
一篇关于大自然的主持稿
清晨,万物沐浴着阳光。
在一阵细雨过后,我扑入了大自然的怀抱。
我呼吸到了花朵的芳香,那并不逊色于躺在一大片草地上。
我走过花丛,看见了几只蝴蝶扑腾着翅膀。
一颗清凉的露珠从上面的花瓣滴落在下面的绿叶上。
花儿、草儿在雨露的滋润、阳光的照耀下抬起了小脑袋……大自然拥有如此的魅力,我在心中惊叹到,这不是很生动的景象吗
人们都在说,大自然是人类的“老师”、大自然是人类的朋友……可是,我不但认为大自然是人类的老师,我还认为大自然是人类的母亲。
难道大家不认为是大自然孕育了我们吗
为什么又要将大自然称做朋友呢
大自然像一个拥有无限力量的朋友,给予了我们温暖的衣物、可口的食品、舒适的生活环境……等等。
而朋友偶尔也会与我们人类发生矛盾,就像人类砍伐树木,才会洪水泛滥,城市才会沙漠化。
如果人类吸取了教训,开始爱护大自然,大自然就会消气了。
但有些人说,大自然会带来龙卷风、地震、海啸等等自然灾害,但是,交朋友本来就是有福共享,有难同当的。
大自然给我们提供了丰富的资源,矿产,让我们能够自由自在的生活在这片绿色土地上……所以,人类可以将大自然称为朋友。
又为什么将大自然称为“老师”呢
因为,如果没有大自然对人类的启示,人类永远不能生活得如此幸福。
为什么要将“老师”打引号呢
将“老师”打引号是因为大自然并不完全是人类的老师,它的知识不完完全全能帮助我们,我们必须还要通过自己的大脑,把那些知识再“加工”,才能得到现在的这么多高科技。
而大自然,也是人类的母亲。
不,不对,大自然不仅仅是人类的母亲,而她给了我们许多丰富的矿物、资源,让我们生活的无忧无虑。
她也赐给了花草树木生命,如果没有她给我们的树木,没有氧气,人类将严重缺氧,直至死去。
如果没有五彩缤纷的花儿,整个世界将会没有色彩。
而且在心情郁闷的时候,也可以去花园欣赏一下花儿,闻一闻花朵的芬芳,放松心情;世界上如果没有水,人类怎么活下去呢
;如果没有大自然,人类不仅活不下去,人类就无法繁衍下一代,从此,人类就会灭绝,世界上也没有了生物,一定没有生气。
所以,我又把大自然称作人类的母亲。
同时,大自然也是人类的保护伞。
因为,大自然在地球上加了一层臭氧层,使人类的皮肤不会被太阳的紫外线伤害。
因此,使我们避免得皮肤癌。
所以,人类可以称做我们的保护伞。
到了最后,我也不知道到底要将大自然称为母亲还是良师益友。
不过我觉得,作为一个在大自然抚育中生长的人,要对大自然说两句话:世界多亏有了大自然。
谢谢你,大自然。
求一篇小学六年级元旦联欢会主持词
万分感谢
开场白: 男:亲爱的同 女:尊敬的领导 合:好
男如没有您,土地依睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧 。
您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。
我们想念您,想念您的抚慰,我们感谢您,感谢您的栽培,我们崇敬您,崇敬您无私的奉献,我们依恋您,依恋您的教诲 女:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光 拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱; 是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌
男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
合:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第25个教师节的到来。
在这里,我们代表初一(5)班的所有同学向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好
老师,您辛苦了
******************************************************************************* 男主持:人生百年,没有谁能离开知识的滋养;学子万千,无不是在老师的哺育中茁壮。
懈怠的时候,总能 想起你的身影还在讲坛上耕耘。
迷茫的时候,您的鼓励和期待总会在耳畔回响。
请听<<写给我敬爱的老师>> ,朗诵者:———— ******************************************************************************* 男:心中有一份爱戴,要献给我白发苍苍的老师 女:心中有一份感激,要献给我风华正茂的老师。
合:亲爱的老师,在这节日来临的时刻,请让我们为您献上心中的歌, 请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》 ******************************************************************************* 男:九月,雁阵低鸣 ,我把一声声思念寄给您 女:九月,菊花盛开 ,我把一束束问候寄给您 合:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您啊,我的老师。
下面请听诗歌《教师赞》 ******************************************************************************* 世上最无私的爱是母爱,世上最高洁的爱是师恩
您洁净,映照着童心的清澈 您富有,充盈着知识的宝藏 您嘹亮,回旋着智慧的乐章 您永恒,见证着超越的辉煌 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……九月,让我们尽情歌唱
(同一首歌) 没有华丽的道具, 没有簇拥的鲜花 ,三尺讲台挥洒出你人生全部的激情,长长的教鞭是船浆,优美的手势是航标。
你带领我们一步步走向梦想的远方,沐浴着您爱的阳光我们的羽毛。
日渐丰盈承载着父母的希冀,我们的想飞的翅膀,被你的双手高高托举。
您如春蚕用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。
您如蜡烛用点点烛光照亮我们心灵的翅膀。
让我们一起见证老师的英姿吧
下面请班主任钟老师致词。
大家欢迎 (在音乐声中)合:2008学年主题班会到此结束
活动主持词
1位来宾、各位朋友士们、先生们:大家晚上好
很在这里与大家同聚,我是今主持人格调。
欢迎大家来到xxx,ID:xxxxx. 在这美丽的夜晚,在这欢聚的时刻,XX迎来了生命的又一个年轮。
今晚我们欢聚在这里,带着甜蜜,带着微笑,带着温情,带着祝福,为XX庆祝这个难忘的生日。
首先,我代表所有来宾和朋友们向寿星XX表示最真挚地祝福:祝你1年都如意
4季都平安
12个月都幸运…… 朋友们,xxx布置一新,笑语欢歌大家汇集在网络家园里。
在这个宁馨、祥和、充满欢乐、喜悦的生辰纪念日。
让我们衷心的祝愿XX生日快乐
祝你年年有今天,岁岁有今朝。
接下来让我们点燃生日的蜡烛,一同唱起这首《生日快乐歌》好,歌曲已经结束,接下来有请今晚的寿星,上麦许愿,那,在许愿之前,我对寿星有个小小的要求,3个愿望,必须说出一个。
寿星许愿中……2)好,那寿星许愿结束,接下来我将继续为大家主持,接下来一环节是为寿星送上祝福,请大家踊跃排麦,那在祝福之前我先说一下,在每位祝福者前,我都会加那么一段话,请大家支持 新的一个年轮,风雨兼程,在人生的里程中留下了你精彩的篇章。
未来的岁月里,网海冲浪,朋友们将和您携手写出您生命的光彩。
有请XX为寿星送上祝福…… 时光的流逝,不减你翩翩风采;岁月如歌,依然映照着你灿烂笑容。
你优美的文字带给朋友们安慰和温暖,你的话语留给了朋友们喜悦和惊叹。
我们祝福你天天有个好心情,愿你一生平安幸福
有请XX为寿星送上祝福…… 一个温柔的微笑,一声亲切的招呼,带给朋友们温馨和亲切;一篇优美的文字,一首友情的诗歌,带给朋友们安慰和温暖;一曲晕人的歌声,一段悠扬的音乐,带给朋友们开心和快乐。
有请XX为寿星送上祝福…… 一个温馨的祝福,一片浓情的气氛,是朋友们给你衷心的情谊;一缕美丽的鲜花,一片灿烂的心情,是朋友们给你真诚的友情;轻舞键盘,敲出的是文字,表达的是友情,留下的是情缘。
让我们祝您生日快乐,生命精彩,万事如意。
有请XX为寿星送上祝福…… 无论我们身在天涯海角,无论我们来自东西南北,今天是你的生日,这美妙的夜晚属于你
朋友们把祝福的心声在欢快的琴键上跳动,在网络的弦线上向你我的心田流淌。
千万个祝福汇集成一个共同的心愿:祝你生日快乐
有请XX为寿星送上祝福…… 朋友们!是网络的红线将我们牵连,是共同的爱好让我们欢聚在xxx.无论我们相距多远,我们诚心地期盼我们的缘分伴随日月的年轮环绕,让友谊之花萦回在你我的生命中. 有请XX为寿星送上祝福…… 朋友们!山高路远隔不断朋友们的情谊,天涯海角分不开朋友们的情缘.岁月悠悠,衷心地祝愿我们的友情化作闪烁的音符,让天长日久的相聚来谱写岁月的主题.有请XX为寿星送上祝福……尾声:《难忘今宵》 用欢乐装饰的晚会即将结束,让我们迎着X日的风景,伴着生日的笑颜,用祈祷的心点燃一颗颗流星,带上我们悠扬的歌声,把我们的问候和祝福抛向皓月当空的夜,让所有远方的朋友品尝。
让我们为相聚举起酒杯,让我们今夜把欢乐放飞。
朋友,晚会即将结束,但明天这里又会生起一轮全新的太阳,带着我们的祝福,带着我们的祈祷,去享受明天的太阳吧
歌曲结束…… 最后请出寿星,做最后的结尾下面是娱乐时间,有唱歌娱乐的朋友请踊跃排麦……请采纳。
六年级元旦联欢会主持词,急急急
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康
同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。
一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
(迎娟上,立于舞台左侧。
话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。
今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
(话筒递与吴…… xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词(2003年12月) 1.(开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场) (男1)尊敬的各位领导、各位来宾, (女1)敬爱的老师,亲爱的同学们 (男女合)大家晚上好
(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来 (女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 (女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。
展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。
我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了
” (女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬 (合)让我们相聚在这美好的时刻 (男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出 (合)现在开始
(女1)出席今天晚会的领导有: xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢
2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。
一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。
是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xxx 3.相声是大家喜闻乐见的节目 幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》 5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》 这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。
让我们一起来欣赏。
6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。
金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。
请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:xx系。
7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。
特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。
他们活跃在学校的各个舞台。
用火热的激情表达对生活的热爱。
下面就让我们欣赏他们的风采吧。
首先请出xx系xx为您带来《好心情》 9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。
没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》 10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。
喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。
请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》 13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。
在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。
走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。
在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。
请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》 14.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。
今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧
15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》 16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光
请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx 结束语:《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见~~ 大家晚上好
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小学六年级元旦联欢会主持人演讲稿
合:敬爱的老师,亲爱的同学们:甲:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
乙:辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
甲:在新的一年,我们有许许多多的事情要做。
乙:在新的一年,我们有许许多多的任务要去完成。
甲:我们将面临新的挑战和新的机遇。
乙:我和全体教职员工以最诚挚的心意、甲:用最吉祥的语言祝福你们,乙:也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康
甲:同学们,新年的阳光将洒在你们的身上。
乙:新年的春风将吹在你们的脸上。
合:我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! 甲:没有松风的秋,雁去长空;乙:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
甲:在这烛光与微笑构成的舞台。
乙:在这笑声与歌声汇成的海洋。
合:在这永恒与温馨筑就的圣地。
我们欢聚在一起。
甲:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
乙:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
甲:这一刻是美好的; 乙:这一刻是温馨的;甲:这一刻是充满激情的;乙:这一刻是充满美好的。
甲:让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,乙:燃烧勇于开拓的激情。
甲:让温暖的阳光催开新的花蕾; 乙:让美好的憧憬谱写新的乐章;甲:让勇敢的挑战成就新的伟业;乙:让崇高的使命铸就新的辉煌。
合:奇台三小五年级(3)班,庆元旦、迎新春文艺晚会现在开始。
急求元旦联欢会主持词,小学六年级的
大家一起来Happy! (主持人: ) (合):同学们,大家好: ( 李):在这微笑构成的舞台, ( 周):在这笑声汇成的海洋, ( 蔡):在温馨筑就的圣地, ( 陈):我们欢聚在一起。
(李 ):过去的一年,我们有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼; (周):过去的一年,我们有对生活的激情,更有对未来的渴望; (蔡 ):光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。
(陈 ):今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
(李 ):我们感恩生活
(周 ):感谢各位来宾对我们的关怀, (蔡 ):感谢各位朋友对我们的关心。
(陈 )还有我们之间的相互关爱,因为 (合):我们是相亲相爱的一家人
(李 ):下面,让我们一起倒数十个数:十、九、八... ... (合) :我们今晚的主题是 (周 ):我们一共有三个环节。
(蔡 ):一个是艺术(小品.舞蹈.唱歌等)环节。
(陈 ) :一个是互动(分别请三个来宾来向那样交流)环节。
(李 ):一个是游戏(做游戏)环节。
(周 ):我们先开始第一个环节,艺术环节。
(蔡 ):请欣赏歌曲、、、。
(陈 ):让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝新年,请欣赏舞蹈。
(李 ):瞧,一群虎头虎脑的虎娃娃来了,他们为大家表演, (周 ):接下来请欣赏表演唱《 》 (蔡 ):是不是很搞笑啊
下面就请看小品 (陈 ):怎么了
是不是看上瘾啦
那就在欣赏一个小品 (李):好了,歌也听够了,小品也看够了,我们就言归正传,进行下一个环节——-互动环节。
(周 ):说到这第一个邀请来的嘉宾,我对他可真是够佩服的 (蔡 ):。
是啊,这位可爱的、胖乎乎的、仅仅只有六岁的小男孩,上知天文,下知地理。
(陈 ):只要你提出的问题,就没有他答不出来的。
(李 ):这位神童究竟是谁呢
(周 ):掌声有请这位小嘉宾-------李明松出场 (蔡 ):先请他来一个自我介绍吧
大家好
我就是那位上知天文,下知地理的小神童----李明松,小名叫松松。
我今年6岁了,我在实验小学读一年级二班,我从2岁就开始认字,现在会认的字和你们会认的字一样多,我也很喜欢问问题,但更喜欢答问题。
我喜欢看书,喜欢游泳也很喜欢交朋友,希望你们能和我玩,谢谢大家
(主持人带动大家鼓掌) (陈 ):啊
这位小弟弟真是了不起,从2岁就开始认字。
(李 ):既然他那么喜欢答问题,现在就请各位观众思考一下要考松松的问题吧
(每个人都要考,也可以多考几个。
) (周 ):现在就轮流出问题吧
如果把他考到了,还可以得到小礼品 (蔡 ):谢谢松松的到来,下面又要给大家请来一位嘉宾哟
(陈 ): 这位嘉宾在古代可以说是文武双全,在现代可以说是才艺双全 (李 ):这位嘉宾在古代可以说是眉清目秀,在现代可以说是漂亮美眉。
(周 ):她究竟是谁呢
(蔡):掌声有请----谭佳韵出场
(陈):请她做一下自我介绍吧
大家好
我叫谭佳韵,小名佳韵,今年10岁,我擅长舞蹈。
我喜欢唱歌。
(李 ):既然她擅长舞蹈,那就请他来秀一下吧
大家说好不好
(周):现在我们要请5位芒果来模仿谭佳韵的高难度动作。
(蔡):谢谢谭佳韵的表演,我们还要请来了最后一位嘉宾。
(陈):这位嘉宾就是我们期待已久的陈新黎
(李):掌声有请
(周):我们先请他做一个自我介绍吧
大家好
我就是这最后一位被邀请来的嘉宾,我叫陈新黎,小名新黎,今年十岁了,我擅长画画,看,这就是我画的画,怎么样
画得好吧
我喜欢画画,画画让我的生活变得充实
我希望在场的各位芒果能和我做朋友。
谢谢大家
(蔡):介绍的真好啊
我们就让他来说说画画的好方法和技巧吧
(陈):谢谢陈新黎的到来,我们就进行最后一个环节-----游戏环节。
赢了的就会获得小礼品,输了的就会得到惩罚。
(李):既然是联欢,我们希望的就是大家都能感到快乐
所以,我们的这个环节以游戏为主,下面就请大家跟随我们的主持人进入这个环节的第一游戏环节“贴鼻子”
(周 ):“贴鼻子”的游戏规则是这样的: 游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,为胜利者,贴在区外或压线,算失败,就要抽签惩罚。
(蔡 ):“贴鼻子”的游戏暂告一段落,下面我们就要让大家开动脑筋,让我们的大脑也快乐一下,进入猜谜游戏,谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。
参赛者猜到答案后告诉主持人,猜对了有小礼物,输了就要抽签惩罚
(陈 ):好了,现在让我们放松一下紧张的气氛,进入下一个游戏环节“抢座位” 游戏规则是这样的: 一、5位参赛者围绕4把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。
每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后者发小纪念品一个。
二、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。
三、鼓声停止时才能开始抢椅子。
输了就要抽签惩罚。
(李 ):“抢座位”游戏让我们大家感受到了既要遵守规则,又要行动敏捷,快速占领凳子,否则就要被淘汰。
下面,让我们进入今天的第四个游戏环节:击鼓传花 游戏规则:1.由一人击鼓,击鼓人要背对众人,以示公正。
2.随着鼓声“咚,咚,咚……”敲响,击鼓传花的游戏开始,花要从第一个同学手里传递到邻近的同学手里,邻近的同学接过花后顺手再递给旁边的同学,花要随着鼓声依次不断地往下传。
3.鼓声猛地一停,传花的动作随之立刻停止。
4.花落到哪位同学手里,她(他)就要高高兴兴地从座位上走到讲台前,表演一个自己最拿手的“节目”(或在事先准备好的小箱里拣出一张写好字的纸条,如“请你唱一支歌”“请你跳舞”“表演一段绕口令”,并按纸条上规定的要求去做;或到主持人那儿抽个签,按签上的要求表演一个节目。
)。
5.如果鼓声停止时,花正好在两人手中,则两人可通过猜手心手背或其他方式决定负者。
好,下面游戏开始。
(周 ):我们在场的每一位芒果,都要说1-----50中的一个数字,主持人将会握一些牙签在手里,猜中几根者受罚。
(蔡):这个游戏叫传苹果, (陈):接下来请字谜大使——陈新黎出场。
为我们猜字谜
(李):我们请出周子琳为大家讲几个笑话
(周):现在轮到我们主持人来进行比赛了,题目叫绕口令,各位芒果看谁说的最不标准,最不快,就要接受惩罚
( 蔡 )今天联欢会的游戏部分到这里就全部结束了。
感谢芒果的积极参与
( 陈 ):在欢快的歌声中,新的一年向我们走来。
( 李 ):辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
( 周 ):在新的一年,我们有许许多多的事情要做。
( 蔡 ):我们也将面临新的挑战和新的机遇。
(合):在这里我们代表全体芒果用最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福老师身体健康,合家欢乐
也祝福每一位来宾,身体健康,学习进步,美梦成真
谢谢大家
(鞠躬)



