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全国少儿武术比赛主持词

时间:2020-04-12 02:29

武术表演 主持词

中华武术,博大精深,历史悠久,在华夏大地上延绵了数千年。

中华武术具有多彩的形式,丰富的内容和深邃的文化意蕴。

是中华民族创造的文化精粹,得到了世界上越来越多人群的青睐。

请欣赏武术表演---《“节目名称”》。

将就用吧。

我们系的表演团外出表演时,有时候就用这段呢。

(我主持过,语调抑扬顿挫,把气势拿出来。

您现在有武术表演的主持词吗

麻烦了

武术是中国的精魂,千百年来,武术被作为强身健体,伸张正义的民族象征,是带有东方气息的文化瑰宝。

今天,有一群好男儿将在这里虎虎生威,一展身手,为我们秀一段武术表演,请大家鼓掌欢迎。

中华武术,享誉世界,中华儿女,笑傲天下,让我们共同观看武术表演,请大家鼓掌欢迎。

站立或者倒下,都是一种蓄势待发的气势, 行走或者跳跃,都是一种豪气干云的巍峨。

武术表演让你领略中华民族的神韵。

幼儿园小班元旦主持词 手指操开场

幼儿班小班元旦主持词这个你可以让家长来写,因为小孩他写不出来什么比较好的,开头手指操开场这个提议倒是挺好的,但是你得考虑到这个小孩他的动手能力和一些相应的关系。

武术表演解说词怎么写

武术彰显了华夏几千年的文明传 ,武术孕育了中华儿女世代的飒爽,武术寄托了中华不朽的智慧与创作,武术赋予了中华沃土一番瑰丽神奇。

我们在武术中壮怀远古,我们在武术中志作勇者,我们在武术中勃发生机,我们在武术中强健体魄。

看:长拳——姿势舒展、动作灵活、快速有力、节奏鲜明。

南拳——刚劲有力,步伐稳固、手法多变,常以发声助力、助威、助势。

太极——柔和缓慢、轻灵圆活、像流水绵绵不绝。

刀术——快速勇猛、激烈奔腾、强劲有力、雄伟彪悍。

剑术——潇洒飘逸、吞吐自如、剑法清晰、刚柔相济。

棍术——长短间施、横扫一片、勇猛有力、气势恢弘。

枪术——力达枪尖、左右旋转、上下翻飞、变幻莫测。

健儿们一显身手,武冠丰华,表达的是中华武术阴柔之美与阳刚之美的和谐。

幼儿园中班六一儿童节表演武术时的四个字结束语‘要四句’

节目1:《中国功夫》串词:坐如钟,站如松,行如风,卧如弓,枪挑一条线,棍扫一大片,这些耳熟能详的武术谚语比比皆是,下面由请有武术班的小朋友为大家表演的《中国功夫》请大家鼓掌欢迎。

节目2《幼儿武术规定操》串词:中华武术,源远流长,中华武术博大精深而中国人精神和随武术洒向世界。

下面请欣赏由武术班的小朋友带来的武术表演《幼儿武术规定操》节目3《精忠报国》串词:南疆北土,总有中华儿女,精忠报国;剑啸蓝天,气贯长虹。

请欣赏由幼儿园的合唱老师和武术班的小朋友共同表演的《精忠报国》节目4《马克幼儿武术规定操》他是祖国的花朵,祖国的太阳。

瞧,那边走来了一个同学,他要给我们带来《马克幼儿武术规定操》。

掌声欢迎

六一主持词和节目串词

A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋C:六月,是童年的摇篮;D:六月,是童年的梦乡E:六月,是童年的太阳;合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:现在开始B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

E:今天,在这欢乐的时刻,合:我们已经成为一名光荣的少先队员A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望C:感谢您,敬爱的老师D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步合:让我们说一声:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

全场:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。

A:六月,是我们的花季,B:六月,让我们的明天更灿烂D:六月,带给了我们金色的童年B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。

D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。

B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。

C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。

B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢

请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。

D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。

B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。

C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。

A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A:同学们,伙伴们B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D:庆祝我们共同的节日--合:六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

既不回头,何必不忘!既然无缘,何需誓言!今日种种.似水无痕!明夕何夕,君已陌路!

用什么词来形容武术表演-------的武术表演,快,急需

静若处子动若脱兔节奏名虎虎生威,刚柔并济,每年的春晚必有一武术节目,你去看看怎么评价春晚的武术节目行云流水的,这是目前最好的一个节目

有没有关于戏曲的主持词及串词

戏曲大舞台主持词合:尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好

甲:中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。

乙:戏曲包含文学,音乐,舞蹈,美术,武术,杂技以及表演等多种因素。

它是我们文化史上光辉的一笔。

甲:戏曲在不同地区,所展示的风格也不同,如京剧的雍容华美,昆剧的典雅精致,越剧的轻柔婉转,梆子戏的高亢悲凉,黄梅戏的悠扬委婉……真是几天几夜都说不完。

乙:为了去感受戏曲的博大精深,品味它悠长的韵味,就让我们一起走进这个民族文化的瑰宝——戏曲天地之中去吧

合:我们宣布:“戏曲大舞台”语文综合学习活动现在开始

本次活动共分四个板块。

每组基础分100分。

一、展示一些同学们收集的戏曲知识,每正确展示一次,该小组得10分。

前面同学如果展示过了的内容,后面再展示不得分(时间控制在15分钟内)。

二、小组必答题每题20分,答对加分,答错不扣分,时间30秒。

三、抢答题听到“开始”后才可以答题,犯规取消回答本题资格,由其他小组获得答题资格,答对每题该小组加10分,答错每题扣10分,时间30秒。

四、戏曲演唱部分:四个小组各有一次机会,依次派若干名同学上台演唱一个戏曲片段(要求有舞台动作)。

另三个小组评分并略作点评(每组评分最高30分,最低20分,不演唱的0分)。

乙:接下来的这个“各显神通”的板块是为大家展示一些同学们收集的戏曲知识,每正确展示一次,该小组得10分。

掌声欢迎

甲:下面进行第二板块:小组必答题每题20分,答对加分,答错不扣分,时间30秒。

掌声欢迎

乙:下面进行第三版块:抢答题听到“开始”后才可以答题,犯规取消回答本题资格,由其他小组获得答题资格,答对每题该小组加10分,答错每题扣10分,时间30秒。

甲;接下来是聚精会神听戏曲,播放一些录音甲:下面进行第四版块:南腔北调唱戏曲 首先有请第一组同学带来的粤剧《 》掌声欢迎

乙:请欣赏第二组同学带来的川剧《 》掌声欢迎

乙:请欣赏第三组同学带来的川剧《 》掌声欢迎

甲:请欣赏第四组同学带来的黄梅戏《 》掌声欢迎

由记分员公布今天比赛的结果甲:通过今天的活动,大家一定对中国戏曲有了一定的了解。

乙:希望大家能保护中国戏曲,并把它发扬光大

合:我们宣布“戏曲大舞台”语文综合活动到此结束

(齐唱歌曲《说唱脸谱》结束)。

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