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关于守时的主持词

时间:2015-06-26 08:12

农村丧事主持词有哪些

可以参看以下范文: 《遵纪守法,文明班会》班会主持词 地点:阶梯教室 主持人:某甲 某乙 第一节: 甲:同学们

在我们的生活中,处处要和规章制度打交道,俗话说得好“没有规矩不成方园”。

也就是说,我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理,完善和谐。

乙:我想,一个国家,一个社会,一个集体,如果全体公民都能做到遵纪守法,我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习,健康地成长。

甲:今天我们民汉两个班联谊召开 《 遵纪守法,文明班会 》主题班会,目的就是让我们当一个合格的社会公民, 乙:做一个合格的中学生, 合:成为一个有道德有纪律有理想的人。

甲:首先让我们一起诵读《手拉手,为文明歌唱》 乙:今天我们有幸请来了欧阳老师,就社会公德,法规法律等方面为我们做一解读。

(欧阳老师讲课) 第二节 甲:在这里首先谢谢欧阳老师为我们所做的深刻形象的讲解。

青少年如何加强自身修养、防止违法犯罪?欧阳老师以为我们明确指出: 1、自觉遵守《中学生行为规范》,自尊、自立、自强,让生活紧张有序; 2、勤于反省,正视缺点; 3、关注小事,点滴做起; 乙:是的,一滴水折射太阳的光辉,一个细节反映一个人的品格,你的行为的对与错能反映出你是否具有优秀的品质 甲:同学们,生活中每天都会有各种各样的事情发生,下面我们就来欣赏一个由 带来的小品《 校园一角 》。

同时,请大家边看边思考,在这个故事中,有什么做的不对的地方。

乙:感谢 同学为大家带来的小品,现在大家交流一下,看完小品的感受,并指出其中存在的问题。

如果换做你会怎么做。

甲:同学们的回答十分的深刻。

我们的身边还有哪些不文明行为

(展示图片) 甲:威廉·詹姆斯曾经说过:播下行为的种子,你就会收获一种习惯;播下习惯的种子,你就会收获一种性格;播下性格的种子,你就会在收获一种命运。

乙:请大家记住良好的行为影响我们的一生。

甲:为检验我们的是非观,请同学们判断下列行为是对还是错: 1)要考试了,我的钢笔不见了,同桌不在,我拿他的用一下。

(错) 2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅 (对) 3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

(对) 4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香。

(错) 5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见 。

(错) 6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

(对) 7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说;(错) 8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系;(对) 9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。

不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序;(对) 10)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡;(错) 11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼;(错) 12)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所;(对) 13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧;(错) 14)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。

(错) 乙:下面请大家进入答题竞赛(看我最棒)环节: 一、填空题 1、乘公共汽车,给 老 ,弱,病, 残 , 孕 及怀抱婴儿者( 让座 ) 2、 上课迟到者应在教室门口喊(报告),经( 老师 )同意后再进教室。

3、出操集队时要做到 ( 快、静、齐 ) 。

4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留 (长发 ),女生不( 化妆戴首饰 ,不穿高跟鞋 )。

5、按 时到校,不 (迟到 ) ,不 (早退 ) ,不 (旷课 ) 。

甲:二、选择题 1、教师走进教室,班长 ( A ),教师检查纪律后答坐下。

(A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊 2、进老师办公室或居室,要( C ) 。

(A) 喊“报告”允许后进入 (B)轻敲门,允许后进入 (C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。

3、评“三好生”的条件有( C ) 。

(A) 思想好、学习好、与同学关系好 (B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉 (C)学习好、身体好、思想好 4、、与同学发生摩擦时( B ) 。

(A) 与他吵一架 (B)耐心地交谈,化解矛盾 (C)不理对方 5、上下楼梯,靠( B ) 走。

(A)左 (B)右 (C)中间 甲:同学们:为了养成良好习惯,形成良好品质,建设优秀文明班级,我们班委会倡议:(要求大家大声齐读)1. 课堂有纪律,认真听讲,做好笔记; 2. 课间有秩序,不喧哗打闹; 3. 语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼,尊重他人; 4. 穿着得体,不盲目追求时尚;5. 心中有他人,不自私,多为他人着想; 6. 讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损; 7. 勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神; 8. 珍爱生命,注意安全; 9. 不抽烟,不喝酒,不打架斗殴。

合:同学们,让我们以实际行动点燃文明的心灵之灯

让我们庄严承诺:遵规守纪,严于律己,做文明中学生

诚实守信的主持词

诚实守信,是中华民族的传统美德,也是受人推崇的做人原则;诚信就是守诺,诚信是一句话,说了就一定要做;诚信,是一张纸条,是衡量人道德的标准;诚信是不管遇到狂风暴雨或雷电冰雪都可以按时赴约的信念,是对诚信可贵的坚守,让人感动;诚信,不过只是一个普通的词而已

今天的“道德讲堂”有五个环节--“唱歌曲、学模范、诵经典、谈感受、送吉祥”。

希望通过这五个环节让大家能重温道德经典,感悟道德精神,传递道德力量。

现在让我们共同走进本期道德讲堂的第一个环节---“学唱一首歌曲”。

大家一起来唱《一家人》,请大家起立,请工作人员放音乐。

好, 谢谢大家,请坐。

下面我们进入“道德讲堂”的第二个环节---看一部短片。

下面我们进入“道德讲堂”的第三个环节---颂经典。

源远流长的华夏文明,滋养着数万万的华夏儿女,教给我们处世之道,下面,让我们一起来重温一段经典,学习一段关于诚实守信的诗歌,我读一句,大家跟着我读一句,让我们在音乐声中品悟道德力量(边读边放音乐)。

诚信是一句温馨的话,给人温暖,让人快乐;诚信是一幅五彩的画,让人欣赏,使人陶醉;诚信是一棵奉献的树,为人遮阳,为人挡雨。

让我们用心灵呼唤诚信,让我们用行动实践诚信。

下面我们进入“道德讲堂”的第四个环节---谈感受。

唱了一首歌,听了一则故事,诵读了一段有关诚信的经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请几位位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟,请举手示意。

主持人:好,这位朋友。

观众1:…………主持人:谢谢

说的太好了,最小的善行胜过最大的善念。

好,下面还有那位朋友愿意跟我们分享一下。

观众2:…………主持人:谢谢

由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里了,非常感谢大家的发言,同样,也非常感谢大家的倾听。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚地希望我们每一个人,能成为道德的传播者、践行者和受益者。

朋友们,道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友们通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

下面我们进入最后一个环节,送一份吉祥。

今天,是我们开办的第一堂道德讲堂,我想送各位一句话,以作共勉。

请大家站起来,跟我一起,为在座的各位前后左右邻桌一同送上这句话。

让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳的人,做一个善良的人,做一个诚实的人”。

(音乐响起《诚信中国》)。

日行一善。

激发善心、抒发善意,道德讲堂希望今天的各位朋友,从点滴做起,从身边小事做起,日行一善,“做一个勤劳的人,做一个善良的人,做一个诚实的人”。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。

这是我们千年文明所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。

本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢

求关于梦想的主持词

【开篇词】尊敬的领导、各位嘉宾亲爱的们,……晚上好!(合)时间,指缝太宽,日子像旋转木马转不停。

那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;那一年,踏遍万水千山,风尘仆仆,在茫茫人海中遇见你,便是我最美的意外。

森林般的回忆,翠绿葱郁。

琐碎得如缤纷花瓣一样的日子,你是否还记得?我们曾指点江山,风流千古同;我们曾写意青春,千里婵娟共;我们曾赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

回忆暖,思念瘦。

金灿灿的夕阳瞥见了你我脸上藏不住的笑意,黄澄澄的灯光偷听了你我的秘密私语。

那些真实却回不去的遥远时光,你可还记得?你曾说,梦想如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;我曾说,梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。

你曾说,因为梦想安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;我曾说,因为青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。

梦想!青春!梦想,请扬帆起航!青春,在今晚尽情绽放吧!从今以后,愿你我寄梦相望,不怕梦碎了现实追不上,传说中梦想生长的远方。

青春和梦想是否被传唱,任时光画鬓如霜,只剩你我的青春天下无双!敬请各位欣赏政法学院“梦想飞扬 青春起航”2012届毕业生晚会。

首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导:……让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!【结束词】让我与你握别,再轻轻抽出我的手,知道思念从此生根。

浮云白日,山川庄严温柔。

让我与你握别,再轻轻抽出我的手。

年华从此停顿,热泪在心中汇成河流。

是那样万般无奈的凝视,渡口旁找不到一朵可以相送的花。

就把祝福别在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。

不是所有的梦都来得及实现,不是所有的话都来得及告诉你。

也许余生我们将一去千里。

青春是一本太仓促的书,转眼我们就要各奔东西。

离别后,思念是一棵没有年轮的树,永不老去。

让我在暮霭里紧紧拥抱你,请守着炽热的梦想,请将这段闪亮的日子轻轻弹唱!请,为我珍重!政法学院“梦想飞扬 青春起航” 2012届毕业生晚会至此结束,祝敬爱的老师们工作顺利,身体康健!祝亲爱的同学们学习进步,生活愉快!祝大家前程似锦,梦想成真!(合)

关于“讲文明,守秩序”的班会主持稿

遵守公共秩序 主题班会课教案作者:李艺霞 来源:尹庄镇中心小学 点击:5230次 评论:0条-一、教学目标:  1 教育学生遵守公共场所的秩序,做一个文明有礼的小学生。

 2 结合学校以及班的实际,提出各项要求。

二、教学重点:教育学生能自觉遵守公共场合的各项常规。

三、教学过程 (一)谈话引入:同学们是二年级的学生了,对学校的的基本常规要求已有初步的了解。

但在这段时间里,同学们参加公共集会活动是仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样遵守公共场合的秩序。

(二)看图,说一说,议一议   1. 集体活动开始时,我们应该怎么做

(做好活动准备,安静等待活动开始。

) 2. 集体活动中我们有事情怎么办

(先举手告诉老师,再轻声离开会场。

) 3. 集体活动中可以随便说话吗

可以做小动作吗

(不可以,这会影响活动的效果,也是一种不文明的表现。

) 4.集体活动中,我们还该注意些什么

三.遵守公共场合的秩序,还表现在哪些方面

主持人甲:遵守公共场合的秩序,还表现在哪些方面

请看众人小品表演: 1.众人小品表演:看电影、挤公车、十字路口…… 主持人甲:看了小品总同学们的表演,你有什么收获呢主持人乙:遵守公共秩序要从我们身边的每一件小事做起。

2.小品《地球的苦恼》:主持人甲:我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球。

主持人乙:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长。

我们是地球妈妈的孩子。

主持人甲:地球妈妈爱我们。

主持人乙:我们也爱地球妈妈。

主持人甲:现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的

主持人乙:同学们,看了这么美丽的地球妈妈,你们有什么感受

主持人甲:地球是这么的美丽,可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢

请看小品《地球的苦恼》 …… 主持人:是什么原因让地球妈妈伤痕累累呢主持人乙:人类在地求生存有一些必要的秩序要遵守,小到生活中的点滴,大到环境秩序。

如果不认真执行,人类最终将会自食恶果。

(三)结合本班实际,表扬能遵守公共秩序的同学,教育不够自觉的学生。

主持人甲:看了刚才的表演,结合自己生活中的所作所为,请同学们说一说自己哪些方面做得比较好,哪些方面做得还不够,即后该怎样努力呢\\\/ (四)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守公共场合的秩序,从我做起,从小事做起,自觉维护我们生存的共同法则。

附:小品《地球的苦恼》:地球妈妈:(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。

以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。

你们看,我已经伤痕累累了。

人们这样破坏我,我早晚会死的,唉

(蹲下)噪音、“三废”出场:(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。

噪音:兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。

这世界就快成为我们的了,多开心呀

废水:(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢

我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害,有毒、有腐蚀性的污染物。

只要有我流过的地方,鱼虾就会死去,庄稼不能生长,人们若是饮用了我,他们就会得肠胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

废渣:老弟,比起我来,你还差的远了

我占的地盘比你大。

你看,大街小巷,哪里没有我的同胞

我们能污染坏境,施放毒气。

等我们把城市变成废渣城后,人类就没有安身之地了。

废气:哥们儿,比起我们来,你们算得了什么

我升上天空,污染空气,人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。

我与天上的灰尘结合,变成酸雨落到地面后,破坏庄稼的生长,使树林大片大片的死亡,连山石都要蹦落。

瞧,我们多能干呀

小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场(配音乐)齐:(同情、爱护的表情)恩,你们这些坏家伙(讨厌的语气)小松鼠:(责备的语气、气愤)是你们破坏了森林,害得我没了家。

小金鱼:是你们污染了环境,害得我们的小伙伴们都死了。

大象:你们还那么得意,别以为自己了不起。

齐:(瞧不起,愤恨)看你们还能得意多久

(掺扶着地球妈妈下台)噪音、“三废”(你看看我,我看看你,认识到了错误,低下了头)这能不能缩小点

诗歌朗诵会主持词有哪些

学校守纪律,讲规矩主题教育活动专题组织生活会主持词  各位领导、同志们:  按照教育局党委在全县教育系统深入开展守纪律,讲规矩主题教育活动的部署要求,经与督导组沟通,请示局党委同意,今天,我们召开XX镇中心学校党支部守纪律,讲规矩主题教育活动专题组织生活会,主要任务是旨在加强支部的纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置严格执行;支部、党小组和党员干部特别是领导干部要进一步提高思想认识,强化党的纪律和规矩意识,严格用党的纪律和规矩约束言行,养成遵规守矩的良好习惯,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩,在全镇教育行业上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治生态。

通过会议的召开更进一步凝心聚力,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务能力。

  参加今天会议的领导和同志有:  ………….  在此,让我们以热烈的掌声,对各位表示欢迎

  经教育局党委主题教育活动第三督导组同意,我园党支部专题组织生活会共有十项议程:由支部委员李晓玲汇报学校班子专题组织生活会准备情况。

有党支部副书记张莹梅通报20XX年度支部班子组织生活会整改落实情况;张莹梅同志代表同心一幼支部作班子党性分析检查。

支委对支部的分析检查提出意见、认领责任。

支部书记带头、支委依次进行党性分析检查、自我批评。

每人自我批评后,其他支委逐一对其展开批评。

待大家批评后,个人作简要表态。

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