
怎样写好一份党团知识竞赛的主持词,第一环节必答抢答。
第二环节红歌竟唱。
中华民族的昨天,正可谓“雄关漫道真如铁”,我们这个民族在近代以后遭受苦难之深重,付出牺牲之巨大,这在世界历史上都是罕见的.但是中国人民从不屈服,不断奋起抗争,我们也终于掌握了自己的命运.我们开始了安排自己国家建设的伟大进程.这充分展示了以爱国主义为核心的伟大民族精神. 中华民族的今天,正可谓“人间正道是沧桑”.改革开放以来,总结历史经验,不断艰辛探索,终于找到了一条实现中华民族伟大复兴的正确道路.这条道路,就是中国特色社会主义. 中华民族的明天,正可谓是“长风破浪会有时”.自1840年以来,我们是持续奋斗,在中国大地上展现出了中华民族伟大复兴的光明前景.我们大家都能感到,我们现在比历史的任何时期都更加接近中华民族伟大复兴这个目标,我们现在比历史上任何时期都有信心、都有能力实现这个目标. 回首过去,我们全团要牢记:落后就会挨打,发展才能自强. 我们审视现在,全团要牢记,道路决定命运,找到一条正确道路是多么不容易,我们必须坚定不移地走下去. 展望未来,全团每个人把蓝图变成现实,还将走很长的路。
我们还必须为之付出长期艰苦的努力. 每个人都有理想和追求,我们说的每个人都有梦想,现在大家也在讨论中国梦,何为中国梦
我认为实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦.因为这个梦想,它凝聚和寄托了几代中国人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的共同期盼. 历史告诉我们,每一个人的历史命运都是和整个国家的前途命运、和这个民族的前途命运密切关联.国家好、民族好,大家才会好.我们为实现中华民族伟大复兴去奋斗的历史任务光荣而艰巨,是需要我们一代又一代中国人不懈地为之共同努力. 所以说,空谈误国、实干兴邦.我们这一代共产党人,就是要继往开来、承前启后,建设好我们的党团结全国各族人民,我们要把我们的国家建设好,要把我们的民族发展好,要继续坚定不移地朝着中华民族伟大复兴的历史目标奋勇前进. 我坚信,中国共产党成立100周年时,全面建成小康社会的目标一定能实现;我坚信,中华人民共和国成立100周年时,把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现;我更坚信,中华民族伟大复兴的梦想一定会实现!
五四引领成长,红色点亮青春主题班会主持人发言稿
开场白不需要太繁琐,直书主题:今天大家欢聚一堂,来庆祝我们走进最高学府——XX大学堂开始我们的赞新的人生,这是我们新的生活开始,新的人生大幕开启了。
欢迎大家的到来。
结束语:今天大家都发表了感情至深的人生感悟,也表达了对大学生活的美好憧憬,更凸显了大家要为国献身,安邦治国的决心,这是我们新的人生起点,希望大家都能践诺,把自己的美好愿景付诸实施。
前程的辉煌正在向你招手呢。
谁能推荐一个领导上台致辞的背景音乐
The Final Countdown 、拉得基司进行曲 、Lament of innocence
树优良学风,筑坚实基础作文800字,有追加
恶习宛如一株流感病毒,一旦传染开来想要再治疗就有一定难度了。
班级就是一个整体,如果有了“一颗病毒”就难免不会引发一场“流感”由此可见,一个好班级,学风尤为重要。
学风不外乎两种即坏学风与好学风。
就先谈谈坏学风,所谓“近朱者赤,近墨者黑”。
当自己处于一锅“坏粥”之时,会不免与之沉沦,终日恍惚。
长此以往,进取之心随之湮灭,其结是一个班级全部感染“流感”。
坏学风虽然盛行却始终无法当道,因为它还有一个劲敌——好学风。
所谓好学风就是“认真学习”。
大多学生都对学习有着“恐惧症”认为学习是最难的。
非也,我个人认为“学浅,不学更浅;钻难,不钻更难”。
当你置身于一个奋斗的集体中,“不甘落后”就是自己的力量,它在无形中推着你往上爬,一点一滴的提升着自己。
以上面的话看来,一个班级如果没有一个好学风其结果是悲愤的。
结合自身,我身处的班级不乏好学风,但悲哀的是坏学风居多。
学好,那是自己不甘人后;学坏,那是自己糟蹋自己。
好坏应当全在自己努力,因为“师傅领进门,好坏在个人啊”!我在此奉劝千万学子竭力拥护好学风,杜绝坏学风。
同时我也希望已被“感染”的学生认识自己错误,端正自己。
与众同学戮力,营造优良学风。
小学的中队活动课的基本流程是怎么样的?
小学的中队活动基本流程:一、预备部整理队伍、报告人数 中队活动正式开,中队长发出口令:“各小队整队,报告人数
” 随即,各小队长同时整理各自的队伍。
整队时,小队长站立于小队前指挥位置,面向小队发出口令。
小队长所需口令如下:“第×小队:立正
”“向右看——齐
”“向前——看
”“报数!”“稍息
”本小队队员按队列训练的要求执行。
小队队员要认真执行小队长的口令,队伍排列整齐,队长口令及队员报数声音振作、响亮,做到训练有素。
第一小队“报数”后,小队长即向中队长报告;其他小队长叫“稍息
”后回原位。
一小队长来到距中队长约两米的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第×小队原有少先队员×名,出席×名。
报告完毕。
”中队长回答“接受你的报告。
”中队长敬礼,小队长还礼后返回本小队前,发出“第×小队,稍息
”的口令,回到原位。
当中队长向一小队长回答“接受你的报告”后,二小队长于排头位置即向本队发出“第二小队,立正
”口令,随即(根据距离的大小采用跑步或跨步)到中队长前,如同一小队长的报告办法完成报告。
各小队依次报告,以此类推,衔接紧凑。
各小队依次报告结束。
中队长发出口令:“全中队,立正
”,转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队原有少先队员×人,出席×人。
报告完毕。
”中队辅导员回答:“接受你的报告,祝活动成功
”中队辅导员敬礼,中队长还礼。
到此,预备部分结束。
辅导注意: 整队、报告人数的过程,必须紧凑、流畅,不可拖沓; 报告时双方的对话要宏亮、清楚、流利、简捷,产生振奋士气的效果。
二、正式部分:活动仪式、活动内容。
中队活动仪式应由中队长主持。
程序如下: ⑴宣布活动开始 (队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布活动题目“××中队‘……活动’现在开始
”) ⑵出旗 (队长宣布“出旗”,发出“敬礼
”口令。
鼓号齐奏或本中队2-4名鼓手奏“出旗鼓谱”。
队旗出场。
全体队员面向队旗敬礼) (旗组预备:旗组预备位置须在全队队尾一侧的场外,三人成“一”字形。
出旗路线:“出旗”是指“队旗出场”。
旗手端旗敬礼,护旗手行队礼出发,三人成“品”字形。
从队尾一侧的场外进入场内,逆时针方向行进。
从队员面前经过,行至队首位置或“主席台”左侧位置,面向全队立定,三人站成“一”字形。
队长发出“礼毕
”口令,旗手端旗礼毕,护旗手、全体队员礼毕。
) (队旗终点位于队首,表示它是全队的前导;位于正前主席台侧,表示对队旗的尊敬。
) ⑶唱队歌 (队长宣布“唱队歌”之后,队歌指挥来到主席台,指挥全场齐唱队歌。
播放伴奏录音。
) (唱队歌时不需要展开队旗。
因为,旗手端旗,即队旗敬礼,而队旗敬礼要和队员敬礼同时进行。
唱队歌时队员不敬礼,所以队旗也没有必要敬礼。
) (此项进行完后,中队长发出口令:“全体坐下
”) ⑷队长讲话 (说明队活动主要内容、意义、要求。
) ⑸进行活动 (即事先确定的队活动内容。
此时,根据需要可以另设主持人。
) (进行活动时,队旗不离开现场、不靠在墙上、不倒在地面。
根据需要可为旗组队员安排座椅坐下或现场将队旗插于旗架。
) ⑹辅导员讲话 (活动内容结束后,辅导员简短讲话。
) ⑺呼号 (队长宣布“呼号。
由×××领呼。
”领呼人即来到台前,面向全体队员,举起右拳。
全场队员随之举起右拳,目视领呼人。
领呼人待全场队员举拳,呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗
”全体队员高声回答:“时刻准备着
”领呼人右拳落下,全场队员随之落下右拳。
队员举、落右拳不附加口令。
) (队员举拳动作要领:右手握实心拳,屈臂抬肘,右拳垂直向上提起至右耳侧,拳心向前,拳眼向下,大臂水平,肘向正右。
还原时,右拳垂直下落,右臂自然下垂。
) (在队活动仪式上,一般由辅导员带领队员呼号。
应邀参加队活动的革命长辈、科学家、模范教师、战斗英雄、劳动模范等优秀人物和党团组织、上级少工委的代表,也可以带领呼号。
) (因为呼号是辅导员与少先队员间的呼应,不是宣誓。
所以,呼号时旗手不需要端旗,而仍保持执旗立正姿态,与队员同时回答。
也不可以辅导员背向队员领呼,更不可附加其他任何动作。
) ⑻退旗 (队长宣布“退旗”,发出“敬礼
”口令。
鼓号齐奏,队旗退场。
全体队员向队旗敬礼。
) (退旗路线:“退旗”是指“队旗退场”。
退旗时,旗手端旗敬礼,沿出旗路线原路返回,退出场外,休息。
) (出旗、退旗时,队旗从队员面前经过的意义是:队旗检阅全体队员。
队员向队旗敬礼的同时,庄严而自豪地注视着从面前经过的旗帜,接受检阅。
) (出旗、退旗,须以“队旗教育”为思想基础,以“礼仪感染”为现场效果。
) ⑼宣布活动结束 (队长面向全体队员宣布“××中队‘……活动’结束
”



