哪位高手能帮我写一个幼儿园小班的期末汇报主持词
不用太多几句话就行
各位家长，大家好
非常感谢大家在百忙之际抽出时间参加本班的期末总结会。
我代表本班所有的阿姨，对那些一直支持我们工作的家长表示十分的感谢，尤其感谢那些对班级的管理提出宝贵意见得家长，使得我们做得更好。
我们的宗旨就是：您们的孩子，我们的宝贝。
为了更好的服务孩子，希望大家一如既往的支持我们的工作。
谢谢
幼儿园简短一点的主持词
教主题班会主持词，仅供参考
乙风化雨 道清泉润祖国花朵甲：润物无 倾一腔热血铸人类灵魂乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。
甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：**外国语中学庆祝第21个教师节活动暨开学典礼现在开始。
（掌声过后）一、升国旗、奏国歌二、乙：我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀. 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!甲：请欣赏诗歌朗诵《 》三、甲：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。
乙：下面我们请敬爱的江校长为大家致词。
四、乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；甲：从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。
乙：2005年是我校丰收的一年，这一年我校师生在校领导的正确领导下，全体老师的不懈奋斗下，我校中考、高考取得了辉煌的成绩。
甲：很多老师为我校的发展作出了卓越的贡献，活动第四项请孙校长宣读校优秀教职工表彰决定。
五、乙：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。
他们默默的奉献自己。
甲：我们的学生是可爱的，闻鸡晨舞剑，挑灯夜读书。
你们认真的攻读功课。
乙：一分耕耘，一分收获。
在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩，是你为我校赢得了社会的赞誉，下面有请谢校长宣读上学期期末考试中荣获奖学金同学的名单。
六、甲：现在让我们以热烈的掌声欢迎江校长等领导为获奖教师、同学颁奖。
七、乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。
一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。
并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。
甲：下面我们有请优秀教师代表----谈谈自己的感受。
甲：刚才陈勇老师的发言倾吐了老教师的心声，教学同堂老桃不逊新桃色，师生相长雏凤清于老凤声。
今年我校有35位新教师加盟，极大的壮大了我校的实力。
他们也有很多话想表达。
乙：下面有请新教师代表---发言。
八、甲：一个学校声誉的好坏，一个学校的质量是否得到社会的认同，家长是最有说服力的，下面我们以热烈的掌声欢迎（……）家长发言。
乙：心血培桃李，粉笔写春秋。
老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花. 请听听学子的声音。
甲：下面有请学生代表(……)发言。
九、乙：有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝.甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.甲乙：其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾.不信,请听小合唱《长大后我就成了你》（结语：）乙：同学们让我们勤奋学习，用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。
让我们一起道一声“老师，您辛苦了
”老师，祝您节日快乐
甲：最后我们忠心祝愿洪泽外国语中学全体老师在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。
甲乙：**外国语中学庆祝第二十一届教师节活动暨开学典礼到此结束。
谢谢大家。
好书伴我一生“读书心得交流会，主持人台词（急需
你好“我读书，我快乐
”班队活动主持稿 甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么
” 乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚 甲：如果你到我们三（1）班来，我们会自豪地告诉你甲和乙：伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍
乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们来听听他们是怎么说的吧
敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈学而不思则罔，思而不学则殆——孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。
乙：下面请欣赏名人读书故事《圆木警枕》、《鲁迅嚼辣椒驱寒》、《凿壁借光》、《悬梁刺股》甲：这个嘛，我可要卖一卖关子了。
请看
我们班几个书虫正在看书呢。
乙：队员们，这四个书虫看的书都合适吗
大家来说说我们应该看些什么书
(讨论) 主持人甲：大家说的都不错
世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们同学看呢
主持人乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。
今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。
她的作品非常贴近我们的生活。
其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。
我们小组的同学特别喜欢读这套书。
第二小组：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。
如《作文大全》、《趣味数学》等。
第三小组：我们小组向大家推荐的是儿童版古典名著。
主持人乙：是的,古典名著常读常新。
不过童话，更适合我们这个年龄来读。
讲故事：《丑小鸭》主持人甲：讲得太精彩了，大家掌声鼓励
（带头鼓掌）甲：欣赏了那么多节目，现在，让我们都来参与，做个小游戏吧
乙：好，那我们就来个成语接龙比赛吧
甲：我来宣布规则：成语的词尾连着下一个成语的词首，可以音同字不同，知道的同学就站起来回答。
乙：第一个：开卷有益满意请采纳
小学生主持词
开场主持词：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我们又度过了一个快乐而充实的学年。
在过去的一年里， 我们携手迎接了春的盎然、夏的酣畅、秋的叠翠、冬的温馨。
在老师的关爱中、父母的呵护下，我们收获了知识、学会了感恩。
伴随着冬日温暖的阳光，X年如约而至。
今天，我们相聚在一起，凝聚着这份浓浓的师生情、同窗情， 共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天。
祝愿老师和同学们，幸福快乐
我宣布，X年X班新年联欢会，现在开始
结束语： 今天，我们欢歌笑语；今天，我们共筑友爱 告别今天，新年的钟声即将敲响，我们将继续编织梦想，开启新的理想篇章
在新的一年里， 愿雨里有你的收获，愿风中有你的欢歌
在阳光中为你祈祷，在月光下为你祝福
让我们记住今天，期待明天。
各位老师、家长同学们，X年X班新年联欢会到此结束
祝大家元旦快乐，阖家幸福，万事如意
请帮忙写一段主持人串词，是幼儿园故事比赛的，节目如下：
主持人出场 A 亲爱的老师们 B同学们 A、B（合） 大家下午好
（掌声） A 两个月前，北京奥运会圆满落幕了，举国上下，洋溢着喜悦之情。
半个多月前，神舟7号载人飞船翱翔太空，从此，太空中留下了炎黄子孙的脚印，国人为之振奋。
B 今天，我们欢聚一堂，共庆改革开放三十周年这一历史时刻。
首先，请允许我代表三（3）班全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
一、昨天：追忆过往 （1）看一看 A 1978年，十一届三中全会做出了改革开放的重大决策，从此历史在中国的大地上翻开了新的一页。
三十年翻天覆地的巨变，使我们祖国繁荣富强，国泰民安。
那生活在新时期的我们，是否知道改革前的社会状况呢
图片展示--------利用多媒体进行图片展示（有讲解）。
（2）说一说 B 光看这些老相片，也许还不能深得体会，接下来有请张军同学代表大家上台讲述自己所了解的过去（掌声）。
张军：…… A 对B说：看了这么多，听了这么多，我们感悟颇多，如今我们生活在新时期，生活条件比过去优越了很多，我们要珍惜现在的生活，更加努力的学习，要成为国家建设的有用之才。
B 如果用一个季节来比喻改革开放前的话，不言而喻，一定是冬天。
那么改革开放的历史性决策，犹如阵阵春风吹拂大地，万物复苏。
B（3）唱一唱 接下来请欣赏由周心怡等同学表演的舞蹈《春天的故事》。
二、今天：走进新时代 （1）秀一秀 A一首《春天的故事》把我们带入了新的时代。
让我们来看一看同学笔下所描画的新时代。
有请同学上台展示自图画和书法，随后多媒体放映新时代无锡改革开放图。
（A和B 互相问彼此看了图片后的感受） （2）讲一讲 A 那接下来我们有请杨婷婷同学上台来讲述下他对新时期生活的感受。
（掌声） 杨婷婷：……。
（3）赛一赛 B 大家都知道 要想取得不断的改革创新，就要有一颗不断向上、勇于进取的心 我们90后更是应当敢于竞争。
在此之前，我们已经举行过一场知识竞赛的初赛，经过评分，有十位同学进入到今天现场的决赛，下面，就让我们比一比， 赛一赛， 看一看谁是今天的№1 （4）笑一笑 A紧张而激烈的竞赛结束了，祝贺X X X X同学胜出，接下来我们给大家来点笑料，让我们心情放松一下，有请许少秋 和 张俊杰带来的相声《说地名》。
（掌声） 相声：……。
（5）唱一唱 B刚才听了那么多的国名和地名，让我发现其实世界真的很大，很多地方值得一去， 但是走到哪里都别忘了我是中国人，我有一颗中国心。
请听歌曲《中国人》，有请夏沙同学（掌声） （6）颂一颂 A听完了这首催人奋进的歌曲后，让我们不由地对伟大祖国感慨万千， 接下来 请欣赏由张薇芳钱嘉蔚带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国
》（掌声） 诗朗诵：…………。
第（二）场 结束。
三．明天：畅想未来 B老师们，同学们，30年的风雨历程，伟大的祖国走得艰辛，走得精彩；30年的沧桑巨变，大江南北沧海桑田，日新月异。
A 成长在新时期的我们沐浴着改革的阳光，享受着改革的成果，今天，此时此刻，一群新世纪的中学生面对着日益强大的祖国母亲，让我们共同吐露自己真诚的心声——（全体起立） 作为一名中国人，我永远热爱自己的祖国，以她为荣，为她骄傲，要用自己毕生的力量使她繁荣富强，屹立东方； 作为一名中学生，我永远热爱自己的校园，以她为家，为她添彩，要用自己所有的才智使她不断发展，生机盎然。
今天，我们立下了青春的誓言；明天，我们将担负起国家兴衰的重任，在祖国大地日新月异的今天，每一个炎黄子孙都有理想相信，我们的明天一定无比辉煌、灿烂 最后，让我们在《明天会更好》的歌声中结束今天的主题班会 [背景播放音乐《明天会更好》同学们边鼓掌，边合唱] A、B（合）： 老师们，同学们， 蠡园中学三（3）班 纪念改革开放30周年主题班会到此结束
谢谢大家，再见
（一） 中国改革硕果丰，贵州开放任先锋。
珠汕深圳特区好，都会羊城气势雄。
南岭韶梅呈秀色，珠江虎豹显威风。
神州今日真光彩，建设欢声处处同。
（二） 建设欢声处处同，城乡新貌创新风。
琳琅货品竞兴旺，繁盛市街争向荣。
玉宇琼楼鳞栉比，厂房电站机声隆。
交通发达迎宾客，大道桥梁贯彩虹。
（三） 大道桥梁贯彩虹，海空陆运俱享通。
工商云集资财足，贸易往来物产丰。
海外华胞多奉献，人才资本受推崇。
兴资办学设工厂，业绩辉煌创首功。
（四） 业绩辉煌创首功，科技园区值敬崇。
建制法规护企业，创新技艺攀高峰。
砝邪扶正毓英秀，廉洁文明定区风。
模范典型宜普及，伟人旗帜擎前锋。
（五） 小平旗帜擎前锋，建设中华竞立功。
奋起全民威力大，睡狮觉醒震寰中。
十二亿人能饱暖，小康生活再增荣。
人人致富扶危困，理想最终求大同。
二丫你稳坐直播间呀啊，听我把改革开放向你表一番。
改革开放政策可真好，致富的道路是越走越宽，各行各业全都大发展，农民的生活水平也是覆地翻天。
过去的土坯房是一个也看不见，现如今这小洋楼是一间接着一间。
过去的黑白电视没有色，现如今这家庭影院还能放唱片。
过去的信息通讯是贼拉不方便，要想那收封信还得等上半月二十天，现如今家家户户安装电话，名牌的手机都踹进了兜里边，互联网的用处更是大，鼠标它一晃动是信息大全。
这些个变化它还都不算啊
科技的发展更是不一般，863计划是嫦娥奔月，921工程是载人航天。
世人瞩目的奥运盛会，在神州大地开了十六天，金银铜牌共获得一百块啊
让十三亿中国人民百年梦圆。
改革开放的变化是方方面面啊
就是那三天三夜我也说不完，今天的节目时间十分有限，朋友们要是还想听啊
我下回接着谈那啊~~~~~~
初一年级放假典礼主持词。
各位老师、各位同学： 大家好
六年的小学学习生活即将结束，感谢所有的老师，同学们给予我这六年中最大的收获。
那就是让我学会了自主管理。
今天，我把自己进行自主管理，实现自主学习的一些体会向大家进行汇报，希望对同学们有所启迪。
一一一一、、、、班班班班级级级级的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的前提前提前提前提 我可以自豪的说，我们这届毕业生是小学新课程改革下教育创新的最大的受益者。
六年来在各位优秀班主任的带领下我们能够自主确立班级的目标，自主制定班规班纪，并且自主制定我们个人的学习目标、努力方向。
在我们这个优秀的班集体里，班干部、三好生的产生，均采取民主选举制。
作为同学们推选的班干部，我时刻树立自己是班集体主人的思想，以身作则，身先士卒，积极开展工作，大胆实施班内管理。
“六一”节目编排、黑板报设计、社会实践活动，都是我与同学们群策群力，互助合作自主完成的。
在这种开放性的学习、生活氛围中，我的自主管理能力得到了最充分的体现，积极性创造性得到最充分的发挥。
二二二二、、、、家庭的良好家庭的良好家庭的良好家庭的良好熏陶是熏陶是熏陶是熏陶是学会学会学会学会自主管理的自主管理的自主管理的自主管理的基础基础基础基础 从小深受家庭的影响，我养成了良好的读书习惯。
自从跨入小学的大门，几乎每个晚上全家人都会聚在一起看书学习，一起探讨作业中的疑难问题，一起交流读书的心得体会，一起分享学习上成功的快乐。
全家人经常围坐在一起听我讲故事以及叙述学校的见闻，这种倾听与讲述培养了我良好的语言组织、表达以及沟通能力。
我还经常被聘为家庭小老师，辅导邻居小妹学习，这种方式促使我把老师讲的知识不仅理解，而且还要学会传授。
不仅提高了我的学习层次，而且更有助于我自主性学习习惯的培养。
在我家，我是学习的小主人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈成了我学习中的伙伴，生活中的知心朋友，成长中的精神支柱。
三三三三、、、、 创造性创造性创造性创造性的的的的思维是思维是思维是思维是实现实现实现实现自主自主自主自主学习学习学习学习的的的的关键关键关键关键 一是学习有计划。
首先要明确学习的目的，然后制订每一阶段的学习计划，实行自我管理，并且要约束自己，严格地执行学习计划，以提高学习的自觉性。
二是提高听课效率。
坚持做好课前预习，听课要有针对性、抓住重点。
在听课过程中，坚持做好随堂笔记，把本节课的知识点和感到有疑难的问题以及老师在处理某个问题时所用的巧妙方法等记录下来，并立即弄懂吃透。
三是大胆地发言和提出问题。
我们学校其实一直都坚持“参与式”的教学模式，这正是在培养我们的自主学习能力。
我在课上坚持积极回答问题，调动自己的创新思维，提出自己独特见解。
坚持自主体验，在发现问题、提出问题、讨论问题和分析问题的过程中，增强自己独立思考、善于思维的能力。
以上三点是我六年来对如何自主管理、自主学习的一些体会，请老师、同学们指正。
感谢母校让我在自主能力培养中学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创造，激励我在全新的中学学习阶段不断超越、突破自己，永远保持前进的方向和动力。
