如何邀请领导上台
如何写主持词
其实就说一点串词，把主题说出来就好啦~~话说你是什么联欢会啊= =。
帮忙写篇“ 拍卖会主持词 （开场白）及结束谢辞”，谢谢啦
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演讲：________林业产业基地建设现场会主持词姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日林业产业基地建设现场会主持词下面进行会议第一项，由阳新县龙港镇作典型发言。
会议第二项，请市林业局乐海波局长讲话。
会议第三项，市政府与大冶市、阳新县政府，市林业局与大冶市、阳新县林业局分别签订目标责任状。
会议第四项，请副市长信祖国同志作重要讲话。
同志们，刚才市林业局乐局长认真总结了20*全市植树造林及林业产业基地建设情况，并对20*年工作进行了安排部署，明确了工作目标和工作重点。
信市长对我市林业工作提出的四点意见，希望各地认真领会，真抓实干，加快我市林业发展。
下面，我再讲几点意见。
一、坚持以科学的发展观为指导，促进我市林业又好又快发展科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。
坚持科学发展观，一是要追求全面发展，二是要追求协调和可持续发展。
具体就林业工作来讲，就是要在坚持生态建设优先的同时，大力发展林业产业，走人口、资源、环境协调发展的道路。
在近几年里，我市林业工作所取得成绩是有目共睹的，形式是喜人的，但也存在着许多薄弱环节，绿化黄石，建设“富裕、文明、秀美、和谐在我市森林资源总量不足的情况下，必须坚持保护为先，在确保森林面积和蓄积稳定增长的前提下，积极开展资源利用，做到各部门、各单位的主要负责同志是本部门、
自觉晨读从我做起主持稿
你好从杭州回来后，我开始尝试在班级里进行以小组为单位的各种形式的晨读和朗读课。
第一个早读时，我只是略微进行了尝试。
朗读内容为七年级上册语文课本中语言优美的散文如《春》，课文《盲孩子和他的影子》以及学生需要背诵的文言文《河中石兽》等。
PK朗读是这样安排的，小组为单位进行PK，坐在相对的两个位置上的学生为一列，依次向下读，从第一列开始，第一列学生朗读时，出现任何停顿，卡顿或读错时，即换到下列学生朗读，这样依次循环。
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按照小组完成的时间来进行评比，依次给用时最短的小组加上5颗星，4颗星，3颗星，2颗星.第二个早读时，我便直接指定了一篇课文，交给学生朗读，我想到的是朱自清的散文《春》，以来，《春》这一课，文章偏中等，不能算长，但也不会太短；二来，朱自清的这篇文章也是我们这学期重点要学习的文章之一，现在给他们出朗读这个任务，也算是带领他们复习了一下课文。
朗读要求：不能卡顿，不能有错字漏字，要有感情朗读，而且中间不能停顿太长时间，要一口气有感情地朗读，读出作者对于春天的喜爱和赞美之情。
在晨读的最后十五分钟，我们进行了PK 朗读，之前在晨读课上时，班里学生只是尝试性朗读过一篇课文的一小段，但是出乎意料的是，这次PK朗读，学生并没有任何不适应，甚至有两组表现很好，学生们对于这种读法很感兴趣，要求在课上也进行这种朗读，或者开展几种朗读方式。
开学的第六天，我们就开始了各种方式的朗读，因为要学习《国学经典》和《三国演义》，而《三国演义》的章回内容很多，学生基本上一节课完成不了，所以我们就把朗读诵读的重点放在《国学经典》上，《国学经典》里有很多文言文和古诗词，全是古时流传下来的经典，我们班级以《国学经典》为基点，开始了以小组PK和对子PK为主的朗读。
一个大周下来，很多学生跟我反映，觉得这样的读书方式很好，可以培养同学之间的默契，也能够让学生多点方式读书，对于提高他们的积极性也有很大帮助。
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窦娥冤主持词，急需一段主持词不少于60字，写窦娥冤情来引出戏剧
有一个女子，因家庭原因被迫卖与他人做童养媳，但他并未放弃；有一个女子，在丈夫离去后依旧与婆婆相依为命，不弃不离；有一个女子，明知认罪便是死路一条但为婆婆她甘愿受罪，不犹不豫；有一个女子，敢于将那不明是非黑白的判官一一数落，不畏不惧；就是这样一个女子引得六月飞雪、大旱三年，以明己冤。
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这个女子就是窦娥，让我们从课本中寻找那悲天痛地的冤情吧!这是鄙人的拙见望见谅
