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会计会计工作会议主持词

时间:2017-03-24 10:29

村民代表会议主持词

XXX镇XXX村代表大会主持词 (2011年1月5日) 同志们: 面贯彻落实《山东省村务条例》,进一障农民群众对村级事务的知情权、参与权、决策权、监督权,切实做到“事情让群众知道、管理让群众参与、村务让群众决策、干部让群众监督”,建设“管理民主”的社会主义新农村,根据关于切实开展好全县第十个“民主日”活动的通知精神和我镇开展村务公开“民主日”活动的安排部署,今天,我们 村召开村民代表大会,进行村务公开,对村务活动进行民主决策、民主管理和民主监督。

下面,村民代表大会开始。

大会进行第一项:由村委主任 同志向村民代表大会报告2010年度工作情况和2011年工作打算。

大会进行第二项:由村会计 同志逐笔报告村级财务收支情况。

大会进行第三项:由村民理财小组组长 同志就村财务收支情况作审核说明。

大会进行第四项:由村务公开监督小组组长 同志对整个村务公开情况作基本评价。

大会进行第五项:村民代表就村级事务发表意见和建议,就有关问题向村“两委”成员提问,村“两委”成员现场答复。

大会进行第六项:村民代表就村“两委”提出的重大村务进行表决。

(同意的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。

一致通过。

) 大会进行第七项:村民代表对村“两委”成员工作情况进行民主测评,秘密写票,公开唱票、记票,当场公布测评结果。

(1、通过监票人、记票人:经村务公开领导小组提议, 同志为监票人, 同志为记票人。

下面进行表决,同意 同志为监票人的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。

一致通过。

同意 同志为记票人的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。

一致通过。

2、由工作人员清点村民代表人数,发测评表;3、村民代表秘密写票;4、记票人 记票;5、宣布测评结果) 各位村民代表、同志们: 我村的村民代表大会,经过大家的共同努力,全部完成了各项程序,整个会议开的严肃认真、富有成效。

下一步,我们要按照会议的要求和村两委提出的工作目标任务,解放思想,真抓实干,为社会主义新农村建设作出新的贡献。

急求本人需每周主持工作例会,现急求主持稿一份,主要内容是开场、会议链接

主持的例会主要是什么内容,是否严肃

你可以先说点意义(总结上周的工作),然后讨论本周的工作安排等,主题不确定,稿件就无从写起

急需 大学会计知识大赛主持词 有的朋友 一起分享下吧

会计知识大赛记录文稿  会议名称:武汉高校会计知识大赛  日期:  时间:  地点:  主持人:  记录人:  出席人:  缺席者:  列席人:  比赛主题:武汉地区高校联合会计知识竞赛  比赛进程内容:  1主持人致辞:  主持人1 “尊敬的各位领导,各位来宾”  主持人2 “选手们、朋友们”  主持人123 “大家好

”  主持人1 “我是本次比赛的主持人xxx”主持人2 “我是xxx”  支持人3 “我是xxx”  主持人1 “天水碧,染就一江秋色”送走月圆,迎来秋语,在这个美丽的季节,我们举行武汉地区高校联合会计知识竞赛,本次大赛是为了提高学生的专业学习兴趣,锻炼学生的组织策划能力,巩固会计专业知识,培养会计专业技能,展示学生风采,丰富校园文化,加强学生交流而举办。

  主持2 本次大赛由武汉学院会计学会承办。

武汉学院会计学会,是湖北省会计学会在湖北高校设立的首个学生分会,于2010年5月27日成立,由彭浪主任、罗建、李珏琼、黄海燕、谢老师担任指导。

本学会是一个以推广会计知识为主,涉及理论研究、实践探讨及学术竞赛等各方面内容的专业性学生社团。

  2主持人介绍领导嘉宾及参赛队伍:  主持人3 接下来向大家隆重介绍莅临本次大赛的领导及嘉宾:  让我们以热烈的掌声欢迎领导及嘉宾们的到来,还有本次大赛的: 评委们。

欢迎你们,辛苦了。

  主持人1 好,接下来呢,我为大家介绍参加本次复赛的代表队  欢迎你们的到来  主持人3 本次比赛分为四个环节。

分别为定人必答题、集体必答题、共答题和风险题。

在每一环节结束后,都有与观众互动的环节。

  3第一环节比赛:  第一环节(控制在24分钟内:19:10—19:34)  主持人1 现在大赛正式开始,第一环节:定人必答题  定人必答题比赛规则如下:  本环节共三轮,题型为单选题。

选手在30秒内作答,并宣布“答题完毕”。

答对得10分,答错、放弃或超时无分。

  此环节分三轮作答。

第一轮分别由八个队的一号选手选题回答,依次为1至8队;第二轮依次为8至1队二号选手、第三轮依次为1至8队三号选手选题回答。

注意:选手之间不得商议和提醒。

  主持2 请听题 (读题 宣布答题正确或错误 宣布每题加分情况)  主持人1 紧张激烈的第一环节比赛结束了,下面有请工作人员进行得分统计。

  4第一次观众互动:  主持人3 :观众朋友们,经过紧张而又激烈的个人必答题环节,相信你们被他们精彩的答辩所吸引,接下来选手们可以放松一下,让我们一起进入观众互动环节

请大家踊跃举手参与。

(点人参与)  主持人2请听题(ppt同步)  恭喜你 回答正确(场下工作人员同步赠送礼品)  很遗憾 答错了(场下工作人员同步赠送礼品)  主持人1 好的,现在我们来看一下第一环节各队的比赛成绩  5第二环节比赛:  主持1:下面进入第二环节的比赛。

  主持3 第二环节 定队必答题 比赛规则如下:  本环节共两轮,题型为多选题。

选手在30秒内作答,并宣布“答题完毕”。

答对得10分,答错、放弃或超时无分。

  此环节分两轮作答,每轮由八个队推选其中任一选手作答。

第一轮依次为1至8队、第二轮依次为8至1队,本环节选手之间可以商议和提醒。

  请xxx队代表作答 (以此类推)  主持2 请听题(读题 宣布答题正确或错误 宣布每题加分情况)  主持人1 第二环节的比赛告一段落,下面由工作人员进行得分统计。

  6第二次观众互动:  主持人3 集体的力量是庞大的,团队的智慧是不可忽视的,赛场上留下了各队的飒爽英姿。

下面我们进入第2次互动环节,场下的朋友们,勇敢地举起你的手参与进来吧,我们有小礼品相赠。

(点人参与)  主持人2 请听题(ppt同步)  非常棒 您的回答是正确的(场下工作人员同步赠送礼品)  很遗憾 您答错了(场下工作人员同步赠送礼品)  主持人1 在大家焦急的等待之后,第二轮比赛的结果产生了  7第三环节比赛:  主持1 接下来是第三环节比赛  , 第三环节 共答题  本环节共8题,题型为判断题。

  每题需在30秒内作答,由主持人宣布“请举牌”时,8队同时亮题板。

每题分值10分,答对得10分,答错、放弃或超时无分。

  主持1 请各队做好准备。

  主持2 请听题,请选手们作答 (计时员说时间到之后,)请选手停止作答,亮题板。

  重复到第8题  主持人1 第三环节的比赛结束了,有请工作人员进行得分统计。

  8第三次观众互动:  主持人3 朋友们,赛程进行到这里,相信大家一定也和我一样对选手们接下来的表现充满期待。

在他们进入本场最紧张的风险答辩环节前,让我们来看看现场的哪位观众能成为本环节的幸运儿。

请大家举手参与进来。

(点人参与)  主持人2请听题(ppt同步)  好的 回答正确(场下工作人员同步赠送礼品)  很抱歉 回答错误(场下工作人员同步赠送礼品)  主持人1 在大家焦急的等待之后,第三轮比赛的结果产生了。

  9第四环节比赛:  主持人1 现在进入本次大赛的最后一个环节  第四环节 风险题  本环节共设三个分值,分别为10分、20分和30分。

题型分别为判断题、名词解释和简答、计算题。

每支代表队必须参与,不得弃权。

答对,得所选题目分值,答错,倒扣相应题目分值。

  本环节分两轮,第一轮依次由1至8队选题回答,第二轮依次由8至1队选题回答。

  请***队做选择  主持人2 请听题(读题 宣布答题正确或错误 宣布每题加分情况)  主持人1 最后一个环节的比赛终于拉下了帷幕,有请工作人员统计比赛得分。

  10第四次观众互动:  主持人3 经过长达两个多小时的激烈较量,整个赛程也即将落下帷幕,我们在焦急的等待工作人员统计各队的最后得分的同时,一起进入本场比赛的最后一次观众互动,还没有参与过的朋友,要珍惜这最后的机会呀,勇敢地举手参与吧。

(点人参与)  恭喜你 回答正确(场下工作人员同步赠送礼品)  很遗憾 您的回答错误(场下工作人员同步赠送礼品)  11总裁判长公布晋级队伍名单:  主持人1 现场的各位领导、嘉宾、选手们,激动人心的时刻到了,现在我们有请这次竞赛的总裁判长宣布本次大赛晋级的队伍  12领导点评讲话:  好的,谢谢总裁判长彭浪教授。

让我们以热烈的掌声再次祝贺晋级的队伍。

恭喜你们

  :  13比赛结束,主持人致辞:  主持人1 时光飞逝,相聚的时间总是那么短暂。

在本次大赛中,选手们的积极参与,展现了各高校财会学子蓬勃向上的精神面貌和扎实的专业知识技能,彰显出现代大学生的真我风采。

  主持人2 最后,再次感谢各位领导、嘉宾的莅临,感谢各参赛队伍为我们带来的精彩表现,感谢院广播台对本次大赛的大力支持,感谢武汉学院会计学会所有工作人员的辛勤付出,感谢同学们的积极参与。

  主持人3 现在我宣布:武汉地区高校联合会计知识竞赛08级本科(09级本科、09级专科)复赛到此结束。

专题组织生活会主持词

专题组织生活会主持词同志们:按照党的群众路线教育实践活动的总体安排和部署,结合东风信用社实际查摆问题、开展批评总体工作安排,我们今天召开东风信用联社专题组织生活会。

下面,我先向大家介绍一下参加本次专题组织生活会的各位领导:海伦市委领导:***同志;市委组织部各位领导:***同志;对本次组织生活会进行全程指导的市委第六督导组各位领导:张道捷同志***同志、***同志。

让我们以热烈的掌声对各位领导的莅临表示热烈的欢迎

我们支部总共3人,我是支部书记,***为副主任,*(**会计。

按照联社机关关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排,秉承“从群众中来,到群众中去”的活动宗旨,坚持高起点谋划,稳步推进活动有序进行。

首先是启动动员工作,我社制定了活动方案,召开了动员大会,成立群众路线教育活动工作小组,为活动开展提供了保障。

一是开展学习教育。

通过多种方式认真学习党的群众路线相关文件、资料,做到五有五落实,为开展活动打好基础。

二是开展主题教育活动。

通过组织党员干部观看专题片《生命线》《甘南现象》《四风之害》《廉政准则》和电影《焦裕禄》,结合思想工作实际撰写心得体会,以此弘扬光荣传统、践行优良作风。

三是开展调研活动。

围绕群众路线中心工作,支部书记带头深入基层,了解群众关心的热点、焦点、难点问题,查找个人在思想、工作、作风上的不足,明确服务群众、服务基层的具体方向。

四是深入听取意见。

广泛听取工作对象和服务对象的意

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欢迎大家来参加基础会计的讲座。

大家可能觉得会计就是记账、发钱和收钱,到底对不对呢

通过这个讲座你就知道了。

这个讲座的目的是让大家了解一些会计的基本概念和常识(内容自己调整),让大家了解公司的收入、费用和利润都是怎么出来的,为什么现金流这么重要。

大家听完以后,对公司的日常业务要求可能会有重新的认识,也可以应用到日常生活中,看看钱是怎么生出钱来的。

好,下面就让我们一起来看看什么是会计。

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好,下面就让我们一起来看看什么是会计。

村民代表会议主持词

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下面进行表决,同意 同志为监票人的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。

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同意 同志为记票人的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。

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2、由工作人员清点村民代表人数,发测评表;3、村民代表秘密写票;4、记票人 记票;5、宣布测评结果) 各位村民代表、同志们: 我村的村民代表大会,经过大家的共同努力,全部完成了各项程序,整个会议开的严肃认真、富有成效。

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”  主持人1 “我是本次比赛的主持人xxx”主持人2 “我是xxx”  支持人3 “我是xxx”  主持人1 “天水碧,染就一江秋色”送走月圆,迎来秋语,在这个美丽的季节,我们举行武汉地区高校联合会计知识竞赛,本次大赛是为了提高学生的专业学习兴趣,锻炼学生的组织策划能力,巩固会计专业知识,培养会计专业技能,展示学生风采,丰富校园文化,加强学生交流而举办。

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武汉学院会计学会,是湖北省会计学会在湖北高校设立的首个学生分会,于2010年5月27日成立,由彭浪主任、罗建、李珏琼、黄海燕、谢老师担任指导。

本学会是一个以推广会计知识为主,涉及理论研究、实践探讨及学术竞赛等各方面内容的专业性学生社团。

  2主持人介绍领导嘉宾及参赛队伍:  主持人3 接下来向大家隆重介绍莅临本次大赛的领导及嘉宾:  让我们以热烈的掌声欢迎领导及嘉宾们的到来,还有本次大赛的: 评委们。

欢迎你们,辛苦了。

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分别为定人必答题、集体必答题、共答题和风险题。

在每一环节结束后,都有与观众互动的环节。

  3第一环节比赛:  第一环节(控制在24分钟内:19:10—19:34)  主持人1 现在大赛正式开始,第一环节:定人必答题  定人必答题比赛规则如下:  本环节共三轮,题型为单选题。

选手在30秒内作答,并宣布“答题完毕”。

答对得10分,答错、放弃或超时无分。

  此环节分三轮作答。

第一轮分别由八个队的一号选手选题回答,依次为1至8队;第二轮依次为8至1队二号选手、第三轮依次为1至8队三号选手选题回答。

注意:选手之间不得商议和提醒。

  主持2 请听题 (读题 宣布答题正确或错误 宣布每题加分情况)  主持人1 紧张激烈的第一环节比赛结束了,下面有请工作人员进行得分统计。

  4第一次观众互动:  主持人3 :观众朋友们,经过紧张而又激烈的个人必答题环节,相信你们被他们精彩的答辩所吸引,接下来选手们可以放松一下,让我们一起进入观众互动环节

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  6第二次观众互动:  主持人3 集体的力量是庞大的,团队的智慧是不可忽视的,赛场上留下了各队的飒爽英姿。

下面我们进入第2次互动环节,场下的朋友们,勇敢地举起你的手参与进来吧,我们有小礼品相赠。

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题型分别为判断题、名词解释和简答、计算题。

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让我们以热烈的掌声再次祝贺晋级的队伍。

恭喜你们

  :  13比赛结束,主持人致辞:  主持人1 时光飞逝,相聚的时间总是那么短暂。

在本次大赛中,选手们的积极参与,展现了各高校财会学子蓬勃向上的精神面貌和扎实的专业知识技能,彰显出现代大学生的真我风采。

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