求30年同学聚会主持词
甲： 尊敬的老师们.乙： 亲爱的同学们。
合： 大家上午好。
甲： 三十年前，恰同学少年，我们曾经一起度过了美好的中学时光。
乙： 三十年前，长风破浪，我们从这里踏上了人生求学、就业之路。
甲： 三十年前，带给我们知识和力量的老师风华正茂，如今他们已是鹤发童颜，两鬓如霜。
乙： 三十年前，那些充满憧憬和梦想的花季少年，现在已近“知命之年”，感慨万千。
合： 三十年，光阴荏苒，岁月如歌，三十年后，我们师生又相聚在一起。
甲： 这是一份久别重逢的喜悦，这是一杯酝酿了多年的心酒，跨越时间的隧道，相聚使我们每个人的心情万分激动。
在这里我们要感谢为这次聚会付出辛勤劳动的老师和同学。
乙： 是他们反复辛苦的联系，周到细致的安排，无怨无悔的奉献。
合： 才有了今天我们的相聚。
甲： 下面请耿佃亮同学致辞，大家欢迎。
乙： 耿佃亮同学的致辞表达了我们的心声，这篇美文已成为我们通讯录的前言。
二、 老师讲话 乙：三十年前，有这样一处震惊全县上下的乡镇中学，它考入高一级学府的学生占全县的1\\\/3，它就是我们的母校---吕家中学；有这样一个教师的团队，他们兢兢业业，团结奋斗，无私奉献，他们就是我们的老师；有这样一位校长，他爱才识才，勇于创新，以超凡的胆识和无畏的改革精神带领吕家中学的师生们创造了骄人的业绩，他就是我们尊敬的孟校长，让我们以热烈的掌声欢迎孟校长讲话。
甲： 多少年来，孟老师一直在关心帮助着我们，特别是对同学们给予了慈父般的关爱，给予了我们无私的帮助和人生的启迪，让我们再一次以热烈的掌声向孟老师表示崇高的敬意和衷心的感谢
下面请张汉经老师讲话乙： 下面请康守梅老师讲话。
甲： 下面请郭翠敏老师讲话。
乙： 下面请卢兴国老师讲话。
甲： 师徒如父子，老师之于学生，是最无私的人。
刚才各位老师的讲话，让我们如同回到了三十年前坐在教室里上课时的美好时光。
当年老师们风趣幽默，生动形象的讲课风格，严谨认真，兢兢业业的治学态度，使我们学到了知识，增长了智慧，完善了人格，为我们的一生打下了坚定的学识和人性基础。
让我们再一次以热烈的掌声感谢老师。
三、 同学发言相识是一杯陈酿的酒，时间愈久愈醇香，离开了三十年，同学时代的情景犹在眼前，一位位同学的影像在记忆色彩的日益衰退中，愈发的鲜活鲜亮，如同光彩夺目的漫天霞光，照耀着整个心灵世界。
下面请我们的班长许峰同学发言。
乙： 在我们同学中有一位好学上进，才华横溢的博士，他不知为多少病人解除了痛苦，不知为多少家庭带来了安慰，他就是博士生导师卢俊同学，欢迎卢俊同学发言。
甲： 在我们同学中，有两位学习又好，恋爱又早的同学，如今他们是夫妻恩爱，事业成功，孝敬父母，教子有方。
他们就是孟海峰、朱玉芹夫妇，让我们有请朱玉芹同学。
乙： 大家都知道，在中国村官的诞生是最与国际接轨的，是通过直选产生的。
在我们同学中就有一位村官，他就是牛旺村党支部书记、村主任韩凤利同学，请韩凤利同学发言，大家欢迎。
甲： 有位学者曾经说过，一个社会愈尊重企业家，就会越进步。
维持一个社会正常运转的财政收入主要来自企业的上交税收。
可以说，企业家群体是对社会有着重大贡献的群体。
在这个群体中，就有我们的同学。
下面，我们请企业家代表张秀英同学发言。
乙： 人民的权利为人民，人民的公仆为人民，在国家公务员的队伍里也有我们的同学。
下面请朱玉宾同学发言。
甲：三十年来，我们有着不同的生活经历，一定有不同的人生感悟。
请同学们自由发言。
乙：邹平驻地的老同学们为这次聚会付出了辛勤的劳动，在人、财、物、力各方面提供了优厚的条件和优美的环境。
下面请驻地同学代表李新军发言。
四、结束语甲： 潮起潮落。
乙： 花开花谢。
甲： 三十个春秋过去，青春的风华悄然离去，岁月的年轮爬上眉梢。
乙： 我们已没有更多的奢望，鲜花、掌声、金钱、地位对我们已显得不再重要。
甲： 我们只希望大家健康平安、快乐开心
合： 让我们人生的航船从学习奋斗安然驶向健康快乐的航线。
五、 酒会甲：下面酒会开始。
合： 让我们举起酒杯，敞开心扉，叙谈友谊，展望未来。
甲： 第一杯酒： 敬给尊敬的老师们，感谢老师的谆谆教诲。
第二杯酒： 祝福老师同学们的身体健康，万事如意。
第三杯酒： 祝我们师生友谊长存。
春秋迭易，岁月轮回，今天我们欢聚一堂，共同庆祝我师傅六十大寿。
这正是：一日为师，终身为父。
亲朋共享天伦乐，欢声笑语寿满堂
这里请允许我代表我的同辈弟兄，向各位亲朋好友致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢
感谢大家前来祝福，更感谢大家多年来对我们一如既往的关心、支持和帮助。
六十年风风雨雨，六十载生活沧桑，师傅一生中积累的最大财富是他那勤劳、善良、正直的朴素品格，他那宽厚待人的处世之道，频道有加的朴实家风，伴随他经历了七十个岁岁月月。
虽然师傅不曾是高官显贵、名流宿儒，但师傅的一生却是朴实的一生，刚强的一生，慈爱的一生，他是普通人，但在我们子女徒儿的心中,他永远是神圣而伟大的
让我们一起点燃生日蜡烛，唱起生日之歌，再一次祝愿我师傅福如东海长流水，寿比南山不老松，同时祝愿所有的长辈增福 增寿 增富贵，添光 添彩 添吉祥，也祝每个家庭都幸福安康、事业发达、工作顺利
急
求迎国庆60周年主持词
开场辞（A、B、C、D、E、F ） A：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂； B：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
C：又是一年秋风送爽时； D：又是一轮花好月圆日。
E：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋； F：迎来国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
A：长江，黄河，惊涛裂岸 A B：为您银激昂的颂歌； C：泰山,黄山,刺破青天 C D:为您捎上征服的欢乐。
E：此时此刻全中国都在欢呼， F：全世界都在雀跃。
A B：我们只想为您送上一句话： 合：我们共祝祖国60岁生日快乐，共祝中华繁荣富强
2．《花好月圆》 （E上） <深情地> E: 民乐是我们华夏民族五千年历史中的艺术奇葩，那清脆婉转的萧音笛韵划破了寂寥的夜空，在烟波浩渺中积淀下来，趁着今夜明月皎洁，鲜花淀蕊之际。
我校著名的琴韵民乐社将为我们献上民乐合奏《花好月圆》。
以此来展开一副鲜花、明月相映成趣的美丽画卷，并且祝愿我们的中华大家庭能够早一天团团圆圆。
3．《谢谢你的爱》 （C、D上） <交谈般地> C: 什么是不求索取的牵挂
D: 是爱。
C: 什么是人类无私的奉献
D: 是爱。
C: 什么是内心涌动的清泉
D: M…是爱。
C: 什么又是茫茫沙漠中的一方绿野
D: 还是爱。
D: 在日常生活中，我们常常在不经意间接受别人的爱。
C: 老师的微笑，父母的“唠叨”——这都是上一代对于我们青年一代的爱和期待。
D: 我们总觉得自己好幸福——时刻浸没在爱的密汁中。
C: 虽然我们知道你们的爱，我们再也报不完，但是我们还是请出高一（10）班的单佳乐同学代表我们到上一声《谢谢你的爱》。
4．世纪访谈（1）（A、B上）（高校校长） 5．学生乐队 (F上) 不知是谁发明了音乐，从此世界变得多采；不知是谁第一个在我们的校园里拿起的吉他，唱起了歌谣。
美妙的音乐，悠扬的旋律，嘹亮的歌声，满腔的热情，醉得学习生活丰富多彩。
希望下面这一个由Ms乐队带来的《光辉岁月》以及由Ozone乐队带来的《无地自容》，能给予我们精彩的完美诠释。
6．西洋名曲连奏 (E上) 东方文化与西方文化共同构成了我们五彩的精神生活。
不久前，我们已经欣赏过了中华土生土长的《花好月圆》，不如，现在就把目光投向西方，去采撷世界文化当中的另一半精彩。
7．《我的舞台》 （A上） 建平站上了中国大舞台，一时间，；龙腾虎跃孕英才；中国融入了世界的舞台，奏响一曲东方神韵，人间天上唱了起来。
在我们自己的舞台上，虽少了一份深沉却多了一份率真与富足。
我们同样也在用自己的行动为世界这个大舞台润色、添彩。
看
我们高三（4）班以及高二（9）班的同学们迫不及待的上台了。
8．《扁鹊见蔡桓公》 （B上） <诙谐地> 一千多年前的蔡桓公讳疾忌医最终丢了性命，但他实在心有不甘，所以今天也穿越时空与扁鹊相约我们的大会现场，一齐为大家讲述一番“新世纪的《扁鹊见蔡桓公》”。
9．教工歌曲联唱 （C上） 相信我们的同学们早已熟悉了捏着粉笔头的老师们，却从未见过他们在舞台上的风采。
我们的老师今天一改平日里的威严变得深情款款，为大家娓娓道来一名教师的内心世界。
10．世纪访谈（2）（D）（留学生） 11．学生歌曲联唱（E.F） E：哎，---同学，刚才老师们的歌曲唱得不赖吧， F：不错是不错，但我们这的同学早已按奈不住了，他们说：“今天我们要向老师们发出挑战”同学们，我们对战胜老师有没有信心
学生：有
学生代表：亲爱的老师们，我们一定比你们强
E：好好好
那么我们现在就给你们这个机会，向老师挑战。
12．教工乐队（B） 《最远的你是我最近的爱》时光不能冲淡真爱的酒，距离无法拉开真爱的手，纵使我们远隔万水千山，相思之情还是会来到你身边，让最远的你成为我最近的爱。
13．《山路十几弯》（A） 伴随着西部打开法主旋律地奏响，我们有幸走近了普通土家族地生活。
走过十几弯，终于见到了一派怡然自乐的土家风光，下面就让我们随着高二（5）班张乙波同学的歌声步入祖国西南边陲，共同去走一走那《山路十几弯》。
14．青春劲舞组合（C） 今天十歌特殊的日子，津液十歌不眠之夜。
世界因我们而精彩，今夜由我们来主宰，踏起青春的步伐我们舞姿翩翩，和着青春的旋律我们风采乍现。
跳起来，年轻是我们最大的财富；舞起来，随着欢快的鼓点。
15．世纪访谈 （3） （建平校友） （BE上） 16．上师大小乐队 （F上） 今天，我们有幸请来了上师大艺术学院表演系的小乐队，他们是一支技艺娴熟、富于时代感、永远年轻的乐队。
我们有理由说服自己先听为快，感受一下这支小乐队给我们带来的无尽遐想。
17．浪花一朵朵 （A上） 虽然现在已经时值中秋，但是各位嘉宾以及同学们却用夏日般的热情对待我们的这一台节目，我们台上的人甚至有些把持不住了，但幸好，高一（1）班的同学们为我们带来了一部凉意十足的音乐剧《浪花一朵朵》。
18．诗朗诵《祖国、祖国》 （C、D上） C：六十年的风霜雨雪 D：六十年坎坷历程 C：六十年上下求索 D：六十年同舟共济 C：在这金秋十月，我们亲该的祖国母亲迎来了六十岁月华诞。
D：亿万中华儿女心潮澎湃；中华大地上所有炎黄子孙无数次地从心底发出呐喊——合：中国，中国
19．升旗仪式 20．举杯吧，朋友（E、F上） E：举杯吧，朋友，今夜月光如酒。
F：举杯吧，朋友，在这举国欢腾的时候。
E：让我们共唱起一首凯旋歌谣。
F：让我们共举一杯成功的酒。
21．《今天是你的生日，我的祖国》（C、D、E、F上） D：祖国啊，母亲，请听我们为您唱支歌…… （结束句） A: 黄皮肤记载着我们共同的籍贯。
B: 黑眼睛折射出我们共有的虔诚。
A: 新的一天已经露出晨曦； B: 未来大门还在等待开启。
A: 在这一天的开端，我们共同祝愿。
全体演职人员：祖国，一路顺风。
求国庆60周年 班级演讲比赛 主持词
有一个女子，因家庭原因被迫卖与他人做童养媳，但他并未放弃；有一个女子，在丈夫离去后依旧与婆婆相依为命，不弃不离；有一个女子，明知认罪便是死路一条但为婆婆她甘愿受罪，不犹不豫；有一个女子，敢于将那不明是非黑白的判官一一数落，不畏不惧；就是这样一个女子引得六月飞雪、大旱三年，以明己冤。
。
这个女子就是窦娥，让我们从课本中寻找那悲天痛地的冤情吧!这是鄙人的拙见望见谅
老同学聚会、作为主持人、开场白以及各环节的插话该怎样说
尊敬的老师、尊敬的校长、亲爱的同学们：大家上午好!期盼已久的毕业四十年聚会，今天终于如期举行了。
这是我们四十年的分别，四十年的魂牵梦绕，四十年的期待。
1972年，我们怀着同一个梦想，相聚于xx中学，结下了难以忘却、难以割舍的同窗友谊。
那时我们17-8岁，青春年少，是人生最美好、最靓丽的时光。
教室里有我们的欢笑，操场上有我们的打闹，煤油灯下有我们挑灯夜读，学工学农、车间、田间有我们劳动的汗水，食堂河边有我们的嬉戏，寝室大统铺有我们的滚打，菜地有我们的种菜的身影，瓦屋上有我们晒菜干的情景，玻璃瓶里有我们黄豆、咸菜、辣椒酱的记忆，这些尘封四十年的往事，回到母校，就不由自主的涌现出来，而且还是那么的亲切，那么生动，那么感人，那么让人难以释怀。
是母校给予我们无限的回忆。
1974年，我们离开母校，在那火红的年代里，我们奔赴不同的工作岗位，在各条战线上奋发图强。
有的同学回乡务农，在广阔天地里锻炼成长；有的同学招工进厂，在车间里贡献聪明才智；有的同旧教育制度决裂，走上了工农兵求学之路；有的同学迈向军旅生涯，穿上绿色军装，保家卫国，在解放军大学校里茁壮成长；有的同学在恢复高考后，又走进课堂；有的同学紧跟改革开放，在商海里摸爬滚打。
是社会给予我们无限的发展空间。
四十年，弹指一挥间。
四十年前，我们家庭没有电话，个人没有手机。
学校档案室几次搬迁，没有了档案。
我们彼此失去了联系，模糊了彼此的记忆。
一晃就成了60岁左右的老人。
此次聚会来之不易，是同学们带着别后40年的情感，经过半年时间的筹备，才有了今天的相聚。
特别是同学名单的回忆、人员的通知，耗费了不少的时间和精力。
尤其是得到了母校朱校长、陶必亮校长的大力支持，并提供强有力的后勤保障；得到了唐古健同学的积极倡导和经费支持；得到了刘训林、陈正才、张官元、罗井根、吉玉梅、陈亚芹等同学的精心组织和周密安排；得到了赵成俊、石以刚、钱钦栋、袁才和等同学的认真筹备和积极落实；得到了同学们的积极参与。
为此，我建议同学们，以热烈的掌声感谢母校，感谢朱校长
感谢恩师王学凯先生的到来
感谢为我们这次聚会而辛勤筹备的各位同学
亲爱的同学们，尽管我们在筹备过程中，想方设法的联络，不辞劳苦的奔波，仍然有不少恩师、不少同学联络不上，他们分居在大江南北，分散于全国各地。
使筹备工作有很多不如人意，很多不足，恳请老师、同学谅解。
今后我们将继续联络，争取下次同学聚会时，人来的更全，事办得更好，情况掌握的更实。
值此聚会之机，我对尊敬的朱校长、王老师、亲爱的同学，以及因故未能参加本次聚会活动的老师和同学，送上亲切的问候和良好的祝愿!祝愿敬爱的老师身体健康，阖家幸福
祝愿亲爱的同学心想事成，万事如意
祝愿母校蒸蒸日上，兴旺发达
今天同学会分三个阶段。
上午成立同学会，为第一阶段；中午聚会午餐，为第二阶段；下午同学交流，为第三阶段。
根据筹备组分工，我主持第一、第二阶段。
第三阶段由刘训林同学主持。
现在进行第一阶段。
一、首先，有请母校朱校长讲话，请大家欢迎。
二、校长语重心长的讲话，让我们为母校骄傲，为母校自豪。
是母校让我们结下深厚的同学友谊，是老师让我们学到文化知识，一生受用。
现在有请王学凯老师讲话，请大家欢迎。
三、四十年前，老师的谆谆教导，时常在我们的耳边回荡，让我们终身受益。
四十年后，老师再一次为我们上的一堂生动的人生之课，非常感激，非常感谢。
我们的班主任尹汉良先生，数学老师江成先生，化学老师江观信先生，等等，他们个个是优秀的园丁，人人是学富五车。
没有老师培养教育，就没我们的今天。
老师的话，在我们走上社会后，都得到了验证，甚至用教训来验证，用昂贵的代价来验证，我们深感当时年少无知，为当初的叛逆而后悔。
亲爱的老师，您永远是我们的老师。
我们现在也是60左右的年龄，步入老年行列，您是我们的榜样，活到老，学到老，人老心不老。
为感谢母校，感谢老师，有请我们的班长，石以刚同学代表全体同学致辞，请大家欢迎。
四、请唐古健同学、刘训林同学向朱校长、王老师赠送礼品。
五、同学们，时光流逝，岁月如歌。
转眼间，我们已离开校门四十年了，四十年的分别，四十年的牵挂，四十年的等待，给我们今天的相聚，提出了充足的理由。
人生能有几个四十年啊
为让我们的聚会不再有长久的等待，让友谊之花常开，根据绝大多数同学建议，成立xx中学74届二（1）班同学会。
目的是增进友谊，互帮互助，研究商讨大家共同关心的事项。
下面我根据筹备组商量的意见，提出同学会，会长、副会长、秘书长建议人选，请同学们进言献策，积极参与。
会长：xx 副会长：xx 秘书长：xx各位同学，有没有新的建议。
有，请发言。
如果没有没有，请鼓掌通过。
亲爱的同学，同学情是一生的惦记，是一生的思念。
希望大家在今后的日子里常联系，常来往。
我始终觉得同学会是一个团队，是一种资源，是一笔财富，是一种信念，更是一个取之不尽，用之不竭的感情宝库。
同学会有我们说不完的话题，聊不完的家常，在同学之间，留下的是笑语，倾诉的是衷肠，珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤;收获的是梦想，放飞的是希望!衷心希望把我们同学聚会地点办到祖国各地去。
更期盼我们同学五十年聚会时，个个健健康康，人人快快乐乐。
下面请同学们到楼下，参加合影留念。
建国六十周年主持词
这个么可以参考一下9.30日，一套晚上20：00播出的的录像我觉得应该可以(*^__^*) 嘻嘻
40年同学聚会的祝词
40年同学聚会发言稿 光阴似箭，日月如梭，转眼之间，40年岁月已匆匆而过。
从入学相识到毕业相知。
3年的时光飞似的滑过眼前。
从各奔东西到今日重聚，40个春秋很短又很长。
今天，在同学们的积极响应和支持下，毕业40周年同学聚会在这里如期进行。
借此机会我代表全体同学向不辞辛苦，不怕天气炎热，不顾年老体迈亲临这次同学会现场的班主任易老师表示热烈的欢迎并致以崇高的敬意!向本次联谊会的倡议者、组织者、以及筹委会的同学们致以深深的谢意!向参与本次同学会的全体同学致以深切的问候!尤其要感谢远离县城的同学们，你们能放下手里的工作，不畏旅途劳顿、长途跋涉前来参加同学聚会，在这里我要大声的向你们说：谢谢你们!最后，还要向因故未能到会的同学们道一声保重、祝福，祝福他们平安、健康、快乐! 忆往昔，1970年的盛夏，十二、三岁的我们怀着初识的喜悦和惊奇，相聚在水口寺这所平凡的学校里，从此我们开始了三年的同窗生活，度过了人生那段最纯洁最浪漫的时光。
当时我们风华年少，读书学习、唱歌跳舞、打篮球乒乓，天真烂漫，单纯可爱。
所有的一切，现在想起来都是那么的美好、亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜和品味那段如歌的岁月。
40年前的今天。
我们告别了熟悉的母校，告别了敬爱的老师，也告别了同窗的你我。
毕业后，我们各奔东西，踏上了追梦的路，有的同学跨入了高中的校门继续学习。
有的参加了工作，踏上了人生旅途的征程;有的穿上了军
关于古诗的主持词
找了两个还不错的，校名和有些班级名删了，你自己看看行不行吧。
甲：爆竹声声辞旧岁 乙：诗词朗朗迎新春 甲：在这辞旧迎新的日子里 乙：我们要纪念行知爷爷以诗育人 甲：激励行知人以古眀今 乙：xxxx迎新春古诗词诵读比赛 合：现在开始 乙：三十功名尘与土 甲：八千里路云和月 乙：让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》 甲：春夏秋冬 乙：美景四溢 甲：让我们和x班一起来感悟四季
乙：毛主席爷爷是开天辟地的伟人。
甲：他的诗也同样豪情万丈
乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》 乙：明日复明日，明日何其多。
甲：明代文嘉的《明日歌》发人深省 乙：让我们一起来欣赏x班的诗朗诵 乙：你知道宋代的“三苏”么 甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么 乙：苏轼就是苏东坡，他在杭州还修了苏堤 甲：请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》 甲：《水调歌头》是有名的词牌名 乙：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 甲：是苏轼留给我们的千古名句 乙：请听x班的参赛诗词《水调歌头》 乙：我欲乘风归去 甲：又恐琼楼玉宇 乙：高处不胜寒 甲：请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》 甲:春天是百花盛开的季节 乙:春天也是播种的季节 甲：春天更是知识增长的季节 乙：让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》 甲：蟾蜍蚀圆影 乙：大明夜已残 甲：请听x班表演的李白诗词《古朗月行》 甲：安得广厦千万间 乙：大庇天下寒士俱欢颜 甲：x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》 甲：明月几时有 乙：把酒问青天 甲：不知天上宫阙 乙：今夕是何年 乙：抬头望，仰天长啸 甲：莫等闲，白了少年头 乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺 甲：让我们感受岳家军笑饮匈奴血 乙：穿衣不忘植棉人 甲：吃饭不忘种田人 乙：和马牛羊鸡犬猪做朋友 甲：对稻粱菽麦黍稷下功夫 乙：请欣赏x班的参赛诗词《悯农》 甲:日出江花红胜火 乙：春来江水绿如蓝 甲：x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》 乙：花木兰是古代的女中英雄 甲：她替父从军的故事在民间广为流传 乙：请x班为大家朗诵《木兰诗》 乙：风——你是春的使者 甲：雨——你是春的信徒 乙：一年之际在于春 甲：一日之际在于晨 乙：让我们在x班的《春晓》中体会那份春意 甲：我们是明天的太阳 乙：我们是明天的主人 甲：让我们珍惜今天 乙：让我们拥有明天 甲：让我们一起欣赏x班的《明日歌》 甲：天生我才必有用 乙：千金散尽还复来 甲：这是李白的《将进酒》给我们的启迪 乙：欢迎x班为我们表演的《将进酒》 甲：大江东去，浪淘尽，千古风流人物 乙：旧年已逝，新春近，百年行知教导 甲：让我们诵古诗话今朝 乙：让我们赞行知诵行知 甲：行是知之始 乙：知是行之成 甲：让我们永记行知教导 乙：让我们永做行知新人 甲：xxxxx迎新春古诗词诵读比赛 合：到此结束 各位老师，各位同学： 大家好
今天，我们的建队日队旗飘飘； 今天，我们的书香校园，再谱阅读新篇。
本学期，我们在老师的精心指导下，开展了读中华经典名言警句诗词活动，以继承中华民族的优秀文化。
我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年。
今天，就让我们来展示我们的学习成果。
“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始 有请主持人上场。
甲：金色的童年，阳光灿烂，我们是中华少年 童年时光我们亲近诵读经典。
乙：金色的童年，如梦如幻，我们是中华少年 校园内外我们诵读经典诗文。
丙： 在中华五千年的浩瀚的历史中 丁：古诗文就像是一颗璀璨的明珠 甲：在文学艺术的星空中熠熠生辉 乙：又像是一股升腾了千年的香气 丙：在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 丁：我们的古诗文， 甲：形式多样 乙：内容丰富 丙：特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵 丁：又如个个问号 甲：启发我们去深思、去探索。
乙：它，就是我们千年的绝唱 丙：一直唱向永恒的未来。
一. 丁：逝去的是历史，不灭的是精神，岁月带不走千古之绝唱，光阴抹不去不朽的英魂。
让我们走进唐代「诗圣」杜甫，他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛令世人折服。
【八班诵读表演】 甲：这就是杜甫，他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。
他嫉恶如仇，对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。
他同情人民，甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。
二. 乙： “月子弯弯照九州，几家欢乐几家愁；愁钉人来关月事，得休休去且休休”这首诗大家都知道吗
丙：它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》，下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。
【六班诵读表演】 丁：是呀，杨万里一生力主抗战，反对屈膝投降，他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病，力诋投降之误，爱国之情，溢于言表。
他为官清正廉洁，尽力不扰百姓，当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水，贫惟带有金”。
三. 甲：中国古典诗词博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻，意存高远，也包含很多哲理，古诗词以其淳厚的艺术魅力，绰尔不凡的想象，新奇巧妙的构思而流传百世。
乙：下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋古文八大家之一王安石 【七班诵读表演】 丙：王安石是一位爱国诗人，抒发爱国感情的诗篇在他的政治诗中占有一定的比重，所以他被列宁誉为是“中国十一世纪中国最伟大改革家”。
四. 丁：从唐朝到宋朝，从北宋到南宋，这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀， 甲：同学们，你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗
乙：对，岳飞，他既是民族英雄，也是著名的爱国诗人。
丙：请欣赏由五班同学带来的岳飞诗词朗诵 【五班诵读表演】 丁：国家兴亡 ，匹夫有责 当战鼓咚咚敲响时 ，当祖国陷于危难之时， 就需要我们挺身而上 五. 甲：同学们，在南宋时期，除了有岳飞，还有写下不朽诗作“死去元知万事空，但悲不见九州同”的陆游等一大批爱国诗人。
乙：请欣赏一班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀。
【一班诵读表演】 丙：热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感。
报效祖国 ，从来就是每个人心中最伟大的理想 六. 丁：南宋是爱国名将辈出的朝代，南宋是爱国诗人会聚的时期，文天祥也是大家耳熟能详的其中一位。
甲：人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。
乙：有请三班的同学给我们带来文天祥的名篇佳句 【三班诵读表演】 丙：南宋时期，杰出的爱国诗人们给我们留下了丰厚的文化养料， 七： 丁：有人这样赞美过他：稼轩者，人中之杰，词中之龙。
这个人是谁了
那就是南宋著名诗人辛弃疾! 【四班诵读表演】 甲：平生以气节自负，以功业自许，一生力主抗战，这就是辛弃疾
八： 乙：我们从盛唐穿过宋朝，从宋朝走进北宋南宋，最后让我们走到明朝，领略民族英雄于谦“要留清白在人间”的豪言壮语。
【二班诵读表演】 丙：同学们，感谢大家精彩的表演。
在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年，是多么自豪。
丁：书声朗朗，开卷有益，文以载道，继往开来 甲：我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚 甲乙丙丁合：腹有诗书气自华 甲乙：徜徉古诗词使我们充实 丙丁：诵读古诗词使我们明理 甲乙丙丁合： 让我们每个人都走进古诗文的乐园， 让东方之美滋养着龙的传人， 让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
让我们的校园充满朝气－－ 让我们的心灵沐浴书香－－ 合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大。
