初一年级放假典礼主持词。
2018学校元旦晚会主持词【1】学校元旦晚会主持词(男)：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，XX年元旦如约而至;(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!(男)：XX年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由***致新年祝词!()感谢***的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请***给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由***为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(女)：父母用辛苦
元旦汇报演出主持词伴着的排比句
红领巾主持稿王：大家好，红领巾广播准时和大家见面啦
我是五（3）班的王安绮——披萨 。
常：我是四（1）班的常鞠——小橘子。
王：今天我们先来聊一聊关于书的话题：我们沉甸甸书包里装着各种各样的书，他们给我们带来了无穷的知识，那么，我们应该读怎样的书呢
怎样读书呢
常：《小学生日常行为规范》第20条中规定——要看有益的图书。
王：是啊
我们的一生中有许许多多的朋友，其中，有一位最忠实的朋友那就是——好书。
常：法国作家伏尔泰说得好：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
”王：泰戈尔说得真是太好了
读一本知识丰富的好书，会给人带来智慧和力量，使人终生受益。
常：让我们养成每天阅读的好习惯吧
王：下面，让我们进入今天广播的第一个环节：新闻袋袋裤。
常：中国青年网北京11月6日讯 经过半年多的筹备建设，属于全国广大未成年人的大型公益网站——未来网近日正式开通上线。
王：未来网以全新的创意进行构架设计，整个网站以服务未成年人快乐成长、全面发展为主线，以知识性、趣味性、思想性为内涵，根据未成年人不同年龄段的用网需求，着力打造幼儿阳光苗圃、小学生快乐城堡、中学生花季乐园和红领巾集结号四大板块。
在页面设计上，未来网创新表现形式，全部采用适合未成年人视觉特点和用网习惯的设计手法，运用游戏界面、flash、卡通、剪纸等形式，从首页起到每个子页色彩斑斓、灵动活泼，具有很强的感染力。
常：第二条新闻是关于小学部跆拳道比赛的消息。
跆拳道是我校自2008年起就开设的特色项目，通过在体育课、兴趣课、大课间、运动队和表演队的开展，培养学生的个人修为，运动兴趣，掌握运动技能，提高身体素质，促进身心健康。
本周，为了巩固跆拳道基本的步法、腿法以及品式舞操的动作，在运动中促进身心健康，本部小学部二——六年级学生在操场举行了太极一章跆舞操比赛。
各班充分发扬“顽强拼搏、奋发向上、力争第一”的精神，一招一式挥洒自如，刚柔共济。
王：经过激烈角逐，二（3）班、三（4）班、四（6）班、五（3）班、六（3）班获得一等奖。
常：接着上一期的话题，再来说说我们的家乡：我们的家乡——苏州不仅风景优美，而且文化底蕴深厚，今天，我带大家来了解苏州的传统剧种：昆曲。
昆曲形成的历史，可谓源远流长，它起源于元朝末年的昆山地区，至今已有六百多年的历史。
宋、元以来，中国戏曲有南、北之分，南曲在不同地方唱法也不一样。
元末，顾坚等人把流行于昆山一带的南曲原有腔调加以整理和改进，称它为“昆山腔”，为昆曲之雏形。
明朝嘉靖年间，杰出的戏曲音乐家魏良辅对昆山腔的声律和唱法进行了改革创新，吸取了海盐腔、弋阳腔等南曲的长处，发挥昆山腔自身流丽悠远的特点，又吸收了北曲结构严谨的特点，运用北曲的演唱方法，以笛、箫、笙、琵琶的伴奏乐器，造就了一种细腻优雅，集南北曲优点于一体的“水磨调”，通称昆曲。
王：你懂的还真多呀
不过，说了那么多也累了，让我们听首段丽阳的“放轻松”轻松一下吧
常：优美的歌声一定让你们轻松不少吧
下面我们接着进入历史人物大揭秘环节，今天揭秘的是苏州的大文学家叶圣陶老先生。
叶圣陶于1894年10月28日在江苏省苏州市的吴县出生。
他的父亲帮当地一个地主做帐房，家境清苦。
他六岁时，进入私塾就读，其后跟随父亲工作。
有机会走遍苏州城，体会到低下阶层的生活。
1907年，叶圣陶进入草桥中学就读。
中学时期，开始接触外国小说及当时的文艺新潮。
他不单喜爱阅读这些外国小说及新文学，更与同学组织诗会《放社》。
中学毕业后，因家境清贫在一家初等学校任教，并试验当时的新式教学法。
1914年，他被排挤出学校而离开失业。
在失业期间，他全心投入文言文小说的创作。
这些小说都寄到《礼拜六》杂志发表。
发表了许多反映人民痛苦生活和悲惨命运的作品，出版了童话集《古代英雄的石像》《稻草人》以及小说集《隔膜》《火灾》等。
1923年，叶圣陶进入商务印书馆，开始从事编辑出版工作，并主编《小说月报》等杂志，同时继续文学创作，发表了长篇小说《倪焕之》和大量短篇小说。
作品收集在《叶圣陶集》里。
叶圣陶生活在一个不稳定的时代：他出生之年正值甲午战争，之后国家经历了百日维新，但很快又被列强割据。
他早年的生活对他有很重要的影响，使他变得爱国，并致力投身于新闻及教育的工作上，藉以改善国家将来的命运。
哎，披萨，叶圣陶原名叶绍钧，你知道“叶圣陶”这个名字怎么来的吗
王：哦，这个嘛，我来告诉大家。
叶圣陶曾数次改名，他原名叶绍钧，12岁进入苏州长元吴公立小学时，请先生章伯寅取一个立志于爱国强国的字。
章先生说：“你名绍钧，有诗曰‘秉国之钧’，取‘秉臣’为字好。
”并教育他要爱国就得先爱乡土，晓得乡土的山川史地名人伟业。
1911年10月15日，苏州在辛亥革命中光复了。
次日，叶绍钧又找到章伯寅先生说：“清廷已覆没，皇帝被打倒了，我不能再作臣了，请先生改一个字。
”先生笑了笑说：“你名绍钧，有诗曰‘圣人陶钧万物’，就取‘圣陶’为字吧。
”这样叶绍钧满意而去。
1914年6月10日，叶绍钧在《小说丛报》第2期发表文言小说《玻璃窗内之画象》，署名“圣陶”。
以后他又把姓“叶”与笔名“圣陶”连了起来，成为著名于世的笔名。
常：叶圣陶从八岁时起，就“开笔”作文了。
而且文句晓畅流利，说理通达。
同学们，小荷作文近期也要开赛了呢
我可期待了
希望大家取得好成绩。
上一次没写好的同学们，我送你们一首《失败的勇气》
王：生活经常也会时落时起，别太伤心别太在意。
放下所有顾虑从头做起，别太灰心别太失意，曾经感受太多失落惊喜，才有可能会拿第一
亲爱的同学们，希望你们放松心情，努力准备
常：时间过得真快，又到了要和大家说再见的时候了，拜拜
王：我们下次再见
红领巾主持稿王：大家好，红领巾广播准时和大家见面啦
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王：今天我们先来聊一聊关于书的话题：我们沉甸甸书包里装着各种各样的书，他们给我们带来了无穷的知识，那么，我们应该读怎样的书呢
怎样读书呢
常：《小学生日常行为规范》第20条中规定——要看有益的图书。
王：是啊
我们的一生中有许许多多的朋友，其中，有一位最忠实的朋友那就是——好书。
常：法国作家伏尔泰说得好：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
”王：泰戈尔说得真是太好了
读一本知识丰富的好书，会给人带来智慧和力量，使人终生受益。
常：让我们养成每天阅读的好习惯吧
王：下面，让我们进入今天广播的第一个环节：新闻袋袋裤。
常：中国青年网北京11月6日讯 经过半年多的筹备建设，属于全国广大未成年人的大型公益网站——未来网近日正式开通上线。
王：未来网以全新的创意进行构架设计，整个网站以服务未成年人快乐成长、全面发展为主线，以知识性、趣味性、思想性为内涵，根据未成年人不同年龄段的用网需求，着力打造幼儿阳光苗圃、小学生快乐城堡、中学生花季乐园和红领巾集结号四大板块。
在页面设计上，未来网创新表现形式，全部采用适合未成年人视觉特点和用网习惯的设计手法，运用游戏界面、flash、卡通、剪纸等形式，从首页起到每个子页色彩斑斓、灵动活泼，具有很强的感染力。
常：第二条新闻是关于小学部跆拳道比赛的消息。
跆拳道是我校自2008年起就开设的特色项目，通过在体育课、兴趣课、大课间、运动队和表演队的开展，培养学生的个人修为，运动兴趣，掌握运动技能，提高身体素质，促进身心健康。
本周，为了巩固跆拳道基本的步法、腿法以及品式舞操的动作，在运动中促进身心健康，本部小学部二——六年级学生在操场举行了太极一章跆舞操比赛。
各班充分发扬“顽强拼搏、奋发向上、力争第一”的精神，一招一式挥洒自如，刚柔共济。
王：经过激烈角逐，二（3）班、三（4）班、四（6）班、五（3）班、六（3）班获得一等奖。
常：接着上一期的话题，再来说说我们的家乡：我们的家乡——苏州不仅风景优美，而且文化底蕴深厚，今天，我带大家来了解苏州的传统剧种：昆曲。
昆曲形成的历史，可谓源远流长，它起源于元朝末年的昆山地区，至今已有六百多年的历史。
宋、元以来，中国戏曲有南、北之分，南曲在不同地方唱法也不一样。
元末，顾坚等人把流行于昆山一带的南曲原有腔调加以整理和改进，称它为“昆山腔”，为昆曲之雏形。
明朝嘉靖年间，杰出的戏曲音乐家魏良辅对昆山腔的声律和唱法进行了改革创新，吸取了海盐腔、弋阳腔等南曲的长处，发挥昆山腔自身流丽悠远的特点，又吸收了北曲结构严谨的特点，运用北曲的演唱方法，以笛、箫、笙、琵琶的伴奏乐器，造就了一种细腻优雅，集南北曲优点于一体的“水磨调”，通称昆曲。
王：你懂的还真多呀
不过，说了那么多也累了，让我们听首段丽阳的“放轻松”轻松一下吧
常：优美的歌声一定让你们轻松不少吧
下面我们接着进入历史人物大揭秘环节，今天揭秘的是苏州的大文学家叶圣陶老先生。
叶圣陶于1894年10月28日在江苏省苏州市的吴县出生。
他的父亲帮当地一个地主做帐房，家境清苦。
他六岁时，进入私塾就读，其后跟随父亲工作。
有机会走遍苏州城，体会到低下阶层的生活。
1907年，叶圣陶进入草桥中学就读。
中学时期，开始接触外国小说及当时的文艺新潮。
他不单喜爱阅读这些外国小说及新文学，更与同学组织诗会《放社》。
中学毕业后，因家境清贫在一家初等学校任教，并试验当时的新式教学法。
1914年，他被排挤出学校而离开失业。
在失业期间，他全心投入文言文小说的创作。
这些小说都寄到《礼拜六》杂志发表。
发表了许多反映人民痛苦生活和悲惨命运的作品，出版了童话集《古代英雄的石像》《稻草人》以及小说集《隔膜》《火灾》等。
1923年，叶圣陶进入商务印书馆，开始从事编辑出版工作，并主编《小说月报》等杂志，同时继续文学创作，发表了长篇小说《倪焕之》和大量短篇小说。
作品收集在《叶圣陶集》里。
叶圣陶生活在一个不稳定的时代：他出生之年正值甲午战争，之后国家经历了百日维新，但很快又被列强割据。
他早年的生活对他有很重要的影响，使他变得爱国，并致力投身于新闻及教育的工作上，藉以改善国家将来的命运。
哎，披萨，叶圣陶原名叶绍钧，你知道“叶圣陶”这个名字怎么来的吗
王：哦，这个嘛，我来告诉大家。
叶圣陶曾数次改名，他原名叶绍钧，12岁进入苏州长元吴公立小学时，请先生章伯寅取一个立志于爱国强国的字。
章先生说：“你名绍钧，有诗曰‘秉国之钧’，取‘秉臣’为字好。
”并教育他要爱国就得先爱乡土，晓得乡土的山川史地名人伟业。
1911年10月15日，苏州在辛亥革命中光复了。
次日，叶绍钧又找到章伯寅先生说：“清廷已覆没，皇帝被打倒了，我不能再作臣了，请先生改一个字。
”先生笑了笑说：“你名绍钧，有诗曰‘圣人陶钧万物’，就取‘圣陶’为字吧。
”这样叶绍钧满意而去。
1914年6月10日，叶绍钧在《小说丛报》第2期发表文言小说《玻璃窗内之画象》，署名“圣陶”。
以后他又把姓“叶”与笔名“圣陶”连了起来，成为著名于世的笔名。
常：叶圣陶从八岁时起，就“开笔”作文了。
而且文句晓畅流利，说理通达。
同学们，小荷作文近期也要开赛了呢
我可期待了
希望大家取得好成绩。
上一次没写好的同学们，我送你们一首《失败的勇气》
王：生活经常也会时落时起，别太伤心别太在意。
放下所有顾虑从头做起，别太灰心别太失意，曾经感受太多失落惊喜，才有可能会拿第一
亲爱的同学们，希望你们放松心情，努力准备
常：时间过得真快，又到了要和大家说再见的时候了，拜拜
王：我们下次再见
这都是我一个字一个字自己写的哦
不过，中间的有关新闻的东西可以改一改，看在辛苦的份上，给个满意回答吧
校园广播稿开头、结尾(急需)
做鬼脸。
步骤：1．所有队括你，围成站立，面向中心。
2．首一半志愿者到圆圈里面来，脸向上，平躺在地。
3．你也和这些志愿者一起走到圆圈中，要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。
4．在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。
5．要求他们只能做鬼脸，一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。
你手头一定要有照相机，给他们照一些面部特写镜头，带回去张贴公布。
6．之后，另一半人换过来，重复游戏。
7．一些队员成功完成动作后，让他们平躺在地上围成一个圆，头朝圆心(最好头挨着头)，看谁最先把硬币弄下来。
为使游戏更有趣，更富挑战性，将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上。
二，背摔：学会相信同伴具体要求：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。
下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
训练目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。
同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。
点评：信任是合作的基础，合作是成功的前提。
三，结对而行道具:绳子若干参加人员:两人一组或多人一组,多组参加游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。
本游戏要求参加者的配合默契。
四，寻宝大行动参加人员：集体游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。
主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。
比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励 。
五，顶气球比赛道具：气球一个、绳子一条参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。
体现配合能力和竞争能力。
（注意只能用头，不能用身体的其它部位）五毛和一块道具：不需要；场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，负责发号司令规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。
裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
1、（配歌）参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，侧平举双臂。
每个人右掌朝下叠放右者之左掌，而左掌朝上。
右手随音乐做六节拍拍打动作，拍打位置分别为1、右手者之左掌；2、自己之右膝盖；3、左膝盖；4、左手背；5、6、左手心。
且节奏越来越快。
2、箩卜蹲将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。
有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。
”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。
红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
3、两只小蜜蜂念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2. 两手换掌状于胸前交*飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念啪啪；输者和声啊啊；不输不赢则同时努嘴作咋咋亲嘴状。
胜负：看反应速度，负者罚一节目。
傻西西傻主持人做第一个动作时大家看，做第二个动作时，第一组做主持人第一个动作，做第三个动作时，第一组做主持人第二个动作，第二组做主持人第一个动作……依此类推。
主持人的动作越傻越有趣，动作做错的组罚节目。
依比压压参与者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩，边唱“依比依比压压，依比依比压压，依比依比压压，依比依比压压”边转圈走，依此将“压”换成‘捏’、‘捶’、‘揉’、‘拍’、‘摸’。
全体向后转，once more捕鱼歌（配歌）参与者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩， 和着“白浪滔滔我不怕，掌稳舵儿向前划，撒网下水到渔家，捕条大鱼笑哈哈”跳兔子舞。
第一句：左脚侧前两下，左脚侧前两下；第二句：并脚向前跳、向后跳、向前跳三下；第三句：重复第一句动作；第四句：重复第二句动作。
第二段用“嘿呦依呦依呦哼嘿呦… … … …”代替。
你真的很不错一、右手1.拍点左肩；2.右胸口；3.侧前右伸出拇指拳。
二、左手1.拍点右肩；2.左胸口；3.侧前左伸出拇指拳。
三、双手同时做左右手动作。
“你真的真的真的真的真的很不错
”我在生命的天空里飞翔（配词）最后一句配动作：我信：右手扪左胸我行：右手变拇指拳置右胸前我一定行：双手成拳涡状对绕圈，然后右手拳举臂。
爱你奋不顾身上对等数量的男女，据气温情况划出距离面对面站立，玩法：要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士，先到者为胜，可KISS她或其他。
规则：物品间要连续；物品不得外借。
县太爷参与者围坐一圈，先指定一人做县太爷，嘴里“啊啊”出声**股上下颠簸作威武状，坐其左右之人分别用手作打扇状；县太爷突然指某人，则其马上变成县太爷，要马上嘴里“啊啊”出声**股上下颠簸作威武状，坐其左右之人马上分别用手作打扇状。
反应速度跟不上者罚一节目。
倒下来参与者围成一圈，双臂搭在前者的双肩，距离紧密。
边绕圈子边唱：“把椅子拿来坐”，一起坐下，坐在后者的大腿上。
站起来；“拿椅子给我坐”，再一起坐下，坐在后者的大腿上。
再站起来；“拿来拿来给我坐”，再一起坐下，。
一起唱“倒下来倒下来”或“当我们同在新华”或“依比压压”，边唱边摇，直至有人被摇出圈外，罚节目。
贴膏药参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定“老鹰”、“小鸡”。
小鸡只能在圈外跑，鹰捉。
当小鸡在某人面前一站，则其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰者。
适用在户外。
耳语传真将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。
一只青蛙参与者围成一圈，面朝中央。
主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”；接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。
**股写字台上放一椅子，邀请十人上台，报数从0——9，然后依次请参与者分别站上椅子以其所报数字用**股写数字。
可将数字换成英文字母。
七个呛呛“七个七个呛呛”，手势为手心向下往上提抓：“八个八个呛呛”，手势为手心向上往揪抓：“七个八个呛呛”，手势为手心向下再向上抓：“八个七个呛呛”，手势为手心向上往下提抓：“捧他拉他拼啊拼啊”双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下，“捧他拉他冲啊冲啊”双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下。
抓老虎（配词）由主持人念“抓老虎”词，每当念到有“HU”音时，听者须拍掌，迟缓或没拍手者罚节目。
设监督人巡视。
抢椅子台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
爱心传递参与者排两横列，分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一直到列尾。
传完约定的牌数，先传完者获胜仪态万方请十人上台，约定一个距离往返，每个人去来的方式以及不同人的往返方式均须不同，否则判其重来。
中国功夫（配词）由主持人念“中国功夫”词，参与者依其指示做动作。
爱心中来（配歌）亲爱的——拍一下掌，左手扣个手指响让我们——拍一下掌，右手扣个手指响彼此相爱——拍一下掌，左右手扣三个手指响因爱——拍一下掌，左手扣个手指响心——拍一下掌，右手扣个手指响中来——拍一下掌，左右手扣三个手指响ONCE MORE小毛驴（配歌）参与者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩，边唱“我有一只小毛驴，嘿。
”边转圈走，每唱到“嘿”时全体向后跳一步。
探戈舞“探戈探戈走，三步一回头，两步一招手。
”男女做跳探戈舞状，和着词做动作。
大茶壶我是茶壶矮又肥，——作矮肥状这是壶嘴这是柄，——一手侧前点作壶嘴状，一手撑腰作壶柄状，呼啦啦，呼啦啦，——双手向上扬作水蒸气状水开啦，水开啦，——双手向上扬作水蒸气状倒茶，倒茶。
——壶嘴状之手点作斟茶状，另一手作壶柄状。
大脑体操A：馒头大饼：左手拳，右手掌；左右手对换……B：一枪打四个： 左手成四指掌，右手大拇指与食指成枪状， 左右手对换……C：左三右三： 左手伸出中、无名、小指，右手伸出拇、食、中三指；左右手对换……D：东风吹西风吹：左手成拳伸出大拇指，右手成拳伸出小拇指；左右手对换……E：一个鸡蛋两毛五：伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌。
F：鼻子耳朵：左手捏鼻子，右手抓左耳，然后两手同时拍一下大腿，再右手捏鼻子，左手抓右耳。
……八段锦（配词）宜在晨跑、站桩后进行。
踩汽球上四对男女，每人右脚拖个汽球，互踩汽球，球破人下，最后幸存者为胜。
草裙舞上若干对男女，用报纸撕成草裙状裹其腰间，配合DISCO音乐翩翩起舞。
另类喝酒A、 用吸管喝听装啤酒；B、 满杯啤酒不用手端喝完。
角色反串男人扮淑女装，女人扮绅士男装，上台亮相，表演“天仙配或“回娘家”等。
新婚之夜请六位男女上台，每人出三个以一开头的成语，共十八个成语都不能重复。
然后在板上写下“我MMM在新婚之夜XXX YYY ZZZ”，其中MMM为其姓名，XXX YYY ZZZ分别为其出的成语。
成语接龙上五人，由第一位出一成语，第二位顶针接前一成语，即第二个成语的第一字为第一个成语的最后字，依此类推，谐音亦可，接不上者罚节目。
看看谁最笨适合于圆桌排次，由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”时不能喊出来，以拍手或敲击桌子代替，当数到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替，出错或太慢则罚。
俗称“明七暗七”，人数少可玩“明三暗三”等。
成吉思汗一。
拍手2，拍腿2；二。
槌手上2下2，手肘右2左2；三。
手掌交*上2下2；四。
耸肩右2左2；五。
搽玻璃动作右2左2；六。
游泳动作右2左2；七。
采茶动作右2左2；八。
抓蚊子，放手心，拍死，吹掉。
玛卡丽娜前伸直右手，再伸左手；翻右手掌，翻左手掌；右手摸左肘，左手摸右肘；右手摸后颈，右手摸后颈；右手摸左腰，左手摸右腰；右手摸右腰，左手摸左腰；扭 扭 扭，跳动转身。
元旦联欢串词
自己在改改 开场白： 亲爱的老师们、同学们，3年6班新年音乐联欢会现在开始。
伴随着新年的钟声，我们送走了硕果累累的2004年，迎来了崭新的2005年。
在过去的一年中我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育，都有了不同程度的成长和进步，在此，我代表全班同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声谢谢您
（鞠躬） 看着这洋溢在每位老师和同学脸上的笑容让我们清晰的感觉到新年的气息，新年的到来意味着我们又长大了一岁，所以我们在新的一年里，要更加努力的学习，听老师的话，听家长的话做一个懂事的乖孩子，给我们的童年留下更多美好的回忆，童年是什么
是我们还有很多还不懂的事情，是我们可以和爸爸撒娇，是有老师教我们知识，是可以在课间的时候和同学们一起做游戏，那我们今天的第一个节目就是由梁晨、孟繁一、王皓民、段雪晨等同学为我们表演的合唱《捉迷藏》。
串联：谢谢4位同学为我们带来好听的《捉迷藏》。
我们3年6班可是一个人才济济的地方，下面就有请我们班的几位小音乐家为我们带来的乐器演奏。
首先请欣赏周质明同学的电子琴独奏《哦，苏珊娜》 串联：谢谢周同学的精彩表演，接下来请欣赏刘金波同学表演的口风琴演奏《 》 串联：谢谢刘金波同学。
金色的童年有着无数的幻想和秘密，当夜色降临，繁星在天空中闪烁，那一闪一闪的星星就是你和我一个一个的希望。
请欣赏梁晨带来的电子琴独奏《小星星》 串联：谢谢梁同学。
北京是我们的伟大的首都，在天安门上，毛主席亲手升起了第一面五星红旗，并庄严的向世界宣告中华人民共和国成立了，50多年过去了，飘扬的红旗把天安门映衬的更加睹目，请欣赏卢尚晨同学的二胡演奏《我爱北京天安门》 串联：谢谢卢同学的精彩表演。
在课堂上我们是共同学习文化知识的同学，是你争我赶、谁也不肯认输的的小对手，可是在课下，我们是一起唱歌跳舞做游戏的小伙伴，我希望我们3年6班永远都是一个拆不散的集体，无论走到哪里，都互相牵挂着彼此，杨溢同学用他的歌声唱出了我们所有人的心声，请听他为我们带来的歌曲《朋友》。
串联：谢谢杨溢同学的精彩表演，SHE是同学们非常喜欢的一个组合，她们的歌曲我想每位同学也都能唱上两句，下面就有请我们班的另外两位小歌星武珂君和徐斯沫为我们带来她们的《波斯猫》和《super star》。
首先有请武珂君同学。
串联：谢谢武珂君同学，接下来请同学们欣赏徐斯沫的《super star》 随着徐同学的演出结束，我们3年6班联欢会也到此结束了，短暂的分离是为了长久的相聚，现在的结束，是为了新的开始。
愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步，我们的集体在新的一年中更加团结、温馨。
谢谢大家，再见。
2012年元旦晚会串词怎么写亲们帮帮忙哈
A往事，我们满怀豪情 D：展望未来，我们重任在肩 AB：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光 CD：让烛光如故，光明永恒 A：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言 B：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏 C：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂 D：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远 AB：我的祝福飘在长风里，如歌如梦 CD：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画 A：今夜无眠 B：今夜有梦 C：让我们手牵手 D：让我们肩并肩 合：我们宣布2012年元旦联欢会正式开始我们请某某表演好日子 ，在欣赏了这位同学的好日子 过后，我们还要有请我们著名的小品演员谁谁来表演她们的新闻联播 下面有请这（几）位同学来表演十分好听的歌曲天籁之爱 大家听也听了演也演了，可是这下面来的个是关于中国古代的剑法，有请谁谁来表演， 下来有请这个叫什么什么舞蹈串烧的人来，啊，是跳这舞的人来表演，下面来欣赏什么什么，然后就不用说了，直接到13大合唱，说下面有请最后一个表演来，这可是压轴的表演带表了很多人，不多说了请欣赏大合唱，，，，，，，，，，，，，，，，，A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 B：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意 C：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 D：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 AB：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 CD：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 A：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 B：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体 C：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子 D：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 BC：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望 AD：因为，我们始终相信：明天会更好 合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
