诵:(主持人2):老师能不能先讲讲有关于你妈妈故事

(老师):讲讲自己妈妈的故事。

为同学介绍自己的妈妈。

其实,天下的父母都是一样的,他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子。

我们的生活,父母总是牢牢牵挂,特别是在我们生日的时候,我们是那么的开心,不知道我们同学中有谁了解自己爸爸、妈妈

(三)爱的体验篇(主持人1):前面我们做了个小活动,现在请背过沙包的同学讲一讲背沙包上课的感受(老师):有道是‘十月怀胎,一照分娩’。

我请你们算一算,十个月除以四十五分钟等于多少

妈妈为了生下你,负重多久

把你们养育到这么大,付出了多少心血,付出了多少情感

同学们养育之恩永不忘怀。

(主持人2):我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢

特别是许多同学的父母亲都在国外,我们的生活都是由爷爷奶奶、外公外婆照顾,那么他们的辛苦你们知道吗

(学生活动):4---5位学生将腿脚绑住后进行 走路,谈感受。

(主持人1):其实孝敬父母、长辈是我们中华民族的传统美德,从古到今,流传着许多感人的故事,谁能够与大家分享你的故事

(同学1):我给大家讲个《给母亲洗脚》的故事。

(同学2):《冬笋的由来》的故事你听说过吗

(其他同学的故事)(四)爱的回报篇(主持人2):听了这些故事我们肯定有所感动。

其实父母亲给我们的爱是无私的,不求回报的,那作为子女的我们要不要回报呢

我觉得我们应该尽量多地帮助家长做些力所能及的事情,其实,我们为父母只是做了一点点的小事情,可是父母的心理却是十分感动的。

(主持人1):平常我们心里有一些话没有对父母亲说,现在把你最想对你妈妈说的一句话,在心里默默地思考一下,如果愿意与同学分享的,等下请站起来讲出你所想的那句话。

(主持人2) :我们的妈妈都是平平常常的,那么我们了解我们的妈妈

我们做个小小的测验1、你妈妈的生日是_________。

2、你妈妈的体重是_________。

3、你妈妈的身高是________。

4、你妈妈穿_______码鞋。

5、你妈妈喜欢颜色是________。

6、你妈妈喜欢水果是________。

7、你妈妈喜欢的花是________。

8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。

(主持人1):我们班的同学决心也很大,下面请欣赏表演《三句半》(主持人2):我们想对全体同学提出几条倡议:第一:多关心自己的长辈,特别是在他们身体不舒服的时候。

第二:早上走时对长辈说“再见”,回到家是主动打招呼,尤其是不对自己的长辈乱发脾气。

第三:每天给自己设立一个劳动岗,帮助家长分担家务。

第四:在学校里好好学习,就是对父母的最大回报(主持人1):亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,您们放心吧,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱回报。

(主持人2):最后让我们的班主任作一个总结吧。

学习雷锋好榜样主题队会活动目的1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。

通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动准备1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3.课件、无线话筒。

活动过程一、主持人导出队会主题合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好

甲:XX班队会现在开始

(“现在开始”,全班齐说。

)乙:全体起立,行队礼,升队旗,唱队歌。

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:同学们,三月,是什么日子呢全班答:学雷锋活动日。

(此时,大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。

)乙:对了。

合:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1.请听录音:雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。

解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

为此,他多次立功。

雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2.请看大屏幕:《雷锋故事联播》故事(一)人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。

他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。

1960年,辽宁遭受重大水灾。

雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。

他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。

一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧

”“我不累。

”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。

)乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

3.请听《格言朗诵》(事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。

)①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在XX班的集体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习1.请听《校园广播》。

(即XX同学拾金不昧的事迹,提前从广播中录音。

)甲(采访);①请问你是XX同学吗(是)②我是XX电视台的记者,XX同学,当你捡到一块昂贵的手表时,心情是怎样的(焦急。

)③为什么焦急④为什么要交给老师乙:XX同学的事迹登载在(XX报)上,出现在电视屏幕上,传遍了整个校园。

继XX之后又一个“活雷锋”出现了。

2.请看小品(看报纸)。

一名同学拿着报纸,急匆匆地从外面跑进教室,大声叫到:“看报,看报

特大新闻,特大新闻。

”同学们争先恐后地叫着:“我看看,我看看,是谁”“大家不要叫,不要叫,让我给你们读。

”(读XX报上的通讯稿,即XX同学的事迹。

)甲;XX同学,你能不能把事情经过讲给我们听听呢(XX同学讲事情的经过后,同学们献花。

)乙:小雷锋一个接一个地出现,上星期“手拉手献爱心“捐款活动,我班的54名同学都拿出了自己的零花钱,其中两位同学捐了20元,还有6位同学捐了5元。

(主持人请几位同学站起来,并表示感谢。

)钱虽少,但雷锋的精神是不可磨灭的

甲:是啊

从这些同学的行动中,我们懂得了什么全班齐答:为人民服务其乐无穷,好好学习,天天向上,做一名真正的共产主义接班人。

(“接班人”,全体起立,行队礼。

)乙:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样

下面(开“火车”,学雷锋)活动开始(即老师自编学雷锋活动《三字经》,每个同学都有动作,“火车”开完后,最后几句全班齐说。

)一是一,二是二,不缩小,不扩大。

学雷锋,见行动,进教室,开窗户。

洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。

小同学,勤学习,多思考,齐进取,爱祖国,爱人民,做一名,好学生。

甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。

同学们,学习雷锋好榜样(手指大屏幕),让我们一起唱起来吧

(全班唱《学习雷锋好榜样》)合:班会到此结束,谢谢

四、老师总结同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。

通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。

同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

我是绿色环保小卫士——主题队会活动方案活动目的:结合3月12日植树节召开“我是绿色环保小卫士”的主题队会。

通过学生自己收集资料,了解植树节的来历及家乡的府南河,认识到我国的森林覆盖率还很少,破坏树木的行为还存在。

倡议学生与家长一起,带动周围的每一个人保护树木,保护环境,提高学生的环保意识。

活动时间:3月12日参加人员:全体学生、辅导员、家长代表活动准备:录音机、《春天在哪里》磁带、捐款箱、环保箱、护树卡、小品道具。

活动过程:(队仪略)主持人:一粒花籽,一个生命,一株树苗,一个使命。

花籽是金色的希望,树苗是心愿的延伸。

同学们,今天是一年一度的植树节,我们在这美丽的府南河边宣传绿色倡议,做一个绿色环保小卫士。

今天我们看到的这条美丽的河流还有一段沧桑的经历呢,让我们一起去听听吧

(黄俊宇、程晓月、郝亚伦、陈楠妤、马然)主持人:植树节,顾名思义,你一定以为总是为了纪念什么植物而定的,那可就错了。

还是让我们的知识大王给大家讲讲。

(刘叶脉)主持人:你们知道世界上第一棵出现在地图上的树是哪一棵吗

听听叶卿舟的介绍吧

主持人:中国是一个人口大国,在这个蔚蓝色的星球上所占的地盘也不小,可是中国人均占有绿地却比世界平均水平低得多。

这究竟是怎么回事呢

那是因为尽管我们没少植树,但一些人不知道去保护它们。

大家请看(小品)(1.甘甜、刘悦琦、龙也、黄若曦、刘志强、肖西澳 2.孙琳、肖乃瑞、陈早、钟昊、李维妮、陈雨晨)主持人:是啊,绿色地球需要大家共同去维护,美好家园要靠我们去创造。

母亲河在同学们的心目中是个什么样呢

我们全班每个同学都有自己美好的愿望,让我们听听他们的祝福吧

(刘昕茹、田佩灵、吴海妮、秦嘉奇)请听诗歌《绿树,人类的好伙伴》(张国光、丁珏、郭悄倚、邹子亿周慧娴、徐诗辰)让我们同唱《春天在哪里》,表达我们的心愿。

(后紧接各小队宣读标语)主持人:伸出你的手,献出你的爱,你出一份力,我出一份力,为建设绿色家园尽你的一份力量。

(同学捐款)分小队进行活动。

请各小队总结活动情况。

家长代表和辅导员讲话。

(队仪略)

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