
关于青春梦想的主持词,主要就是开头和结尾,最好是自己写的,各位大神,求解答
【开篇词】尊敬的领导、各位嘉宾亲爱的们,……晚上好!(合)时间,指缝太宽,日子像旋转木马转不停。
那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;那一年,踏遍万水千山,风尘仆仆,在茫茫人海中遇见你,便是我最美的意外。
森林般的回忆,翠绿葱郁。
琐碎得如缤纷花瓣一样的日子,你是否还记得?我们曾指点江山,风流千古同;我们曾写意青春,千里婵娟共;我们曾赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。
回忆暖,思念瘦。
金灿灿的夕阳瞥见了你我脸上藏不住的笑意,黄澄澄的灯光偷听了你我的秘密私语。
那些真实却回不去的遥远时光,你可还记得?你曾说,梦想如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;我曾说,梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。
你曾说,因为梦想安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;我曾说,因为青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。
梦想!青春!梦想,请扬帆起航!青春,在今晚尽情绽放吧!从今以后,愿你我寄梦相望,不怕梦碎了现实追不上,传说中梦想生长的远方。
青春和梦想是否被传唱,任时光画鬓如霜,只剩你我的青春天下无双!敬请各位欣赏政法学院“梦想飞扬 青春起航”2012届毕业生晚会。
首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导:……让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!【结束词】让我与你握别,再轻轻抽出我的手,知道思念从此生根。
浮云白日,山川庄严温柔。
让我与你握别,再轻轻抽出我的手。
年华从此停顿,热泪在心中汇成河流。
是那样万般无奈的凝视,渡口旁找不到一朵可以相送的花。
就把祝福别在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。
不是所有的梦都来得及实现,不是所有的话都来得及告诉你。
也许余生我们将一去千里。
青春是一本太仓促的书,转眼我们就要各奔东西。
离别后,思念是一棵没有年轮的树,永不老去。
让我在暮霭里紧紧拥抱你,请守着炽热的梦想,请将这段闪亮的日子轻轻弹唱!请,为我珍重!政法学院“梦想飞扬 青春起航” 2012届毕业生晚会至此结束,祝敬爱的老师们工作顺利,身体康健!祝亲爱的同学们学习进步,生活愉快!祝大家前程似锦,梦想成真!(合)
我有一个梦想--主持词
《我有一个梦想》演讲比赛主持词男:尊敬的老师,女:亲爱的同学们,合:大家下午好!男:有一种旋律萦绕在脑海,有一种歌声盘桓在耳边,有一种激情荡漾在心底;女:那是青春在燃烧,那是热情在流淌,那是梦想,在翱翔!男:今天,我们欢聚一堂;女:用梦想的翅膀承载青春的心,让青春与梦想齐飞。
合:“我有一个梦想”八年级演讲比赛现在开始。
男:首先介绍担任这次演讲比赛的评委,他们是:副校长孙书华,女工委主任邢涛,科研处副主任张静,语文学科组长张晓雷,语文学科组长崔秀燕,七年级语文教师刘德玉,七年级语文教师赵延月,请同学们以热烈的掌声欢迎我们的评委老师们!女:参加这次比赛的选手是从八年级各班推选出来的______位选手,让我们用热烈的掌声欢迎他们的参与,预祝他们在这次比赛中赛出水平,赛出风采!男:下面有请一号选手上台演讲,掌声欢迎!女:请二号选手做好准备。
…………男:感谢七号选手的精彩演讲,祝愿她能展开梦想的翅膀,勇敢地飞向蓝天!现在宣布六号选手的最后得分:---------恭喜六号选手,现在有请八号选手上台演讲。
九号选手做好准备。
女:地球是我们的生命之源,我们要好好地爱护她,感谢八号选手再次唤醒我们保护环境的意识!现在宣布七号选手的最后得分:---------恭喜七号选手,现在有请九号选手上台演讲。
十号选手做好准备。
女:教师,是人类灵魂的工程师,我们敬爱老师,也希望能踏着老师的
写一段串词连接《让爱永驻心中》与《我的小小梦想》这两篇演讲稿
有一段串词天气让它永驻心中,与我的小小梦想,这两类演讲稿的演讲稿可报喜啊
求关于我的专业梦想主持词
尊敬的各位领导、各位嘉宾亲爱的同学们,大家……晚上好!(合)时间太瘦,指缝太宽,日子像旋转木马转不停。
那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;那一年,踏遍万水千山,风尘仆仆,在茫茫人海中遇见你,便是我最美的意外。
森林般的回忆,翠绿葱郁。
琐碎得如缤纷花瓣一样的日子,你是否还记得?我们曾指点江山,风流千古同;我们曾写意青春,千里婵娟共;我们曾赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。
回忆暖,思念瘦。
金灿灿的夕阳瞥见了你我脸上藏不住的笑意,黄澄澄的灯光偷听了你我的秘密私语。
那些真实却回不去的遥远时光,你可还记得?你曾说,梦想如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;我曾说,梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。
你曾说,因为梦想安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;我曾说,因为青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。
梦想!青春!梦想,请扬帆起航!
舞蹈我的梦想串词
蹈我的串词【篇一:六艺演出串词】(开场舞---腰鼓舞结束后上场)甲:的各位领导,亲爱的家长们乙:敬爱的老师们、同学们齐:大家好
甲:当鲜红的太阳跃上地平线乙:我们又迎来了新的一天甲:这是多么快乐的一天啊乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日
甲:在这特殊的日子里,我们心中充满感激。
乙:我们感谢父母,感谢老师,感谢社会给予我们的关心、关怀。
齐:在这热情洋溢的日子里,请允许我们代表洋后学校向大家表示节日的祝贺,并致以真诚的谢意。
甲:“快乐童心,畅想六一”庆六一文艺演出现在开始。
(节目二:舞蹈,庆六一)甲:“六一”,是小花的节日,花蕾张开小嘴,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加五彩缤纷;乙:“六一”,是小草的节日,小草摆摆细腰,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加生机勃勃;甲:“六一”,是小朋友们的节日,小朋友们舞动童年,快乐的说:明天我会让祖国母亲更加美丽迷人。
乙:请欣赏一年1班给我们带来的舞蹈《庆六一》,指导老师:林爱华。
(节目三:舞蹈,小小兵)甲:我们是中华儿女,我们是炎黄子孙,为了保家卫国,我们当兵去。
乙:小小兵,小小兵,我是小小兵,年纪小,胆量好,若有敌人来犯我,向他开枪炮。
这是二年2班的宣言。
那么就让我们来看看二年2班的雷义杰和他的同学们是如何保家卫国。
甲:请欣赏舞蹈《小小兵》,指导老师:陈月香、郑春英。
(节目四:歌曲串烧)甲:青春是种自
急需关于“梦想”班会主题的主持词
(语气平和)梦想——简单的字眼,你有,我有,大家都有。
梦想不论是大,是小,只要拥有,我们就无憾
梦想轻轻地装在心中,能鼓舞我们在人生道路上一次次摔倒后爬起来;梦想它不会搀扶着我们前进,它会给我们一双翅膀,让我们
让我们牵起梦想的风筝线,放飞青春、(注意朗读时要高昂)
自己写的,有点赶 可能文采不太好
可以告诉我 我修改下
光荣与梦想歌曲串词
我们品味着中华民族的智慧与荣耀; 我们饯行着华夏儿女的光荣与梦想。
梦想,一个铿锵有力的词语,一个年轻时的憧憬,一个我们所追求的希望
梦想有多远,我们就能走多远。
我们追寻着光荣与梦想,尽情挥洒着青春。
下面请欣赏XXXX演唱的歌曲《光荣与梦想》
急求一份升旗仪式主持词,题目是放飞梦想
2011年第一次升旗仪式暨放飞梦想活动主持词 2011-02-21 10:57亲爱的老师们,同学们大家早上好
今天是2011年2月21日,是我们新学期开学的第一天,快乐的寒假结束了,我们又迎来了新学期。
亲爱的同学们,你们知道吗
你们又长大了一岁,老师看到你们又长高了,长结实了。
越来约有礼貌了,今天早上,当老师看到同学们,带着灿烂的笑脸又回到学校的时候,我们每一位老师的心里真是充满了幸福,今天我们再一次聚集到这里,来举行我们新学期的第一次升旗仪式,担任我们本次升旗仪式升旗手的,使我们学校少先队的大队长李润龙同学,护旗手是我们双语学校的副大队长秦傲雪和徐斌涵同学,现在我宣布升旗仪式现在开始,进行第一项升旗,请全体人员行国旗在我心中礼,少先队员行队礼,敬礼
礼毕
亲爱的同学们,哈佛大学曾做过一个非常著名的关于梦想对人生影响的跟踪调查该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有梦想;60%的人,梦想模糊;10%的人,有比较清晰的短期梦想;3%的人,有十分清晰的长期梦想。
25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思:那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生梦想,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。
25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人,大都生活在社会的中上层。
他们的共同特点是,那些短期梦想不断地被达到,生活质量稳步上升。
他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。
那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。
他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。
调查者因此得出结论:梦想对人生有巨大的导向性作用。
成功在一开始仅仅是一个选择。
你选择什么样的梦想,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
为自己设立一个新学期前进的梦想,让它带领你走向进步与成功。
刚刚过去的一节课,我们已经在班主任老师的带领下,写下啦自己的梦想,那么老师特别的好奇,想知道你新学期的梦想是什么,现在我就来采访几位同学,请你说说你的梦想是什么
采访3位同学谢谢,你们都是一群有梦想的孩子,老师也相信这些梦想将伴随你度过这一学期,甚至是你的一生,老师真的为你骄傲。
白云会为你欢呼,蓝天将成为你们的见证。
亲爱的孩子们,在我们将自己梦想放飞的之前,请你双手紧握,再一次默念你的梦想,默念我们的梦想,开始
亲爱的同学们,你们准备好了吗
你们的梦想将在你的祈祷下,在你的盼望中飞向蓝天,请同学们跟我一起倒计时:放飞……



