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大学学生干部培训主持词

时间:2014-10-04 01:48

学生干部培训会开场白

学生会入会竞选  一般的竞选都会需要演讲,先在班级里竞选,选出一定名额的人后,再在学校里进行竞选,演讲稿的一般形式如下:  有几个例文:  大家好!  我很荣幸的站在这里参加竞选,此刻我的心情特别激动。

  大学版  我叫赵东晖,来自高一(18)班,现为伙食管理委员会及生活部负责人之一,我竞选学生会副主席。

这一路走来不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。

我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。

  我有自信、有责任心,有积极的态度,我希望加入主席团更好的发挥和磨炼自己。

  假如我能当选,我首先会要求团委会、学生会的成员都讲普通话,语言文明,举止大方礼貌,因为别人在聆听我们,别人在关注我们。

  假如我能当选,我会对某些部门进行改进。

通过改组,对有问题的干部、成员进行批评、教育、清理,抓好行为习惯,树立良好形象,提高办事效率。

我会落实干部责任。

具体可将评优 、奖励正规化、严格化,同时有一定的处分规定,实行“竞争上岗制”,把学分制纳入对成员的管理,促使其成为先进分子的代表。

  假如我能当选,我会扩大各部现有职能,加强团结。

我会作一场明确职责的报告,通过交谈及部门间各种活动、评比来促进竞争,促进联系,增进友谊,这样来凝聚这个集体,共同努力,切实履行应尽职责,保持先进性。

  假如我能当选,我会通过不定期抽查、监督及表扬、批评来抓量化分数,我会通过开展班级先进管理,通过经验交流来加强管理,我会充分运用校刊、论坛来扩大思想、宣传教育。

   我会用真诚、耐心、热情来提高学生会的威信。

  我会抓住机会,严格要求,积极进行改革,不断追求新知,努力完善人格,勤奋踏实工作,积极磨炼自己。

  我会思考创新、锐意进取、勤于奉献。

  我会用实际行动来提高自己,服务大家。

  请大家支持我,投上你宝贵的一票。

【赵东晖】  初中版  我的名字叫某某人,是初一(3)班的学生,我很庆幸能被同学们所认同,被老师所信赖,当选为学生会的学习部长。

我想,作为一名学习部长,必要的条件就是自己的学习成绩要名列前茅,能积极参加集体活动,并带头做好每一件事情,为同学们树立一个应有的榜样,进一步获取老师的信任,同学的认可。

同时应不断地自我鞭策,使工作、学习更上一层楼。

我想我一定不会辜负大家的期望,努力做好大家交给我的工作。

  首先,我会加强与学校教导处的联系,协助好教导处安排好力所能及的各项事务,组织各班的学习委员一起了解各班的学习情况,制订出帮助学习有困难的同学脱困的方案,真正营造互帮互助的学习氛围,从而形成良性循环;其次,我还将与学生会宣传部联手在全校范围内举办一些读书、读报活动、知识竞赛等,以次推动同学们的课外阅读活动,拓宽我们的阅读面、知识面;再次,我主张我们学生会开办一个广播台,在其中播放一些大家乐于接受的小知识和适合我们学生的音乐节目,以此增加我们的见识,陶冶我们的情操。

我们还将进行全校性的征文活动,精选一些好文章在广播台进行播放,这样可以促进大家在学业方面互相交流。

  我想我能够为老师分忧解难,努力使自己成为学生的好干部,老师的好助手。

请大家拭目以待吧

  申请书形式  尊敬的校团委学生会:  我是 班的 ,我申请加入 校团委学生会(如果加入系学生会,就写“ 系团总支学生会)。

  学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。

加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。

  我是一名(自我简介,就不用我说了吧)  假如我加入,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己待人正直、公正办事;要求自己严于律己、宽以待人;如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现

  此致  敬礼

  申请人:  年 月 日  高中版  竞选学生会干部演讲稿  尊敬的校领导,各位同学们,你们好

  我是高二(1)班的陆海亚,很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动,不管能否入选,我都会把它当作一次锻炼的机会。

学生会干部不仅自身要有一定的学习能力,而且能带动大部分同学共同进步。

作为高二(1)班班长,我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。

我们不仅保住了入学时的优势,而且在此基础上取得了很大进步。

经过两年的学习,全班同学积累了丰富的经验。

我认为搞好学习要加强四点交流。

这也是我如果能当选学习助理的几点设想;  一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。

尽管班内同学的教学环境大致相同,但由于基础、能力的差异,也会产生一定差距。

因此,同学间要相互帮助,定期召开班级会议调整学风,在座各位在这方面的作用尤其重要。

  二、要加强同一年级各个班之间的交流。

这是一种横向的交流。

各个班之间存在着激烈的竞争,然而我们不能把竞争作为目的,各个班要优势互补,增进交流。

比如在星期六自习课,把一班和二班同学混合起来自习,双方都能够学到很多新的知识和方法。

  三、要加强不同年级之间的交流。

比如我们高二学生已经经历了高二学习,对难点、重点和需要花大力气学的地方了如指掌,而高一学生即将面对陌生的高二学习,我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会,这样就能够克服学习的盲目性。

  四、要加强校与校之间的联系。

首先是高中与高中之间的联系,比如前黄、奔牛、武高等学校都有值得我们借鉴的地方。

学校常常派老师出去听课,我想能否也派在座的各位同学出去听两天课。

因为老师听课的目的在于学到好的教育方法,而学生听课的目的是能直接学到好的学习方法。

教的目的在于学,这样更能学到有益的东西。

其次是高中和高校之间的交流。

高中学习,一是为应付高考,更是为大学的学习打基础。

因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况,自己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力,为以后到大学继续深造作准备。

这些活动在寒假班干部培训时就开展过,我觉得有必要继续开展下去。

  以上就是我的一些见解和设想。

我很想做一名学习部长,望同学们能投我一票。

  竞选学生会干部演讲稿(一)  尊敬的校领导,各位同学们,你们好

  我是 班的 ,很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动,不管能否入选,我都会把它当作  一次锻炼的机会。

学生会干部不仅自身要有一定的学习能力,而且能带动大部分同学共同进步。

作为 ,  我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。

我们不仅保住了入学时的优势,而且在此基础上取  得了很大进步。

经过两年的学习,全班同学积累了丰富的经验。

我认为搞好学习要加强四点交流。

这也是我如  果能当选学习助理的几点设想;  一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。

尽管班内同学的教学环境大致相同,但由于基础、能力  的差异,也会产生一定差距。

因此,同学间要相互帮助,定期召开班级会议调整学风,在座各位在这方面的作  用尤其重要。

  二、要加强同一年级各个班之间的交流。

这是一种横向的交流。

各个班之间存在着激烈的竞争,然而我  们不能把竞争作为目的,各个班要优势互补,增进交流。

比如在星期六自习课,把一班和二班同学混合起来自  习,双方都能够学到很多新的知识和方法。

  三、要加强不同年级之间的交流。

比如我们高二学生已经经历了高二学习,对难点、重点和需要花大力  气学的地方了如指掌,而高一学生即将面对陌生的高二学习,我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一  些座谈会,这样就能够克服学习的盲目性。

  四、要加强校与校之间的联系。

首先是高中与高中之间的联系,学校常常派老师出去听课,我想能否也  派在座的各位同学出去听两天课。

因为老师听课的目的在于学到好的教育方法,而学生听课的目的是能直接学  到好的学习方法。

教的目的在于学,这样更能学到有益的东西。

其次是高中和高校之间的交流。

高中学习,一  是为应付高考,更是为大学的学习打基础。

因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况,自  己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力,为以后到大学继续深造作准备。

这些活动在寒假班干部培训  时就开展过,我觉得有必要继续开展下去。

  以上就是我的一些见解和设想。

我很想做一名学习部长,望同学们能投我一票。

  个人名字 班级  2001年3月  竞选学生会干部演讲稿(二)  各位尊敬的领导和未来的诗人、学者、科学家、企业家:  大家好

  富兰克林有句名言叫做:“推动你的事业,不要让你的事业来推动你。

”今天正是为了推动我的事业而  来的,来竞选校长学习助理。

我是 班的 。

  我凭什么竞选呢

我的回答是:“我有三颗红心,那就是:热心、责任心和进取心。

”具体地说:高涨  的工作热情,高度的责任感和不断进取的精神。

曾经有人问我:如果用一个词来概括学生干部应具备的品格是  什么

“真诚”,这就是我的回答。

入校以来,在老师和同学们的帮助下我真诚待人,乐于交友,以一颗真诚  的心做了一些实实在在的事。

同时我还有着广泛的兴趣爱好:文学、音乐、画画、篮球等。

当然,既然来参加  学生会干部竞选,成绩好是前提,我尤其擅长文科,在今年的江苏省英语竞赛中,我获得了三等奖,我将在这  方面继续努力,再创佳绩。

因此,我相信我和大家有许多共同语言,有利于今后开展工作。

我讲到这儿,你们  对我已有一定的了解,有没有在心里为我喝彩,但是千万别喝彩,因为那只是美好的回忆,我需要的是未来的  成绩。

  大家都非常清楚现在我们所处的社会环境。

我们正处于信息时代,竞争越来越激烈,技术更新日益加快  。

特别是目前,中国即将加入WTO,机遇与挑战共存。

适应这样一个社会,实力是十分重要的。

首先,学习成绩  好是基础。

其次就是需要有特长,未来的社会也是一个个性化的社会,所以,我想周末开展一些活动是必要的  。

这学期以来,一直有教师开设专题讲座,办得很成功,受到了同学们的欢迎。

我想也可以让同学利用暑期搞  一些调查研究,作一些准备,开学后可以尝试让同学来搞一些讲座。

这样既可以促使我们去深入研究一些问题  ,又可以锻炼我们的能力,一举数得。

同时,我认为当今社会应变能力也是十分重要的,学生应该开展一些像  知识竞赛、现场答辩会等活动来提高我们的应变能力。

我想对于学校学习管理的设想我就不多谈了,如果你想  知道具体的,那就投我一票,看我的具体行动吧

能上能下只是个人的一些思考,也许在座的各位领导和老师  比我想得更深,看得更远;也许其它竞选者比我讲得更有新意,更有创见。

但我坚信,我的设想会得到你们的  理解和支持,因为我们有一个共同的目标,那就是建设好学校,使三河口中学教学蒸蒸日上,培养更多高素质  的人才

我们的目标一定能够实现

  奥运精神:重在参与。

今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。

  2001.3  竞选学生会干部演讲稿(三)  尊敬的校领导,各位师长:  我是 班的 ,担任本班班长,是一名走读生。

今天我竞选学生会主席。

  记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。

”凭着这句话,也凭着近十年当学生干部的经验,今天我满怀信心的走到了演讲台上,自信有能力挑起这副重担。

  从参加校文艺联欢会当节目主持人,到担任班长,我始终以极大的热情,以校主人翁态度积极参加各项活动。

在校团委的指导下,我组织同学开展了多次班队活动,不论是班内的还是全校观摩的,每次都获得了成功,受到校领导一致好评,从而也与同学从相知相识到互相信任。

平时,我在学习上也不松懈,充分发挥特长,取得了一些成绩。

如两次获演讲比赛一等奖,我需要的是未来的成功。

  如果我竞选成功,我将拿出一套切合有效的施政方案。

首先,挑选精干的重负和干事,制定责任制网络,责任落实到各委员,工作由专人负责,同时,制订工作计划表和各类工作具体实施方案,落实到各班,监督 、帮助他们完善学校内部常规工作,要求各委员每星期反馈一次信息,每月总结,比较对照成绩和不足,每月开学生代表座谈会,交流思想,集中问题,抓住工作重点,不断改进工作方法,及时向校领导汇报情况,做到不断积累、总结、改进,真正做同学的代言者、勤务兵,校领导的纽带,把学校建成文明校园,为创建省级重点高中凝聚起强大的力量。

  假如我竞选失利,我会微笑着走向明天,努力调整自己,充实自己,以待来年来竞选。

当然,我也会尽全力协助好学生会各委员们工作;出谋划策;校领导、同学们,在以后的岁月中,你们会了解我更多。

  竞选学生会干部演讲稿(四)  大家好!  我是来自07班的。

性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。

”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

”  我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

  假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。

真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。

开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。

我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。

还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

  假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。

在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

  请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!  新时期的学生部新定义  学生会应努力发展为学生自治组织,学校应辅导学生成立由全校学生选举产生之学生会及其他相关自治组织,学生为学生会之当然会员并有缴纳会费的义务。

如同一个小型的国家组织,学生有权直接或间接的参与学生相关事务的决策,培养学生初步的自我管理,社会自治能力  入学生会宣传部长竞选演讲稿(范文)  尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:  大家好

  我是来自11班的11。

我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局(可以根据自己的性格写,我只是帮你做个范文)。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长(你想担任的职务。

)”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

”  我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

  假如我当上了学生会宣传部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。

真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。

开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。

我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。

还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

  假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。

在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

  (后面可以写一些如果没选上自己的努力表现)  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

  请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会

  学生会  一 性质与任务  学生会是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。

学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下,紧紧围绕学校的中心工作,以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨,通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,牢固掌握各科知识,争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的中学生。

  全校学生必须自觉接受学生会的领导、督促和检查,积极支持学生会的各项工作。

  二 机构设置  校学生会以主席团为领导核心,包括学生会主席一人,副主席三人。

在主席团以下设八个职能部门,包括办公室、学习部、实践部、宣传部、纪检部、生活部、体育部、文艺部。

各职能部设部长、副部长各一人,干事若干人。

纪检部、生活部下设日常工作检查组,负责全校的日常检查工作。

  你自己选吧 我用过 效果不错

面试官问:“你凭什么能胜任这份工作

”怎么回答~~

经典面试题:你凭什任作

一、这个看很平常,其实套路有些深这个问题面试官常常会问,并且绝大多数人自认为回答得不错。

但其实面试官对他们的答复非常不满意。

这也是为什么很多人在初试时感觉良好,但最终得不到心仪的工作甚至等不到复试的机会。

所以,这个问题是面试官常问问题中的一道经典题。

面试官常问哪些问题

你可以百度一下,可以找到很多说法,大多数问题都是类似的,但对于如何回答这些问题,你常常找不到答案。

能找到的基本都是寥寥数语,根本不得要领。

当然,在网上找不到详细的解答也不意外,毕竟,懂行的人不愿费口舌和你解释,那些伪专家又说不清楚,只能一语蔽之。

先来举个真实的例子。

国内知名营销专家孙路宏老师作客CCTV二台,他来指导大学毕业生如何求职。

在节目现场,孙老师扮演面试官,三名即将本科或硕士毕业的大学生来分别应聘网络信息安全员、家教和律师。

经过短暂的现场问答,孙老师说只有应聘家教的小伙子的概率在50%以上,另外二位同学完全没有机会。

我对孙老师的话特别认同。

为什么那二位同学会应聘失败

第一位同学是准备不足,但第三位法律专业毕业的同学是准备了很久。

只可惜,虽然这位同学表达的逻辑性不错,但因为没有听过侯老师的课,准备的角度完全不对,导致他的回答完全不得分。

这位法律专业的高材生是如何回答的呢

他是这么说的:我叫胡XX,我想从三个方面来介绍一下我自己。

第一,我在大学期间得过“优秀学生”的称号,也得过“优秀学生干部”的奖励。

第二,我的学习成绩在班上位居前十,还得过学校的奖学金,我写的论文在全国挑战者杯上得到三等奖,北京市特等奖,第三,我有三年的学生会工作经历。

总之,在大学四年,铸就了我踏实的工作作风,希望为贵公司作出贡献。

孙老师一听他这么讲,马上就问他:你做过准备吗

小胡说,当然做过啊。

但是,你这样的表达的成功率在10-20%,孙老师说道。

男主持一听这话,有些惊讶地说,说这么流畅,才10-20%

孙老师说,表达的时候不能滔滔不绝,不能只说你好在哪里。

问题的关键是,我要的不是你要在哪里,而是你能给我做什么贡献。

你好在哪里,你得过什么奖,和我有什么关系呢

很多同学一上来就讲自己有什么优点,以为说得越多,成功的概率就越大,殊不知,你特意强调的偏偏是对方不在意的。

后来,女主持过来打圆场,说孙老师这么讲是给你面子,要是换成是她,绝对不考虑。

这个故事对你启发吗

你可以好好想想这个问题。

在我过去数年的HRD工作经历中,看到不少来应聘主管、经理的人都是这样答题的,完全和上面的小胡是一个套路。

当我或者部门经理抛出“说说你凭什么够胜任这个岗位

”这个问题时,很多人立马回答自己的优势,恨不得把自己从幼儿园、小学、中学得过的所有三好学生、优秀班干部的奖励都翻出来,结果是让我们心生感叹,妈的,又面试了一个傻X。

因为要尊重求职者,不得已又要浪费个把小时。

为什么这种回答让人感觉不好

如果你还是不懂其中道理,请看下面的例子。

二、从招聘企业谈起,结合企业需求谈自身优势2006年,我在东莞某大型港资企业担任HRD。

有一次,我和香港总经理共同面试一名猎头推荐来的本土跟单经理候选人。

我问她,“说说你凭什么够胜任这个岗位

”她不慌不忙地说,“贵公司近三年来一直发展迅速,2003年才300多人,短短三年时间员工扩至6千多人。

公司在不断吸引新的欧美客户,同时跟单部也在不断招人。

我在过去8年的工作经验中,有过2次完全类似的经验,在见证公司扩大的同时,我帮助公司建设并培训了新的团队。

我过年8年,一直在和欧美客户打交道,并且,为了让新同事尽快适应工作节奏,我曾制定过详细的培训计划,并取得良好的业绩。

相信如果贵公司给我这个工作岗位的话,会对跟单部的发展及管理大有帮助。

”我暗暗竖起了大姆指,香港副总也觉得回答得不错。

在上面这名候选人的回答中,有三个值得称道的地方:一、先从企业谈起,然后把企业的需求联系自身优势。

二、言语自信,不拖泥带水。

三、回答精练。

很明显,这是一名有实力的职场老司机。

她深知这个道理:回答不能多,越是努力表现自己,往往越让面试官反感。

答得太多其实有三个隐患。

第一,说得太多,容易出现漏洞。

第二,说的内容多,也往往难让人印象深刻。

第三,说得多,让人觉得当事人不够自信。

真正有自信的人懂得既不能太被动,同时只需要突出重点就足够了。

其余的时间,可以等着对方发问。

当然,在简洁的回答中,当事人已经清楚地告知了关键词,这些关键词通常引导了面试官下一步如何发问。

请你务必要记得这句话:只要你过度表现自己,就必然使观众扫兴,减弱了你本来所具有的魅力。

特别喜欢表现自己成熟的人才是真正的天真,往往标榜自己愚钝的人才是真正的成熟。

三、面试官常问的30个问题,其实都有大学问这2个月,我指导了几名求职的HR朋友成功就职。

其中有一名东北的小伙子,985大学毕业后工作了5年,前不久被单位辞退。

后来一直求职,并参加面试十余次,但一直被拒,并且不知是何原因。

因为他是三茅网的粉丝,他读了我的不少文章,后来加了我为好友,再后来他报名参加了我的课程,我便邀请他入我的群。

他在群里和大伙说了他的过往经历,并问群友如何办。

对于报名参加课程的朋友,只要我感觉他真的希望得到帮助,我一般会尽力相助。

后来我主动打电话给他,给他做了一些辅导,帮他解决了一些关键性的问题。

前后经过3次电话指导,前几天他被一家公司录取了,这让他喜出望外。

这位同学在群中说,虽然自己是985大学毕业并且工作多年,但对于很多问题一直不知如何回答。

他曾有二次进入了复试,但在回答“你为什么离开原来的单位”这个问题时,他一直不知如何回答,并感觉到用人单位对这个问题的回答相当不满意,因而失去了机会。

你为什么离开原来的单位

就这一个问题,竟然也是困扰很多人许久。

这个问题也是“面试官常问的30个问题”当中的一个问题,确实有些难度。

出于篇幅的关系,今天就不分享了。

如果你有兴趣,来听听我的课程《如何回答面试官的提问》,在课程中,我会详细解答每个问题的出发点、哪里有坑,以及回答这些问题的策略。

其实,很难回答的问题很多,比如,“你如何看待加班

”、“你有什么兴趣爱好

”、“你的性格如何

”、“你还有什么问题要问的吗

”等这些问题看起来都很普通,但其实都有很深的学问。

要回答好这些问题不容易,它要求你对他人的感受很敏感,并且要了解沟通的原则。

对于已成功入职并且目前工作感觉良好的同学来说,暂时不必理会这些问题。

但如果你当前正在求职,并且总是等不到回音,你要认真思考一下,是在回答哪个问题时出了问题。

想知道这些问题的答案,有很多不同的途经。

有兴趣的朋友可以去看看书,或者自己琢磨,也可以和朋友探讨。

这些问题,其实并没有标准的答案,但一定有一些职场精英所认同的禁忌。

当然,适当交点学费听侯老师讲《如何回答面试官的提问》这门课,也是一种不错的选择。

已有100多名同学听过这个课,都说收益很多。

四、因为你不懂说服力原理,面试失败是正常不过的事有一些学员通过了初试,然后在微信上留言问我,侯老师,我在复试的时候应该注意什么呢

很多人问我这个问题,尤其是应聘自己心仪岗位的时候,比如HR经理、总经理助理之类的职位。

在初试的时候,通常是招聘专员、招聘主管或经理面试他们,然后选中了二、三个觉得基本符合条件的人选进入复试。

提问的同学只是其中的一名候选人,非常期待得到这个职位,所以眼巴巴问这个问题。

在听到这个问题之后,我会反问今天提到的问题:你为什么认为能胜任这个职位呢

如果复试时面试官问你,你会怎么说

通常能不能答好这个问题将决定你最终是否能得到这个职位。

只要面试官认为你是非常理想的人选,工资通常不是问题。

事实证明,大多数通过面试的人还是答不好。

可能在初试时招聘人员并没有问他们这个问题,或者他们也忘了自己是怎么回答的并稀里糊涂过了关。

但复试时,面试官一定会较真:你为什么认为自己能够胜任

这就需要你明白说服力的基本原理。

面试过程就是一个说服的过程,结果只有二种可能,第一你完全说服了对方,第二你让对方抱有疑虑甚至完全不相信你的鬼话。

有关说服力的书有一堆,但说服力原理讲的无非就是三句话。

正是你不明白这三句话,太多人走了弯路,最终无法说服对方。

面试只不过是说服情景中的其中一种,因为求职者不懂这个原理,才会问我上面的这个问题。

如果想知道是哪三句话,请你往回看我之前写的文章。

我以前已经讲了几遍了,只是你已可能忘记。

竞选学习实践部部长演讲稿

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好! 我是来自05班的孙杰。

性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。

”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。

真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。

开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。

我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。

还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。

在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 文秘杂烩网

面试个人简介怎么写

在求职面试时,数面试考要求应聘者做一我介绍,一方面以此了解应聘者的大概,另一方面考察应聘者的口才、应变和心理承受、逻辑思维等能力。

千万不要小视这个自我介绍,他既是打动面试考官的敲门砖,也是推销自己的极好机会,因此一定要好好把握。

应聘者具体应注意以下几点: 一、接到面试通知后,最好在家打个自我介绍的草稿,然后试着讲述几次,感觉一下。

二、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白,并向所有的面试人员(如果有多个面试考官的话)示意,如果面试考官正在注意别的东西,可以稍微等一下,等他注意转过来后才开始。

三、 注意掌握时间,如果面试考官规定了时间,一定要注意时间的掌握,既不能超时太长,也不能过于简短。

四、介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上,因为这些在你的简历表上已经有了,你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩,以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。

五、在作自我简介时,眼睛千万不要东张西望,四处游离,显得漫不经心的样子,这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。

眼睛最好要多注视面试考官,但也不能长久注视目不转睛。

再就是尽量少加一些手的辅助动作,因为这毕竟不是在作讲演,保持一种得体的姿态也是很重要的

学习委竞选稿怎么写

假如我是学习委员,我会更加严格地要求自己,上课认真听讲,课后努力做到老师的要求,课前预习,首先提高自己的学习成绩,做好带头作用。

我不但想着提高自己的成绩,我还会做好所有份内工作,带动并督促同学们的学习,尽快与忙碌的初中学习生活接轨,帮助大家改正以前小学时学习上出现的不足,当然,我会努力做得更好。

我会进一步提高责任心,虚心向同学们学习;提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。

假如我是学习委员,我将尽全力把工作做得更出色,我有信心

请同学们相信我,给我一次机会,谢谢

学生会联谊晚会主持词

晚会开幕词: (王):尊敬的各位来宾(陆):亲爱的朋友们 (合):大家晚上好 (王):瑞雪纷飞的冬夜,我们踏着月光而来 (陆):埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦原创 (王):我们同在这校园里相遇 (陆):我们同在这校园里工作 (王):今天,我们学生会干部欢聚一堂。

对于你们的到来,我们感到由衷的高兴并且倍感荣幸,感谢你们一直以来对我们工作的配合和支持,谢谢

(陆):伴随着这个学期的结束,下个学期的脚步越来越近,我们又将迎来新的挑战和契机,我们也必将战胜困难登上新的台阶

(王):让我们为了共同的理想而努力 (陆):让我们为了同一个目标而奋斗。

(王):今天,我们在这里举行xx大学学生会干部联欢会,希望能够用我们的欢声笑语冲刷掉大家一个学期的辛劳,用愉悦的心情去拥抱即将到来的下个学期。

(陆):今天,政治处的柏主任代表党委也来到了我们的联欢会现场,让我们以热烈的掌声对他的到来表示欢迎

下面有请柏主任为我们的晚会献词

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