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一年级育人小故事主持词

时间:2014-12-28 22:07

小学一年级班会主持词 主题自已的事情自已做

郑小鹏是四川中心学校初一(2)班学生。

在这次中,他失去了姐姐和父亲,也失去了很多同学和朋友,母亲又在他来京前不幸出了车祸。

在献辞中,他讲述了自己救助村民的一个故事。

那是5月13日凌晨1时多,从山上传来一股难闻的气味,有一些逃向山外的人告诉大家,十几里外的泄漏了,硫酸燃烧产生了难闻的气味儿。

老师指挥大家赶快逃向山外,只要翻过大山,就有生的希望

但郑小鹏却想到自己的村子里,还有许多村民并不知道泄漏的事情,他们面临着巨大的危险。

郑小鹏找到正在救灾的,两人一同跑回村子,把消息告诉了全村百姓,劝大家赶快逃走。

地震之后一直下雨,郑小鹏浑身湿透,鞋子也不知去了哪里。

白天他在废墟里捡到一双干净的,虽然比自己的脚大许多,但总算是干的,他就穿着大靴子,同三十几名乡亲,一步一滑地翻过了两座大山。

据了解,在献辞的初稿中,写的是郑小鹏“连忙翻过大山去通知村里的人,带领三十几个乡亲一起脱离了危险”。

6月5日,郑小鹏从帐篷小学被接到北京,读到这段献辞文字时,他提出把“带领”改为“和”。

问他为什么这样改,郑小鹏说:“那不是我的功劳。

”一词之改,让大家对这位。

郑小鹏更愿意说的是,,他们碰到了,有的战士把一天的口粮拿给他们吃,却不肯留下姓名。

自信自强功自成”。

这正是远东艺术学校四年一班同学的座右铭。

在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

她时刻记住自己是一名队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比。

每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种是无人能及的。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。

她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。

而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名的二十一世纪的新少年而奋进。

三、团结友爱,热爱劳动。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。

同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。

她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

四、踏踏实实,勇于创新。

她无论做什么都踏踏实实。

踏踏实实勇于创新是她的特色。

在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。

在中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。

例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。

五、积极进取,不断成长。

在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。

如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。

在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们远东艺术学校最的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

长宁县老翁镇中心小学校,女,12岁,一班学生,现任老翁镇中心小学校少先队大队委员、五一班中队长、班长。

是一名开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从入学到现在,每学年评选中,她都榜上有名;在本学年初大队委选举中,她以高票当选,由此可见她在老师、同学心目中的地位。

她家墙壁上贴满了各种奖状。

在学习上,她态度认真,讲究学习方法,课前主动预习,课上认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,她常说:“写不完作业,干什么心里都不踏实”。

在老师的引导下,她以惊人的自觉性自学教科书,通常半学期就将全期的内容自学完了,老师常感叹她驾驭语言的能力,惊叹她数学思维的深度,课堂上常常从她嘴里惊暴出出人意料的解题方案。

她学习成绩在班上一直。

在班级里,张平同学严格要求自己,关心集体,团结同学,乐于助人。

为了提高集体的成绩,班里组织了“一帮一”的结对活动,她每天利用课余时间对后进同学进行耐心辅导,。

她把班集体的事当成自己的事,组织活动、打扫卫生她总是抢在前边;每次组织班会、队会,她总是理所当然的主持人;历任班上学习委员、班长、中队长的她,总是把板报办得有声有色,担任大队委员以后,承担的任务多了,但她仍然坚持参加班上每一期板报的组织、策划、板书、插图;学校推广校园集体舞,为了给班级争光,她积极参加训练,还积极组织同学在放学时间排练。

在学校图书室里,有她和同学的声影。

她和几名同学利用中午休息和放学后的时间帮助老师整理图书,已经坚持一个学期了,图书室被整理得面貌一新……。

多年的班委、中队委、大队委职务炼就了她较强的组织管理能力和高度的责任心,成为老师的得力小助手。

在家里,张平是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。

父母在成都打工,她便和祖父母一起生活,是一个的留守儿童,老师常感叹她独立生活的能力。

她每天早晨步行10里山路上学,冬天里路烂泥滑,但她总是按老师的要求准时来到学校,等候老师上课。

无论是学习还是日常生活,她都能把自己的事处理好。

除了处理好自己的事,她还做力所能及的家务活,从不需家长为她操心。

她常帮奶奶煮饭,帮爷爷洗衣,邻居们都夸她是个懂事的孩子。

她还是家里的环保节能标兵,每当有人忘了关灯被她发现,她会立即跑去关好,并“教育”“责任人”不能浪费地球的宝贵资源。

她也是一个热爱自己父母的好女儿,每个假期,她都要到成都与爸爸妈妈团聚。

每次团聚,爸爸妈妈都给她买很多作文书、故事书。

聪明、富有想象力的她,经常和爸爸探讨一些“深奥”的科学问题,宇宙、黑洞、外星生命、灵魂、环境保护……,她希望将来成为一位保护地球的科学家。

我要一篇关于主持成语故事班会的主持词,谢谢

以下是一篇完整的三年级讲成语故事比赛主持词 复制的其他网友的 希望对你有所帮助,单人 双人主持 你可以适当 调整 内容为班会的 班级名字什么自己注意修改 祝你主持成功。

加油三年级讲成语故事比赛主持词男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家好

男:采撷人类长河的粒粒珠玑。

女:摘下童年生活的朵朵浪花。

男:一篇好的文章,就是一杯香醇浓烈的美酒,读来总是令人回味无穷。

女:一个好的故事,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘。

男:好读故事,故事中自有真情在

女:读好故事,好故事伴我度人生

男:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满。

让我们期待着各位选手的出色发挥

女:看,今天这里师生满座,大家心情愉悦。

让我们共同品味这美好的时光

男:比一比,我们交流的是情感。

女:赛一赛,我们挽起的是手臂。

男:心与心互动,收获的是友谊。

女:爱与爱交融,擎起的是希望。

合:晋华小学三年级“讲成语故事比赛”现在开始

男:首先请三年级( 1 )班的( 赵天越 )同学给大家讲《愚公移山》的故事, 三年级2班的( 王晨 )做准备。

女:接下来由三年级(2)班的同学( 王晨 )来给大家讲述《亡羊补牢》 的故事,接下来由三年级3班的( 孟庆蓉 )同学做准备。

男: 刚才这位同学的故事讲得栩栩如生, 赢得了同学们的热烈鼓掌

下面请听三( 3 )班的( 孟庆蓉 )给大家带来的《塞翁失马》的故事,三(4)班的( 王新文 )同学做准备。

女:下面请听(4)班的(王新文)给大家带来的故事《叶公好龙》,( 5 )班的( 翟清萱 )同学做准备。

男:下面请听( 5 )班的( 翟清萱 )同学给大家带来的故事《凿壁借光》, ( 6 )班的( 冯远航)同学做准备。

女:请听(6)班的(冯远航)同学带来的故事《亡羊补牢》,三年级( 7) 班的( 赵家琪 )同学做准备。

男: 下面由( 7)班的同学( 赵家琪 )给大家讲《杀鸡取卵》的故事,( 8 ) 班( 冀星燕 )同学做准备。

女:请听( 8 )班的( 冀星燕 )同学带来的故事《东施效颦》,三年级( 1 ) 班的同学( 王焱霖 )做准备。

男: 下面由( 1 )班的同学( 王焱霖 )给大家讲《孟母三迁》的故事, ( 2) 班的( 芦喆婧 )同学作准备。

女: 听了这个故事, 大家一定深受启发吧

更有趣的还在后面呢

请听( 2)班同学( 芦喆婧 )给大家讲《弄巧成拙》的故事,( 3 )班的(张舒楠)同学做准备。

男:《一窍不通》的故事想必大家都知道,但那可不是最终的结局呀

想 知道后来发生的故事吗

请听( 3 )班的(张舒楠)同学给大家讲述《一窍不通》。

( 4)班的( 孙昀扬 )同学做准备。

女: 请听( 4)班的( 孙昀扬 )同学给大家带来的故事《万事俱备,只欠 东风》。

( 5 )班的( 赵祎萌 )同学做准备。

男: 下面请听( 5 )班的( 赵祎萌 )同学给大家带来的故事《此地无银 三百两》,( 6 )班的( 荣晓倩)同学做准备。

女: 下面由( 6 )班的同学( 荣晓倩)给大家讲《画龙点睛》的故事, ( 7)班的( 薛婧怡 )同学作准备。

男:请( 7 )班的( 薛婧怡 )同学给大家讲述《朝三暮四》的故事,(8) 班的( 安嘉欣 )同学做准备。

女:最后由(8)班的( 安嘉欣 )同学给大家讲述《天衣无缝》的故事。

结束语: 男:听了同学们一个个精彩的故事。

女:看了同学们一个个出色的发挥。

合:我们深感一一他们本身就是一个生动的故事,一篇美妙的文章。

合:让我们把最热烈的掌声送给他们

男:感谢他们,让我们畅游了故事的海洋

女:感谢他们,让我们留住了这段美好的时光

男:从今大起,我们将以书为伴。

女:从今天起,我们将与故事同行。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们。

晋华小学三年级“讲成语故事比赛” 到此结束

谢谢大家的参与

故事会主持词

故 事 会主持人:(第一环节)赵:故事像一支歌,打着欢快的节拍。

居:故事像一首诗,吟着自由的韵律。

蒋:故事像一幅画,染着明艳的色彩。

张:故事像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。

居赵:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧

蒋张:现在请欣赏第一个单元——讲故事。

1.张 雨 2. 谈 泽 天 3. 厉 婷 婷 4. 毛 安 宁(第二环节)赵:一个个美丽的童话展开了我们想象的翅膀。

居:一段段神奇的故事陶冶了我们的情操,启迪了我们的诗情。

赵:一篇篇富有哲理的故事,教我们学做真人,做好人。

居:下面让我们进入下一个精彩单元——演故事。

蒋心悦《五色花》 吴一凡《勇敢的大公鸡》(第三环节)蒋:故事像燃烧的火焰,点燃我们心中的梦想。

张:故事像高悬的启明灯,照亮我们人生的道路。

张:作家能写出好作品,同学们也能写出好故事,现在请欣赏这些小作家的自编故事吧

1 . 赵 亚玲2 . 纪 晓 萌3 . 张 天 乐(第四环节)赵:故事如一个金色的太阳,照亮我稚嫩的胸膛。

居:故事如一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋。

赵:在故事中,我们欢笑,我们忧伤……居:我们在故事中快乐成说说故事中所蕴涵的魅力吧

(第五环节)赵:故事伴随我们度过许多快乐的时光。

居:想必你们对故事已经有了一种特殊的情感吧

蒋:同学们,将故事快快与大家一起分享,或许,你也能收获更多有趣好玩的故事呢

张:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长

(尾声)齐:老师同学们再见

一年级新生入队仪式主持词

一年生入队仪式主持词  (合)的老师、同学少先队员们:  甲:今天是个的日子,  己:特殊的日子里,我们心潮澎湃,  甲:今天是个欢庆的日子,  己:欢庆的日子里,我们激荡豪迈。

  (合)一年级小朋友一直期盼的日子终于来到。

  (大队辅导员:)现在我宣布:巨屿镇中心学校“红领巾召唤我前进”——一年级新生入队仪式现在开始

  1、甲:请全体立正,出队旗,全体老队员敬队礼,一年级同学目送队旗行进。

(播放《出旗曲》己:礼毕

  2、乙:下面请大队长宣布批准新队员名单。

  (甲)轻轻地回头,再看一看,看一看我们美好的童年。

  (乙)我们曾一起迎接每一个升起的太阳,  (甲)我们曾一起度过每一个愉快的日子。

  (乙)老师教我们虚心、好学、团结友爱,  (甲)老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

  (乙)老师为我们开启一扇扇智慧的大门,  (甲)老师为我们指引一条条成功的大道。

  (乙)此时此刻我们该为自己是一名光荣的少先队员而感到幸福。

(甲)今天,又有**名新同学即将跨进中国少年先锋队的大门,  (已)成为一名光荣的少先队员。

  (合)让我们一起用热烈的掌声欢迎他们加入我们的队伍中来。

五年级和一年级联合开展的迎新活动主持词,可以追加分的

开场白:在这金风玉露相逢的时刻,在这千年国粹传承的时刻,梦中回荡的音符,心间流淌的古意,交织成漫天的星宿,落在纸笔之间。

飘香的墨气忆昔往日流芳,山水逸趣,烟云霞光,诗词中隐约的墨迹,花间月下难忘的情思,铁画银钩挥毫大江南北,行云流水畅写书中人生。

首先,我们玩两个游戏:蔬菜蹲蹲.游戏规则是来几个人当蔬菜(主持人说几种蔬菜),嘴里念着:( )蹲,( )蹲,( )蹲完( )蹲!来几次助助兴.(这个玩过之后说的是)还有一个游戏是对着干,游戏规则:我说向右转,同学必须向左转.OK!谁愿意来?大家都知道电视里的东方卫视有个舞林大会吧!那里面有许许多多跳舞的高手.所以,下面一个环节是舞林大会.玩了这么久,相信大家也累了吧!所以,我们要制作出一个漂亮的水果拼盘.OK!大家一起动工吧!(疑惑地走上台)边走边说:我的礼物呢?好久才清醒过来:哦,对了.这一个环节是礼物对换,大家拿出要交换的礼物,把它送到自己朋友的受上吧!相信你的朋友会很喜欢的!结束词:流连时光里灿烂的梦影,追寻生命中未知的喜悦,蝶舞翩翩翻作云间彩虹,莲舟轻飏划向幸福彼岸。

同学们,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。

人生是明心的起点,我们在困难矛盾中,找到属于我们的宁静之心;生活是见性的过程,心无挂碍故专注于自己的所爱。

韶华易失,流光浮梦,时间转眼到了尾声,让我们记住今天的相聚,让我们共同欣赏人生的“艺曲”,再见,再见

急求一篇小学一年级家长会上的串词

我们在“快乐馨家”里健康成长 —— 一、四班期末家长会活动串词主持 男:李鑫鹏 龚查羽 张一凡 女:郑可馨 母沂鑫 蓝若嘉 (一 、 开场白) 男 尊敬的爷爷、奶奶 女 亲爱的爸爸、妈妈和老师们

合大家好

(敬队礼)我叫 ,今天的活动由我们几人为大家主持,希望大家喜欢。

男首先,我们代表一年级四班的全体同学欢迎你们的光临 女 感谢你们一年来的关心与支持 合欢迎你们来到我们的“快乐馨家”,这里是我们成长的乐园 鹏 我们是祖国的未来 可 我们是你们的希望 查 为了我们的成长,你们辛苦啦 母 为了我们的成长,你们付出了

凡 有了你们的精心呵护 蓝 有了你们的细心培养 合 才有了我们的健康成长

谢谢你们

鹏我宣布一(4)班“我们在‘快乐馨家’里健康成长”一年级期末家长会汇报活动现在开始(掌声) (二活动介绍及学生展示) 1、可:不知不觉中,我们度过了小学一年级快乐的时光, 查:做个文明守纪,健康快乐的乖娃娃, 母:那是我们共同的心愿。

凡:文明人要有良好行为, 蓝:文明人要有良好习惯。

鹏:做到这些,需要克服很多困难, 可:做到这些,养成教育是关键。

查:同学们,你们还记得我们这一年来的主题活动名吗

众生:好习惯 伴我行 母:对

一年来,老师狠抓了我们的习惯培养,这学期我们重点开展的“四大行动”是 众生:微笑行动 感恩行动 承诺行动 安全行动 凡:“微笑行动”活动口号是: 众生 ——师生见面先微笑,敬个礼来问声好。

见到长辈笑盈盈,真心诚意来帮忙。

蓝:老师说:“微笑是一张世界性的通行证,微笑是一种最美的语言,应该学习和训练。

请欣赏张洪瑞等人带来的小品“微笑作用大”。

2、鹏:同学们看了刚才的小品,相信你明白了微笑是一个人面部表情中最生动的体现。

学会微笑,做个可爱的人。

爸爸、妈妈,我们是个可爱的孩子吗

(采访家长)曾艾妈妈:您好

您认为曾艾在微笑行动中做得怎样呢

谢谢您的精彩发言,相信同学们会像曾艾一样学会微笑待人。

3、查:同学们,“感恩行动”活动口号是: 众生——父母生日要牢记,小小贺卡表心意。

亲子活动常开展,互敬互爱乐融融。

可:三月是我们的“感恩行动月”,我们以各种各样的方式表达对长辈的爱。

我们每个同学都牢记了父母的生日,看,他们来了 (扬名等人展示:快速报父母生日) 4、蓝:一年一度的“三·八妇女节”是一个属于我们母亲的节日,每一个人的生命都是妈妈给予的,母爱是伟大而无私的。

凡:今年的“三·八妇女节”正好是星期六,老师发出了开展“亲亲我的好妈妈”活动倡议。

向我们介绍了几种表达爱的方法,我们真的能活学活用呢

蓝:请宇森等人展示:“亲亲我的好妈妈”活动情况。

5、鹏:爸爸、妈妈为了我们的健康成长\\\/付出了很多很多,在6月15的父亲节那一天,我们也没有忘记表达我们对爸爸的敬爱。

可:我们已经学会了表达爱,懂得感恩,常怀有一颗感恩的心 请欣赏陈思宇 蓝若嘉带来的歌曲“感恩的心”(拍手) 6、查:同学们,“承诺行动”活动口号还记得吗

众生——许下诺言见行动,诚实守信是关键。

事情交我请放心,尽心尽力来完成。

母:四月是我们的“承诺行动月”,请中队长樊知易、张婷介绍“我们班的承诺行动”。

生1(任嘉仪、肖寒止展示):我评为“发言小星星” 生2(赵韵古展示):“我在承诺行动中” 7、鹏:爸爸、妈妈,你们听了我们的介绍,我想你们一定有话想说吧。

可:我来采访一两个家长,嘉仪妈妈:您觉得嘉仪在活动中表现怎样

(家长说完后)哦

嘉仪真的不错

鹏:陈旭妈妈:您认为旭旭在这个活动中又表现怎样呢

2人合:是啊

我承诺 我行动,同学们都用行动证明了 众生:—— 一要诚实守信,言行一致, 二要言出必行,持之以恒。

鹏:我们相信有老师的精心指导,有爸爸妈妈的监督落实, 可:有我们的实际行动,我们的“承诺行动”定会长期坚持。

鹏:安全重于泰山,安全牢记心中。

可:“安全行动”活动口号是: 众生——公共场合莫喧哗,没有急事不奔跑。

让出半边给他人,安全礼让很重要。

鹏:请王瑞鑫等人展示——《课间十分钟》活动情况。

8、查、凡:这学期我们还开展了“每周一诗”活动。

看,他们来了。

请周罗等人背诵课外积累的诗歌。

9、蓝:瞧,我们班的“一句话新闻”小主持人张一凡带着他的播音员来给我们播报“奥运会”和“汶川地震”的消息了。

(几个孩子上场) 10、鹏:“汶川地震”牵动着我们每一个人的心,我们在地震防灾假期中写了好多自己的感受,老师把同学们的日记都发表在班级博客中了。

有请潘衍甫同学读《地震有感》,大家欢迎。

11、可: 5月25日那天晚上,是我们灾后重返校园的日子,我们开展了“我关爱 我快乐”的爱心捐款活动。

鹏:同学们都把自己积攒的零花钱或压岁钱带来了,大家是那样踊跃捐款, 查:有的捐50元,有的捐100元,,有的捐200元, 母:有的捐300元,有的捐500元,还有的捐600元, 蓝:我们班一共捐了4454.5元,两位小主持人都被同学们的爱心感动了,在场的家长也不时鼓掌,为孩子们加油,也为灾区人民加油

凡:我们有理由相信:只要人人都献出一点爱,每个灾区儿童都会和我们一样,能早日在这宽敞明亮的教室里\\\/快乐学习,健康成长。

男合 我们是幸福的,要懂得珍惜, 女合 我们是快乐的,要懂得感恩 合 我们在美视这个大家庭里,就像一群可爱的小燕子一样幸福快乐,请欣赏舞蹈《小燕子》 12、凡、查:这学期我们学校开设了很多的特长活动,我们学到了许许多多课本上学不到的东西,请欣赏各特长队的表演,首先请国学班的 樊知易表演。

(1)、国学班 樊知易 (2)、武术队 龚查羽等人 (3)、书法小组 张婷等人 (4)、舞蹈队 郑丹露等人 (5)、美术 张洪瑞等人 (6)、语言艺术班 母沂鑫等人 (7)、形体队 肖寒止等人 (8)、英语歌曲 13、蓝:这学期的3月21日上午十点,成都电视台少儿频道“乐豆俱乐部”的陈岳叔叔、叶爽姐姐,还有可爱的“乐豆”来到了我们学校,举行了“乐豆俱乐部会员 快乐护照发放仪式”。

鹏:我们成为了“乐豆”会员,领到了“快乐护照”,还得到了好多礼物,与我们喜欢的少儿主持人陈岳叔叔、叶爽姐姐、可爱的“乐豆”零距离接触,真是太棒了

2人合 我们要感谢成都电视台的叔叔阿姨和敬爱的张奶奶,给我们提供了这样一个让我们快乐体验,快乐成长的平台。

鹏: 4月5日和4月13日上午,我们班上有7名同学去参加了乐豆俱乐部”主办的“迎地球日,我爱我家”圣菲动物乐园日少儿绘画征集活动现场。

有请这七个同学汇报他们的活动情况。

蓝:我知道有两个同学还获奖了,(查、易展示奖状)向他们表示祝贺

(掌声) 14、可: 5月9日是我们班的“家长开放日”活动,那天的情景还历历在目,你看这是我们班“家长开放日”的活动情况。

(在实物展示台上展示)有请张洪瑞介绍家长开放日活动情况。

(采访)洪瑞妈妈:您好

你参加了我们班的家长开放日活动,有些什么感受呢

(说完后)谢谢您精彩的发言,洪瑞妈妈说得多好啊

请用掌声向她表示感谢

15、鹏:我们骄傲,我们能在美视读书。

可:我们自豪,有这么多优秀的老师。

查:我们高兴,有一个团结向上的优秀集体。

母:我们每一周都获得了“星星班”的称号。

凡:三十四颗跳动的心,鸣奏着一个声音“快乐”。

蓝:无数双眼睛关注着我们这个“快乐馨家”。

合:我们在“快乐馨家”里健康成长。

同学们,我们的班级宣言是: (全班齐说)我自信,我快乐;我诚信,我快乐;我坚强,我快乐; 我关爱,我快乐;我勤奋,我快乐;我成长,我快乐

(三、老师发言) 鹏: 我们的成长离不开美视的每一位领导和老师的关心和培养,有请吕老师和张老师讲话。

鹏:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

可:有一个人,期望是那样的诚挚,鼓励是那样的有力, 查:她在我们的心田上播撒爱的阳光 母:她在我们的心田上滋润爱的雨露 凡:他就是我们可亲可敬的班主任 蓝:下面就请雷妈妈发言,大家欢迎

(四、结束语) 男合:让我们用行动去见证父母辛劳的身影

女合:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献

合:让我们手拉手,心连心,为我们的“快乐馨家”努力奋斗

请你们相信,我们会沿着你们期待的目光展翅高飞

鹏:我宣布:一(4)班“我们在‘快乐馨家’里健康成长”一年级期末家长会汇报活动到此结束。

可:祝同学们暑假快乐

祝家长们工作顺利

参考资料,希望对你有所帮助

小学一年级创建学习型家庭建设主持词

同学们,首先请允许我代表所有的领导和老师们对你们的入学表示最热烈的祝贺

今天参加仪式的有我们的xx校长,我是辅导员xx老师,有将陪伴你们学习成长的亲爱的老师们:xx老师,xx老师,xx老师,xx老师,xx老师,xx老师,xx老师,xx老师和xx老师,我们掌声欢迎

看着你们含笑的脸庞,闪亮的眼睛,老师们的心中流淌着无尽的喜悦和祝福。

告别了幼儿园的生活,你们将走进快速成长的小学校园,成为光荣的小学生,并朝优秀的少先队员前进,从此掀开人生崭新的一页。

同学们,骄傲吧,现在你是一名光荣的小学生

要一个初一年级入学教育结业式的主持词(双人)

初一新生入学教育ABC小学跨进中学大门,是初一新生接受教育,学习知识道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。

这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。

所以,在主观上重视,在客观上改善对初一新生的入学教育,就显得非常重要和必要。

这一工作做好了,以后的教育便少、快、好、省,否则,可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。

加强对初一新生入学教育的关键,可概括为三条:纪律意识、心理准备、环境适应。

A.纪律意识对学生加强思想政治教育,是学校整个教育工作的中心,初一是中学的起始年级,可谓“路漫漫其修远兮”、“初生牛犊不怕虎”,因此,班主任和学校应实行“教育倾斜”,注重对初一新生的思想政治教育,那种“来日方长”慢慢来的分散教育思想(并非说取消分散教育)是不可取的。

“纪律”乃共同遵守的规章,条文,经验告诉我们,入学教育的思想政治教育应当以“守则”教育、“行为规范”教育为核心,让学生一开始就明确行动的准则,具有强烈的纪律意识,这是因为他们在小学阶段乃至当今缺乏自我约束力,生性好动习以为常,进了中学一时难改此“脖的缘故。

在开学典礼前后,班主任可集中数日时间组织新生反复学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并列举大量正反两方面的事例进行教育、引导;张贴“守则”和“规范”的全部内容(或印发给学生,人手一份),要求学生做到能背诵会默写;组织讨论,撰写学习后的感想,安排学生作典型发言;开展纪律方面的知识竞赛,强化“守则和规范”的知识灌输。

B.心理准备心理淮备系指教育初一新生作好中学阶段接受老师的“教”与学生的“学”的方式、方法的心理适应准备。

在入学教育中,班主任可比较中、小学阶段教学原则、方法的异同,着重使学生认清:小学以直观、形象教育为主,中学则有所不同,作好培养逻辑、抽象思维能力的心理准备;小学课业负担轻,而中学则重,作好培养预习、自习习惯,培养坚强的毅力和持久的耐力的心理准备;小学教育时间松懈,中学的时间长而紧凑,作好培养自我控制力的心理准备;小学以传授知识为主,中学以运用知识、培养技能、发展智力为主,作好加倍勤动脑、勤动手和积极参与的心理准备;中学初步渗透与灌输职业技术教育意识,作好能升学自然光荣,不能深造,凭借学到的职业技术回乡振兴本地经济,服务于社会同样光荣的一颗红心,两种准备;中学教师多半思想活跃,勇于创新,积极改革落后的教育手段、方式,作好接受新事物、积极配合和主动协调老师先进的教育方式、手段的心理准备。

事实证明,班主任如果实现了中学教育战略的这一步骤,那么初一新生会尽快地适应学段的“断乳”,进入中学生角色,在今后的学习中变被动学习为主动、积极、创造性的学习,学习的成效随之提高。

C.环境适应初来乍到,人地两生,初一新生会对新环境感到短期的孤寂、不自在,甚至有辍学的念头。

这些都是正常的、暂时的现象,否则不成其为“新”生。

究其因,大都是不适应所造成的,问题在于班主任要设法使新生尽早脱离这种“不适应”。

另外,初一新生同家长的认识一样,希望中学与小学就是不同,人多、房多、校园美,一切的一切都是新的。

这种认识是人之常理,允许存在,问题在于学校要尽可能地不使新生失望。

基于此,我认为,学校在开学前要打扫整个学校的卫生,修理、油漆、粉刷好门窗、墙壁、课桌凳、电器等,布置好教室和学校,做到窗明几净、鸟语花香、绿意融融、?热情洋溢,?迎接新生步入舒适的学习和生活的新环境中。

心理学有“先入为主”、“定势效应”之说,这种“人”和“势”在此便是新生将要适应的新与美的自然环境,更重要的是新与美的社会环境:在开学典礼上,全校教职工应登台“亮相”,所有出场人员特别要注重自己的仪表和举止。

学校要安排专人介绍学校历史沿革、办学成就等,带领学生参观校园,走访部分教师。

在入学教育中,班主任应让本班学生逐一作自我介绍,尽早消除同学间陌生的感情隔膜,使他们尽快地相互熟悉,增进团结,成为学友。

实现这一战略目标,旨在使初一新生尽快适应新的环境,进入角色,尽快改变因陌生感而带来的学习注意力不集中、懒散的精神状态,培养他们热爱学校、热爱老师的思想感情,使他们具有为在这样好的中学学习、生活而骄傲的自豪感。

初一学生的特点在于一个“新”字,学校和班主任要针对这种“新”及时地、认真地加强入学教育,使学生切实感受到新人、新事、新面貌、新气息,进而顺利地完成初中学段的学习任务。

哲人云,良好的开端等于成功了一半,想来是很有道理的。

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