民族舞串词
马英保：千年悠悠的岁月孕育了一个辉煌灿烂的东方神话李元元：十指相连的同胞缔造了一个古老强大的文明古国马越：今天我们相约在这里，共同享受民族风情的视听盛宴马志强：今天我们相聚在这里，共同感受血浓于水的骨肉情深马英保：尊敬的各位领导李元元：亲爱的老师同学们，大家合：晚上好马越：欢迎大家来到北京邮电大学民族教育学院第十二届民族文化艺术周文艺汇演的现场，我是主持人马越马志强：大家好，我是主持人XXX马英保：大家好，我是主持人xxx李元元：大家好，我是主持人xxx李元元：一年一度的文化艺术周堪称是民族教育学院最盛大的活动，备受各位老师和同学们的关注。
在活动中，我们彰显了民族精神，弘扬了民族文化，丰富了我们的校园生活。
马英保：本次文化周活动由民族教育学院、校团委主办，同时也感谢学校各部门的大力支持。
马越：今夜，我们同中华各族儿女在这里欢聚一堂，同奏民族团结乐章
马志强：今夜，我们同五十六个民族的兄弟姐妹一起,举起金杯放声歌唱
马英保：从西双版纳的村寨到呼伦贝尔大草原，从帕米尔高原到乌苏里江畔
李元元：56个民族，血脉相连，五千年文明，生生不息
马越：五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家马志强：五十六种语言汇成一句话：爱我中华
爱我中华
爱我中华
（升调）马英保：接下来让我们用热烈的掌声欢迎今天出场的第一个节目，由民族教育学院的研究生们带来的《爱我中华》掌声有请
节目一《足迹》男：提起维
弘扬民族精神主持词，急
一族没有优秀的精神品格，就不可能屹立界先进民族之一个国没有凝聚人心的民族精神和与时俱进的时代精神，就不会有旺盛的生命力、强大的凝聚力和卓越的创造力。
建设社会主义核心价值体系，一个重要方面，就是要树立在全社会得到广泛认同的精神旗帜，铸就民族奋发向上的精神支撑，激发引领全体人民共同奋斗的精神力量，不断增强我们民族的凝聚力、向心力、创造力。
民族精神和时代精神，是在历史的发展中形成的、为大多数社会成员认同和信守的思想品格和价值准则。
大力弘扬民族精神和时代精神，使全体人民始终保持昂扬向上的精神风貌，是和谐文化建设的主旋律。
把握了这一点，就把握了社会主义核心价值体系的精髓。
民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。
在五千年的历史演进中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
作为一个民族漫长历史的积淀与升华，以爱国主义为核心的伟大民族精神，已经深深地融入我们的民族意识、民族品格、民族气质之中，成为各族人民团结一心、共同奋斗的价值取向。
时代精神是一个民族精神风貌的鲜明展现。
以改革创新为核心的时代精神，是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族富于进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果，已经深深地融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面，成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量。
千百年来，无论面对多少困难挫折，面临多少艰难险阻，中华民族都始终高擎民族精神和时代精神的火炬。
中华民族生生不息、薪火相传、奋发进取，靠的就是这样的精神；中华民族抵御外来侵略、赢得民族独立和解放，靠的就是这样的精神；在新的历史时期，抓住机遇，加快发展，由贫穷走向富强，靠的也是这样的精神；建设社会主义和谐社会，促进经济又好又快发展，实现全面建设小康社会的宏伟目标，还是要靠这样的精神。
这样的精神是中华民族克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神支撑，是当代中国人民不断创造崭新业绩的力量源泉。
历史证明，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是凝聚中华民族的重要思想基础，是各族人民团结和睦、共同奋斗的精神纽带。
今天，构建社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的现代化国家，实现中华民族的伟大复兴，这是中华儿女的共同愿望，也是前无古人的伟大事业。
伟大的事业呼唤伟大的精神。
大力弘扬民族精神和时代精神，牢牢把握社会主义核心价值体系的精髓，唱响和谐文化建设的主旋律，才能传承中华民族历经磨难而不倒、饱经风霜而弥坚的精神实质，不断拓展我们民族自强不息、团结奋进的精神内涵，不断增强我们民族的自尊心、自信心和自豪感，使各族人民始终凝聚在爱我中华、振兴中华的旗帜下。
民族精神和时代精神，寄托着民族的希望，昭示着国家的未来。
用民族精神和时代精神凝聚力量、激发活力，让伟大的民族精神和时代精神相互激荡、相互砥砺，必将壮大我们民族进步的血脉，增强我们国家发展的动力，激励亿万中国人民继往开来，开拓创新，成就伟业。
关于民族团结的主持词 谁有
所谓“传统文化”是指中华民族共有的、以儒家思想文化为基线的、涵括其他各种不同思想文化内容的有机构成体系。
古老的汉字跨越数千年时空，至今仍充盈着旺盛生命力和独具一格的艺术魅力。
弘扬中华民族优秀传统文化是一件具有深远历史意义的大事 目前，旨在增强中华民族文化凝聚力的工程已进入创意、设计及论证阶段。
这项属于中华民族国脉传承的精神纽带工程，也是一项重大的创意工程。
其创意和规划正在引起越来越多各界人士的思考和，引起越来越多以民族文化复兴为己任的中华儿女的共鸣与支持。
炎黄是我们的祖先， 黄河是我们的母亲。
贞观治年让我们的胸怀博大， 使我们的疆土广袤无垠。
而闭关锁国令我们落伍于近代， 鸦片战后更是屈辱多于自尊。
忘不了 的冲天火光。
烧杀抢掠的。
落后就要挨打， 小小的东瀛， 竟侵扰得九洲沉沦。
往事越千年， 时光走到了一九四九， 一个历史时刻终于来临。
海内外的中华儿女， 都把十月一日铭刻在心。
还有让人的 “中国人民从此站起来了
” 那一声震撼世界的声音。
从此天高地阔， 人民当家做了主人。
我们曾经意气风发， 也曾因走过辉煌而振奋。
可是征途上坎坷不断， 历史的参错， 阻挡了我们的步履前进…… 当我们翻开祖国的史册， 去解读中华民族的年轮。
一瞬三十年啊， 三十年一瞬
新的长征在一九七八起步， 那个暖冬决定了家国的命运 “中国特色的社会主义” 孕育于检验真理的标准。
环顾华夏， 然后把目光转向沿海东南， 那位三起三落睿智的老人， 潇洒地把手有力的一挥， 从此啊 沧桑历尽的祖国焕发青春。
， 成为频率最高的词汇， 改革、开放、发展， 深深植根于亿万人民的心。
娱乐节目主持词
一、《火了火了火》小一、二班男：火了火了中国，火了火了情。
火了火了世界，火了火了大中国
女：下面请欣赏由小一班小二班小朋友带来的舞蹈《火了火了火》。
表演者：苏永涵白阳等，指导教师：柳建梅张娜男：请舞蹈《茉莉花》做准备。
二、＜茉莉花＞五2班女：谁是大地的舞者，锦心妙手编织花团锦簇;男：谁是大地的精灵，轻歌曼舞种植繁花灿烂。
女：一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。
男：那点纯白好似圣洁之光照进我们清澈的心。
那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。
女：请欣赏由五2班带来的舞蹈＜茉莉花＞男：请舞蹈《草原小骏马》做准备。
三、《草原小骏马》中一班中二班女：草原辽阔，让人魂飞梦萦；骏马飞腾，让人心驰神往。
男：我们是骄傲的中国人,我们要象草原上奔腾的骏马,不畏艰难,勇敢向前。
女：下面请欣赏由中一班、中二班小朋友共同带来的舞蹈《草原小骏马》表演者：彭玉阳马婉蓉等指导教师：张静男：请古典文化组合《琴吟古韵舞华章》做准备。
四、《琴吟古韵舞华章》五一、三一班男：中华民族有五千年的文化底蕴，千年音韵，万事情怀。
女：祖国文化宝库群星璀璨颗颗耀眼。
男：华夏精神乐园多彩华章幕幕惊艳。
女：金色童年，阳光灿烂，中心校儿童探寻祖国经典文化宝库；男：美丽校园，人生初年，中心校孩子多才多艺上演古典精髓。
女：古筝音律如花香美酒，香醇
歌曲联唱节目的串词怎么写···《婚誓》等民族风格的···
婚誓，无论生老病死，无论请穷富贵，你都愿意爱护她关心她，一生不离不弃吗，是的，我愿意，有请，，，， 康定情歌，溜溜的白云，溜溜的草地，都不及姑娘你的美丽，康定美好的约定，相守百年的爱情，有请，，， 梦中的额吉，天上的星星都是去世的亲人，那么妈妈，你也在看着我对不对，那样我就会勇敢，因为你没有离开，可是妈妈，你如何叫我不想念
有请，，， 赶生灵，悠长的调子，唱出心中的郁结，朴实的歌词，写出陕北人的心灵，有请，，，， 草原蓝，草原是辽阔的天，羊群是天上的云，我们就像那鸟儿，永远依赖草原蓝色的天空，有请，，，， 我和草原有个约定，家在哪里，心就在哪里，我和草原约好了相守约好了不走，约好了在这里生生世世的安家，我信守
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