关于“创建文明城市”的主持稿
城市是人类文明发展的物质标志。
同时，也是文化繁荣的结晶。
现代城市既要有发达的经济，也要有发达的文明。
创建文明城市，是体现城市社会经济指标和城市发展水平的集中体现。
文明礼仪方面的班会主持词啊，主题是《讲文明的你最美》，急急急急~明天就要交~~好心人~~
甲：我们现在的生活条件很好，已经逐渐迈入小康社会。
但是也许很少有人去深深思考我们乙：今天的美好生活是谁为我们创造的呢
甲：那些人是值得我们永远怀念的
乙：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，甲：有多少革命先烈长眠于地下呢
乙：革命烈士是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣、人民的骄傲，甲：他们的精神光照千秋，永垂不朽，乙：我们永远都不会忘记他们用生命换来今天的幸福生活。
甲：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
乙：先烈们不朽的英灵，让我们深受启迪，也更意识到身上肩负的重担，甲：我们正处在风华正茂的年代，乙：我们身上寄托着国家和民族殷切的期望甲：红领巾有着光荣的传统，是光荣的象征，乙：汉江水悠悠的流淌，故乡情丝丝的吹拂。
甲：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统；乙：我们是共产主义接班人，沿着革命先烈的光荣路程；甲：中国巨龙在腾飞. 改革开放为中国插上腾飞的翅膀.: 科教兴国为中国带来希望.合： 现在我们宣布， 六二中队“”主题队会现在开始
乙：千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美， 千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。
甲：我们为伟大的中华民族而骄傲， 我们为拥有这样的祖国而自豪。
乙：历史的车轮滚滚向前，谁也无法阻挡，党啊，我的母亲，您以非凡的魄力，率领百万雄师，过大江。
追穷寇，缚苍龙，把五星红旗升起在祖国的上空。
甲：党啊，我的母亲，您生命旅途的每分每秒，都凝聚着蓬勃生机。
您沾满尘土的汗水，浸透了祖国的每一寸土地。
您披荆斩棘，从希望走向新的希望。
乙：请欣赏朗诵：《》甲：有多少红军，从没有什么豪言壮语，也没有向组织要求过什么。
乙：总以自己真诚的心履行为党奉献了一生的承诺，以自己无私奉献的精神，将自己的命运同党伟大的理想绑在了一起，为革命实业奉献青春甚至生命而无怨无悔。
甲：他们是党员的一份子，是为民族解放而浴血奋战众多优秀中华儿女的一份子。
乙：回眸八十五年的沧桑与光辉，多少中国人和革命战士在这面鲜艳的党旗下，历尽艰辛，改造着我们伟大祖国的岁月山河。
甲：请欣赏由xxx带来《》乙：国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；甲：国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。
乙：祖国是哺育我们的母亲，是所有生命的摇篮，甲：我爱我的祖国，她是我心中一颗最亮的星 。
乙：历史的烟尘掩盖不住岁月的风雨，当年的星星之火发展成燎原之势。
甲：无数的革命先驱将希望的种子撒向了人间，绽开了一片烂漫的红色。
乙：还记得在那个残酷的岁月里，他们在风雨飘摇中生存。
甲：此时，是中国共产党以傲然之气担当天下之大义。
在血与火的考验下，在烽火连天的战场上，前赴后继、英勇战斗。
乙：是中国共产党领导全国人民从民不聊生的封建中国，走向一个人民当家的新中国。
甲：是党领导人民在苦难中撑起一方蓝天，使民族的希望重现在世界东方，使中华人民共和国巍然屹立。
乙：昨天的历史郑重的告诉我们：“没有共产党，就没有新中国
”甲：有请《》乙：中国古远文明，语言博大精深，让我们在这美好的日子里，倾听我国的语言....... 甲：平上去入 横撇竖捺乙：字字清晰，句句铿锵。
终于，全世界都在学中国话甲：标准的发音，规范的言语。
终于，全世界都在学中国话乙：用中国话畅谈心中的希翼甲：用中国话抒写梦中的诗行乙：晚风吹动着竹林，月光拉长的身影。
甲：萤火虫 一闪闪，满山飞舞的钱币，天上银河在发光。
乙：驻足，回眸，牵挂。
甲：这是我们的《中国话》，今天，它化作舞蹈，翩翩舞来
甲：十月的大地姹紫嫣红，十月的天空色彩缤纷。
乙：十月的气息芬芳醉人，十月的鲜花沁人心脾。
乙： 少年是一支歌，跳跃着美妙的音符甲：少年是一首诗，充满了幻想和憧憬乙：少年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
甲：少年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑乙：少年是一片美丽的稻田,收获我们五彩的未来甲：让我们共同高唱《少年 少年 祖国的春天》。
乙：让我们共同追忆，追忆那共同播种的春雨， 追忆那披星戴月的艰辛， 追忆那团结进取的高风；甲：让我们共同畅想：畅想那喷薄欲出的宏图大业，畅想那你追我赶的彩云，畅想那辉煌你我的红日乙：随着时间的流逝，那些日子里红色革命的梦幻也悄然飘过。
甲；今天，当我们闭上眼睛忆起那圣洁，天真的日子时，仿佛又回到那溢彩流金的时光里。
乙：历史的困难，母亲带着我们，披荆斩棘走过来了， 甲：度过了漫漫长夜，我们迎来了黎明； 乙：熬过了严冬，我们迎来了春天， 甲：春天的故事依旧在畅响， 乙：在社会主义的大道上，我们迈步向前。
甲：港澳回家了，我们团圆了， 乙：我们手拉着手，走进了新时代 ! 甲：今天是您的生日，我们在为您欢呼 : 母亲，您好 ! 乙：风风雨雨中，八十年过去了， 甲：如今，让儿女们向您道一声 : 合 母亲，您辛苦了 !
文明演讲比赛主持词
小学生演讲比赛主持词 各位领导、各位家长、各位同学： 大家上午好
为了加强青少年社会主义荣辱观教育，增强中小学生践行“八荣八耻”自觉性，倡导文明新风，丰富学生的暑期生活。
今天_____教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛在这里举行。
首先欢迎大家的到来。
一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是：_____教育局副局长：______。
____教育局关公委主任：_____。
_____教育局关公委副主任：_______。
二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委：他们是教育局办公室主任_____先生。
教育局教研室主任_____先生。
青少年宫活动中心------- 主任。
三、认识了嘉宾和评委，接下来让我们认识一下六位参赛的选手。
他们是：刘雷、刘子玲、蔡文君、张鸿元、成效、郑炎。
希望各位选手尽情发挥取得好成绩。
四、下面我宣布一下比赛规则： 1、本次比赛将评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。
并将在参加本次比赛的选手中，中学组，小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛。
2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以十分制方式打分，保留两位小数。
并当场亮分。
4、时间不得超过十分钟。
5、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。
五、经抽签确定，演讲的先后顺序是这样的： 1号选手： 2号选手： 3号选手： 4号选手： 5号选手： 6号选手： 请各位选手作好演讲准备，开始比赛。
六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自***的***为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《****》，有请
下面有请第二名选手，来自***的***，她的演讲题目是《 》。
请裁判为一号选手亮分，一号选手***得分为……； 有请三号选手***，他来自 为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《****》。
二号选手的得分是： 有请四号选手，来自 的 为我们演讲，他演讲的题目是《 》三号选项手的得分是： 下面请五号选手 ，他来自 。
他演讲的题目是《 》四号选用的得分是： 最后有请来自 的六号选手 为我们演讲，他演讲的题目是《 》 五号选手的得分是： 六号选手的得分是： 到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。
七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。
八、好，比赛结果出来了 获得三等奖的是： 获得二等奖的是： 获得一等奖的是： 有请公奖嘉宾_____、_______、______为三等奖获得者颁奖。
有请______，_______为二等奖获得者颂奖。
有请_______为一等奖获得者颂奖。
九、进行到这里，我们“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛就要结束了，谢谢各位的参与
关于古诗的主持词
找了两个还不错的，校名和有些班级名删了，你自己看看行不行吧。
甲：爆竹声声辞旧岁 乙：诗词朗朗迎新春 甲：在这辞旧迎新的日子里 乙：我们要纪念行知爷爷以诗育人 甲：激励行知人以古眀今 乙：xxxx迎新春古诗词诵读比赛 合：现在开始 乙：三十功名尘与土 甲：八千里路云和月 乙：让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》 甲：春夏秋冬 乙：美景四溢 甲：让我们和x班一起来感悟四季
乙：毛主席爷爷是开天辟地的伟人。
甲：他的诗也同样豪情万丈
乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》 乙：明日复明日，明日何其多。
甲：明代文嘉的《明日歌》发人深省 乙：让我们一起来欣赏x班的诗朗诵 乙：你知道宋代的“三苏”么 甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么 乙：苏轼就是苏东坡，他在杭州还修了苏堤 甲：请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》 甲：《水调歌头》是有名的词牌名 乙：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 甲：是苏轼留给我们的千古名句 乙：请听x班的参赛诗词《水调歌头》 乙：我欲乘风归去 甲：又恐琼楼玉宇 乙：高处不胜寒 甲：请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》 甲:春天是百花盛开的季节 乙:春天也是播种的季节 甲：春天更是知识增长的季节 乙：让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》 甲：蟾蜍蚀圆影 乙：大明夜已残 甲：请听x班表演的李白诗词《古朗月行》 甲：安得广厦千万间 乙：大庇天下寒士俱欢颜 甲：x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》 甲：明月几时有 乙：把酒问青天 甲：不知天上宫阙 乙：今夕是何年 乙：抬头望，仰天长啸 甲：莫等闲，白了少年头 乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺 甲：让我们感受岳家军笑饮匈奴血 乙：穿衣不忘植棉人 甲：吃饭不忘种田人 乙：和马牛羊鸡犬猪做朋友 甲：对稻粱菽麦黍稷下功夫 乙：请欣赏x班的参赛诗词《悯农》 甲:日出江花红胜火 乙：春来江水绿如蓝 甲：x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》 乙：花木兰是古代的女中英雄 甲：她替父从军的故事在民间广为流传 乙：请x班为大家朗诵《木兰诗》 乙：风——你是春的使者 甲：雨——你是春的信徒 乙：一年之际在于春 甲：一日之际在于晨 乙：让我们在x班的《春晓》中体会那份春意 甲：我们是明天的太阳 乙：我们是明天的主人 甲：让我们珍惜今天 乙：让我们拥有明天 甲：让我们一起欣赏x班的《明日歌》 甲：天生我才必有用 乙：千金散尽还复来 甲：这是李白的《将进酒》给我们的启迪 乙：欢迎x班为我们表演的《将进酒》 甲：大江东去，浪淘尽，千古风流人物 乙：旧年已逝，新春近，百年行知教导 甲：让我们诵古诗话今朝 乙：让我们赞行知诵行知 甲：行是知之始 乙：知是行之成 甲：让我们永记行知教导 乙：让我们永做行知新人 甲：xxxxx迎新春古诗词诵读比赛 合：到此结束 各位老师，各位同学： 大家好
今天，我们的建队日队旗飘飘； 今天，我们的书香校园，再谱阅读新篇。
本学期，我们在老师的精心指导下，开展了读中华经典名言警句诗词活动，以继承中华民族的优秀文化。
我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年。
今天，就让我们来展示我们的学习成果。
“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始 有请主持人上场。
甲：金色的童年，阳光灿烂，我们是中华少年 童年时光我们亲近诵读经典。
乙：金色的童年，如梦如幻，我们是中华少年 校园内外我们诵读经典诗文。
丙： 在中华五千年的浩瀚的历史中 丁：古诗文就像是一颗璀璨的明珠 甲：在文学艺术的星空中熠熠生辉 乙：又像是一股升腾了千年的香气 丙：在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 丁：我们的古诗文， 甲：形式多样 乙：内容丰富 丙：特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵 丁：又如个个问号 甲：启发我们去深思、去探索。
乙：它，就是我们千年的绝唱 丙：一直唱向永恒的未来。
一. 丁：逝去的是历史，不灭的是精神，岁月带不走千古之绝唱，光阴抹不去不朽的英魂。
让我们走进唐代「诗圣」杜甫，他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛令世人折服。
【八班诵读表演】 甲：这就是杜甫，他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。
他嫉恶如仇，对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。
他同情人民，甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。
二. 乙： “月子弯弯照九州，几家欢乐几家愁；愁钉人来关月事，得休休去且休休”这首诗大家都知道吗
丙：它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》，下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。
【六班诵读表演】 丁：是呀，杨万里一生力主抗战，反对屈膝投降，他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病，力诋投降之误，爱国之情，溢于言表。
他为官清正廉洁，尽力不扰百姓，当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水，贫惟带有金”。
三. 甲：中国古典诗词博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻，意存高远，也包含很多哲理，古诗词以其淳厚的艺术魅力，绰尔不凡的想象，新奇巧妙的构思而流传百世。
乙：下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋古文八大家之一王安石 【七班诵读表演】 丙：王安石是一位爱国诗人，抒发爱国感情的诗篇在他的政治诗中占有一定的比重，所以他被列宁誉为是“中国十一世纪中国最伟大改革家”。
四. 丁：从唐朝到宋朝，从北宋到南宋，这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀， 甲：同学们，你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗
乙：对，岳飞，他既是民族英雄，也是著名的爱国诗人。
丙：请欣赏由五班同学带来的岳飞诗词朗诵 【五班诵读表演】 丁：国家兴亡 ，匹夫有责 当战鼓咚咚敲响时 ，当祖国陷于危难之时， 就需要我们挺身而上 五. 甲：同学们，在南宋时期，除了有岳飞，还有写下不朽诗作“死去元知万事空，但悲不见九州同”的陆游等一大批爱国诗人。
乙：请欣赏一班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀。
【一班诵读表演】 丙：热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感。
报效祖国 ，从来就是每个人心中最伟大的理想 六. 丁：南宋是爱国名将辈出的朝代，南宋是爱国诗人会聚的时期，文天祥也是大家耳熟能详的其中一位。
甲：人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。
乙：有请三班的同学给我们带来文天祥的名篇佳句 【三班诵读表演】 丙：南宋时期，杰出的爱国诗人们给我们留下了丰厚的文化养料， 七： 丁：有人这样赞美过他：稼轩者，人中之杰，词中之龙。
这个人是谁了
那就是南宋著名诗人辛弃疾! 【四班诵读表演】 甲：平生以气节自负，以功业自许，一生力主抗战，这就是辛弃疾
八： 乙：我们从盛唐穿过宋朝，从宋朝走进北宋南宋，最后让我们走到明朝，领略民族英雄于谦“要留清白在人间”的豪言壮语。
【二班诵读表演】 丙：同学们，感谢大家精彩的表演。
在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年，是多么自豪。
丁：书声朗朗，开卷有益，文以载道，继往开来 甲：我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚 甲乙丙丁合：腹有诗书气自华 甲乙：徜徉古诗词使我们充实 丙丁：诵读古诗词使我们明理 甲乙丙丁合： 让我们每个人都走进古诗文的乐园， 让东方之美滋养着龙的传人， 让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
让我们的校园充满朝气－－ 让我们的心灵沐浴书香－－ 合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大。
创建文明城市 诗歌
1、中代传 孔融让梨敬父母 黄香暖被教育人 中国礼仪不能忘 争做礼仪小2、欣赏你的人可以让加自信 批评你的人可以让你欲挫欲勇 伤害你的人可以使你更加坚强 依赖你的人可以让你拥有能力 疼爱你的人可以让你知道感恩 想依靠的对象可以让你歇歇脚 没有不好的人事物 只欠缺不好好体会的人 付诸热情还以原色过个好的艺术生活3.文明礼仪伴我行】文明是一朵花，一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是跨世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。
雨露下，我们播撒文明的种子；阳光里，我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。
带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。
带给别人一片真诚，别人给你深深思念。
送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。
告诉祖国，告诉妈妈，文明礼仪伴我长大。
让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来告诉太阳，告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路；做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行，到处盛开文明花
