英语节主持稿
一． 开场白周：Good ……,Ladies and Gentlemen , boys and girls..女：女士们，先生们，亲爱的小朋友们 好
周：We’ so excited to welcome all the honoud guests . They’……… Thank you for join us .女：欢迎各位来宾与我们共聚红梅新村小学，他们是……请允许我们代表所有师生对于你们的到来表示热烈欢迎。
（鼓掌）周：Your cong will give us more encouragement and confidence.女：你们的到来给我们送来一份鼓励，一份信心。
周：English is becong more and more important in our daily life. In our school , all the teachers and students love English very much .Today , we’ll show you our enthusiasm and interest for English . I hope you’ll enjoy it . 女：英语在我们的日常生活中正变得越来越重要。
在我们学校，所有师生都非常热爱英语。
今天，我们将向你们展示我们对于英语的热情和兴趣。
希望大家喜欢。
周：As you know , our life cannot be happy without lovely cartoons . Now , let’s begin the 12th English Festival of our school with the lovely cartoons.女：众所周知，我们的生活离不开可爱的卡通。
现在让我们在可爱的卡通的伴随下，开始第十二届英语节演出。
二、 校长致辞周:First of all , welcome ss Wu to give an opening speech.女：首先 ，欢迎吴校长致开幕辞。
（校长说英文，女主持翻译）三、校合唱队演唱周：Our school is famous for the outstanding chorus . They mix the harmonioustones and graceful dance with English. Let’s earnestly appreciate their wonderful performance: 女：我们学校以出色的合唱队闻名。
他们以和谐的音色及优美的动作把英语与音乐完美地结合。
让我们用心聆听这天籁之音：《 》四、领导致辞周：Today, Mr Ding\\\/Ms You Director \\\/Vice Director of Tianning Culture and Education Bureau come here too. Let’s warmly welcome . to give us a speech. 女 ：今天，天宁区文教局的 也来到了我们学校。
让我们用热烈的掌声欢迎 为我们讲话，并请 老师翻译。
五、 儿童剧表演周：The English Short Play which is full of delight can rise children’s interest.Let’s enjoy the performance played by pupils from Grade Two.女：充满童趣的儿童剧可以提高孩子们学习英语的兴趣。
请欣赏由二年级同学表演的儿童剧。
六、chant 大串联周：English chants are popular in our school and in our life. Today, pupils from Grade One want to show their chants to all the guests. Let’s enjoy it .女：英语童谣来到了更是融入了我们的生活。
今天，一年级的小朋友们要为我们“秀”一段童谣大串联。
请大家欣赏。
七、胡老师的节目周：Our English Day is supported by Miss Hu all the time. And she’s versatile. Shall we invite her to show us? Ss:Yes.女：我校英语节一直以来都受到教研室胡老师的大力支持。
而且，胡老师多才多艺，我们有请胡老师来表演个节目，好不好
（生：好。
互动）八、（龟兔赛跑）周： you know ? Which can run fast ? A tortoise or a rabbit ? (停顿) How can a tortoise run faster than a rabbit ?Let’s welcome pupils from Grade Three. They’ll give us the answer.女：你知道谁能跑地更快
是兔子还是乌龟
（停顿）乌龟怎么样才能跑地更快呢
让我们欢迎三年级的小朋友们。
他们将会告诉我们答案。
九、歌曲串联周：Just now ,we were so worried about the tortoise. Next , it’s relax time ! Please listen to the songs from Grade Three.女：刚才我们可真是为乌龟捏了一把汗。
放松一下吧
请听三年级同学们带来的“串烧歌”。
十、英语小品周：There’s a farmer and some animals on the farm .What will happen to them? Please appreciate the essay- --The Farmer and his animals.女：农场里有一个农夫和一群动物。
他们之间会发生怎样的故事呢
请欣赏英文小品----。
十一、童话剧周： you like fairy tales? And you know who’s the writer of Cinderella?(停顿，互动)Yes, he’s Mr Grimm. Look , Cinderella and her families are coming.女：你们喜欢吗
你们又知道的作者是谁吗
答对了，他就是。
瞧，灰姑娘和她的家人来了。
十二、外宾的节目周Today we’re so honored to have a foreign guest with us . He’s\\\/She’s . Let’s warmly welcome .女：很荣幸，今天我们学校来一位外国朋友。
他\\\/她是 。
让我们热烈欢迎 。
十三、歌舞剧《音乐之声》 周：Thanks for ’ great performance. Well, we’re all familiar with the American film ‘Sound of Music’and the melody of Do Re Mi .So let’s sing and dance with the lively melody .Come and enjoy the musical comedy Do Re Mi. 女：感谢 的精彩表演。
我们大家都对美国电影《音乐之声》和Do Re Mi 优美的旋律耳熟能详。
让我们随着这轻快的音乐唱起来，跳起来吧
请欣赏音乐剧《 Do re mi 》。
十四、歌曲《当孩子降临的时候》女：Children are future of a country and hopes of families . When a child is born . It’s a happy and wonderful moment . Now ,please enjoy male’s solo ‘When a child is born ’.女：儿童是祖国的未来，是家庭的希望。
当一个新生命降临人间时，那是个圣洁，令人幸福和喜悦的时刻。
请欣赏男声独唱《当孩子降临的时候》。
十五、谢幕辞 女：Today, we receive applause , receive happiness and good wishes. The new campus is the best place for us to learn and grow . We’ll try hard,（话筒对着学生，示意互动）We’ll succeed. 今天，我们获得了掌声，获得了快乐和幸福。
这崭新的校园是我们成长的沃土，是我们腾飞的舞台。
我们会努力，我们会成功。
十六、Now , the curtain of the 12th English Festival is falling .Thank you for your coming and best wishes to you and your family . 第十二届英语节表演即将落下帷幕。
感谢你们的到来并向您和您的家人致以最美好的祝愿。
高中班级音乐会的主持词，很急。
。
。
。
。
。
。
。
英文歌行不行啊
看不明白
青春诗歌朗诵比赛主持词
(原创)“激扬青春 放飞理想”诗歌朗诵比赛主持词 尊敬的各位领导、老师 ，亲爱的同学们： 大家下午好
诗人席慕容说过：青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。
而在我眼里，青春是鱼翔浅底的自由， 是鸟鸣枝头的欢畅，是鹰击蓝天的勇猛，是马驰旷野的奔放。
青春是激情燃烧的火炬，激励我们要博学多思开拓进取；青春是漫天飞舞的白雪，警示我们要灵动自信优雅纯洁。
今天就让我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想. 在今天这个美好的日子，欢迎同学们参加，由语文教研组、北斗星文学社主办的“激扬青春 放飞理想”的首届诗歌朗诵比赛。
首先请允许我，介绍到场的领导及评委： 她，博学多识，思想深邃，用先进的教育理念，用科学而人文而艺术的管理方法，引领一中的教育走在分局及垦区教育的前沿，使我们学校蒸蒸日上，她就是我们亲切可爱、英姿飒爽的王校长；他，年轻有为、英俊潇洒、才智超群，他就是我们的刘副校长；把一中的教科研搞得生机勃勃的风度翩翩的时主任；平易和蔼、务实求真的张主任，还有学苑书店副总经理精明能干的王女士，音体美全能的多才多艺的袁老师，精致干练、做事追求完美的王老师，才华出众、妩媚热情的方老师，有着甜美、婉转的歌喉，文学积淀深厚的刘老师，一中真正的才子，乐观向上、才华横溢的张老师；兢兢业业、爱学生之心不老、青春永驻的王老师。
辩论赛主持稿
南雅中学辩论赛主持词（规则）尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好
欢迎大家来到南雅初中，2017级新生辩论赛的现场。
今天在这间教室将举行三场辩论赛，首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍，他们分别是：七年级欢迎他们入场。
（请坐）坐在我左手边的是：代表队；坐在我右手边的是：代表队。
有请辩手做自我介绍。
有请正方。
有请反方。
（手势示意）下面请允许我介绍一下本场比赛的评委李校长，蒋校长，钟校长，教务处主任陈主任、郭主任和语文教研组组长唐书琴老师，大家欢迎。
本次比赛设有：团队冠军一名，铁齿铜牙奖二名、最具风度奖二名、机智幽默奖二名、妙语惊人奖二名。
本次比赛计时员为袁老师，第一次举牌表示剩时5秒，第二次举牌必须结束讲话。
辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏，但它所出来的睿智与才思，尤其是辩手们的个性风采和青春魅力，都远远超过了比赛本身。
但是比赛总有胜负，今天在场的两组选手都信心十足，志在必得。
究竟鹿死谁手呢
这还要看每一位辩手的智慧和辩才。
为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是话题：是中学生带手机是否有利于学习。
正方所持的观点是：带手机不利于学习反方所持的观点是：带手机有利于学习需要说明的是，双方立场是由赛前抽签决定的，所以辩手们的发言不代表本人观点。
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。
1、立论首先，由正方一
如何写英语作文课评课稿
玉兔报春
：又是瑞雪飘飞的季节了,我们六年级三班这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。
：台历翻去最后一页，2010年已经成为历史。
回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
：挫折，曾让我们心痛；：喜悦，洋溢在我们胸中。
：春已归， 让我们打开蜂箱吧， 那里有储存了一冬的甜蜜。
：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔
：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，2011年元旦如约而至。
：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们48名同学的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天； ：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞 ：今天，我们激情满怀、心潮澎湃 ：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光； ：今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，用爱来融化冰雪； ：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； ：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
：在这欢乐与微笑构成的舞台，：在这笑声与歌声汇成的海洋，：在这永恒与温馨筑就的圣地，：今天大家在这里欢聚一堂，：共同迎接新年的曙光。
：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 ：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律：年年岁岁花相似 ：岁岁年年人不同。
：回首2010年，我们骄傲。
：回首2010年，我们自豪。
：回首过去，我们热情洋溢 ：展望未来，我们斗志昂扬 ：让我们踏着新年的钟声：健康成长：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔
：青岛平安路第二小学六年级三班2011年新年联欢会，现在开始
文明演讲比赛主持词
小学生演讲比赛主持词 各位领导、各位家长、各位同学： 大家上午好
为了加强青少年社会主义荣辱观教育，增强中小学生践行“八荣八耻”自觉性，倡导文明新风，丰富学生的暑期生活。
今天_____教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛在这里举行。
首先欢迎大家的到来。
一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是：_____教育局副局长：______。
____教育局关公委主任：_____。
_____教育局关公委副主任：_______。
二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委：他们是教育局办公室主任_____先生。
教育局教研室主任_____先生。
青少年宫活动中心------- 主任。
三、认识了嘉宾和评委，接下来让我们认识一下六位参赛的选手。
他们是：刘雷、刘子玲、蔡文君、张鸿元、成效、郑炎。
希望各位选手尽情发挥取得好成绩。
四、下面我宣布一下比赛规则： 1、本次比赛将评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。
并将在参加本次比赛的选手中，中学组，小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛。
2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以十分制方式打分，保留两位小数。
并当场亮分。
4、时间不得超过十分钟。
5、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。
五、经抽签确定，演讲的先后顺序是这样的： 1号选手： 2号选手： 3号选手： 4号选手： 5号选手： 6号选手： 请各位选手作好演讲准备，开始比赛。
六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自***的***为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《****》，有请
下面有请第二名选手，来自***的***，她的演讲题目是《 》。
请裁判为一号选手亮分，一号选手***得分为……； 有请三号选手***，他来自 为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《****》。
二号选手的得分是： 有请四号选手，来自 的 为我们演讲，他演讲的题目是《 》三号选项手的得分是： 下面请五号选手 ，他来自 。
他演讲的题目是《 》四号选用的得分是： 最后有请来自 的六号选手 为我们演讲，他演讲的题目是《 》 五号选手的得分是： 六号选手的得分是： 到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。
七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。
八、好，比赛结果出来了 获得三等奖的是： 获得二等奖的是： 获得一等奖的是： 有请公奖嘉宾_____、_______、______为三等奖获得者颁奖。
有请______，_______为二等奖获得者颂奖。
有请_______为一等奖获得者颂奖。
九、进行到这里，我们“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛就要结束了，谢谢各位的参与
怎样参加全国中学生英语口语竞赛
第三届“21世纪杯”全国中学生英语演讲比赛章程 为了进一步推动我国中学英语教学和素质教育的发展，中国日报社和《21世纪报》决定举办第三届“21世纪杯”全国中学生英语演讲比赛，本届比赛的地区预赛已分别于2004年7月和8月在大连和厦门举办，征文选拔赛将于10月至11月举办，决赛将于12月2日至6日在上海市华东师范大学举行。
大赛由中国日报社主办、英文《21世纪报》承办，并成立大赛组委会，组委会办公室设在中国日报社《21世纪报》。
为了保证赛事的顺利进行，特制订本章程，请各参赛单位遵照执行。
一、比赛宗旨 为了激发中学生学习英语的兴趣、提高英语的综合应用能力，给中学生提供一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的舞台，中国日报社和《21世纪报》决定于2004年12月2日至6日在上海市华东师范大学举办第三届“21世纪杯”全国中学生英语演讲比赛决赛。
中国日报社《21世纪报》已经成功地举办了九届“21世纪杯”全国大学生英语演讲比赛，吸引了来自全国500多所高校师生的广泛参与，得到了国家教育部、中外英语教学权威机构和社会各界的广泛认可和支持，是目前国内规格、水平最高的英语演讲比赛，并成为每年5月在英国举行的国际英语演讲比赛的中国区选拔赛。
自2002年起，中国日报社《21世纪报》又在北京、苏州成功开办了两届“21世纪杯”全国中学生英语口语竞赛，参赛选手由全国各省市英语教育主管部门选拔推荐，代表了中国中学英语口语教学的水平，已被指定为英国国际英语演讲比赛的中国选拔赛，在全国广大中学生英语学习者中产生了广泛的影响。
中国日报社《21世纪报》希望在各级教委、教研部门和各地中学的支持和配合下，努力将大赛办成国内同类比赛中档次和水平最高的中学生英语口语竞赛活动，我们相信本届中学生英语演讲比赛必定在全国广大中学生中掀起一轮更加火热的英语学习浪潮。
二、主办单位 主办单位：中国日报社 承办单位：英文《21世纪报》 中国日报社华东办事处 协办单位：英国国际英语联合会（the English-Speaking Union, the United Kingdom）、澳大利亚墨尔本大学(University of Melbourne, Australia)、新加坡时信出版集团(Times Publishing Group, Singapore)、上海外语教育出版社、华东师范大学。
三、比赛形式 第三届“21世纪杯”全国中学生英语演讲比赛分为地区预赛、征文选拔赛和决赛三个阶段，具体比赛形式规定如下： （一） 地区预赛 1．比赛时间：2004年7月至8月《21世纪报》小记者夏令营期间。
2．比赛地点：全国设南北两个赛区，分别在大连理工大学和厦门大学与《21世纪报》小记者夏令营活动同时举办。
3．参赛对象：面向全国各地中学，包括《21世纪报》中学英语报刊阅读实验学校。
在国外生活学习过一年以上的中学生和参加过往届“21世纪杯”全国中学生英语口语竞赛的选手除外。
4．比赛内容和题目：预赛由两部分组成： （1）第一部分为已备演讲：写一篇500字左右的演讲稿，演讲题目和内容根据以下提示自行拟定，充分发挥，演讲时间为3分钟。
演讲内容提示：时光如电，岁月如歌。
人的一生中，总会经历那么一些人和事，让人印象深刻，难以忘怀。
一次美妙的旅行，一部经典的电影，一位博学的老师，一个真诚的朋友，都会留在我们心灵的深处，让人记忆犹新。
那么给你留下印象最深刻的人和事是什么呢
请谈谈你的亲身经历和感想。
（2）第二部分为现场问答：其中一个问题由中外专家组成的评委团现场针对已备演讲内容提问，另一个问题为常识性、时事性知识或观点，选手现场抽题，由主持人念题。
问答时间共为两分钟。
（二） 演讲征文选拔赛 1．比赛时间：2004年10月至11月 2．参赛对象：以各省市英语教研部门为单位，按地区分名额，统一组织各地学校报名参赛。
分设初中组和高中组。
在国外生活学习过一年以上的中学生和参加过往届“21世纪杯”全国中学生英语口语竞赛的选手除外。
3．比赛内容和题目：根据以下演讲题目，由各省市英语教研部门组织各地学校和选手参赛，统一送交选手演讲稿及演讲录音磁带或光盘（文稿作者与参赛选手录音必须一致，演讲录音约为4分钟，演讲征文选拔赛的题目与决赛演讲题目相同），由大赛组委会评选并组织电话口试后，最终将有50名选手通过演讲征文选拔赛入选决赛。
高中组演讲题目： Wonders of the New Technology: My Experience with Computers and the Internet (计算机与网络: 科技的魅力) 初中组演讲题目： Growing Up: How Do You Deal with the Teenage Problems? (面对成长中的困惑和烦恼) 4．奖项设置：本次演讲征文选拔赛设一、二、三等奖，所有参赛选手均将获得荣誉证书和图书奖品。
其中获得一等奖的50名选手将代表各省市参加2004年12月2日至6日在上海举行的决赛。
（三） 决赛 1．比赛时间：2004年12月2日至6日 2．比赛地点：上海市华东师范大学 3．参赛对象：演讲征文选拔赛评选出的优胜选手和地区预赛选拔的优胜选手共同参加决赛。
4．比赛内容：决赛由两部分组成，按初中组和高中组分别进行比赛。
决赛演讲题目与演讲征文选拔赛题目相同。
（1） 第一部分为已备演讲，即参赛选手按抽签顺序出场，根据演讲征文选拔赛的题目进行4分钟的已备演讲； （2） 第二部分为现场问答，其中一个问题由中外专家组成的评委团现场针对已备演讲提问题。
另一个问题为常识性、时事性知识或观点，选手现场抽题，由主持人念题。
问答时间共为2分钟。
5．奖项设置：高中组一等奖5名，初中组一等奖5名，其中高中组的第一名将代表中国参加明年5月在英国举办的国际英语演讲比赛，其余9名一等奖获得者将于明年暑期分别被选送到澳大利亚和新加坡进行短期修学访问；每组二等奖10名，获得奖金800元；每组三等奖20名，获得奖金600元。
此外，所有参加决赛的选手、指导教师和教研员均将获得荣誉证书和英文图书奖品。
6． 参赛费用：参赛选手、指导教师和教研员在上海期间的食宿费、市内交通费由中国日报社《21世纪报》承担，往返上海的差旅费自理。
四、评判标准 1．评委团：由8－12位中外知名英语教学专家、学者组成。
2．评分标准： （1）内容方面：主题鲜明，内容生动占20% 结构清晰，逻辑性强占10% 表达完整，具有创意占10% （2）语言方面：发音准确，语调标准占20% 用词恰当，表达流利占20% （3）表演方面：感情充沛，富有表现力占10% 着装整洁，仪表大方占10%五、其他事项 有关比赛和评审的解释权和仲裁权在大赛组委会。
中国日报社《21世纪报》 2004年9月27日
