
消防安全培训会议主持词
消防安全培训会议主持词第一篇:消防安全培训主持词各位领导、同志们大家好:经办事处研究决定,报请区安监局同意,今天举行《北苑街道辖区安全生产、消防安全宣传教育培训》,参加今天培训的有辖区生产经营单位安全生产负责人及从业人员、社区书记、主任、安监员、楼院长共计80人,为此特别邀请区安监局综合监管科科长潘卫家、区安监局监察大队郭飞,区消防大队李爽前来授课。
以提高辖区生产经营单位经营管理人员和从业人员的安全意识,增强抓好安全生产工作的责任感和使命感,规范企业安全生产管理,落实企业主体责任,防范安全生产事故发生,希望各位要倍加珍惜这次难得的培训机会,认真学习,务求取得实效。
下面有请区消防大队李爽为大家讲解消防安全知识,望大家认真听讲。
大家欢迎……下面有请区安监局监察大队郭飞为大家讲解如何落实企业主体责任,望大家认真听讲。
大家欢迎……下面有请合作路办事处安监站站长倪庆伟为大家讲解安全社区创建知识。
大家欢迎……下面有请区综合监察科科长潘卫家,为大家讲解安全生产综合常识。
请大家欢迎……通过今天一上午的培训,相信大家对消防知识、安全生产综合常识、落实企业主体责任以及安全社区创建工作都有了更深一步的了解,会对我们以后的工作起到更大的指导和帮助作用。
为努力构建“政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众参与监督、全社会广泛支持”的安全生产工作新局面打下良好的基础,为辖区经济社会安全、和-谐、可持续发展做出
我需要一个简短的竞争英语课代表的演讲稿。
在这次竞选,我希望选举代表英语。
原因有三:1。
我希望能够更好地服务于学生和教师2。
我的英语有一些水平,在平时可以帮助学生3。
我希望我能和学生们互相学习,互相监督,有效提高学生的英语水平。
谢谢自己改改
员工工作总结怎么写
朋友你好
下面我来为你回答: 优秀员工总结 能够评为本年度的优秀员工,是领导和同仁对我工作的支持和肯定,我很高兴,同时也很感谢大家。
下面是我一些个人总结: 一、 遵守各项规章制度、认真工作、使自己工作效率不断得到提高。
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。
遵守公司的各项规章制度、兢兢业业做好本职工作是我自己的工作原则,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务、并履行岗位职责。
因为工作的特殊性和精确性,在工作中我严格要求自己要做到零误差,以提高准确率和工作效率。
二、 积极配合领导、团结同事、相互学习 尊重领导、服从命令、积极配合工作;平日里多关心同事、团结一体、互相学习。
工作中我们都是彼此的老师,往往从别人的身上看到自己的影子,有好的也有坏的,在面对问题的时候,我们又成为了彼此的后盾,相互并肩扶携着。
从我个人而言,在工作的过程中我受益非浅,从做事、到做人;从看问题、到解决问题上都给了我新的机会和经验。
三、 对客户真诚、耐心 真诚服务于每个客户,耐心倾听并解答客户的每一项问题,竟可能做到客户满意,自己放心,不再给领导添加不必要的麻烦。
遇到特殊解决不了的问题,请示于领导的帮助和支持。
业主不论什么时间、什么情况、有需要帮助或有疑问的,我会及时、认真的给与业主帮助。
四、 心态端正、举止大方 工作是人生活的重要部分,不论是消极还是积极,都会给人带来不同感受。
而精彩的生活往往有来源于有意义的工作中,所以我不会让自己因工作的烦恼、困难和压力,困扰自己,使自己工作情绪化、生活情绪化。
遇到困难我会用平常的心态实际看待问题,告自己凡事要先做人、后做事。
有些缺点和不足是我自己能看到的,同时也有些看不到的,不论是我看到的还是看不到的,我都希望大家能帮助我,给我指出,好在日后工作生活中得到改正,也以便提高工作效率和更好的服务与业主。
-------------------------------------------------------------------在忙忙碌碌之中,2009年已经结束。
在过去的一年里,我认真履行岗位职责,完成各项日常工作,并结合专业特长,创新工作模式,得到大家的认可。
现将一年工作总结如下:一、认真做好校学生会的指导工作2009年继续完善学生会成员登记制度,每一名成员建立学生会工作档案,由登记表、工作计划、工作总结等相关材料组成;坚持参加每周二学生会工作例会,听取学生会工作汇报,并将学生会工作动态传达给团委书记和相关人员;完成学生会换届选举和纳新工作,为学生会补充新鲜血液;5月组织了学生会干部素质拓展训练活动,通过活动增强了大家的凝聚力,为下一步开展工作打下基础;带领学生会各部门开展各种文化、体育和主题教育活动,如“火焰杯”英文演讲比赛、“我爱记师词”趣味竞赛、校园“红”歌汇、迎新晚会等活动,丰富了同学们的课余文化生活,并锻炼了学生会成员的工作能力;本着“走出去”的原则,选派学生会成员参加各种培训活动,上半年有1名学生参加天津市学生干部骨干培训班,有2名学生参加天津高校学生社团培训班,参加高校学生论坛,2名学生参加天津市高校社团骨干素质拓展训练班,2名学生参加国家体育总局主办的社会体育指导员培训,并取得篮球项目组织管理证书。
二、认真做好学生社团的管理工作2009年继续完善学生社团登记制度,每个学生社团建立自己的档案,详细记录每次社团活动情况;定期召开各学生社团负责人联席会,搜集学生社团基本情况和活动情况,向团委书记汇报有关情况;策划拍摄《缤纷社团、百花齐放——学生社团巡礼》专题片和学生社团宣传手册;设计导演多媒体情景剧《社团欢迎你》,在5月份成功演出;以科学发展观为契机,组织两场学生社团论坛,给各社团提供了相互交流与自我展示的空间;6月份策划组织了2008—2009学年学生社团表彰大会,对奖项进行调整,重新修订了评选细则,使社团表彰工作逐步完善;参与专业性学生社团成立工作,并主持专业性学生社团成立大会。
年内,中医社被评为天津市第四届优秀学生社团标兵,舞蹈社表演舞蹈《秀色》获得2009年天津市大学生文艺展演二等奖,并有观鸟社、相声社等社团相继成立。
三、认真做好团委宣传阵地的指导工作2009年,在校党委和团委的重视和指导下,共青团新闻中心逐步壮大,承担着学校和我校共青团各项工作的宣传任务。
策划组织了2009年3月份医专广播台“十至名归”十周年庆典活动,各兄弟高校、天津电台、天津电视台、我校领导都向广播台发来贺词,广播台以此为契机全面改版,坚持每天3次共140分钟的播音工作,并对学校示范校建设、学习实践科学发展观活动等重大学校活动进行了
《入党积极分子考察表》如何填写完整?
入 党 积 极 分 子 考 察 表 (范本) 姓 名 ××× 单 位 ××学院 填表支部 学生党支部 中共南京艺术学院委员会组织部印制 姓名 现名 XX 性别 男 民族 汉族 本人成份 学生 文化程度 本科 在读 曾用名 无 原籍 “籍贯”按现行政区划填写到县(市、区)。
如“江苏仪征” 出生 1987年 10 月 18 单 位 无单位、职务的,填写职业。
例:南京艺术学院美术学院2006级×班学生 职务 何时何地加入共青团 2004年5月4日于扬州市XX中学 何时何地申请入党 2006年10月3日于南艺美术学院 简 历 范例: 1994.09----2000.07 江苏省仪征市XX中心小学学习 2000.08----2003.07 江苏省仪征市第XX中学学习 2003.08----2006.07 江苏省扬州市XX中学学习 2006.08----- 南京艺术学院美术学院XX专业学习 要求: ⒈ 应写清“自何年何月至何年何月在何地、何部门、任何职”。
⒉ 一般应从7周岁或上小学一年级开始算起,根据不同时期所从事的职业,分段填写。
前后时间要互相衔接。
本人政治历史与现实表现 范例: 本人一直在学校读书,没有政治历史问题。
一贯遵守纪律,努力学习,关心集体,团结同学,积极工作,组织好班级活动,当好老师的助手。
2007年获得学校一等奖学金,并被校团委表彰为“优秀团员”。
要求: 奖惩情况要写明时间地点。
家庭成员和主要社会关系情况 例: 父亲:×××,××省××县×乡×村村民,中共党员(注:不能只写“党员”) 母亲:×××,××省××县×乡×村村民,群众 哥哥:×××,××省××县××中学教师,致公党党员 伯父:×××,××省××县××中学校长(已退休),中共党员 …………… 要求:“家庭成员”指和自己有直接血缘关系或婚姻关系的直系亲属,如父母、配偶和子女,以及和本人长期在一起生活的曾受其抚养或由本人供养的其他亲属,如本人的祖父母,未成年或已成年仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。
“主要社会关系”是指本人的旁系亲属(爱人的父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑舅、甥侄等)和与本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友等。
“情况”指上述成员现在何地何部门做何工作或担任什么职务,参加什么党派或群众团体,有无重大政治和历史问题。
团 组 织 推 荐 意 见 范例: xxx同学……(主要优点),经研究,同意推荐xxx同学作为入党积极分子。
注: (1)确定为入党积极分子(28周岁以下)前必须经共青团组织推荐。
(2)本栏由共青团组织负责填写,并盖公章。
团总支盖章 团总支书记签名 ××× 2007 年 3 月 20 日 党 小 组 意 见 定 为积极分子的意见 \\\/ 党小组长签名 年 月 日 党 支 部 意 见 范例: 经××年××月××日支部大会讨论,认为××同学……(主要优点),不足之处:………。
决定确定××同志为入党积极分子。
要求: (1)确定入党积极分子,必须经过党支部党员会议集体讨论研究,并认真做好会议记录; (2)确定入党积极分子前必须经过共青团组织“推优”(28周岁以下); (3)党支部确定入党积极分子后,应及时报上级党组织备案,并领取《入党积极分子考察表》。
入党积极分子每季度至少交一次思想汇报。
思想汇报应联系本人的思想、学习、工作、生活实际。
支部书记签名 ××× 2007 年 3 月 29 日 (该日期必须与讨论确定入党积极分子支部会或支委会会议记录时间一致,且在团组织“推优”时间之后。
) 半年考察意见 培 养 联 系 人 考 察 意 见 情 况 注: (1)本栏目由入党积极分子的培养联系人负责填写; (2)填写的内容要对积极分子半年来的思想、工作、学习等实际表现(特别是在确定为积极分子时存在的缺点是否已改正)作出全面评价。
对目前存在的不足要明确提出,作为下阶段教育考察的重点。
培养联系人签名 ××× 2007 年 9 月 20 日 党 小 组 考 察 意 见 \\\/ 党小组长签名 年 月 日 党 支 部 考 察 意 见 同意培养联系人考察意见。
党支部书记签名 ××× 2007 年 9 月 20 日 半年考察意见 培 养 联 系 人 考 察 意 见 情 况 注: (1)填写要求同上,但对上一个半年提出的存在的缺点要作为考察的重点,是否改进或进步了,在本栏目中要给予体现。
(2)要有结论性话语,比如“经培养、考察,×××同志已经基本具备党员条件。
” 培养联系人签名 ××× 2008 年 3 月 20 日 党 小 组 考 察 意 见 \\\/ 党小组长签名 年 月 日 党 支 部 考 察 意 见 同意培养联系人考察意见。
党支部书记签名 ××× 2008 年 3 月 20 日 群 众 座 谈 会 记 录 时 间:2008年3月21日 地 点:美术学院会议室 出席人(非党员):至少10名熟悉×××同志的党外群众 主持人 记录人 主持人(一般应为党支部书记或党务秘书)首先简要介绍×××同志的情况,介绍党组织的考察程序,说明座谈会的目的,然后由参加座谈会人员轮流发言(每人都要发言),发言要有对×××同志入党的意见。
做好记录工作。
例: 赵成功:我和×××是同班同学,又是舍友,接触比较多,十分了解他。
我觉得他在政治上有坚定的信仰,有很好的自觉性,在班级中表现突出,各方面都是我学习的榜样,是一名优秀的大学生。
十分赞成党组织吸收他为党员。
主持人签名: ××× 记录人签名: ××× 党 支 部 确 定 为 发 展 对 象 的 综 合 考 察 意 见 范例: 经××年××月××日支部大会讨论,认为××同志在一年考察期内……(主要优点),已经基本具备党员条件,决定确定××同志为发展对象。
要求: (1)确定发展对象,必须经过党支部党员会议(或党支委会)集体讨论研究,并认真做好会议记录; (2)确定发展对象必须经过公示、征求群众意见; (3)确定的发展对象必须满18周岁、经过一年的培养考察; 党支部书记签名 ××× 2008 年 3 月 28 日 党 总 支 (直 属 支 部) 意 见 经研究,同意党支部综合考察意见,确定×××同志为发展对象。
党总支盖章 党总支书记签名 ××× 2008 年 4 月 2 日 预 审 意 见 组织部盖章 年 月 日



