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老年人象棋比赛主持词

时间:2019-10-15 15:09

关于重阳节的好的主持词?

一、 活动主题: 科技 (TECHNOLOGY) 人文 (HUMANISM) 创新 (INNOVATION) 二、 活动宗旨: 塑造先进的南财校园文化,培养新世纪的高素质人才三、 活动时间: 200*年3月-6月 四、 活动简介: 校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。

我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。

随着财大的成立及主校区的转移,本次暨南京财经大学第二届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性,活动内容的高雅性,活动范围的普及性,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。

五、 会徽说明: 本届校园科技文化艺术节的宗旨为展现当代大学生真实的自我,主题为科技、人文、创新。

标志以嫩绿为主色调,寓意希望,代表春天的气息,暗含了此次艺术节举办的主题和举办的时间; 标志的总体形象为一个展开身体跳跃的人,斜30度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体,表明此次艺术节为南京财经大学成立后的第二届。

标志以图形为主体,附加“校园科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。

一、学术科技与创新创业系列活动 主办单位:共青团南京财经大学委员会 活动时间:3月-5月 (一) “挑战杯”南京财经大学第一届大学生创业计划大赛 主办单位:校团委、大学生科学与技术协会 活动流程: 1、 复赛(3月10日) 2、 秘密答辩(4月3日) 3、 公开答辩(4月28日) (二)南京财经大学第一届网络大赛承办单位:大学生科学与技术协会 活动内容: 之一 网络知识大赛、网页设计大赛(3月24日); 之二 网络技能大赛(4月6日); 之三 计算机程序设计大赛(4月13日)。

(三)南京财经大学第一届模拟股市大赛 承办单位:大学生科学与技术协会、金融学院 活动目的:激发同学们对证券投资的兴趣 活动时间:3月底 活动流程: 1、 申请开户 2、 开盘交易 3、 讲评会 (四) 南京财经大学第一届数学建模大赛 承办单位:数学建模协会、应用数学系团总支 活动时间:4月活动主题:弘扬数学文化,展现学子风采活动口号:用逻辑思维构建生活,用缜密思维模拟人生 活动流程: 1、 赛前讲座(4月中旬) 2、 竞赛阶段(5月上旬) (五) 南京财经大学第一届“模拟招聘”大赛 承办单位:公共管理系团总支、大学生就业与创业协会 活动时间:3月8日-4月8日 活动主题:增强竞争意识,提高综合素质。

活动流程: 1、初赛阶段(3月21日、22日)以笔试形式进行; 2、复赛阶段3月24日)以面试的形式进行; 3、半决赛阶段(3月31日)公开比赛; 4、决赛阶段(4月8日)现场面试。

(六)南京财经大学2004年信息科技月 承办单位:信息工程学院团总支 活动主题:提高广大学生的信息素养,增强人才在信息化社会背景下的综合竞争力。

活动时间:4月 活动内容: 之一 科技讲座:《VFP向SQL Sever转化的应用探索》; 之二 大学生信息论坛; 之三 大型电脑装机现场指导活动; 之四 巡展《计算机发展简史》; 之五 电子竞技大赛。

(七)创业就业访谈系列 承办单位:校学生会、工商管理学院团总支 活动时间:3月—4月中旬 活动内容: 之一 邀请知名企业人力资源部主管谈人才的定义,如何发掘人才,如何写简历 等等; 之二 邀请优秀毕业生谈自己的工作经历与经验; 之三 邀请即将走上工作岗位的普通同学进行面对面交流; 之四 邀请南京民营企业家进行系列访谈; 之五 驻宁知名企业南财巡礼。

(八)就业辅导讲座 承办单位:金融学院团总支 活动流程: 1、公务员招考方针和相关政策讲座 2、就业指导讲座 (九)“挑战明天”南财大创业研讨会 承办单位:食品科学与工程学院团总支 活动内容:创业知识讲座及创业成功经验的传授指导 二、文化教育与体育休闲系列活动 主办单位:共青团南京财经大学委员会 活动时间:3月-5月 (一)“三个代表”理论知识竞赛 协办单位:各院系团总支 活动时间:3月底—4月初 活动地点:仙林校区礼堂 (二)南京财经大学2004年英语文化月 承办单位:外语系团总支活动时间:4月 活动主题:提高英语能力,发挥英语特长,带动学习英语的良好氛围,展示自我, 展示财大风采。

活动口号:“A weapon in the struggle of life—English” 之一 有奖知识竞猜 活动时间:4月1日-4月2日 活动内容:猜谜,谚语,成语,文学常识、风土人情竞猜等。

之二 “Talk Show”协办单位:金融学院团总支 活动时间: 4月7日 活动主题:提高英语水平,浓厚英语学习气氛,丰富课余文化生活 活动流程: 1、 INTRODUCTION: 1分钟的自我介绍 2、 FOLLOW ME:英语绕口令即兴进行朗诵 3、 猜单词:由参赛者用英文描述,外教猜,时间1分钟 4、 才艺“秀”:演唱英文歌曲选段,朗诵英文诗歌等(形式不限,时间在3分钟以内) 5、 “秀”起来:电影片段配音,时间1分钟,然后略谈对该电影片段的感受 6、 抢答:英文习语、俗语、谚语、文学常识、风土人情知识抢答(观众互动抢答) 之三 英文短剧表演 活动时间:4月14日 活动安排:各院系推荐一支队伍参加比赛 (三)“展南财风采”校园书画作品大赛 承办单位:营销与物流管理学院团总支 活动主题:挥洒艺术个性,展现南财风采 作品形式:书法、国画、篆刻、素描、装饰画、色彩、油画、摄影 (四)放飞春天—风筝节 承办单位:校学生会、会计学院团总支 活动时间:4月初 活动主题:放飞青春、放飞希望 活动内容: 之一 风筝知识竞赛; 之二 风筝制作比赛; 之三 放风筝比赛。

(五)时尚搭配秀承办单位:国际经贸学院团总支 活动时间:4月中旬 活动主题:提倡奇思妙想,展示个人风采 活动内容:设立休闲、学生、淑女、白领等六大服装系列,现场比赛,分为服装展示、场景搭配和美的探讨三大板块。

(六)以诚信为主题的演讲比赛 承办单位:校演讲与辩论协会、经济学院团总支 活动时间:4月底 (七)爱国主义知识问卷调查活动 承办单位:财政与税务学院团总支 活动时间:4月底 (八)“我生活的精彩瞬间”摄影大赛 承办单位:校学生会 活动时间:3月 活动主题:弘扬校园文化,提高审美情趣。

(九)无敌智多星知识竞赛 承办单位:校学生会 活动时间:4月初 活动主题:发扬团队精神、亮出智慧风采 (十)院系间足球赛 拔河比赛 活动时间:4月 承办单位:校学生会 活动主题:展现团队精神,促进院系交流三、社会实践与志愿服务系列活动 主办单位:共青团南京财经大学委员会 活动时间:3月-5月 (一)“中国志愿者”注册启动仪式 承办单位:校青年志愿者协会 活动目的:加强广大学生对志愿者这一神圣工作的认识,增强大学生的进取精神,广播 爱心的种子,为中国慈善事业的发展储备人才,回馈社会。

活动时间: 3月27日 (二)新雷锋 新生活——学雷锋系列活动 承办单位:校学生会 活动时间:3月5日-3月9日 活动内容: 之一 开展“新雷锋 新生活”的宣传活动,完善个人生活,建立融洽的生活学习环境、树立良好校风; 之二 山西路广场大型法律、经济咨询义务打扫盐仓桥广场; 之三 打扫大桥南路——山西路十一个公交站牌清除 “牛皮癣”; 之四 一分钟新闻大赛——说说你身边的新人新事。

(三) 宣传环保我们在行动 承办单位:校学生会 活动主题:绿化祖国、功在千秋、雪域净土、饮水思源 活动内容: 之一 聆听西藏——举办关于环保方面讲座签名活动; 之二 紫金山宣传环保活动; 之三 3月12日植树节和南京市环保局和森林公安专科学校联系举办环保宣传。

(四) 情系西部——志愿万里行 承办单位:校学生会 活动目的:反馈西部信息,了解西部发展,切身感受西部,号召更多的人前往支援发展西部。

活动安排: 之一 联系各高校支援西部的毕业生,获取信息,整理信息,写成通讯,做展板,各校巡展,听取反响,传达慰问; 之二 保持联系,互动往来; 之三 组织部分同学前往西部探访; 之四 支援西部人员现身说法。

四、“奏响春天”大学生艺术系列活动 主办单位:共青团南京财经大学委员会 活动主题:普及高雅艺术,提升大学生的文艺素养 活动时间:3月-5月 (一) 江苏省交响乐团专场演出 承办单位:大学生艺术中心 活动时间:3月24日 (二) 大学生艺术中心室内乐团专场汇报演出 承办单位:大学生艺术中心 活动时间:3月28日 (三) 校园十佳歌手选拔赛 承办单位:校学生会、南京音乐台 活动时间:4月1日 活动内容: 通过自主报名与院系推荐相结合来选拔校园歌手;优胜者将被推荐参与南京音乐举办的南京地区校园十佳歌手大赛。

(四)南京艺术学院打击乐团来我校演出 承办单位:大学生艺术中心 活动时间:4月11日 (五)学生艺术中心铜管乐团专场汇报演出 承办单位:大学生艺术中心 活动时间:4月18日 (六)“五四”颂歌红山主题晚会 主办单位:红山学院分团委 活动时间:4月底 (七)“奏响春天”大学生艺术团专场汇报演出 承办单位:大学生艺术中心 活动时间:4月28日 (八)“拥抱青春”大学生艺术中心流行乐团露天音乐会 承办单位:大学生艺术中心 活动时间:5月16日 (九)“曹禺杯”南京财经大学首场话剧比赛 承办单位:大学生艺术中心、校学生会 活动时间:5月底 五、心理健康教育系列活动 主办单位:共青团南京财经大学委员会 活动时间:2月-5月 (一)《春日暖阳》心理健康教育系列宣传活动 活动时间:2月—4月 活动地点:福建路校区、仙林校区 活动内容: 之一 以择业为主题展开对大四学生进行就业疏导; 之二 积极适应大学生活大型展板巡回展。

(二)大型现场心理咨询活动 活动地点:仙林校区操场和福建路校区操场 活动时间:3月中下旬 活动目的:宣传和普及心理健康知识,为同学们解答心理困惑 (三)系列专题心理讲座 活动地点:仙林校区、福建路校区和桥头校区 活动时间:4月 活动内容:就如何择业、恋爱问题、人际交往问题和学习适应问题为同学们解答心理困惑。

(四)学工系统心理健康知识培训 活动时间:4月中下旬 活动目的:提高学工队伍的心理健康知识的专业素养,更好地开展学生工作,及时发现学生中的心理问题并及时解决 (五)心理健康进宿管活动: 活动内容:在各学生公寓分别举行心理健康知识宣传活动,新老生面对面交流,现场心理咨询,定期发放心协会刊,在各宿管站成立心理疏导室。

活动地点:仙林校区宿管站 活动时间:5月 活动目的:与宿管站合作向同学们宣传心理健康知识,及时发现在同学中存在的心理问题,并及时给予解决。

校学生会 主办单位:校学生会 (一) 针对春季流行病的防治宣传活动 活动主题:拥抱春天,拥抱健康 活动时间: 2月 (二)家教勤工俭学活动 活动目的:为同学提供实践的平台 活动时间:2月23日-29日 活动地点:福建路校区 活动安排:摆放咨询台,发放表格,统计家教同学名单,为同学提供实践机会。

(三)篮球友谊赛(与江苏警官学校) 活动目的:增进两个学校之间的友谊 活动时间:2月28日,3月22日 (四) ENGLISH CORNER活动目的:提高同学们的英语口语水平 活动时间:3月15日—5月1日(每周日) 活动地点:福建路校区 (五) 安全校园行活动主题:树立自我保护意识、提高自我管理能力活动内容: 之一 成立校园督察队; 之二 请江苏警官学校师生做关于提高防范意识,保护自我的讲座; 之三 对治保部同学进行培训。

(六)缅怀烈士 勿忘国耻 活动时间:3月下旬 活动地点:南京大屠杀纪念馆 活动目的:沉痛悼念烈士,培养大学生的爱国主义精神 (七)校园舞蹈班 活动目的:普及舞蹈文化、促进你我交流 活动内容: 之一 开展交谊舞健身操的普及学习; 之二 露天舞会。

(八)“助你通过二级”考试 活动目的:为了使同学们能够自信的应对二级考试,采取正确有效手段进行复习 活动内容: 之一 开展如何有效的地做好考前复习的讲座; 之二 有关题型的预测。

(九) 福建路校区象棋比赛 活动目的:充分调动校园文化气氛 活动内容: 之一 以两人为一组举行象棋比赛,选拔象棋高手; 之二 与老干部进行对弈。

(十)“为了你和他”——四•七世界无烟日大型海报展 协办单位:经济学院学生会 活动主题:为了你和他,共创无烟校园 活动时间:4月7日 活动内容:宣传吸烟有害健康,劝诫吸烟者为自己也为他人的身体健康减少和避免吸烟。

(十一)校园乒乓球赛 活动目的:吸引更多的同学加入到体育锻炼的行列中来,丰富同学们的课余文化生活。

活动时间:4月 (十二)“青年五四”主页设计大赛 活动目的:制作完善学生会主页,同时把青年人独特的节目与时代相结合形成一种新的纪念“五四”的形式。

活动内容:通过比赛挑选主页制作高手,在校园里形成一定影响。

(十三)学生代表座谈会 活动目的:完善学生会工作,健全监督机制,进一步了解广大同学的需要。

活动时间:5月 (十四)南财大“女生节” 活动地点:福建路校区,仙林校区,桥头校区 活动目的:使财大女生的课余活动更充实、舒心、愉悦,有更多展现自我、突出个性的机会 活动内容: 1、活动期间举办关于美容、美体、美发等方面的讲座; 2、活动期间与各班长联系,组织本班男生为本班女生每天打一壶水(多壶不限); 3、与广播站联系,活动期间男生若为女生点歌可免费; 4、与校区食堂联系,活动期间女生打饭排队优先; 5、与学校维修科联系活动期间为全校女生免费维修桌椅、台灯等物品; 6、与学校保卫科联系,对女生宿舍进行一系列检查、调整,使女生宿舍更加安全(如可改善七舍女生洗漱间窗户); 7、与即将毕业的学长们联系,将二手车优先卖给学妹; 8、活动闭幕是举办一台晚会让全校女生自愿报名展示个人才艺。

(十五)与DJ对话:对于爱你准备好了吗

活动主题:该如何对待这个问题,让人生如此美丽 活动内容:邀请电台知名主持人文岚和同学们进行座谈 (十六)“祝你过关,祝你进步”英语讲座 活动目的:为提高英语四、六级通过率活动时间:5月中下旬 活动内容: 1、 关于考前复习方法的指导 2、 邀请新东方的题型预测专家做题型预测,应试技巧的介绍 3、 与此同时,也针对英语爱好者进行一些现场交流 校级社团★青年志愿者协会 (一) 青年志愿者协会携手乐峰集团举办“乐峰助学”活动 活动时间: 3月20日、3月27日、3月28日 活动内容: 之一 “助学活动”启动仪式(3月20日 15:00—16:00); 之二 “助学活动”的后续展开(3月27、28日)。

(二)南京财经大学校青年志愿者赴姜堰市王石乡“三下乡”活动 活动时间: 4月3日 活动内容: 之一 到王石中学开展爱心赠书联谊活动; 之二 到王石乡林野村走访贫困农户家庭; 之三 在王石乡进行政策法规宣传及提供相关咨询; 之四 文艺演出。

(三)青年志愿者敬老院慰问 活动时间: 4月20日★大学生就业与创业协会 (一)“创业成功之路漫谈”座谈会 主 讲 人:南京市劳动和社会保障局创业指导室负责人 李宁 讲座时间:3月10日下午(周三) 讲座内容:介绍创业之路的艰辛以及如何创业,创业之前的准备等,弘扬创业精神。

(二)南京财经大学第三阶段新模拟招聘活动 活动时间:4月14日 活动内容:由我协会利用一定的资源优势,进行为期一周的宣传,在活动当天同学们用短信与我协会的信息平台互动,采取问答形式,给优胜者一定的奖励。

(三)南京财经大学第四届跳蚤市场活动 活动时间:6月下旬 活动内容:收购和拍卖同学用过的物品(书籍、磁带等),在活动后期剩余物品将尝试用校创协网站——http:\\\/\\\/cea.cctvt.com进行网络拍卖。

★理论研究协会 (一)关于“理论”时代特征的讲座 讲座时间:3月10日 主 讲 人:人文社科部耿步建老师 讲座内容:“三个代表”与理论的关系及在现时社会中的指导意义。

(二)关于“两会”精神的宣传活动 活动时间:3月21日 活动目的:深入领会“两会”精神,把握时代脉搏,也让更多的老同志了解大学生的思想。

(三)到老年公寓学雷锋活动 活动时间:3月 活动目的:宣传“乐于助人,乐于服务”的雷锋精神。

(四)关于“形势与政治”的讲座 活动时间:4月 活动目的:理论上深入了解国际国内形势,关心社会问题,思考社会问题。

主 讲 人:人文社科部孙丹兵老师 (五)与外校邓协的交流活动活动时间:5月活动目的:通过交流学习他们办协会的经验。

(六)协会内的知识竞赛活动 活动时间:6月 活动形式:试卷,抢答等形式。

活动内容:党的有关知识,时政知识和有关社会问题。

★大学生演讲与辩论协会 (一)仙林自由谈 活动目的:丰富学生课余生活,发展校园文化,提高学生的口才,展示自我风采。

活动时间:3、4月,每两周一次 (二)与校扬子文学社合作,举办诗歌朗诵会 活动目的:加强与兄弟社团的联系与合作,提高文学素养及对诗歌艺术的理解与感悟。

(三)校际间交流 活动目的:旨在加强各大高校间的交流与合作,以便互相学习,共同进步。

活动内容: 之一 与南京审计学院的友谊辩论赛; 之二 与东南大学、南京邮电学院等高校的校际间交流。

★扬子文学社(一)讲座 活动时间:3月中下旬 活动内容:请指导老师给会员做指导性讲座。

(二)征文 活动时间:4月下旬的两周时间 活动内容:配合社团活动月的主题征文活动,并评定出各类奖项,颁奖。

(三)交流座谈 活动时间:5月中旬 活动内容: 与外校同类社团的同学进行作品、思想等方面的交流。

★金陵书画社 (一)讲座 活动时间:2月下旬-3月 活动目的:提高学生们对绘画的理论性认识,从大的框架了解古代绘画的变迁及书法等内容。

主 讲 者:金陵书画社的指导老师---李娟等 主讲内容:宋元绘画变迁及书法等内容 (二)与森林公安高等专科学校交流 活动时间:3月6日 活动目的:加强与外校书画社的交流,让社员能够开阔视野,不仅局限于学校内部。

同时还可对所学知识进行一些交流和切磋,提高自身的能力和水平。

(三)书画沙龙 活动时间:3月下旬-5月上旬 活动内容:提高社员的书画篆刻水平,同时增进社员之间的了解,锻炼他们的人际交往能力。

(四)播放优秀动漫 活动时间:4月 活动目的:不定期播放一些优秀的动漫片。

一方面可以调剂社团活动,丰富社员的课余活动:另一方面影片中爱正义,爱和平等的反映,也是对社员们思想再教。

★大学生素质拓展协会 (一)“经济前沿的热点课题”征文 活动时间:4月18日 活动目的:增强我校的学术气氛,培养学生的研究氛围,发掘我校出色的经济人才,提高大学生的素质.培养学生的踏踏实实的研究精神. ★心理健康协会 (一)心理沙龙:如何寻找适合自己的职业定位 活动时间:2月下旬 活动地点:福建路校区大学生活动中心 活动目的:与同学们探讨如何寻找适合自己的职业定位 (二)开通心理热线:心协的同学为同学们做同辈心理咨询活动 活动时间:本学期每周一至周五晚上18:00—20:00活动目的:为同学们进行心理疏导 (三)心理电影赏析: 活动内容:《爱德华大夫》、《春风化雨》、《骄阳似我》等优秀心理电影赏析 活动时间:4月 活动目的:活跃同学们的课余生活,寓教于乐 (四)5,25健心周活动: 活动内容:主题为爱护我的心灵的心理健康宣传活动(海报宣传,心理游戏,心理问卷调查) 活动时间:5月中下旬

求教一些适合在集体展开的活跃气氛让人开心的小游戏

班级管理中不可或缺的一项是不断地推进班级的团结向上的精神,建议每周进行两到三次有关班级团结的游戏,以增强同学们的团队精神和合作能力。

这里收集了部分关于团结的小游戏,资料不是很全,有的也不一定很实用,在今后将会不断补充,路过的朋友如果有好的团结游戏介绍,请在后面跟帖,谢谢你的参与。

扑傻瓜 围圆圈,一人拿著摺好的报纸站在圈中间,当他\\\/她读出其中一名组员的名字时,那位组员要斗快读出另外一位组员的名字,否则便会报纸扑头,被扑中的要站在圈中见间,并继续叫组员的名字。

七龙争珠 1。

先围一大圈,每组组员自编号码,当主持叫一号码如5号,每组5号的组员斗快走出并夺圈中的珍珠。

2.把组员分为两组,每组组员自编号码,当主持叫一号码时(如5号),每组的5号立即站起来,并立即喊出对方的名字,喊得又快又准的为好。

收买佬各组同时进行,其中每组推选一人收买所要求的物品,如:表,鞋 ,鞋带,硬币……抢龙尾每组排一直线,龙尾最后的组员挂一彩带,各组各自劲逐,设法枪对方的彩带。

大风吹所有人席地而坐围成一圈,每次使有一种特征的参加者离开座位,在圈内跑到另外一座位坐下,按次缩小圆圈,没有座位的参加者将被用颜色笔于面上化装(画一笔)。

齐心事成各组同时进行,全部组员先成一直线站立在黑色纸条上(或者站在用绳围成长方形),然后所有组员不准用语言,将全组按出生日期(包括年份)排序,年纪小于前。

排序时需要于黑色纸条上进行(或绳内进行),期间脚不可踏到地上,故此需要组员间相互合作方可完成.同舟共济各组同时进行,每组用三张地堑(或其他物品),运送全组组员由一处地点到另外一处地点.鼻之则吉各组同时进行,全组人商量如何使每一位组员都能以鼻触到垂钓著的香蕉.(大会为每组准备悬挂的香蕉)救生艇情景:因救生艇入水,为了逃生,你们要抛其中一人下海以便挽救大家的生命,你们会抛哪一位?任务包括:医生,护士,牧师,社工,小女孩,发明家,记者,律师,妊妇,工人,运动员,富翁.数来数去由组中一个人创作一个故事,故事中会夹集住一些数字(例如:从前有三兄弟,大哥叫做前七------)当其它听故事的家庭成员听到数字时候,立即要举起与该数字相同的手指数;不能或最慢做出相同手指数的人为输.大火车(准备报纸若干)分发报纸给每人,并要其把报纸中间撕一个大洞,把报纸挂在头上,各人双手拉住前一位的报纸并排成一队,工作人员带领最前的一位组员向前走(尽量走快点)到最后看那一队的报纸烂的最多(进行期间组员不得随意松手,即使是身上的报纸烂了也不能放手).响尾蛇众人围成一圈,蛇头蛇尾并蒙眼,站在中间,蛇尾可以以鼓掌等形式让蛇头知道蛇尾所在位置,而圈内的人可以掌声扰乱蛇头。

蛇头捉到蛇尾时为win传电众人组成n列,前后手拉紧,由支持发号令,当支持伸出右手时就传电,伸出左手时就不传电,当最后一位最快举手的一组为win(要传电时),否则就lose。

企报纸准备报纸并问题,两人企一张报纸,主持问问题,答错而慢者,把报纸对折,直到两人站不到报纸的那一组人为lose。

BINGO准备一张纸并在纸上画一井字(分九格),在格里事先写好项目(如同一界的,喜欢象棋的,等),限时间,参加者中最快完成的win。

非洲话事牌抽出牌若干(视参加者而定)其中A为最大,顺次为K,Q,J,10,9,8,7,6,5,4,3,2,参加者抽出一张牌(自己不能看牌)并在面前打开向外(向其他人)参加者顺次说出惩罚的方法,以最大牌面的惩罚方法惩罚牌面最小的。

跳出缤纷人数:11人其中10人围成一个园圈,一人拿一个用绳帮着的小沙包在圈内转动。

谁人备沙包击中脚部者为败。

终极目标人数:20人。

把20人排成一直线,由一数到四结果是有五个人是一号,五个人是二号,五个人是三号,五个人是四号,然后把20人排成园圈响起音乐,音乐一停主持人叫出一至四中某一个号码该号码的四个人就要反方向追到另一个同号码的人为胜。

今日NBA人数:16人,把16人分成AB两组,在台上指定八个区,每区分站AB两人。

如由A组开始传球B组的人就要尽量阻止A组人把球传到最后一位A组的人。

八个区每个区都有一定的范围,AB两人都不可以超出范围。

方寸大乱主持人先抽出三十人,然后分成五组,分组最好是用读字分法,如主持人讲青年即二人一组,共青团即三人一组,如此类推。

分好组后每组发一张报纸,每组六人全站报纸里任何人的脚都不能着地,此为第一关。

完成后把报纸对折同样每组六人全站报纸里任何人的脚都不能着地,如此类推。

不段把报纸对折。

以报纸面积最小者那组为胜。

注每次站立一分钟以上方算完成。

七手八脚主持人先抽出三十人,然后分成五组,主持人讲六手七脚即一组里只能有六只手七只脚着地。

迷途小羔羊主持人先抽出二十人,分成十组,然后每组中一人被蒙眼,另一人只能用口带路不能有任何的身体接触,由A点到达B点先到者为胜。

注途中最好有一定的障碍物。

武林秘诀主持人先抽出四十人,分成四组,然后分别把四张事前准备的人体图像给队到中第一人观看,第一人观看完后用语言表达给第二人,最后那位人出来做动作。

毛线托物活动时间:五分钟准备材料:毛线五团、罐装饮料五罐活动过程:1.每八人一组,共分五组。

一组一团毛线、一罐罐装饮料。

2.八人围成一小圈圈,毛线之一端由其中一人拿住,再将毛线团抛向其他七人中之一人,其他人再抛向其他人。

每人皆须手持毛线,再抛向其他人,每人可重复接到许多条毛线。

3.毛线在八人围成的小圈圈中呈网状,等到组员认为网够牢固足以撑起罐装饮料时,便可把饮料直立放在网上(或将饮料撑起),若饮料直立不倒,便算成功。

如何应用於辅导活动上:让学生知道合作的重要。

解手链八个人(可更多,但一定要双数)站成一个圈,每个人伸出右手握住站在对面人的手,左手握住其他人的手,不能握同一个人(那样会成为死扣),然后在不松手的情况下,运用集体的智慧,解开这些结,解开后可能是一个圈(有些人是正面,有些人是背面),也可能是两个圈。

玩游戏的时候,可以适当放一些音乐,如:相亲相爱

提供大学普通话考试 说话1-50的范文

论点?? ?成长阶段要不断完善自我。

环境对人的成长影响很大。

要正确对待成长中出现的错误。

树立远大的理想有利于人的成长。

要在成长中学会自立自强。

艰苦的环境对成长是一种锻炼。

人要从成长中总结经验和教训。

家长对孩子的成长有很大的责任。

成长就是一个选择自己的路的过程。

? 名言???我一直深信,没有一种东西是永远属于我们的。

生命就好比旅行,也许在旅行中我们会拥有某些东西,但是终究不能带走它。

——范思哲 人生像攀登一座山,而找山寻路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习笃定、冷静,学习如何从慌乱中寻找生机。

——席慕容 每个 18岁的人都是诗人,如果一个人长到18岁对周围的世界和生活竟无诗情诗趣,那未免多少有些遗憾。

——王蒙 人生读来几乎像一首诗。

它有自己的韵律和节奏,也有生长和腐坏的内在周期。

——林语堂 不愉快的少年,常会是后来不愉快的青年;不愉快的青年,往往是终生偏激忧郁的成人。

——尤今 老年人相信一切,中年人怀疑一切,青年人什么都懂。

——王尔德 青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。

——臧克家 青年人容易侮辱人,也容易忘掉别人的侮辱;老年人不轻易侮辱人,也不会轻易忘掉别人的侮辱。

——爱迪生 我要一步步踏在泥土上,打上深深的脚印。

——朱自清 我遇到的每个人,或多或少是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。

——爱默生 人的童年过得十分缓慢,好像满载的货车;老年的岁月转瞬即逝,犹如夜空的流星。

——欧文·斯通 尚未成熟才有成长的空间,一旦成熟,接下来只会走向衰退。

——雷·卡洛克 ? ?典型论据 诸宸的沉没成本 ——不要浪费时间去后悔 诸宸除了下棋 ,文章写得很好,绘画也有一些功底。

1995年,她选择了清华中文系。

后来,她又带着4年的中文学分,转到了经济管理系。

可以说,诸宸走得一路风光,似乎有点太顺了。

2000年12月在印度举行的世锦赛上,诸宸碰上了来自美洲大陆的冠军L KRUSH,(译成汉语为:我摧毁——我要摧毁你

)这个名字是那样杀气腾腾,为人、棋风一向都“和气”的诸宸却没当一回事,可没想到,刚进第二盘,她就缴了械,在全部比赛的第一轮就被彻底淘汰出局了。

10多年来,诸宸从来没有一次像这次输得这么窝囊。

此后,从国外到国内,从2000年到2001年,差不多半年,她一直在回味那场败仗,她甚至不敢轻易去摸国际象棋。

又一次,诸宸坐在清华校园里上课,经济管理专业的老师讲了一个概念:沉没成本。

比如下棋,你可能下错了一步臭棋,但这已属于“沉没成本”了,一个比赛有十来盘棋呢,不要影响下一盘棋。

诸宸把这些道理数十遍地融会贯通,终于走出了失败的阴影,让自己放松。

2001年9月,她重新“整装出发”后,在几次国际赛事中连创佳绩,最辉煌的是在2001年12月的女子世界锦标赛上,荣膺自1927年第一届女子世锦赛以来的第九位世界冠军,并圆了她的大满贯梦,成为世界上第一位集世界少年、青年、成年冠军和世界团体冠军于一身的人。

冯坤:排球是我十岁时自己选择的 ——成长中要学会选择自己将来的路 10岁的时候,什刹海体校的张勤教练看上了冯坤,希望冯坤到什刹海体校系统地训练排球。

这意味着可以成为一名真正的排球运动员了,冯坤需要从当时的小学转学到北海小学。

那时的冯坤年龄虽小,但是非常有主见,她觉得自己喜欢排球,现在又被教练挑中了,这是一个难得的机会,于是她自己悄悄地开出了转学证明,放在家里的桌子上。

冯坤的妈妈现在还奇怪,小小的年纪怎么能说出那么成熟的一句话,她当时对父母说:“这是我人生的第一次机遇,我想好好地把握住。

”父母经过一番商量,最后决定尊重小冯坤的决定,不过拟定了一个“合约”,就是如果学习成绩下降了,就不能再继续打球了,后来冯坤一直将自己的成绩保持在班里的前三名。

决定去什刹海体校的那天,父母就跟冯坤说:“这是你自己选择的道路,要练就坚持好好把排球练下去,如果坚持不下去,就干脆现在放弃。

”但父母显然是多虑了,在后来的排球生涯中,冯坤的训练一直非常自觉。

沃尔特·克朗凯特的童年故事 ——成长需要有好的引导者 沃尔特·克朗凯特是美国著名的电视新闻节目主持人,他从孩提时代就开始对新闻感兴趣。

并在 14岁的时候,成为学校自办报纸《校园新闻》的小记者。

斯顿市一家日报社的新闻编辑弗雷德·伯尼先生,每周都会到克朗凯特所在的学校讲授一个小时的新闻课程,并指导《校园新闻》报的编辑工作。

有一次,克朗凯特负责采写一篇关于学校田径教练卡普·哈丁的文章。

由于当天有一个同学聚会,于是克朗凯特敷衍了事地写了篇稿子交上去。

第二天,弗雷德把克朗凯特单独叫到办公室,指着那篇文章说:“克朗凯特,这篇文章很糟糕,你没有问他该问的问题,也没有对他做全面的报道,你甚至没有搞清楚他是干什么的。

”接着,他又说了一句令克朗凯特终生难忘的话:“克朗凯特,你要记住一点,如果有什么事情值得去做,就得把它做好。

” 在此后 70多年的新闻职业生涯中,克朗凯特始终牢记着弗雷德先生的训导,对新闻事业忠贞不渝。

指挥家舟舟的成长历程 ——有缺陷的人的成长需要爱的呵护 武汉舟舟,大名胡忆舟, 20多岁,但智力仅仅相当于几岁儿童的水平。

幸运的是,舟舟有一位好父亲。

他的父亲胡培厚说,他从来不愿意让舟舟放弃生活和快乐的权利,他知道作为一个鲜活的生命,舟舟有权利享受这个世界带给他的快乐,作为父亲更应该为他创造和争取他应有的快乐,虽然舟舟自己并不明白这一点。

胡培厚是武汉交响乐团的低音提琴手。

从3岁起,舟舟就跟着父亲走进武汉交响乐团的排练厅,从此,舟舟的生命之舟,就载着他的梦,在音乐的海洋里起航了。

1999年1月22日,舟舟在北京保利剧场首次登台指挥中国歌剧院交响乐团演奏了《瑶族舞曲》和《拉德茨基进行曲》,一举成功。

2000年9月,舟舟随国家残疾人艺术团赴美巡演,指挥美国国家交响乐团等著名乐队演奏《自新大陆交响曲》,获得极大的成功。

高尔基的成长历程 ——成长要经历挫折和苦难 高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

”这种强烈的求知欲,又被人称为精神上的饥饿感。

高尔基就是因为有了它,才通过刻苦自学而成为大文豪。

高尔基少年时父母双亡,年仅 11岁,就到一个绘图师家去当仆人。

他在干完繁重的各种杂事之余,仍千方百计地挤时间看书,常常看到深夜。

有一次看得太入迷了,把茶壶烧坏了,结果被主人家的老太婆打了一顿。

此外,他既无老师教,也不可能查字典,学习上困难重重。

有些生僻词,比如“形而上学”“宪章运动”等等,他就难以明白。

高尔基把这些拦路虎风趣地比喻为站在秘密之宫的卫兵。

他想尽办法向有文化的人请教,终于一个个地消灭了这些学习中的障碍。

看的书越多,高尔基的思想就越开阔,终于产生了强烈的创作冲动,走上了文学道路。

“永远走出监狱” ——成长要走出阴影 法国诗人散文家让·热内,生于 1910年的巴黎,7个月大还在襁褓中时被父母遗弃。

上小学时因受同学歧视,开始自暴自弃。

小学毕业后,15岁那年,他因为偷了一件小东西而被作为盗窃犯送进儿童教养院,从此发誓要终生行窃,向社会报复。

热内走向社会,与流浪汉为伍。

18岁时,热内应征入伍,但不久当了逃兵,流浪欧洲,一路行窃,多次被捕坐牢。

第二次世界大战前,他蹲遍了欧洲的少儿教养院和拘留所。

1942年,热内在狱中开始写作。

1945年,35岁的让·热内开始发表小说和剧本处女作,《鲜花圣母》及后来的《玫瑰的奇迹》和《盛大的葬礼》获得好评。

直到1949年,热内的文学成就才得到重视和承认。

在萨特等大作家的呼吁下,法国总统颁布特赦令,赦免了热内。

他曾在一次电视采访中说,他勤奋写作,是为了“永远地走出监狱。

”这个曾经是窃儿的监狱常客,在1983年获得法国国家文学大奖。

罗蒙诺索夫勤奋好学 ——知识是成长最好的营养 1730年冬天,19岁的罗蒙诺索夫离开家乡,徒步来到了2000公里以外的莫斯科求学。

因为他不是贵族子弟,接连跑了好几所学校,都被拒之门外。

但罗蒙诺索夫并不罢休,后来他装作外城贵族的儿子,混入了斯拉夫、希腊、拉丁学院学习。

这个贵族教会学校,全部用拉丁文授课。

罗蒙诺索夫不识拉丁字,老师叫他坐最后一排。

班上的同学大多十三四岁,大家讥笑这个20多岁的大傻瓜。

老师的冷漠,同学的讥笑,他装作没有听见,用心听讲,专心学习。

不久之后,他就学会了用拉丁文造句,成绩不断进步,座位也逐渐前移,很快就坐到了第一排。

之后又因学业卓越而被派往德国学习。

这位渔夫的儿子最后成了著名的科学家,被称为“俄国科学的始祖”。

法拉第刻苦求学 ——在逆境中也要成长成才 英国的物理学家和化学家法拉第,因家庭贫苦,小时候没有上过学。

他 12岁时,就一边卖报,一边从报上识字。

13岁时,法拉第进了一家印刷厂,工作之余他就翻阅装订过的书,在送货的路上也是边走边看。

经过几年的努力,他终于摘掉了文盲的帽子。

后来他又看《大英百科全书》,他特别喜欢电学和力学方面的内容,法拉第还用废纸订成笔记本,摘录各种资料,有时还画上插图。

一个偶然的机会,英国皇家学会会员丹斯来印刷厂,意外地发现了法拉第的“手抄本”,当他知道这是出自一个学徒工之手时,大吃一惊。

他送给了法拉第四张皇家学院的听课证,这便是法拉第走上科学研究道路的开始。

伟雄集团的成长故事 ——企业的成长需要把人才放在第一位 广东顺德伟雄集团,一个拥有松本电工等五大知名品牌、十余家分公司的民营企业集团,隐身其后的却是一个小学文化的老板林伟雄。

林伟雄说:“其实大多数顺德人经营企业上都有一个‘配方'——敛才才能聚财。

”他所做的第一步,就是要依靠亲情化的管理,让员工们喜欢上公司并踏实工作。

随着企业规模膨胀,林伟雄开始推行管理用人上的第二部曲:“放权运动”——放手让别人去干。

企业“无为而治”运转良好,不仅全员负责到个人,而且实践证明,这样做让很多小问题都被消灭在萌芽状态。

责任到位了,利益却悬空了。

林伟雄得出一个结论:现代企业必须尊重员工对物质利益的合理要求。

利益调整问题因此被推向前台。

林伟雄咨询了各路专家,宣布对企业进行股份制改造,实行“精英人才持股制度”;对普通员工,将通过修员工宿舍、建工程师楼、探索更加合理的奖惩措施来消除其后顾之忧和不安定因素。

伟雄集团前前后后投资创办了十多家子公司,每一家子公司都按照高级管理和技术人员持股的方案招募能人,设独立法人,逐步形成董事会和管理层“两权分离”的治理结构。

后来在大名鼎鼎的松本电工有限公司的筹办上,林伟雄甚至把将近 50%的股份给了初期几乎没有资本投入的人才们。

这样伟雄集团形成了顺德企业界的一道奇观:一个小学文化的老板,背后凝聚了一大批博士、硕士、工程师甚至法国专家,一头羊率领了一群老虎。

联想的并购 ——企业的成长需要冒险 联想以总价 17.5亿美元收购了IBM的个人电脑事业部,双方共同组建世界第三大PC厂商。

这次收购行为,是中国 IT行业在海外最大的一笔投资。

以双方2003年的销售业绩合并计算,此次并购意味着联想的PC年出货量将达到1190万台,销售额将达到120亿美元,从而使得新联想进入了世界500强的营业规模。

大多数美国人并不敢相信个人电脑先驱 IBM会把自己的发家之本以17.5亿美元卖给一家中国公司,尽管这是中国最大的电脑公司。

在此之前,这家英文名叫做“LENOVO”的公司刚刚花了至少6500万美元成为国际奥委会的顶级赞助商,填补了IBM退出以后留下的空白。

中国企业的跨国并购正是利用自己的成本优势把握住了跨国巨头产业调整的机会。

新联想每年计划销售 1100万台个人电脑,虽然目前排名世界第三,它的目标却是要超过戴尔和惠普。

但是联想集团在公布收购 IBM 个人电脑业务的前后三天,股价便大跌10% ,一度带领香港恒升指数下破万四大关。

这说明投资者对并购后公司的前景不看好。

不看好的不光是投资者,包括IT以及国际大牌商业管理咨询公司内的众多人士,均对这起并购表示怀疑。

联想所选择的国际化道路遭到了来自资本市场的不信任,持续的股价低迷让他们承受了很大的压力。

对于正在学会与大象跳舞的联想,应当给他们更多的时间。

华为逐步成为全球通信巨头 ——自主和专注也会促进企业的成长 华为是一个低调务实的企业,在国际市场的连年征战在国内波澜不惊,但不可否认,华为已逐步成为一个在全球范围内有影响的通信设备供应商。

从 1988年华为公司成立到2002年实现221亿元的年销售额、5.5亿美元的出口额,华为用“自主研发、开放合作”在国际公司和大企业的夹缝中求得了自己的发展。

以华为公司为代表的中国电信设备制造商,在交换机、接入网、光网络等领域已然形成一股 “中国势力”, 中国厂商逐渐收回了跨国公司占据的市场份额。

是什么促成了华为的成长

业界普遍认为:坚持走自主研发的道路,并确定专注于通信核心网络技术的研究与开发这一方向是影响华为命运的关键决策。

长期以来华为每年的研发投入超过其销售额收入的 10%,其2002年销售额为220亿元,而研发的费用达到了30亿元。

在华为两万余名员工中,研发人员达一万多人,占到46%。

华为的低调背后是巨大的业绩: 在业务软件领域,华为名列全国第一,承建了海外 27个国家和地区的34个运营商的智能网工程,服务于全球3亿用户…… 在移动通信领域,拥有自主知识产权的全套 GSM产品、WCDMA产品和CDMA2000产品;成功为国内外80多个运营商提供移动通信解决方案和产品,服务于全球2000多万用户…… 在数据通信领域,进入英国、德国、澳大利亚、韩国、巴西等四十三个国家和地区。

华为,已经逐步成为一个国际化的企业。

韦尔奇的故事 ——团队的成长需要区别对待 1961年,25岁的韦尔奇已经以化学工程师的身份在GE的一家研究所里工作了一年,年薪是10500美元,年终还涨了1000美元,他觉得挺不错。

可当他发现一个办公室里4个人的薪水居然完全一样时,他去找老板说理了,没有任何结果,沮丧之际,他萌生了去意。

就在这时,上一级主管鲁本·加托夫来到研究所检查工作。

他早就注意到想“脱颖而出”的韦尔奇在业务会议上每次都能提出一些超出他预期的看法。

当他知道韦尔奇将要离去时,晚饭的4个小时里竟一直在极力地做着挽留工作,直到夜里1点钟了,他还在高速公路旁的电话亭里打投币电话,继续游说…… 以下是韦尔奇的自述: “最后我决定了留下来。

从此,我再也没有离开GE。

加托夫的认可——他认为我与众不同而且特殊——给我留下了深刻印象。

打那以后,区别对待便成为了我进行管理的一个基本组成部分。

有些人认为区别对待的做法会严重影响到团队精神,但在我看来这是不可能的。

你可以通过区别对待每一个人而建立一只强有力的团队。

瞧瞧棒球队——每个人都必须认为比赛里有自己的一份,不过这并不意味着队里的每一个人都应该得到同等对待。

我深刻地体会到,比赛就是如何有效地配置最好的运动员。

谁能够最合理地配置运动员,谁就会成功。

这一点对于商业来说没有任何不同。

” 成功的团队来自于区别对待,即保留最好的,剔除最弱的,而且总是力争提高标准。

美国建立全国废旧计算机回收网 ——环保意识的加强意味着社会也在成长 电子产品废弃物是世界上增长最快的垃圾,这些垃圾中包含铅、水银、镉等有毒物质,会对环境造成严重的污染。

1998年美国就有2000多万台废弃个人计算机,由此形成的电子废物达500万吨到700万吨。

据一些环保组织估计,美国的废弃个人计算机将很快达到3亿至6亿多台,但是还没有回收利用废弃个人计算机的解决方案。

随着废旧计算机处理问题的日益严重,美国计算机生产商、地方政府和环保人士在不久前的三方对话中,达成一项原则性协议,决定建立覆盖全美的废旧计算机回收网络。

这项协议要求在每台个人计算机零售价格中增加 25美元至30美元,用于资助计算机的回收项目。

负责组织这次对话的美国“国家电子产品事务管理倡议组织”希望,协议的具体框架能够在今年9月底完成,并在今后数年内逐步补充完善。

如果这项协议最终得到实现,它将成为美国为数不多的全国范围内的废旧物品回收计划之一。

国家电子产品事务管理倡议组织的负责人斯考特说,这项原则性协议“带给消费者的信息是,购买计算机等产品,不仅要在使用时负责,而且要对报废后的处理负责”。

奥本海默领奖 ——青少年的成长需要人的扶持和帮助 1963年,美国原子能研究方面的最高奖——费米奖的得主是年过六旬的著名科学家奥本海默。

颁奖仪式上,各界名流荟萃,盖冠云集,甚至接替肯尼迪就任新总统职位的约翰逊也前来参加这一盛典。

当奥本海默走上主席台时,由于年老体弱,一不小心踉跄了一下。

约翰逊总统见状,赶紧伸手去扶他。

奥本海默却推开他的手,说:“总统先生,当一个人行将衰老的时候,你去扶他是没有用的,只有那些年轻人才需要你扶持。

” 扶年轻人一把,这是一种更有意义的远见。

扶老人一把,更多的是一个人道德修养的表现;扶年轻人一把,则是一个人胸怀、见识、能力等方面的体现。

只有不断扶持新生力量,才能使得人不断成长,使社会不断发展。

? ?哲理材料 小西瓜 有一个孩子,在一大片瓜田边玩耍,看到了许多大个的西瓜,他很想尝尝。

瓜农问他:“你想买西瓜嘛

”孩子点点头。

瓜农准备摘一个又大又熟的西瓜给他,孩子说:“对不起,现在我只有三角钱。

” 瓜农看这孩子非常可爱,便说:“那我摘一个最小的西瓜给你。

” 孩子想来想去,却不同意,说:“不,我想要一个大个的,但我现在就挑那个小西瓜,不过,我要一个月后再来取。

”他把三角钱交给了瓜农。

孩子是聪明的。

因为他懂得时间可以转化为成长。

有时候,我们想要的,一时得不到,但不必急于求成,用时间经营也能改变一些看似不变的东西。

成长其实就是一个时间的历程,用时间好好经营,可以改变很多事情。

学无止境 一群工程学高年级的学生正在等待他们参加毕业典礼和工作之前的最后 一次测验。

他们谈论着他们现在已经找到的工作或者他们将会得到的工作。

四年的大学学习,他们很自信,觉得能够征服整个世界。

而接下来的测验也很简单,因为可以带任何东西,只是不能交头接耳。

教授把试卷分发下来,只有五道评论类型的问题,学生们笑了。

三个小时过去了,教授开始收试卷。

学生们看起来不再自信了,他们的脸上是一种恐惧的表情。

没有一个人说话,教授手里拿着试卷,面对着整个班级。

他俯视着眼前那一张张焦急的面孔,然后问道:“完成五道题目的有多少人

” “完成四道题的有多少

” “三道题

两道题

” 都没有人举手…… 学生们开始有些不安,在座位上扭来扭去。

“那一道题呢

当然有人完成一道题的。

” 但是整个教室仍然很沉默。

教授放下试卷,“这正是我期望得到的结果,”他说,“我只想你们知道,即使完成了四年的工程学习,仍然有很多的东西你们还不知道。

这些问题是与每天的普通生活实践相联系的。

”然后他微笑着补充道:“你们都会通过这个课程,但是记住——即使你们现在已是大学毕业生了,你们的教育仍然还只是刚刚开始。

” 人生的教育不能以学历作为终止,任何时候都不要忘记学习,所谓“活到老,学到老”,任何时候都不可以在知识方面感到满足,生活可以教给人更多的东西。

别 人 的 路 一个人要穿过沼泽地,因为没有路,便试探着走。

虽很艰险,左跨右跳,竟也能找出一段路来,可好景不长,未走多远,不小心一脚踏进烂泥里,沉了下去。

又有一个人要穿过沼泽地,看到前人的脚印,便想:这一定是有人走过,沿着别人的脚印走一定不会有错。

用脚试着踏去,果然实实在在,于是便放心走下去。

最后也一脚踏空沉入了烂泥。

又有一个人要穿过沼泽地,看着前面两人的脚印,想都未想便沿着走了下去,他的命运也是可想而知的。

…… 又有一个人要穿过沼泽地,看着前面众人的脚印,心想:这必定是一条通往沼泽地对岸的大道,看,已经有这么多人走了过去,沿此走下去我也一定能走到沼泽的对岸。

于是大踏步地走去,最后他也沉入了烂泥。

世上的路不是走的人越多了越平坦越顺利,沿着别人的脚印走,不仅走不出新意,有时还可能会跌进陷阱。

? 成长中要保持个性 有人教育自己的儿子说:“你的一言一行,都应当效法你的老师。

”一天,儿子遵循父亲的吩咐,伺候老师吃饭。

结果老师吃,他也吃;老师喝,他也喝;老师侧身,他也侧身。

老师窥见,忍不住笑了,放下筷子打了个喷嚏。

这个孩子无法强使自己也打喷嚏,只好打躬作揖向老师道歉说:“老师这种妙处,学生实在难学呀

” 这只是一个笑话,可是现实生活中又有多少这样的家长呢

教育自己的孩子要向老师学习,要向好学生学习,要向电视里报纸上的优秀人物学习,到最后,我们突然发现,怎么孩子都那么像

一言一行,说的话做的事,现在的想法以后的理想,都那么接近。

有人说,中国的孩子没有个性,确实,太多本来有棱有角的孩子经家庭、学校、社会步步的改造,最后都沦为平庸之辈。

不要因为自己与众不同而觉得惴惴不安,那恰恰就是你特别的地方,成长的过程要不断学习并不错,但是不是盲目地模仿,要懂得学习他人的长处同时保持自己的个性,只要不是恶劣的习惯,就可以坚持下去,说不定在什么时候就成为了你成功的一个契机。

成长要学会适当地弯曲 有这么一个画面总反复被提起:山的西边有棵野树,仅有一棵树,立在悬崖边上,雪落在它的每一枝每一叶上,当积聚到一定程度时,枝叶便被压弯,雪从枝叶上掉落下来,枝叶再弹上去,再被压弯,如此反复,狂风扫过时,树杆子依旧向风尾弯了弯腰,待风过后,再竖直挺立,如此反复便奇迹般地得以生存。

而东面的树,纵使有庞大的力量挡住风雨,但无一棵树不枝断叶落,最后,伤痕累累;厚厚的雪堆积在硬直的树枝上,树枝不胜重负,一枝枝地折断了,最后,只剩下光秃秃的树杆。

都说在成长的过程当中,要勇于克服困难和面对挫折,但是如果遇到你无法应对的困难和压力的话,可以承受就尽可能承受,在实在无法承受的时候,学会弯曲一下,退一步海阔天空。

就像“凸”跟“凹”的转变一样:当困难是“凸”的时候,不妨忍耐一下,避避它的“凸”锋,或许成功率会高一些,那么“凹”也就产生了。

“凹”是我们处理“凸”的好办法。

不能弯的树不是好树,不会曲的人终难成就大事业。

弯曲不是倒下和害怕,而是人生的一种艺术。

只有懂得弯曲,才懂得保护自己,懂得保存实力,以退为进。

你是秋实9年级的吧

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