卡拉OK主持人台词
卡拉OK晚会主持人台词脚本 卡拉OK晚会主持人台词脚本 〖开幕曲 主持人上台,请 DJ 将音乐暂停 (合): 各位来宾、各位朋友,欧科的各位同事们,大家晚上好
(女): “ 天将今夜月,一遍洗寰瀛。
暑退九霄净,秋澄万景清。
” 在这个秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,让我们汇聚四面八方的欢歌笑语,齐集五湖四海的秋思乡情,同在欧科-我们的第二个家,共同吟唱秋之收获,秋之风情。
(男): 在欧科,我们拥有了自己的梦想;在欧科,我们感受到自己的力量。
在欧科的秋天里,我们…… 学校卡拉OK大赛主持稿 各位老师,各位同学,大家(合)晚上好
(何)欢迎大家来到我们大家第二届研究生卡拉OK大赛初赛的现场。
我是主持人。
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(张)我是。
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哎,何芳你有没有发现啊,我们今天台下气氛很不一般啊,,有没有嗅到什么特殊的气氛来
(何),我们今天的晚会人气非常的旺啊,有这么多的观众来观看,真的是又激动又感动又紧张啊》》 (张)没那么夸张吧,呵,我的意思是除了人气旺之外,我还发现,刚刚进来的同学们都是一伙一伙结伴而来,而且他们似乎都是来为自己支持的同学捧场的。
我刚刚在门口听说一个男同学一口气吃了两个就在是为了给自己参加比赛的同学叫好。
我还在想,这位参赛的女同学一定非常漂亮 (何)呵,你怎么知道人家一定是女同学的亲友团啊。
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我们同学之间的兄弟情也是非常浓的嘛
(张),我们已经充分感受到现场各亲友团同学们的热情了,我们也用我们的热情欢迎你们的到来
欢迎第一们来参加我们晚会的同学们
欢迎大家》》 (何)那同时呢我们也要欢迎今天到场的六们评委老师们了, (张)哎,等一下,应该是六们评委同学们吧。
(何)这你就不懂了吧,虽然我们本次的评委是从同学中产生的,但这六位评委可都不简单呢,他们在音乐方面都有一定的造诣了。
所以我说的老师是音乐方面的老师嘛。
同时呢,为了公平起见,我们的评委不是来自研究生而是从本校的本科生中产生的。
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我们介绍我们的音乐人同学, (张) (何)谢谢六位,我相信今天在比赛中呢,六位会有非常精彩的点评,谢谢。
(张)本次卡拉OK大赛是我们研究生每年的晚会中规模最盛大的一次了,这个大家从我们的着装中就可以看出一二了。
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(何)对,我们本次的晚会呢采取初赛和复赛两场,今天一共有来自各个学院的二十四位精英为大家登台献艺,那晚会结束时将会有 十二位选手入围下场的决赛。
(张)一定会是一场十分激烈但又万份精彩的演出了。
(何) ,而且我们每位选手都会得到评委老师们的一个点评的机会。
(张)还要向大家透露一个小秘密,,我们的评委的声音很好听哦
(何),张,,我觉得我们如果再说下去大家就要抗议了,我们还是把时间留给各位出色的选手们吧,下面来一起品尝我们的听觉大家吧。
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有请我们的第一位选手,来自,,,,, (张)哇
第一位选手的水平就这么。
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呃。
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“出神入化” ,今天才发现原来的歌唱的这么好。
要不是现在天气这么冷,我一定每天早晨在操场勤练. 唉,现在如果是盛夏就好了,我的愿望就可以实现了.真有点怀念夏天了.. (何)呵, 那你今天有福气了, 我知道近期的寒流一定让很多同学开始怀念夏天的味道了,而我们细心的王子兰同学给大家带来了一首<>.欢迎,,,准备… (张)呃,刚才心潮澎湃啊,那首歌一直是本人的保留曲目,但是刚才听王子兰同学唱完手,嗓子实在痒痒,申请跟她同台PK一下啊,啊?什么??导演说不行,呵,,,其实刚才是撒了个小谎,我不会唱那首歌了,是想借这个小谎表扬一下我们的王子兰同学, 善意的谎言大家不会介意吧,对吗,何连洋同学? 下面有请来自信息 <说谎> 准备 4.何:感谢,,,今天热闹的气氛让我觉的我们是在一起庆祝一个盛大的节日, 这让我想起了刚刚过去的感恩节, 我记得那天曾收到以前大家舍友的短信,说:朋友,,感谢你走进我的生活, 一路上有了你们的陪伴,永远不会孤独。
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我想在座的一些朋友肯定也在那天收到了这条MESSAGE,当时也一定很感动。
我想,同样来自信息学院的赵经伟同学的这首《一路上有你》一定会让我们大家重温到那段感动。
准备 5.张:听说下面这位来自法学美女跟之前那位法学院的美女是舍友,我想你们宿舍今天晚上要诞生两个明星了,让我们有请 《矜持》 6.何:想要先对下面这位选手说声谢谢,因为他给我们大家一个机会,去品味一咱带着刚才收到的那颗盛夏的果实,跟自己喜欢的人一起相约在冬季的感觉。
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有请来自会计〈大约在科季〉 法,吕良洁,,准备 7.点评: 下面这首歌是我非常爱听的一首歌::吕〈人间〉准备。
8.(何) 谢谢吕良洁同学的天赖之音,我知道下面在座的管理科学的同学们一定有些等不急了吧, 管科的亲友团在哪里
让我听到你们的声音。
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谢谢,,下面有请管科的谭应伟同学〈练习〉。
会计 王文静准备 9 何:感谢 张:唱:天上人间。
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何:哎,怎么还天上人间着呢,人家刘德华都精彩表演完了, 张:啊
唉,实在是太爱听王菲的歌了。
何:呵,,那下面这首歌你可要听仔细了,同样来自王菲的一首〈催眠〉。
王文静,,信息学院程志强作准备 结束语: (张)晚会即将结束, 我提议同学们再次以热烈的掌声谢谢今天我们的每一位选手, 谢谢我们的评委和台下热情的观众和我们的亲友团,,谢谢你们
谢谢大家~ 评委算结果 何,张:唱歌。
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何:唉
对不住台下的各位音乐爱好人士了,我知道我们刚才的歌声一定打击了大家对音乐的向往和热爱 张:也不是我们的错嘛:)终于等到我们上场唱的机会了。
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今天听了那么多动听的歌我的音乐细胞早就已经蠢蠢欲动了。
可是我觉的我们在前边那么多实力强劲的选手面前卖弄,真有点当绿叶的感觉哎
何:其实我们昌着被扔鸡蛋的危险上来是想把这首歌送给今天的第一们选手以及我们台下第一位爱唱歌的朋友。
谢谢大家对我们比赛的关注,谢谢大家的支持。
我想对今天的每一位选手说: 非常感谢今天的第一位选手带给我们的动听的歌声,大家今天能有勇气站在舞台上为同学们带来自己最动听的歌声,在我们心中你们第一位都是非常棒的。
张:对呀,现在为止,我们今天的二十四位选手已经都为大家表演完了,我们的评委正在根据选手得分为我们的各位选手排名,我知道现在台下的选手都比较紧张,我也一样,刚才在后台光擦汗就已经用了两条毛巾了。
何:请我们的灯光师把灯光打到我 这里,谢谢
啊
什么
没有追灯啊:) 那将就了吧,现在我来问一下台下的观众朋友们,我知道大家很多都是我们今天各位选手的亲友团。
我们现在给我们亲友团一个机会,为你们支持的选手拉拉票或者你预测一下你比较看好谁。
张:好的,谢谢我们的外景主持人,我这里现在已经拿到了本次比赛最后的排名。
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好紧张
何:哎,小心手心别冒汗呀,,都弄失了。
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还是我来吧:) 我们今天入围的十二位选手分别是 ;;;不行,太紧张了,下面的六位你来念吧 张: :;;;;; 何:祝贺以上入围的十二位选手,我们的这十二位精英将在本月16日也就是下周三晚的复赛上继续为大家登台献艺:) 张:届时我们会有本校乐队的精彩表演以及精彩的游戏环节,还会有神秘嘉宾的出现哦:)对了,还会有美女帅哥的精彩主持。
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何:好了,下次赛试的广告就做到这里。
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大家都快嫌我们烦啦:)其实我们想对今天没有入围的选手们说,人生处处都是舞台,我知道大家今天对于我们的舞台有些依恋,有些不舍,但我知道大家不会因此而停止脚步,只要不停止对音乐的热爱,不停止追逐梦想的脚步,我们的舞台永远属于你们:) 张:我们还要特别感谢本次的六位评委同学们,十二位明星在大家的努力下诞生了,大家辛苦了。
感谢大家对本次晚会的支持。
真的非常想给大家每人一份小礼物,但。
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还要看大家对我们下场节目的关注度才能确定。
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何:呵, 本次晚会到此结束。
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各位热爱音乐的朋友们,我们(合)复试见。
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(供你参考) XX公司中秋晚会及卡拉OK比赛主持人台词 □开幕曲 □主持人上台,请DJ将音乐暂停 (合):各位来宾、各位朋友,XX的各位同事们,大家晚上好
(女): “天将今夜月,一遍洗寰瀛。
暑退九霄净,秋澄万景清。
” 在这个秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,让我们汇聚四面八方的欢歌笑语,齐集五湖四海的秋思乡情,同在XX-我们的第二个家,共同吟唱秋之收获,秋之风情。
(男):在XX,我们拥有了自己的梦想;在XX,我们感受到自己的力量。
在X…… 你所要的台词不是写在纸上的。
是应该去发挥自己的才华。
展示自己的魅力。
这正是考验你能力与实力的时候。
借鉴别人的东西我觉得这样是没有意义的。
不会取得真正的成功。
给自己信心吧。
朋友
相信自己
挑战自己
写出下列舶来语出自得国家 卡通()摇滚() 克拉()蒙太奇()卡拉ok()
卡通,是英语”cartoon〃的汉语音译。
对于这个词的词源,有两种不同说法:其一是说它来自法语中的”carton〃(图画);其二是说它源自意大利语中的”cartone〃(纸板)。
在三十多年前,美国本土上出现了一种新的民间音乐,被称为摇滚乐。
这种音乐似乎注定要成为全球青年生活的重要部分。
通常人们口中发音的Rock'n'Roll的正确写法和读法应为Rock And Roll。
Rock And Roll这个字于1951年因著名的电台音乐节目主持人Alan Freed首次使用而流行起来证实克拉作为重量单位起源于地中海地区角豆树的种子---稻子豆,这种树种重量多在200毫克左右,与有人所说的阿比西尼亚刺槐、布鲁斯刺桐以及槐树豆的重量无关。
显然,汉语中所说的「卡拉OK」来自英语词karaoke。
词典说karaoke源于日语的kara(empty)+oke(orchestra);此话前一半正确,后一半不完全对。
原因是我们的东邻造词之活跃无人能比;造「卡拉OK」时,前一半使用了「空」字的假名kara,后一半是把从orchestra变来的外来语o-ke-su-to-ra缩简到只剩下开头的两个假名oke。
卡拉OK是日本人发明的。
跪求一篇大学生卡拉OK大赛策划书或范文
总策划\\\/组织:plotter\\\/ organizer, 对外联络:communicator赞助征集:sponsor collect,舞台监督:stage superviser,音响控制:sound control,晚餐负责:dinner charge,主持人:compere,服装道具:clothing & property赞助:sponsor
为什么英文字母和汉语拼音一样
今年是《汉语拼音方案》公布45周年,也就是说,汉语拼音已经推行45年了。
有一个问题,今天提出来,似乎有点好笑。
可是我觉得不得不提。
什么问题呢
就是汉语拼音的字母名称。
如果能在今秋开学以前解决,那就太好了。
《汉语拼音方案》共分5节:(一)字母表;(二)声母表;(三)韵母表;(四)声调符号;(五)隔音符号。
一开头就是字母表。
方案规定字母名称如下:字母: Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg ㄚ ㄅㄝ ㄘㄝ ㄉㄝ ㄜ ㄝㄈ ㄍㄝHh Ii Jj Kk L l Mm N nㄏㄚ ㄧ ㄐㄧㄝ ㄎㄝ ㄝㄌ ㄝㄇ ㄋㄝOo Pp Qq Rr Ss Ttㄛ ㄆㄝ ㄑㄧㄡ ㄚㄦ ㄝㄙ ㄊㄝU u Vv Ww Xx Yy Zz ㄨ 万ㄝ ㄨㄚ ㄒㄧ ㄧㄚ ㄗㄝV 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。
这就是 “字母表”的全部内容。
任何文字的字母都有它的字母名称。
同样是用拉丁字母,英语字母有英语字母的名称,就是A[ei] B[bi] C[si] D[di] E[i] F[εf] G[]……那一套。
法文呢,它的字母名称是:A[a] B[bε] C[sε] D[dε] E[ε,] F[εf] G[]……。
法文字母有附加符号,如ç é ê è,é比e舌位高而靠前,就是国际音标的[e],è ê比 é 舌位低些,相当于[ε],但是在词典中不管上面的附加符号,只依abcdefg的次序排序。
汉语拼音字母应当有自己的名称。
咱们管它叫做“汉语拼音字母”,而不叫“英文字母”,虽然字母形式一样。
中国文字改革委员会拼音方案研究组纵览全球使用拉丁字母的各国文字,各有各的字母名称。
(参见周有光《文字改革概论》第三章附录[3]各国拉丁字母名称比较表,含20种语文字母名称。
) 汉语拼音方案字母根据各个字母的发音,参照各国字母的名称,定下了如上的名称。
这本来是极为正常的、也是十分必要的部分。
因为字母表尽管各国的名称不同,但它的字母顺序是全球一致的。
这就使全世界的文献排序有了统一的标准。
这在现代生活中,是极为必要的。
汉语拼音有自己的字母名称是既有共性,又有个性。
是考虑得不错的。
汉语拼音字母名称,元音以其本音为字母名称;辅音如不加上一个元音就听不清楚,所以参照拉丁文的读音,做了个别调整:j k q r大体参照英语字母的读法,读做jiε,kε,qiu,ar(拉丁文字母无j ;k 如按拉丁文读做ka,则易同ha混;q如读ku,则与汉语声母相差太远;r如读εr,容易与εl混.)。
另外, n为了避免同l混,读做nε; w为拉丁文所原无,y的拉丁字母读音参照希腊文的Υυ读做ypsilon,我们当声母用,就把它们读做wa 、ya; 还有拉丁文的 z,参照希腊文的Ζζzeta读做zεt,我们也按多数辅音的办法,后加一个ε。
以上字母读音,也同国际上大多数国家文字字母相同或相近,在设计时,应该说,是既体现了汉语的特点,也跟国际习惯相适应的。
26个字母,为了便于记忆,还把它按照汉语诗词格律,编成四句,前两句各七个字,后两句各六个字,句末押韵:a bê cê dê e êf gê, ha i jiê kê êl êm nê.o pê qiu, ar ês tê; u vê wa, xi ya zê.这样一来,n读成 nê,也押韵了,符合中国口诀的民族形式.并且又给它谱了一首《字母歌》。
儿童唱唱歌儿就把字母名称和顺序给记住了。
这本是个好办法,可是,过去教汉语拼音往往不注意这个,总是一开始就教6个单元音韵母和四个声调,然后教其他声韵母和整体认读的音节。
上世纪80年代,中央电视台教学汉语拼音,也是这样个教法。
我曾建议先教《字母歌》,栏目主持人(也是电视中的教学者)说,教材不是这样编的,要最后才教《字母歌》。
也许这是他们的教学经验,我不敢说自己一定对,也就不好坚持了。
不过我想,即使依我说的做,怕也未必行。
因为方案已经公布快30年了,汉语拼音字母名称没有推行开。
我推究其原因,以前研究拼音教学法,倒是设计了多种教法,进行了实验;但是对于字母名称的教学,没有给予足够的强调。
没有强调教字母歌,而是一开始就教声韵调的发音。
字母名称实际形同虚设。
另外,在确定字母名称时,也许忽略了一个问题:就是字母名称单注意到字母的发音和国际惯例,却忽略了北京口语里都存在有哪些音节。
北京话是普通话的语音标准,北京人当然是标准的老师。
但在北京话里,ㄝ(ê)只是个叹词,它是不同任何声母相拼的。
你一开始就教字母名称,北京人可就为难了,因为教师口里就没有ㄅㄝ、ㄆㄝ、ㄇㄝ、ㄈㄝ 这些音,你教他怎么教
公布方案时由于拉丁方案是个新事物,当然得利用大家已经习惯了的注音符号,就用它来标注声母。
你看那“声母表”下每个声母下面标注的注音符号及其汉字的读法:ㄅㄛ玻、ㄆㄛ坡、ㄇㄛ摸、ㄈㄛ佛……为什么没有注ㄅㄜ、ㄆㄜ、ㄇㄜ、ㄈㄜ,(比较ㄍㄜ哥、ㄍㄜ科、ㄏㄜ喝),或者ㄅㄝ、ㄆㄝ、ㄇㄝ、ㄈㄝ呢
就因为北京话里没有那些音节,注不出它们的汉字来。
这不能怪设计字母名称的疏忽,只是在教学中没有总结这方面的问题。
所以周有光先生在写《汉语拼音方案基础知识》一书时(1995)在“字母的名称”一节中说:“拼音字母中的辅音字母,要在后面加上元音成为名称。
有的在辅音后面加上一个‘诶’音作为名称。
(‘诶’字的读音是 ê 或 ei)。
b念‘杯’(bê 或 bei)……有的在辅音前面加一个‘诶’音作为名称。
f念‘诶夫’(êf或eif)。
L念‘诶勒’( êl或eil)……” (周有光《汉语拼音方案基础知识》,语文出版社,1995,第22页。
)周先生这里写的“或ei”“或bei”“或eif”“或eil”就是考虑到北京人口语的实际,后来给加上去的。
不过这不算修改方案,只是总结经验后提出的一个宽容式的名称读音罢了。
因为说的不过是“或ei”。
可是,现在就连“ê 或 ei” 恐怕事实上也难做到。
因为英语的影响太大了。
中国的出国留学人员,过去和现在都以去英语国家的为多,历史由来很久了。
你看,中学里的数理化教学,谁把拉丁字母按拉丁文的名称读音来念的
教数学三角形△ABC;物理学中的频率常用符号用f或v表示,f等于周期T的倒数,即f=1\\\/T,法定频率单位兆赫用MHz来表示; 化学中“氯化氢”的分子式是 H Cl;音乐曲调中的 C调、G小调;医学治疗中照个X光透视,做个B超,做个CT检查,开点儿维生素B2;生活上什么卡拉OK啦,买个VCD啦DVD什么的……,口头上,课堂上,广播电视广告中,都按什么发音
广播电视台说,你不按英文字母播发,人家就不付款,你怎么办
许多字母词如WTO,UPS,WPS等等,都是英文的缩写词。
你按什么字母名称读
所以说,这些字母名称,按照英文字母发音,习已成俗,已经成为不可倒转的现实了。
但它并不影响拼音的实质。
15年前,在汉语拼音公布30周年纪念开学术研讨会时,曾经有人提出,能不能用声母和元音的读音作为字母名称
就是把a b c d e f g读做 a bo ci de e fo ge ……我们曾经做过调查,声母表按bo po mo fo 读,不成问题;但是字母表如此读,赞同者少。
如果按照英语字母读呢,又跟汉语拼音实际的发音不一样。
但是事已至此,似乎只好从众。
我曾为此请教周有光先生。
周老说:英文字母的名称同英语词里的读音也不一致啊,英美小学生记生词还不是bi-o-wai—— boy, si-ei-el-el_——call的念吗
没有人认为有问题嘛
从众从俗是无可非议的。
周老同意认可按照英文字母来称说,但他主张不作书面规定。
这是日本罗马字的办法(法定“训令式”,但也不干涉有人用“黑奔式”)。
但是,似乎总得有个规范。
《汉语拼音方案》是经过全国人大批准公布的;尽管字母名称同字母发音不是一回事,可是倘要改变字母名称,也得通过一定的手续,才算合法。
否则,各行各事,就怕有损于方案的权威性。
因为它已经是国家标准,并且又是国际标准,总得通过一定的讨论,大家取得共识,然后经过上报、批准程序,由政府明确表态,成为教学标准,才能大家取得一致。
因此,我提出这个建议,即:在教学中,就按英文字母称说,看看行不行
现在谨以个人的意见在网站公布,希望听听大家的意见。
然后归纳大家的意见,汇总向有关领导汇报,看看能否取得共识。
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祖国祖国,我爱你,爱你的天,爱你的地,爱你的阳光和春雨。
走在路上领略你崛起,坐进课堂阅读你神奇。
啊,祖国成长我成长,祖国扬眉我吐气。
祖国祖国,我爱你,爱你的情,爱你的意,爱...
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