
学生座谈会主持词
学生座谈会主持词【篇一:师生面对面交流交流会主持词】师生面对面交流会建议主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好
本学期时间过半,教学进程过半,前段时间老师们、同学们围绕本学期的学习任务,紧张地工作和学习。
今天,我们召开座谈会,对前段的学习和教学工作进行总结和反思,目的是进一步加强师生间的沟通,厘清有效的教学方法和学习方法。
首先,请允许我介绍出席今天座谈会的各位老师。
(对在座老师进行逐个介绍,最好简要介绍一下他们在教学上、科研上的成绩、贡献、及社会影响力。
)我们这个班由人组成,其中男生人,女生人,今天参加这个座谈会共有_________人,让我们对参加座谈会的师生表示热烈欢迎。
我们在座的师生非常有缘份,为了一个共同的目标走到了一起,这个目标就是培养学生成人成才。
教师的教、学生的学目的就是让每个学生掌握适应社会的本领,学到一技之长。
教学过程是一个双边活动的过程,只教不学没有效果,只学不教没有质量。
教学方法没有最好的,只有最适合的。
今天这个座谈会就是尽量寻找最适合的教师的教及学生的学的方法。
针对过去的半学期,我们师生已相当了解,大家反思一下,老师们希望学生怎样学,学生希望老师如何教,互相交流,共同探讨最佳教与学的模式。
我想今天的座谈会这样进行,分课程先由我们的任课教师谈一下自己对教学方法的总体设想及对学生学习的总体评价,希望学生采取的学习方法和要求,再由学生谈自己的学习方法及
小学毕业茶话会主持词 急
小学毕业茶话会主持词 (我在网上搜到了三个方案,供您参考,请您根据您的具体情况修改一下,各取所长,就可以用了。
喜欢的话,请在给悬赏分后给个好评哦
) 方案一: 甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家上午好
甲:今天,我们欢聚在六(3)班教室,举行隆重的小学毕业典礼。
回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了—— 合:光荣的小学毕业生
乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长
甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长
乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们
乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎
(校长讲话) 甲:谢谢 校长
我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为 争光
乙:下面请毕业生代表同学发言。
(有请 讲话) 甲:谢谢同学
他的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
乙:接下来,我们有请 同学讲话,掌声欢迎。
(有请 讲话) 甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是—— 努力、拼搏、向上—— 乙:天下没有不散的筵席
我们今天的离别意味着来日的相聚
下面请欣赏独唱:请 上场 甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开
乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧
请欣赏诗朗诵《生命的感激》,全体毕业生表演。
(全体毕业生朗诵) 甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野
乙:请欣赏六(3)班全体 表演唱《为你喊加油》。
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:下面请班主任为我们颁发毕业证书,请各班同学排好队伍依次上台 乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
乙:请听合唱 《 》。
甲:同学们,今天我们是莘莘学子。
乙:明天我们是社会的栋梁。
甲:今天,我们以母校为荣
乙:明天,母校以我们为荣
甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声—— 合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆! 甲:请班主任 老师讲话-- 合:让我们牢记——(全体)今天,我们以母校为荣
明天,母校以我们为荣
合:场桥一小六(3)中队 届毕业会到此结束。
老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
方案二: 女:尊敬的各位领导,老师们,同学们 男:亲爱的***届的毕业生们 合:晚上好 男: 6年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然,那么今天的离别则是6年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
女:每年的这个时候,除了互道别离,互致珍重以外,年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
男:也正因为此,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与细节。
女:在今晚,当第一枚音符响彻礼堂的时候,也就意味着又一届枣院学子的青春往事将被再次提起,接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂,留驻在我们每个人的脑海。
男:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
女:让我们静静享受下一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,你会变得更加坚强,更加神采奕奕
又一个青春之旅从今晚起航。
放飞心中的理想 畅想青春的旋律 追逐成功的喜悦 把握无悔的明天 歌声响起,往事历历在目,天下没有不散的筵席,让我们虔诚祷告,祝福彼此,此情可待成追忆,只是当时已惘然。
歌声逝去,前程始于足下,期待下次瑰丽的相逢,让我们自然体味,感受人生,会当击水三千里,自信人生五百年。
方案三: 甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家下午好
甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。
回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了—— 合:光荣的小学毕业生
乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长
甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长
乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们
乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎
(校长讲话) 甲:谢谢李校长
我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为丰小争光
乙:下面请於主任为我们讲话。
下面请毕业生代表发言。
(XX同学讲话) 乙:天下没有不散的筵席
我们今天的离别意味着来日的相聚
甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣杉,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开
乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧
请欣赏诗朗诵《我会永远爱你——献给母校的诗》,全体毕业生表演。
(全体毕业生朗诵) 我会永远爱你——献给母校的诗。
每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微小的种子 我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候 你的肩膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云 我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚 在你的脚下默默地醒来睡去 直到今天 我长成了一颗会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中 随意站在人生的某个角落 形成一片片迷人的绿色 甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野
乙:请欣赏六年级全天师生齐唱《感恩的心》。
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
乙:请听合唱《丰利小学校歌》。
(合唱校歌) 甲:同学们,今天我们是莘莘学子。
乙:明天我们是社会的栋梁。
甲:今天,我们以××小学为荣
乙:明天,××小学以我们为荣
甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声—— 合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀
可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆
合:XX小学2009届毕业典礼到此结束。
老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小升初教师会主持词怎么写
尊敬的各位老师:大家下午好!今天,我们在这里召开小升初新学期开学工作会议,首先我代表学校行政班子对大家顺利返校表示热烈欢迎!下面我们进行会议的第一个议程,有请教导处李主任谈谈新学期教导处的工作设想。
刚刚李住热传达了上级教育部门的会议及文件精神,及校长对学校新学期的各项工作提出了要求,特别是对加强师德师风建设,规范教师从教行为,提高师资队伍素质方面作了强调,希望教师全体能深刻领会讲话精神,进一步明确工作职责,不断加强自身修养,以更好的热情在新学年中积极努力地完成好各项工作。
下面进行第二个议程,有请安全后勤办公室主任余主任谈谈自己的工作设想。
新的学期,新的起点,新的挑战,新的希望。
老师们,新的工作任务已经摆在我们面前,我们要团结一致,务实创新,围绕学校中心工作,努力提升我校教育教学质量,为学校更好更快的发展作出新的贡献!今天的会议到此结束。
茶话会的开场白和闭幕式的主持词
尊敬的各位领导,老师,同学们:大家好
一元伊始,万象更新。
今天我们在这里欢聚一堂,举行****茶话会,首先祝在座的各位领导老师同学身体健康,猪年年吉祥,合家欢乐,家和万事兴
祝大家事业学业蓬蓬勃勃,蒸蒸日上
祝我们伟大的祖国繁荣昌盛更加辉煌
回顾过去,我们豪情万丈,瞻望未来,我们信心百倍。
满怀着2006年胜利的喜悦,我们迎来了新的一年。
在新的一年到来之际,我代表**向参加今天参加**茶话会的嘉宾们致以亲切的问候
并祝大家新年愉快!哈哈,不知道行不行,能不能帮得上你
语文学习交流座谈会主持词
中学茶话会的主持词:尊敬的各位领导,各位同事 b:各位深圳*局的家属们: 共同:大家晚上好
a:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜 b:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的鸡年。
(现场征询关于鸡的成语或典故,并发小礼品)。
a:回顾过去的一年:在局领导班子的正确领导下,我们团结一心,群策群力,圆满的完成了各项工作,这是我们的荣誉,这是我们的自豪。
下面首先请**副局长作圣诞贺辞(大家鼓掌) b:谢谢**局。
应该说,即将过去的一年是不平凡的一年……
2018教师节晚会主持词串词
2018年教师节主持词尊敬的各位领导,各位同仁大家晚上好
又是一年金秋送爽,又是一年丹桂飘香,又是一年的在此相聚,共同迎接我们共同的节日“教师节”。
借此机会我请允许我代表咱们超化实验学校,祝福各位同仁,教师节快乐
也诚挚的说声:大家辛苦了
今天我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,由衷的希望大家放开身心,抛开疲惫,享受属于我们,自己的节日。
1、冯校长致辞并宣布2018超化实验学校庆教师节茶话会开始冯校长是我们超化实验学校的缔造者,领航人,十几年的风雨兼程,披星戴月。
成就了今天超化实验的辉煌,下面请冯校长冯校长致辞并宣布2018超化实验学校庆教师节茶话会开始。
二、节目开始1、十二年的砥砺前行,十二年的风雨历程。
十二年我们携手同行,不忘教育初衷。
载着使命前行。
请欣赏五年级程耀格老师带来的朗诵《载着使命前行》2、一首耳熟能详的歌曲总让大家传唱许久,这首歌以前我真不怎么熟悉,还是我闺女突然又一次听到竟然跟着唱,我才关注,原来真的好听,哎
我落伍了
请欣赏体音美办公室老师带来的合唱《花桥流水》3、我们每一位老师爱校如爱家,爱生如爱子。
下面请欣赏五年级冯慧芬老师带来的歌曲《亲爱的小孩》4、我们的老师真是多才多艺,不仅仅歌曲唱的好、戏曲也是信手拈来,请欣赏四年级周焕松老师带来的戏曲《谁说女子不如男》5、超化实验今天的辉煌离不开各位同仁的努力,也希望我们的超化实验的明天会更好。
请欣赏六年级杨小爽带来的歌曲《明天》6、
茶话会开场白
主题
参加人员
具体情况什么都不说,怎么帮你写啊~ 追问: 学生会内部的一个活动 参加人员都是学生会的成员些 帮忙写下 谢谢 回答: 开场白尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好
一元伊始,万象更新。
今天我们在这里欢聚一堂,举行****茶话会,首先祝在座的各位领导老师同学身体健康,虎年吉祥,合家欢乐,家和万事兴
祝大家事业学业蓬蓬勃勃,蒸蒸日上
祝我们伟大的祖国繁荣昌盛更加辉煌
回顾过去,我们豪情万丈,瞻望未来,我们信心百倍。
满怀着2009年胜利的喜悦,我们迎来了新的一届学生会成员。
在新的一年到来之际,我代表**向参加今天参加**茶话会的嘉宾们致以亲切的问候
并祝大家新年愉快!首先有请。
闭幕词:\ 飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。
熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
告别今天,我们将站在新的起点。
展望明天,我们将用努力学习塑造更加美好的七彩画卷。
我们用有力的臂膀,让我们学样神采飞扬。
尊敬的各位领导、各位老师, 亲爱同学们 ******茶话会到此结束 愿新年的快乐给我们敬爱的老师工作顺利、亲爱的同学学习进步,并祝大家新年吉祥、一切顺利
只是个模板 根据具体情况再修改。
求一份茶话会的开场白和结束词,急
按照我们的经验的话 其实不用太开场词不用太官方 太正式 当然还是要看你面对的观众了。
领导如果是学校领导的话,其实他们也看腻了太正式的聚会形式。
你们应该发挥学生轻松幽默的特长。
介绍领导的时候:首先请允许我介绍一下本次出席我们茶话会的领导 分别是..... 接下来 其实可以口语化一点 主持人要有交流 要幽默 调动气氛 必要时刻可以用方言,英语什么之类的 现在网络上的潮语 尽管用 互动环节要挑班上很活跃 很受大家欢迎的同学上场 调动气氛 开场词:A:在这个“月黑风高”的早上(随你怎么修饰 注意得别出心裁)我非常荣幸可以主持这一次的茶话会。
说实话,最近学习有点紧张,做作业太忙,可能学语文学出境界了,用错了修饰词。
大家见谅,见谅。
B:hey guys。
(推一下A)别紧张嘛 我知道你是紧张了吧 看到我们眼前朝夕相伴的同学 especially我们风流倜傥的某领导。
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(看一下现场情况 有气氛的话 可以继续侃) A:Ok。
calm down。
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还是进入主题吧 B 你有木有听说 最近 某某地方出现因学习压力大而导致跳楼的事故。
(举例。
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)、 B:对 有啊 真的是可惜 所以呢 在这里 为了让大家别跳楼,额 不是 是缓解学习压力 我们举办了这次茶话会。
A: 在步入正题之前 想先问问童鞋们 当你们有压力的时候 会怎么办呢
(两位主持先相互问,然后问同学) 把话题转到缓解压力的最好办法是与老师沟通 等等之类 相信你们你们会想的 结尾:可以延续开头风格 可以简洁结束。
最后 提醒:台词一定要符合个人风格 当然我设计的是平常比较幽默 搞笑的 在台上放得开的同志们用的 切记 观察观众反映 观众太淡定的话 自己更要淡定 把流程延续下去 希望我的意见对你们起到帮助



