关于书香校园的演讲稿
诗歌是我国文学宝库的瑰宝。
四言诗经,五言古风,唐诗宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象。
遨游诗海,美不胜收...近段时间,六年级进行了本学期的综合性学习——轻叩诗歌的大门。
书香校园演讲稿的好开头急
书香校园，伴我成长。
高尔基说过，书是人类进步的阶梯。
莎士比亚曾说过，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。
可见，书籍对于我们来说，何其重要。
一个人的成长，离不开书籍；一个人的自我完善，离不开书籍；民族的振兴，国家的强盛，同样离不开书籍。
求征文1000字，主题“品味书香，诵读经典”
1、书香浸润校园，经典童年（一）卷有益，做个快乐读书人古语说：“世上几百家，无非积德；天下第一件好事，还是读书。
”教育不仅需要有限的优美的物理空间，更需要无限的美好的精神空间，只有扩展无限的教育空间才能培养高素质的人才，这无限的教育空间就是“书香校园”。
如果说美丽的校园、现代化的设施构成了书香校园的“物理空间”，那么，活动便是书香校园良好的“精神空间”。
活动能点燃兴趣的火花，我们用活动激发学生的读书兴趣，给学生创造更多的读书机会。
1、成立“读书俱乐部”。
为了从小给学生播下爱读书的种子，提倡“人人读好书，班班飘书香”，让他们从小把读书当作生活的一种习惯，一种享受。
我们以班级为单位，成立班级“读书俱乐部”，学生将自己喜爱的书籍带到学校，进行图书漂流，让其他同学分享书籍的美妙，感受读书的乐趣。
老师外出学习开会，都带着一个任务，去当地的书店淘一些好书回来，充实班级的图书架。
2、开展经典诵读。
“读经典的书，做有根的人”，学校着眼于学生未来的发展和一生的幸福，实施了“经典诵读”工程，让孩子的阅读从一起步就直抵经典，诵读名家名篇，诵读千古美文，如：《弟子规》、《三字经》、《红楼梦》、《水浒》……课上，我们与经典对话；课后，我们遨游经典。
如：“每日竞猜”是经典诵读中的特色活动。
“老师们、同学们，今天的每日竞猜又和大家见面了
先让我们一起来看看昨天题目的答案……” 每天早操过后，校园内就会响起这样的声音。
每到这时，全校师生都会静静地聆听着小主持人的播音，激动地等待着幸运者的出现。
每日竞猜，是我校营造“书香校园”而开展的一个活动。
每日竞猜，为师生学习传统文化搭建了一个平台，每天从诗句、歇后语、对联、成语等内容中选择2—3道题目，鼓励各班师生利用课外的时间查阅资料、寻找答案。
然后把答案投进“每日竞猜”信箱，通过学生感兴趣的形式——抽奖（即抽取三名答对的同学为每日的竞猜小明星）来检验学生对课外知识的掌握情况，并对幸运者给予一定的奖励。
这一活动，已成了我们校园经典诵读活动的一道亮丽的风景线。
3、丰富读书活动。
魅力阅读，精彩无限。
从早晨的书声琅琅，到课间白莲园中默默的专注目光。
校园读书节中低年级的“古诗词大王比赛”、“三字经”背诵活动；四年级的“赛诗会“我手写我心”；班中开展诵读比赛，表演比赛，学校开展“校园温馨提示语”大赛，“亲亲母语”演讲比赛等，丰富多彩的活动，让学生遨游书海，领会读书的妙处。
2、书是流动的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉，在书中行走，你感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动…… ——题记 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” 我的书房里挂着这副对联。
现在而言，这不仅仅是我的座右铭，书，早已成为我精神上的目标了，我离不开书…… 上学之后，我的书包里总有几本作文书，作文书中优美的好词好句，我会用心去细细品味，这不仅开阔了我的视野，而且提高了我的作文水平。
现在读小学六年级的我突然间又迷上了四大名著，每天晚上都钻研着，书中那引人入胜的情节把我带入一个又一个的五彩缤纷世界。
在文字中徘徊时，时钟总是无情的飞转，那些纯粹读书的时间在时针和分针的交错间一去不再复返。
记得有一次晚上，我向往常一样躺在床上津津有味地看起了《水浒传》，我被书中的内容所吸引：梁山泊一百零八将好汉举着义旗，打着劫富济贫，替天行道的口号，杀遍大江南北，干出了一番轰轰烈烈的大事业。
妖术阵法，打打杀杀，一波三折的情形，扣人心弦的故事—一精彩纷呈，我紧张的心情始终不能平静……后来一看时间已经十点多了，我足足在书的海洋里遨游了两个多小时。
我还有一个看书的习惯，就是每个星期天有空的时候，爸爸妈妈都会把我带到北仑宗瑞图书馆里。
在书架前挑选一本书，放在桌子上细细品味。
这里的看书氛围很浓，图书馆里非常安静，每个小朋友都在静静地看书。
我这个十足的“书痴”也自然饶有兴趣地看起了我比较喜欢的书《幽默三国》。
书本一页又一页地飞快翻动着，我有越看越想往下看的感觉。
我用豺狼般的目光，不放过一个字地仔细扫视着书本的上下左右，贪婪地汲取着这本书的写作灵感和幽默细胞，沉浸在书的世界。
我仿佛身临书境，悠悠忽忽地漫游在真实的幽默画面中…… 书是奇迹。
如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就去读书再读书。
同学们，让我们与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴着你我永远同行
3、作为学生，你在学习方面有收获的喜悦吗
很多同学总希望自己成绩能名列前茅，特别在语文方面，都非常羡慕那些作文写得好的同学。
大家也都知道“一份耕耘，一份收获”，你若问那些作文写得好的同学有什么密诀时，他们几乎都会不约而同地将功劳归之于多读课外书。
的确，不少语文教育方面的专家如叶圣陶、张田若、于永正等都积极鼓励中小学生多读书、读好书、读整本的书。
那读书到底有什么好处，为什么要同学们多读课外书呢
首先，读书可以增长知识。
培根说：“知识就是力量”。
人类要发展，必然离不开知识。
21世纪是知识经济的时代，同学们如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。
正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。
莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”前苏联巴甫连柯说：“书籍使人们成为宇宙的主人”。
马克思说：“越是多读书，就越是感到不足，越感到自己知识贫乏。
” 其次，读书可以塑造人生。
读书对改变一个人的精神气质具有重要意义，书籍也可以改变一个人的人生。
过去、彭德怀等老一辈无产阶级革命家正因为有了进步书籍的引导才走上革命道路。
《钢铁是怎样炼成的》《青年近卫军》等世界名著曾激励了多少有志青年投身于革命与建设事业之中。
正如歌德所说：“读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。
”凯勒说：“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。
”托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。
”明代董其昌说：“读万卷书，行万里路。
”法国罗曼罗兰说：“和书籍在一起，永远不会叹气。
”汉代刘向说：“书犹药也，善读之可医愚。
”总之，多读一本好书，多活一个人生。
再次，读书可以陶冶情操。
读书其实是一种享受。
古人读书讲究环境的清静，在闲情逸致中以求养心益德，有超凡脱俗之感。
现代社会丰富多采，充满了烦躁与诱惑，能静下心来读点自己喜欢的书，养养心，益益德，不是很好的精神享受吗
读书也是一种休息，一种解脱，是人类精神上的营养剂。
高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
”他还说：“读书越多，精神就愈健壮而勇敢。
” 最后，读书可以提高写作水平。
唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。
”古人也一再强调：“劳于读书，逸于作文。
”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
”孔子也说：“不学诗，无以言。
”杨雄曾说：“能读千赋，自能为之。
”语文新课程标准也十分强调多读课外书。
读书是吸收，写作是表达，没有“吸收”哪来“表达”呢
苏轼就说过：“厚积而薄发”，这“厚积”就是要大家多读书。
所以一个人的语文水平主要是靠平时“多读多练”。
正所谓：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
总之，读书应成为同学们生活的一部分，书是知识的海洋，信息的仓库，是经验的总汇，希望大家学习古人“孙康映雪”“江泌照月”的精神，挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。
在读中学，在读中乐，与书为友，天长地久，为学校营造一个书香校园。
让我们每一个人都热爱读书吧
最后，我送大家一首诗《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。
它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。
”祝您一生平安，财源滚滚
古诗词朗诵比赛支持人开场白
一、班会目的：通过此次活动，让同学们更好地了解关于我校四年的发展历史，进一步增强了同学们爱护校园的意识，积极做到今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。
二、班会形式： 诗朗诵、日语歌曲、健美操三、班会准备：1.学生准备夸夸校园和保护校园的简单演讲稿。
2.学生准备诗歌《赞美老师的诗歌》、《我们是同班同学》、《感谢母校》，日语歌曲《记忆之森》。
3.学生排练健美操。
四、班会过程：【主持人：祝峙山（男）宋瑶（女）】男：阳光灿烂的十一月女：桃李芬芳的十一月合：绚丽多彩的十一月男：十一月是我们六小建校四周年的日子，是我们敬爱的教师们的节日，是我们全体六小莘莘学子的节日女：让我们真诚庆贺，让我们真诚祝愿，让我们真诚祈祷——祝我们的六小越办越好，祝我们的老师们身体健康，祝我们同学们快乐成长。
合：让我们共同说一声——光谷第六小学，你好
（全体同学一起读）男：六（2）班“六小，我为你做点什么”主题班会现在开始。
女：说到要为六小做点什么，我想我们首先要了解我们的学校，凡是到过我们六小校园的家长都说六小是最美的。
那作为六小的一分子，我们每天身处其中，对六小的校园又了解多少呢
请辛泽西等同学来说一说。
男：听了同学们对校园的介绍，原来，我们的校园如此美丽。
我想有的同学的想法可能和我一样，平时也没有发现我们的六小原来是这样的美丽呀。
同学们，我们应该怎样保护它呢
（请同学说一些有关保护环境，不乱丢垃圾、不破坏树木、爱护草地等）男：同学们的发言都很实在，是的，身在校园，不一定要每天惊天动地，但我们的确需要这份实实在在。
女：是谁，播下万点远古的梦幻
男：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿
女：又是谁，撒向课堂五彩的期盼
男：是我们亲爱的老师，他们把一生无私的奉献。
女：老师，您用红烛的眼睛，照亮渴望的灵魂。
男：您用柔软的手掌，抚去我们心灵的尘灰。
女：您用奉献的心灵浸润干涸的花朵，将每一个生命的叶片，拓印成不朽的丰碑。
男：为了把学生领向人生的征程，您把脊背弯成一张弓。
女：当您的身躯和讲台平行。
男：垂直于祖国大地的，将是一棵棵挺拔的青松。
女：老师不仅教我们知识，更教会我们怎样做人。
男：从小到大，我们不仅有父母的关怀，更离不开老师的关爱。
下面请听祝峙山同学的诗朗诵《赞美老师的诗歌》赞美老师的诗歌你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。
女：感谢祝峙山同学深情的朗诵，让我们对教师这一行业又更多了一些了解，更多了一份敬仰。
男:数十年风雨人生路，几代人奋斗不了情。
多年的辛勤耕耘，光谷六小的教学质量稳步提高，学生综合素质全面发展,每一位六小学子都体验到了学习的快乐、成长的快乐。
请欣赏张珂、何静、陈梦雪同学的健美操表演。
女：昨天，回顾六小的一切，我们自豪骄傲
男：今天，目睹六小的辉煌，我们心潮激荡
女：假如我能搏击蓝天，那是六小给了我腾飞的翅膀。
男：假如我是冲浪的勇士，那是六小给了我弄潮的力量。
女：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生日带来无限芬芳。
男：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——谱写更加靓丽的篇章
女：接下来请欣赏辛泽西和陈志恒的日语歌曲《记忆之森》男：辛泽西和陈志恒那优美的歌曲让我们明白：一根筷子，轻轻被折断；十双筷子，牢牢抱成团；一个巴掌，拍也拍不响；众人鼓掌，响呀响震天。
只有众人齐心协力划动船浆，才能开动大帆船。
女：我们的集体就像一艘乘风破浪的大船，老师就是船长，同学们就是勇敢的水手；只有我们同舟共济，百舸争流，才能抵达胜利的彼岸。
男：是呀，划船的人就是我们。
为了能够到达胜利的彼岸，我们要一加十，十加百，百加千千万；你加我，我加你，大家心相连。
我相信，只要我们携起手来，就能战胜所有的困难，因为集体的力量是巨大的。
女：开学以来，我们班上出现了团结文明的好风气，教室里再也听不到脏话了。
男：教室里再也看不到乱丢垃圾的现象，我们养成了各人自扫门前雪，也管他人瓦上霜的好习惯。
女：课堂上，同学们都能自觉地遵守纪律，很少再让老师为我们操心、生气。
男：作业也能按时完成了。
女：我们都知道，团结就是力量，团结的力量比铁还要硬，比钢还要强
我们还知道，没有全中国人民团结起来进行斗争，就没有我们今天的新中国，就没有我们今天的幸福生活。
同样没有团结，我们班就不可能取得安定和谐的局面，更不要提取得优异的学习成绩。
下面我们一起来读一读小黑板上团结方面的谚语和成语。
1、一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推倒山。
2、人心齐，泰山移。
3、星多天空亮，人多智慧广。
4、众人一条心，黄士变成金。
5、众志成城、众人拾柴火焰高。
男：我们班是一个完整的集体。
在集体中，如果人人能发扬互相爱护、互相帮助的作风，这样，班集体的力量就大了。
任何困难都会被踩在脚下。
请听诗朗诵《我们是同班同学》我们是同班同学我们是同班同学，相处在一个温暖的集体，多么友爱，多么团结，五十七颗心呀，永远连在一起。
当我们在舒适的教室里聚精会神地学习，当我们在宽敞的开放空间无忧无虑地游戏，都会感受到同学的友爱，集体的温馨。
我们互相帮助，互相关爱，像那不散的雁群，飞得那么矫健，那么整齐。
一颗心惦记着全班的荣誉，关爱着姐妹兄弟一颗心，寄托着共同的理想，浓浓的深情为了建设优秀的集体，我们心心相印，同舟共济总有一天我们都要奋飞，就像搏击长空的雄鹰有人将走进工厂，成为操纵机器的主人有人将来到田野，跟泥土和庄稼亲近有人将站在祖国的边疆，保卫着人民的安宁还有人将登上三尺讲台，做一个知识的传递者。
将来不论我们距离多么遥远，我们的工作有什么不同我们的心相连，情相系，手足情深今天，我们幸福地生活在一起明天，我们的心还将一起跳动女：谢谢张安琪同学，听了你的诵读，我想每一个同学都会更加珍惜这份同学情的。
男：是呀，踏入校园，书香弥漫。
女：一阵暖风，吹拂身边。
男：校园是诗， 这里是诗的海洋，女：校园是画，这里是花的乐园。
男：有人说，母校像一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗；女：有人说，母校像一艘乘风快船，带领着我们遨游在知识的海洋；合：而我们要说，母校是我们人生的摇篮，您给予我们多少滋养、多少力量。
男：在您博大的胸怀里，充满了雨露和阳光。
女：假如我能翱翔蓝天，是母校给我弄潮的力量，男：假如我能施展才华，是母校给我丰沃的土壤。
女：我们在这里耕耘，我们在这里收获．男：我们的校园，是梦的天堂女：我们感谢母校，请听诗朗诵《感谢母校》感谢母校母校，你，似一轮红色的曙光，照亮了整个黑夜；母校，你，又是一把神奇的钥匙，打开我们智慧的天窗；母校，你，也是一朵盛开的奇葩，散发着迷人的清香；母校，你，还是一位杰出的画家，绘出了五彩的人生；母校，你，更是一位神奇的魔术师，变化着你的姿容。
啊，母校，你伟大，你崇高，我爱你
我将用优异的学习成果报答你，用我排练之久的舞姿装扮你，用我的心声去发扬你
此刻，我以你为荣，将来，你必定因我而骄傲。
男：今天我们是六小的学子，明天我们是祖国的栋梁。
女：今天我以六小为荣，明天六小将以我为荣耀。
合：让我们一起为了六小的明天更美好而努力吧
六（2）班我为六小校庆做点什么主题班会到此结束，谢谢大家
五、班会总结： 班主任：首先感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们
本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地表现自我。
看你们自信的表情，听你们发自内心的话语，我相信，你们只要好好把握今天，努力学习，打下坚实的基础，一定会拥有美好的明天，就像你们升旗时所说的那样：“今天我是六小的学生，明天我是六小的骄傲。
”
学生会学习部可以举办什么活动
我为我校 学习部部长 今有学习部工作计划2份奉上 赠你看看1..........................................学习部2009—2010工作计划一．日常工作方面1.考勤管理坚持各班的考勤每日上报，进行汇总，要做到及时反应各班考勤状况，随时发现考勤问题，并且定期公示。
2.奖学金评定工作协助学院按时完成综合测评及奖学金评定工作。
确保综合测评按时完成，奖学金评定工作公平，公正，公开。
3. 学习部内部日常管理坚持每周招开例会1次，布置近期工作，交流各班工作情况，讨论部门具体的活动和工作方案。
4. 干事培养要求干事参与到每次活动的筹备与具体工作中来，并对每个干事参与活动的情况进行记录，并在例会上总结。
二．传统活动开展方面1.学习经验交流会对于刚入校高一新生，对于专业的认识和课程的学习还处于一片浑然状态，为了更好地促进他们更快地适应高中生活，我们要邀请了优秀的本科生学长与他们进行经验交流。
同时，大二面临着英语四级考试，大三同学关心考研，为他们举办学习经验交流会也是有必要的。
2.每周一讲为了提高07年级同学的口语表达能力和为了大家更加熟识，每周的某一个晚自习进行要进行演讲。
演讲的内容同学可以自选。
每周2--3人，每人10分钟左右。
3.辩论赛辩论赛的主要目的在于加强我年级学风建设,提高我院新生逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大学生的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。
4.英语短剧大赛为配合校英语短剧大赛，在院内选拔优秀选手参赛。
三．特色创新方面1.举办校内读书节活动书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段。
在我院各班开展以“书香致远 墨卷至恒”为主题的大学生读书节活动。
活动内容（一）“好书大家读”活动：各班充分利用早读、晚自习或课余时间开展读书活动，如：英文诵读、专业好书推介、经典回味、美文共享、读书方法大看台等，此项活动须长期坚持，形成制度，形成特色。
（二）“好书伴我成长”征文活动：学生根据自己的读后感，通过文字，描写读书带来的精神的愉悦和心理的满足，也可叙述自己的对专业图书的理解、学习的体会收获等，谈谈读书对自己成长所产生的影响。
每班至少推荐3篇征文进行院级评比（三）“我的读书格言”征集活动：收集关于读书的格言，每位同学书写自己的读书格言。
每月评出最受欢迎的格言。
2、期末考试指导针对大一新生期末考试紧张心理，让大二、大三的学长学姐给他们进行考试指导，并不是进行辅导，而是进行要点点拨，同时提醒新生，考试不可以有作弊行为，讲清后果，防微杜渐。
3、加强与其他相关部门的合作可以与生活部、宣传部等部门的合作，开展知识介绍、征文等活动。
四．学习部经费预算由于举办各种活动的需要，所以我们部门会申请一些费用。
具体经费会酌情申请。
学生会学习部活动策划书一、活动主题生命不是一个数量词，而是一个质量词，我们不管在现实的生活中还是在电视中网络中总会遇到一些让人感动的场面，就让我们把那些难忘的情景记录下来把自己内心的感受演讲出来吧
二、活动目标此次活动同学们可从网上搜集一些图片增强了使用网络的正面作用，同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景（包括遇到一些挫折和灾难的时候）能够用正确的心态处理，同时也提高了同学们的口语演讲水平和表达能力，而且丰富同学们的课余生活，活跃同学们的学习气氛，为同学们提供一个更好的展示自我的平台!三、决赛时间：2006年 11月25 日晚19：00决赛地点：4001多媒体教室规模：比赛现场可容纳160人四、参加人员：1、到场嘉宾:学校领导（二系书记、主任等），二系学生会成员，其他特邀嘉宾2、参赛人员: 二系各班学生3、比赛观众: 二系各班学生和参赛者亲友团4、主办单位:二系学生会学习部五、基本活动内容1.前期宣传期（ 11 月 12日至 11 月20 日）（1） 11月 20 日前，以二系学生会的名义向学校领导和其他特邀嘉宾发送邀请函，借助学子苑编辑部的优势提前展开宣传。
（2）主体宣传部为轻院区校区，具体包括：a、放置宣传板b、粘贴宣传海报（彩纸海报，图文并茂）2. 初赛(1). 报名（ 11 月13 日----- 月17 日）a . 以海报的形式面向全系征稿报名b. 在各班征稿(2). 比赛（11 月 20日）a.19:00 4001多媒体教室b. 选手参加比赛c. 邀请学生会主席和部长作评委为演讲选手评分(3). 结果（11 月 21日）a. 统计各评委评分结果，选取高分优秀选手参加决赛b. 出海报公布初赛结果和决赛名单3. 决赛准备期 （ 11 月 21 日--11月25） （1）活动准备a、主持人的确定，台词、服装b、参赛选手通知与到场c、发送请帖邀请评委及特邀嘉宾d、到场人员工作安排与调配（2）场地准备a、比赛场地背景的布置b、嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放c、观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定d、音响、灯光的摆放和调试e 、报幕初试及后勤准备f , 比赛所需物品准备4. 决赛现场（内容安排）：（11月25 日）（1） 17：30至于18：30 准备赛场背景及嘉宾席布置 (2) 18：30至19：00 相关领导入场，所有观众及嘉宾全部入场(3) 19：00 比赛正式开始，比赛程序：a、介绍来宾b、学校领导致欢迎辞 还有一些工作心得 你也看看 首先 要明确你活动策划的原则 策划前要明确的问题： 1 前提条件—— 切实保障会员利益 这是作为学生社团所必须具备的先决条件 2 目的性—— 明确活动举办的最重要和最终的目的是什么 3 周密性—— 保证活动计划书的周密性（这个周密性考察的原则是：随便一个对这个活动不了解的人拿着你的计划书都能把活动完完整整顺顺利利地照你的想法办下来；考虑到了可能发生的突发事件 。
） 4 差异性 ——明确地知道你这个活动在什么地方、用什么样的方式表现出它独特的魅力 它与其它活动相比它的亮点在什么地方 5 后备方案—— 周密考虑活动中可能发生的突发事件 并拿出后备方案 虽然突发事件的发生是具有相当的不确定性的 但是要事先对所有能够考虑到的突发事件有所准备 6 有效分工——相关部门良好协作，共同策划 要保证你活动所涉及部门对于该活动计划的参与性 全都要参与协作完善活动计划 7 后继性——系列活动的思维 你要有这样的一个思维 就是活动并不一定只办单独的一个 也可以是一系列连续性的活动 然后 写策划书的前期准备： 1 根据会员意向确定活动种类、活动方向 （可以通过小规模的调查等方式来开展 ） 2 确定活动的四要素：时间、地点、人物、事件 3 确定大体活动流程 把活动分成几个大块来做 4 细化分工，确定详细预案 活动以及活动的前期准备 后期宣传当中应该怎么样去详细的分工 对于每个细化的任务都要分工到负责人 而且要明确任务的要求 要点 并确定活动中每一个细化的板块应该怎么样去作 另外 要明确的就是一个原则 疑人不用 用人不疑 5 确定时间推进表 安排整体活动工作的进程 拿出详细的时间推进表 对于每一个细化的 分工任务都要明确的确定完成时间 6 确定活动预算 开始写活动策划书 一般来说 可以以这样的步骤来进行： 标题 框架目标（活动需要达到的最终目标 最终结果） 框架元素（活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流 程图 后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的） 工作分解预案（包括下面四个部分内容） 1 流程图 也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程 2 分工 列出详细的分工表 各项细化任务的要求以及负责人都要定下来 有条件的话 可以在这里就写出各项任务需要完成的时间 而且一定要分出一个应急小组 由专人负责 专门负责组织协调处理各种紧急突发事件 3 详细预案 要非常非常非常详细的预案 每一个小的细节都要考虑在内 最后还要针对可能发生的突发事件构想出后备方案 4 时间推进表 详细的直观的表格形式的时间推进方案 明确什么时间之内由什么人作什么工作 活动预算 周密调查市场价格 确定每一项开支的数目以及方式等 补充 （如果有条件的话，可以考虑书写会员权益保障以及活动差异性等相关内容 ，另外，这个整体的专门针对活动的计划拿出来之后，还需要和外联部以及宣传部等部门一起拿出外联的方案和宣传的方案） 校园活动策划书怎么写 校园活动背景： 1、喜欢展示自己 2、不喜欢总重复的活动 校园活动策划立意： 1、多是公益活动，从费用最低出发。
2、先定方向，尽量策划的有商业味道。
3、找合适的赞助商。
4、从求奇上下功夫，一方面是立意的奇特两一方面是展示现场的创新。
策划书要点： 1、活动的目标 2、主题 3、时间 4、主办方 活动流程： 1、前期宣传 2、活动内容 3、活动总结 你看行不 不懂可以再探讨
（你用时 最好修改一下）
