
校庆的主持词
主持人致词:毕业祝福男\\\/校园内一条路,都留下了我足迹。
女\\\/校园每一朵花,都变成了一段美好的回忆。
合\\\/今天,我们毕业了,就像风中的蒲公英,奔向各自的前程。
男\\\/离别的那一刻,我们默默地祝愿: 女\\\/愿你的梦想,早日实现。
合\\\/愿我们能相逢在不久后的某一天。
男\\\/毕业了,我们即将各奔东西。
女\\\/在这所校园里,给我留下了温暖的回忆。
合\\\/不知何时还会再相见
合\\\/何时才能再次返回这可爱的校园
男\\\/忘不了共同学习的日子。
女\\\/忘不了我们欢乐的时光。
合\\\/在各自奔向未来的时候, 合\\\/祝福大家有一个美好的明天。
合\\\/六年3班毕业联欢晚会,明天更美好,现在开始。
二、班长陈如杰上台发言:女\\\/先请我们的老班长陈如杰同学上台发言。
三、校领导和各任课老师讲话:(陈如杰主持)接下来请李校长给我们讲话,大家欢迎
(音乐老师—体育老师—美术老师—英语老师—数学老师—语文老师)四、演讲:《我们为您骄傲,百年钱小
》女\\\/我们班为母校百年校庆总共捐资12310元,这是我们班同学为母校献上的一份深情厚谊。
下面请听周欣茹,倪佳佳的演讲:我们为您骄傲,百年钱小
演讲略五、游戏之一:吹蜡烛男\\\/游戏是同学们的最爱,晚上我们要进行三个小游戏,下面我们进行第一个游戏吹蜡烛。
请裁判长吴连俊同学上来宣读游戏规则,裁判员:陈瑞杰、郑得救上来裁判。
进行吹蜡烛游戏,播放音乐开始,发放奖品。
六、校歌大合唱 女\\\/乐曲声声奏响童年的旋律,歌声阵阵唱出我们的风采。
下面请听校歌大合唱。
8人合唱《校歌》七、游戏之二:踩气球男\\\/下面我们要进行第二个小游戏“踩气球”请裁判长陈丽丽同学上来宣读游戏规则,裁判员:陈苏秦、缪叶芳上来裁判。
进行踩气球游戏,播放音乐开始,发放奖品八、相声《大拇指和食指》女\\\/相信很多同学听过相声,它总能给我们带来欢乐,下面请听周欣茹、倪佳佳的相声:大拇指和食指,九、男\\\/我们需要表扬,只有在表扬中,我们才能快乐地成长。
下面我们要进行第三个小游戏。
抢椅子。
请裁判长林潇潇同学上来宣读游戏规则,裁判员:章海彬、项海燕上来裁判。
进行抢椅子游戏,播放音乐开始,发放奖品十、合\\\/最激动人心的时刻到了,下面,朱老师要为大家颂发本学期的各项活动评比奖项,并拍照留念。
宣布各项评比结果,发放证书和奖品,并拍照留言。
(倪佳佳、周欣茹拍照)读书之星评比—绘画之星评比—博客之星评比—优秀毕业生十一、女\\\/小学毕业了,我们即将踏入初中学习。
钱库小学的全体老师和领导祝愿同学们明天更美好,更辉煌。
相信再次相聚,我们将站在新的起点上。
请听歌曲:明天会更好。
合唱《明天会更好》一起合唱明天会更好,全体同学一起唱。
指挥陈如岳老师十二、毕业联欢晚会结束词:合\\\/再次感谢各位老师们长期以来对我们的关心与帮助。
请相信我们,我们一定不辜负各位老师的期望,一定牢记教诲,争取在初中的学校生活中取得优异的成绩
毕业联欢晚会到此圆满结束敬爱的老师, 亲爱的同学们, 大家上午好
今天,我们欢聚在这里举行小型的小学毕业典礼。
回想五年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了—— 光荣的小学毕业生
这五年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长
这五年,我们在老师的细心教导下,健康成长
这五年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长
亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望
敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们
同学们,转眼间已经度过了五年的时光,校园生活是丰富多彩的,一定有许多令你难忘的经历,下面请同学们默想这五年来同学们在一起度过的快乐时光。
(3’) 相信此时此刻大家每个人的心中都有一句话,或是深切的祝福,或是诚恳的歉语,那么,我想让同学们每个人都把心中的话说出来与大家分享。
(5’) 天下没有不散的筵席
我们今天的离别意味着来日的相聚
下面请欣赏诗朗诵《毕业再见》。
(1’) 我们重逢在硕果满枝头的季节。
愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开 亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
小学庆元旦主持词
尊敬的各位领导、各位来宾敬爱的老师、亲爱的同学们大家晚上好
今天的夜空外清新,倒映着我们灿烂的笑脸。
今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。
为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好今天我们在这里特举办 “xxxxxxx”艺术节活动。
在这欢乐美好的日子里,各级领导、各位老师、各位同学带着关怀与希望,同我们欢聚一堂,让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎,并向他们致以最诚挚的谢意
今天是我们欢乐的节日这里是我们展示的舞台让我们用热情的歌声抒发心中的情感让我们用优美的舞蹈表达内心的快乐放飞希望追求梦想。
艺术节文艺汇演现在开始。
伟大的党成立90周年、经历了风风雨雨。
创造了无数奇迹。
我们在党的关怀下。
快乐的歌唱。
下面请听:《大合唱—打起手鼓唱起歌》还记得老一辈辛勤劳动的身影,挥汗如雨的英姿吗
我们永远需要这样的精神。
下面请听《大合唱—南泥湾》56个民族56只花。
我们永远是一家。
带着对党的赞美下面请听《大合唱—阿瓦人民唱新歌》听了这么多好听的歌曲。
让我们来开怀一笑下面请欣赏《小品—五官争功》听到大家热烈的掌声 看来5官确实十分重要啊。
开怀过后请欣赏《舞蹈—GEE》我们年轻,我们朝气。
我们也有烦恼也有忧虑。
下面请欣赏《小合唱—坏女孩》呵呵,坏女孩真的坏吗。
我们稍稍有点叛逆。
年轻就该这个样子下面请欣赏《舞蹈—Amigo》这段舞蹈看得人心旷神怡。
忍不住都想去和大家一起舞蹈。
在我心中,曾经有一个梦。
。
。
。
熟悉吗
对。
下面请欣赏《大合唱—真心英雄》把握生命里每一次感动。
全力以赴我们心中的梦,有梦想才有希望到此此次艺术节到就要接近尾声了。
我们一起度过了愉快的夜晚。
让我们的歌声永远陪伴您让您的笑容在这里化为永恒让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
放飞希望追求梦想。
最后让我们共同祝艺术节圆满成功
校园歌手大赛的主持词
开场白和结束语
求
戏曲大舞台主持词合:尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好
甲:中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。
乙:戏曲包含文学,音乐,舞蹈,美术,武术,杂技以及表演等多种因素。
它是我们文化史上光辉的一笔。
甲:戏曲在不同地区,所展示的风格也不同,如京剧的雍容华美,昆剧的典雅精致,越剧的轻柔婉转,梆子戏的高亢悲凉,黄梅戏的悠扬委婉……真是几天几夜都说不完。
乙:为了去感受戏曲的博大精深,品味它悠长的韵味,就让我们一起走进这个民族文化的瑰宝——戏曲天地之中去吧
合:我们宣布:“戏曲大舞台”语文综合学习活动现在开始
本次活动共分四个板块。
每组基础分100分。
一、展示一些同学们收集的戏曲知识,每正确展示一次,该小组得10分。
前面同学如果展示过了的内容,后面再展示不得分(时间控制在15分钟内)。
二、小组必答题每题20分,答对加分,答错不扣分,时间30秒。
三、抢答题听到“开始”后才可以答题,犯规取消回答本题资格,由其他小组获得答题资格,答对每题该小组加10分,答错每题扣10分,时间30秒。
四、戏曲演唱部分:四个小组各有一次机会,依次派若干名同学上台演唱一个戏曲片段(要求有舞台动作)。
另三个小组评分并略作点评(每组评分最高30分,最低20分,不演唱的0分)。
乙:接下来的这个“各显神通”的板块是为大家展示一些同学们收集的戏曲知识,每正确展示一次,该小组得10分。
掌声欢迎
甲:下面进行第二板块:小组必答题每题20分,答对加分,答错不扣分,时间30秒。
掌声欢迎
乙:下面进行第三版块:抢答题听到“开始”后才可以答题,犯规取消回答本题资格,由其他小组获得答题资格,答对每题该小组加10分,答错每题扣10分,时间30秒。
甲;接下来是聚精会神听戏曲,播放一些录音甲:下面进行第四版块:南腔北调唱戏曲 首先有请第一组同学带来的粤剧《 》掌声欢迎
乙:请欣赏第二组同学带来的川剧《 》掌声欢迎
乙:请欣赏第三组同学带来的川剧《 》掌声欢迎
甲:请欣赏第四组同学带来的黄梅戏《 》掌声欢迎
由记分员公布今天比赛的结果甲:通过今天的活动,大家一定对中国戏曲有了一定的了解。
乙:希望大家能保护中国戏曲,并把它发扬光大
合:我们宣布“戏曲大舞台”语文综合活动到此结束
(齐唱歌曲《说唱脸谱》结束)。
傻子上学小品剧本
傻子上学电话响
学生甲:上课了,上课了。
学生乙:诶,上课了,上课了,快点快点上课了。
学生甲:班长好。
学生乙:你好,诶,听说咱们班又来了一个新班主任,还是个女的。
学生甲:管它是男还是女的,来了照样把她撵走。
学生乙:嗯。
学生丙:诶,你们俩好。
学生甲学生乙:早上好
学生丙:这么早就来了,诶,有没听说咱们班又换班主任了。
学生甲学生乙:知道了知道了,早就知道了。
学生丙:诶,而且还是个女的。
学生甲学生乙:也知道了,也知道了。
学生丙:诶,要不我们呆会整整她。
给她起个外号。
学生甲:诶,不错不错,这个主意不错。
那起什么外号。
学生丙:诶,叫喇叭花。
学生甲:喇叭花,太俗了太俗了太俗了。
学生乙:那这样好不好
咱们帮她起个外号叫老母鸡。
学生甲:啊,老母鸡。
学生乙:嗯。
学生甲:现在禽流感特严重。
还,还敢叫老母鸡。
学生丙:就是。
学生乙:那叫,诶,干脆这样好啦,叫她老处女。
学生甲学生丙:好好好~~~~~学生甲:这个好,这个好,这个好。
学生乙:这个主意不错哦。
那待会你来叫好啦
(指向学生丙)学生丙:我不叫。
学生乙:那你来叫(指向学生甲)学生甲:我也不叫。
学生乙:那你也不叫,她也不叫,谁叫啊
学生丙:诶,有啦,呆会傻子来了,让他叫。
学生乙:诶,好主意,好主意。
学生甲:这个主意不错。
学生乙:傻子,上课啦,上课啦,上课啦。
傻子学生:来啦。
(跳艳舞出场)~~笑什么笑啊
没见过帅哥啊
学生甲:诶,诶,傻子。
傻子学生:嗯。
学生甲:我们班又来了一个新班主任。
我们给她起了个外号叫老处女。
一会她来了你叫哦。
傻子学生:我不叫。
学生甲:为什么
傻子学生:你们老骗我,每次我一张嘴,你们把嘴都闭上了。
学生甲:不是,这次不骗你。
学生乙学生丙:对。
学生甲:我们大家伙一起叫。
学生乙学生丙:嗯。
傻子学生:这次不骗我
学生甲学生乙学生丙:嗯,对啊,这次不骗你。
一起叫。
傻子学生:好,一起叫。
老师:大家好,我就是新来的班主任。
听说这个班的学生特别难得教,但是,我非常有爱心,我会将我的爱心,来感化他们。
同学们好
学生甲学生乙学生丙傻子学生:老。
傻子学生:处女好。
老师:是哪位小同学喊老师是老处女,请往前一步。
(学生甲学生乙学生丙一起退后)~~小同学,请你站起来。
傻子学生:嗯。
老师:小同学,你站稳咯。
傻子学生:老师:地不平。
老师:小同学,你知道啥子叫老处女。
傻子学生:我爸爸说,没有被处理过的人,就叫老处女。
老师:我有信心,我有耐心。
小同学,请你跟老师到办公室去一下。
傻子学生:干什么
老师:老师请你吃巧克力。
傻子学生:真的
老师:真的,来。
傻子学生:耶,吃巧克力去咯。
学生乙:诶,这叫老处女还吃巧克力
学生丙:就是,早知道我们也叫哪。
学生甲:就是啊。
老师:我请你吃巧克力,德芙的,的,吃啊吃,你吃饱啊。
(走出来)我从来不体罚我的学生。
小同学你可以出来了。
傻子学生:来了(跳艳舞)。
学生乙:诶,你怎么啦
傻子。
学生丙:傻子,你没事吧
傻子学生:老师打人。
学生甲学生乙学生丙:我们看看,看看。
学生甲:唉哟,伤得不轻啊
学生乙:打得不轻啊
老师:坐好咯,开始上课了。
老师先给你们上第一课,教你们念个汉字。
请所有同学跟我一起来念,看清楚。
学生乙老师i~~学生甲学生乙学生丙:学生乙老师i傻子学生:p老师i老师:学生乙老师i学生甲学生乙学生丙:学生乙老师i傻子学生:p老师i老师:小同学,请你起立。
老师觉得你这个发音不标准,单独教你一下,听清楚了,学生乙老师i。
傻子学生:p老师i老师:被子的被。
傻子学生:配对的配。
老师:小同学,老师觉得你不但是发音不标准,而且你的脑壳可能有点问题哦
老师启发一下你,你们家有没有床
傻子学生:有。
老师:那床上是啥子
傻子学生:床单。
老师:那床单上面是啥子
傻子学生:我妈。
老师:那你妈上面是啥子
傻子学生:我爸。
老师:那你爸上面是啥子
傻子学生:没有了。
老师:那你们家的被子呢
傻子学生:被他俩踹到床下去了。
(老师打一下傻子学生,傻子学生跳艳舞回来)老师:这是啥子学生嘛
气死老子了。
过来,座下。
傻子学生:好的。
老师:接下来,老师给你们上第二课,来,小同学,请起立。
傻子学生:怎么又是我
老师:老师问你一道算术题,一加一等于几
傻子学生:一加一等于二。
聪明吗
老师:聪明个啥子啊
三加三等于几
傻子学生:(数手指)三加三,等于六。
老师:诶,答得不错,小同学。
但是你都这么大了,不能够再掰手指了。
要心算,知道不
来把两只手放到裤口袋里。
放进去了。
老师再问你一个问题,五加五等于几
傻子学生:等于十一。
老师:哪个会等于十一
你把他拿出来再算一下。
掰一下手指头。
傻子学生:怎么又等于十咧
老师:等于十就对了嘛。
傻子学生:老师,不对啊
我拿来等于十,放进去等于十一咧。
老师:你看看,那个姐姐都笑你了。
傻子学生:姐姐,你们老是笑,你笑个屁啊
你们数一辈子也数不出来十一
老师:(打他一下)那姐姐,你不要生气,他是个傻伯伯。
过来,座下。
傻子学生:好咧。
(跳艳舞)老师:接下来,老师给你们上第三课,跟你们出个上联,哪位同学可以回答请举手回答。
请听清楚,上联是:南通州北通州,南北通州能南北。
哪个小同学可以回答
好,就你这个女同学回答
学生甲:东当铺西当铺,东西当铺当东西。
老师:诶,答得不错,还有哪位同学可以举手回答
小同学,你举手了可以回答。
来来,请站起来回答。
傻子学生:答什么
老师:答对联。
傻子学生:什么对联
老师:上联是:南通州北通州,南北通州能南北。
傻子学生:男学生女学生,男女学生生男女。
老师:挻押韵的,答得不错。
来老师再问你一个
香花不红,红花不香,玫瑰花又红又香。
傻子学生:响屁不臭,臭屁不响,连环屁又臭又响。
老师:班长,不许打屁。
傻子学生:好人咧,谢谢啊。
老师:哎呀,我就不信难不到你。
老师再问你一个
大鱼吃小鱼,小鱼吃吓米,吓米吃水,水落石出。
傻子学生:呵呵
你老公压你,你压床,床压地,地动山摇。
(老师打傻子学生)我都答对了,你还打我
老师:啥子学生啊
气死我啦。
过来,座下。
傻子学生:好的(跳艳舞)老师:班长,你看校庆就要到来了,我们班准备了什么节目
学生乙:我们为老师准备的是朗诵。
老师:那首先我们来朗诵一个。
学生乙:好,首先我们为老师朗诵的是春晓。
。
学生甲:处处闻啼鸟。
学生丙:。
傻子学生:少女变大嫂。
老师:(打傻子学生)变啦,看你还变
傻子学生:你干嘛打我
老师:哪个教你的
傻子学生:班长教我的。
你个锤子,我的妈啊,你又骗我。
老师:过来,座下。
傻子学生:(跳艳舞)好的。
老师:班长,这个不行,换一个
学生乙:好的,煮豆燃豆萁。
学生甲:豆在釜中泣。
学生丙:本是同根生。
傻子学生:姐夫泡小姨。
老师:泡泡泡(打傻子学生)。
傻子学生:你干嘛老打我
老师:一到你这里就出错
过来,座下。
傻子学生:好的(跳艳舞)老师:班长,这个不行,换一个
学生乙:还有大合唱。
老师:那行,我们大家唱一个。
学生乙:全体起立,清早起床准备唱。
学生甲学生乙学生丙傻子学生:清早起床,空气好啊。
傻子学生:看见老师在洗澡。
两个咪咪,蹦蹦跳跳~~随风飘
老师:飘飘,看你还飘。
傻子学生:你们为什么不唱啊
老师:(打傻子学生)你凭什么老打老师主意啊
学生甲学生乙学生丙:老师你别打了,校长来了。
老师:校长来了。
学生甲学生乙学生丙:傻子快跑。
(完)学生甲学生丙:学生学生乙:班长傻子学生:傻子老师:班主任
校庆班会主持稿 快啊
一、班会目的:通过此次活动,让同学们更好地了解关于我校四年的发展历史,进一步增强了同学们爱护校园的意识,积极做到今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。
二、班会形式: 诗朗诵、日语歌曲、健美操三、班会准备:1.学生准备夸夸校园和保护校园的简单演讲稿。
2.学生准备诗歌《赞美老师的诗歌》、《我们是同班同学》、《感谢母校》,日语歌曲《记忆之森》。
3.学生排练健美操。
四、班会过程:【主持人:祝峙山(男)宋瑶(女)】男:阳光灿烂的十一月女:桃李芬芳的十一月合:绚丽多彩的十一月男:十一月是我们六小建校四周年的日子,是我们敬爱的教师们的节日,是我们全体六小莘莘学子的节日女:让我们真诚庆贺,让我们真诚祝愿,让我们真诚祈祷——祝我们的六小越办越好,祝我们的老师们身体健康,祝我们同学们快乐成长。
合:让我们共同说一声——光谷第六小学,你好
(全体同学一起读)男:六(2)班“六小,我为你做点什么”主题班会现在开始。
女:说到要为六小做点什么,我想我们首先要了解我们的学校,凡是到过我们六小校园的家长都说六小是最美的。
那作为六小的一分子,我们每天身处其中,对六小的校园又了解多少呢
请辛泽西等同学来说一说。
男:听了同学们对校园的介绍,原来,我们的校园如此美丽。
我想有的同学的想法可能和我一样,平时也没有发现我们的六小原来是这样的美丽呀。
同学们,我们应该怎样保护它呢
(请同学说一些有关保护环境,不乱丢垃圾、不破坏树木、爱护草地等)男:同学们的发言都很实在,是的,身在校园,不一定要每天惊天动地,但我们的确需要这份实实在在。
女:是谁,播下万点远古的梦幻
男:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿
女:又是谁,撒向课堂五彩的期盼
男:是我们亲爱的老师,他们把一生无私的奉献。
女:老师,您用红烛的眼睛,照亮渴望的灵魂。
男:您用柔软的手掌,抚去我们心灵的尘灰。
女:您用奉献的心灵浸润干涸的花朵,将每一个生命的叶片,拓印成不朽的丰碑。
男:为了把学生领向人生的征程,您把脊背弯成一张弓。
女:当您的身躯和讲台平行。
男:垂直于祖国大地的,将是一棵棵挺拔的青松。
女:老师不仅教我们知识,更教会我们怎样做人。
男:从小到大,我们不仅有父母的关怀,更离不开老师的关爱。
下面请听祝峙山同学的诗朗诵《赞美老师的诗歌》赞美老师的诗歌你献上一朵花, 我献上一朵花, 让我们编织个大花环, 献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子, 太阳般的温暖; 是您用汗水, 把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华; 你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿, 永远记住你的情; 无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱; 无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花。
女:感谢祝峙山同学深情的朗诵,让我们对教师这一行业又更多了一些了解,更多了一份敬仰。
男:数十年风雨人生路,几代人奋斗不了情。
多年的辛勤耕耘,光谷六小的教学质量稳步提高,学生综合素质全面发展,每一位六小学子都体验到了学习的快乐、成长的快乐。
请欣赏张珂、何静、陈梦雪同学的健美操表演。
女:昨天,回顾六小的一切,我们自豪骄傲
男:今天,目睹六小的辉煌,我们心潮激荡
女:假如我能搏击蓝天,那是六小给了我腾飞的翅膀。
男:假如我是冲浪的勇士,那是六小给了我弄潮的力量。
女:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生日带来无限芬芳。
男:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——谱写更加靓丽的篇章
女:接下来请欣赏辛泽西和陈志恒的日语歌曲《记忆之森》男:辛泽西和陈志恒那优美的歌曲让我们明白:一根筷子,轻轻被折断;十双筷子,牢牢抱成团;一个巴掌,拍也拍不响;众人鼓掌,响呀响震天。
只有众人齐心协力划动船浆,才能开动大帆船。
女:我们的集体就像一艘乘风破浪的大船,老师就是船长,同学们就是勇敢的水手;只有我们同舟共济,百舸争流,才能抵达胜利的彼岸。
男:是呀,划船的人就是我们。
为了能够到达胜利的彼岸,我们要一加十,十加百,百加千千万;你加我,我加你,大家心相连。
我相信,只要我们携起手来,就能战胜所有的困难,因为集体的力量是巨大的。
女:开学以来,我们班上出现了团结文明的好风气,教室里再也听不到脏话了。
男:教室里再也看不到乱丢垃圾的现象,我们养成了各人自扫门前雪,也管他人瓦上霜的好习惯。
女:课堂上,同学们都能自觉地遵守纪律,很少再让老师为我们操心、生气。
男:作业也能按时完成了。
女:我们都知道,团结就是力量,团结的力量比铁还要硬,比钢还要强
我们还知道,没有全中国人民团结起来进行斗争,就没有我们今天的新中国,就没有我们今天的幸福生活。
同样没有团结,我们班就不可能取得安定和谐的局面,更不要提取得优异的学习成绩。
下面我们一起来读一读小黑板上团结方面的谚语和成语。
1、一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推倒山。
2、人心齐,泰山移。
3、星多天空亮,人多智慧广。
4、众人一条心,黄士变成金。
5、众志成城、众人拾柴火焰高。
男:我们班是一个完整的集体。
在集体中,如果人人能发扬互相爱护、互相帮助的作风,这样,班集体的力量就大了。
任何困难都会被踩在脚下。
请听诗朗诵《我们是同班同学》我们是同班同学我们是同班同学,相处在一个温暖的集体,多么友爱,多么团结,五十七颗心呀,永远连在一起。
当我们在舒适的教室里聚精会神地学习,当我们在宽敞的开放空间无忧无虑地游戏,都会感受到同学的友爱,集体的温馨。
我们互相帮助,互相关爱,像那不散的雁群,飞得那么矫健,那么整齐。
一颗心惦记着全班的荣誉,关爱着姐妹兄弟一颗心,寄托着共同的理想,浓浓的深情为了建设优秀的集体,我们心心相印,同舟共济总有一天我们都要奋飞,就像搏击长空的雄鹰有人将走进工厂,成为操纵机器的主人有人将来到田野,跟泥土和庄稼亲近有人将站在祖国的边疆,保卫着人民的安宁还有人将登上三尺讲台,做一个知识的传递者。
将来不论我们距离多么遥远,我们的工作有什么不同我们的心相连,情相系,手足情深今天,我们幸福地生活在一起明天,我们的心还将一起跳动女:谢谢张安琪同学,听了你的诵读,我想每一个同学都会更加珍惜这份同学情的。
男:是呀,踏入校园,书香弥漫。
女:一阵暖风,吹拂身边。
男:校园是诗, 这里是诗的海洋,女:校园是画,这里是花的乐园。
男:有人说,母校像一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗;女:有人说,母校像一艘乘风快船,带领着我们遨游在知识的海洋;合:而我们要说,母校是我们人生的摇篮,您给予我们多少滋养、多少力量。
男:在您博大的胸怀里,充满了雨露和阳光。
女:假如我能翱翔蓝天,是母校给我弄潮的力量,男:假如我能施展才华,是母校给我丰沃的土壤。
女:我们在这里耕耘,我们在这里收获.男:我们的校园,是梦的天堂女:我们感谢母校,请听诗朗诵《感谢母校》感谢母校母校,你,似一轮红色的曙光,照亮了整个黑夜;母校,你,又是一把神奇的钥匙,打开我们智慧的天窗;母校,你,也是一朵盛开的奇葩,散发着迷人的清香;母校,你,还是一位杰出的画家,绘出了五彩的人生;母校,你,更是一位神奇的魔术师,变化着你的姿容。
啊,母校,你伟大,你崇高,我爱你
我将用优异的学习成果报答你,用我排练之久的舞姿装扮你,用我的心声去发扬你
此刻,我以你为荣,将来,你必定因我而骄傲。
男:今天我们是六小的学子,明天我们是祖国的栋梁。
女:今天我以六小为荣,明天六小将以我为荣耀。
合:让我们一起为了六小的明天更美好而努力吧
六(2)班我为六小校庆做点什么主题班会到此结束,谢谢大家
五、班会总结: 班主任:首先感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们
本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地表现自我。
看你们自信的表情,听你们发自内心的话语,我相信,你们只要好好把握今天,努力学习,打下坚实的基础,一定会拥有美好的明天,就像你们升旗时所说的那样:“今天我是六小的学生,明天我是六小的骄傲。
”
健身操的舞蹈串词
青春与激情舞动, 活力与动感融合, 当音乐响起时,当身体舞动时, 让健康永远停留在我们的身体,唯一色彩的动感音符跳动时, 让我们一起舞动。
请欣赏健美操《 》这个怎样
国庆节班会主持词
国庆节班会主持词:“中国,我爱你!”主题班会设计方案活动目标:建国68周年到来之季,通过举行主题为“中国,我爱你!”的班会活动,增强学生的爱国主义情感,增强他们的民族自豪感。
活动时间:2017年9月24日下午第二节班会课。
活动地点:本班教室。
活动过程:主持人:光辉岁月弹指挥间,中华大地沧桑巨变,我们伟大的祖国迎来了她的68岁生日。
前段时间,我们收看了中央台“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“中国,我爱你!”这也正是本次班会课的主题。
第一环节:国庆中畅谈爱国情主持人:同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。
学生讨论交流小品表演:国庆节到了国庆节到了,三个好朋友去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,小华停下脚步对着国旗行注目礼,小明和小亮若无其事走过去,还叫小华快点走,小华说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,小亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。
主持人:谁才是真正的爱国?评论三人的观点。
主持人:比一比你能想到哪些爱国名句?国破则家亡,国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。
赵博生我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?裴多菲锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。
归去来兮。
华罗庚第二环节:深情朗诵请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌我亲爱的祖国(舒婷)我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈,痛苦的希望啊是袖间千百年来未落到地面的花朵祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由祖国啊我亲爱的祖国第三环节:爱国典范课件上给出一些照片:主持人:同学们认不认识他们是谁,给我们介绍下他们的英雄事迹第五环节:中学生如何爱国在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢?大家讨论总结。
主持人:大家讨论的很热烈,总结一下大家的发言,总共分为两部分:最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。
其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。
主持人:那我们中学生该如何弘扬爱国精神?学生讨论交流主持人:守法,爱国,知礼,诚信第四环节:演唱爱国歌曲主持人:下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。
演唱一首爱国主题歌曲,让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。
演唱曲目《爱我中华》主持人:在美妙的歌声中,本次主题班会“中国,我爱你!”到此结束。
通过这次主题班会,激发了学生的爱国情感和民族自豪感,让他们明白为什么爱国以及作为中学生该如何爱国,将主题班会内容内化到他们的思想中,落实到他们的行动中去。



