求班歌比赛决赛的主持人开场白、结束语和串词梗概
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康
同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 吴：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。
一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
(迎娟上，立于舞台左侧。
话筒递与何) 娟：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
(立于吴旁，话筒与芳) 何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。
今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
(话筒递与吴…… xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词（2003年12月） 1．（开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场） （男1）尊敬的各位领导、各位来宾， （女1）敬爱的老师，亲爱的同学们 （男女合）大家晚上好
（男2）春风传喜讯、金猴踏歌来 （女2）看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 （女1）听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
（男1）舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来；敲响震天的锣鼓，我们从xxx山下走来。
展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
（男2）在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。
我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了
” （女2）踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风 带着新年的祝福，怀着青春的憧憬 （合）让我们相聚在这美好的时刻 （男1）xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出 （合）现在开始
（女1）出席今天晚会的领导有： xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢
2．朋友们，如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。
一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。
是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者：xxx 3．相声是大家喜闻乐见的节目 幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》 5．下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》 这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。
让我们一起来欣赏。
6．金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。
金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。
请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》，演出单位：xx系。
7．近几年来，我们学校的校园文化搞的如火如荼。
特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。
他们活跃在学校的各个舞台。
用火热的激情表达对生活的热爱。
下面就让我们欣赏他们的风采吧。
首先请出xx系xx为您带来《好心情》 9．每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。
没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》 10、欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。
喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。
请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》 13．在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。
在新世纪的历史进程中，“三个代表”重要思想，就是我们党前进的指路明灯。
走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。
在学校党委的正确领导下，全校师生万众一心迈向新的时代。
请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》 14．著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。
今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁，让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧
15． 青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》 16．歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光
请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者：xxx xxxx 结束语：《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见~~
求生逢世博,活出精彩 主题团日活动 主持稿
一,开场亲爱的老师、同学们，大家晚上好
欢迎大家到数科083班特团活动的现场,我是主持人XXX.在这金色的秋季中,我们收获了在华师校园的第一份记忆,随后将扬帆起航,一起去搏击风浪!在这起航之际,我们举办了本次“新家园，新起点”活动,提出One Class , One Dream的口号，让大家一起在忆海中拾贝，在活动中交流
在活动开始之前,请允许我向大家介绍今天莅临现场的嘉宾,他们是非常感谢他们在百忙之中抽空参与我们的活动，现在就请师兄师姐来为我们讲几句吧。
二，（一）走近我的校园我的家初到华师，大家对这里的一切都挺陌生，这给我们的学习和生活造成了不便，所以我们安排了同学们收集校景校史，现在就让我们看看他们的成果吧
1．25分钟 本支部成员成果展规则：每个小组派1名同学上台展示成果并解说，时间为3分钟，最后由嘉宾投票评出最佳解说奖2．20分钟 抢凳子感谢同学们精彩的演说，也感谢各位同学这些日子以来的辛勤收集。
现在请大家放松一下，玩一个游戏：《抢凳子》规则：每组派出1名同学参加游戏，大家绕着凳子转圈，当音乐停止时抢凳子，抢不到的同学要回答一个关于数科院的问题，答对的同学可让一名同学离开，答错的就要被淘汰，最后剩下的同学就为赢。
（共3次）3． 我和你经历了紧张刺激的游戏，让我们休息一下，欣赏由天熙和冰量共唱〈〈我和你〉〉。
大家鼓掌欢迎。
4． 颁奖激昂的歌声让我们想起了新生杯上篮球队员们的英姿，他们用汗水为班级争光，现在就让我们为队员们颁奖。
接下来为班徽，班服的设计者颁奖。
（二） One Class重温美好 笑谈生活（50分钟）1．重温美好 笑谈生活在这个节目中我们将欣赏由技术小组制作的〈〈回忆视频〉〉2．我猜我讲我第一（丹琪）3．吉他弹奏——〈〈一生有你〉〉轻松有趣的游戏之后，让我们来欣赏元聪为我们带来的吉他弹奏〈〈一生有你〉〉（三）One Dream （50分钟）1．畅谈梦想（20分钟）音乐让我们思绪飞扬，大家是否也想起了我们那最初的梦想呢
现在就让一些来畅谈梦想。
主持人随机抽取纸条，让其上台讲述自己的大学规划及其对班级对未来的感想。
2．大合唱〈〈爱因为在心中〉〉伴随着轻松的游戏和精彩的表演，我们的活动已接近尾声。
最后，就让我们共唱〈〈爱因为在心中〉〉，带上前辈们的叮咛，怀揣美好的梦想一起踏上新的征程
加入一些世博有关的知识就OK了，祝你成功
艺术节英语作文
增强班级凝聚力主题班会 “凝聚班心，营造欢乐大家庭” 【教育目的】 1. 让学生通过本节班会活动课，加深对彼此的了解，为建立深厚的班级情谊打下良好的基础，在了解的过程中，同时，能够感受到班级成员自信积极的一面，从而建立班级的自豪感。
2. 通过共同参与的游戏，在欢乐的气氛中，使学生享受班级的温暖，从而增强班级的凝聚力。
【活动形式】 寓教育于游戏娱乐当中 【活动时间】 一课时 【活动地点】 教室 【活动设备、用品】 多媒体、生日礼物、奖状 【活动过程】 一、 导入以及班级风采展示（5分钟） 同学们，在这个小小的教室里，聚集的是XX个来自四面八方的我们，想一想，我们的身边，有多少同学是从出生到现在为止都是我们素未谋面的，在这十几年的过去当中，我们可能都擦身而过，但是，因为一次的偶然，高一（XX）班，却把我们这些陌生人聚集在了一起，佛祖曾经说过这么一句话：“前世的五百次回眸，才换来今生的一次擦肩而过。
”如果按佛祖的说法，那么我们的相聚，这可真是缘分中的缘分啊。
既然如此，就让我们好好地珍惜这种缘分，好好地爱惜我们这个班集体。
同学们，你们都已经相处了一段日子了，但是，你们知道吗
我们当中，有学习成绩优秀的，有多才多艺的，有体能超棒的，我相信，我们当中的每一个都是精彩绝伦的，下面，请大家一起来领略一下我们班级的独特风采吧
班级风采的展示环节：屏幕显示有关的短片或相册，配以音乐。
（事先要收集好同学们的电子图片，最好能体现他们特长、风采的，还有是同学们对班级要说的一些话。
倘若条件有所限制，没有拍摄的条件或者收集不到学生的图片，可用mp3录下学生对班级的寄语，同时，可以让有才艺的学生上台表演，展现特长
） 二、 默契大考验（15分钟） 老师或主持人：为了让我们这个班级更加的融洽，更加的团结，下面，希望同学们都能够好好地享受游戏的快乐，好好地彼此了解。
在进行本次班会课之前，先让学生找好一个比较熟悉自己的拍档组好队。
玩法：主持人先抽出三个学生以及他们事先已经找好的拍档，三名学生面对全班同学，他们的拍档要求面对黑板。
然后主持人发问，三位学生作为问题设置的对象，他们的拍档要根据对该访问对象的了解，在黑板上写出答案，待主持人要求停止答题时，三名学生要分别说出自己的答案，然后与自己的拍档给出的答案相对照，答案完全一致或者基本相似可以得分，每一轮游戏将会设置三个问题，最后选出最有默契的组合，颁发奖状。
本游戏计划进行4轮，可按游戏的进度有所增减。
为保证游戏的公正性，每一轮的问题都不得重复，以下是游戏问题： 1. 他\\\/她的是生日是几月几号
2. 他\\\/她的绰号是什么
如果没有的话，可以写“无”。
3. 他\\\/她的口头禅是什么
如果没有的话，可以写“无”。
4. 他\\\/她最喜欢的颜色是什么
如果没有的话，可以写“无”。
5. 他\\\/她有没有最喜欢的歌手呢
有的请直接写出歌手的名字，没有的可以写“无”。
6. 他\\\/她是坐在教室的第几列，第几排呢
以黑板为正前方，从左到右开始数。
7. 他\\\/她的家庭电话是多少呢
8. 他\\\/她的优点是什么
9. 他\\\/她的缺点是什么
10.他\\\/她最喜欢的科目是
11.他\\\/她最不喜欢的科目是
12.他\\\/她哪一科的成绩比较好
13.他\\\/她有什么特长
14.他\\\/她平时有什么兴趣爱好
15.他\\\/她平时喜欢什么运动
（通过对这个游戏，有助于这些来自各校、初来乍到的学生加深彼此的了解与沟通，为建立深厚的情谊先打下一个基础。
） 三、 蒙罗丽莎芭蕉树游戏（10分钟） 玩法：这个游戏适合多人参与，越多人玩就会越刺激，气氛越活跃。
先让学生围成一个大圈，由于课室的大小的限制，学生人数较多的情况下，可以采取分组的形式进行，可以考虑十人一组。
“蒙罗 丽莎 芭蕉树”是三个不同的口令，其相对应的也是不同的动作。
被喊道“蒙罗”的人，不用做任何动作，直接可以对着另外一个人喊任何的口令。
被喊道“丽莎”的人，要侧身微笑，两手相合，而他左右两边的人就需要张开两手，围着“丽莎”作出画框的动作。
被喊道“芭蕉树”的人，两手相合摆在头的上方，左右两人，也要两手相合，分别伸向左、右两方，扮成向左右伸展的树枝。
过程：首先每一组学生A向学生B喊“蒙罗”，B向C喊“丽莎”，C和左右的同学作出相应的动作以后，向D喊“芭蕉树”，D做出相应的动作，继续向其他同学喊出其他的指令。
凡有人做错动作，游戏就要重新开始。
（通过这个游戏，有助于学生在快乐中学会合作，同时在游戏中发展友谊，在不知不觉中感受到班级是一个快乐的团队，从而加强班级的凝聚力。
） 四、 生日大派对（事前必须保密）（5分钟） 为10月或11月生日的学生举行一个集体生日派对，为每个学生准备一份小小的生日礼物，集体唱生日歌。
五、 结束（5分钟） 以大合唱《我们的纪念册》或《朋友》《友共情》的形式结束本次的主题班会。
老师寄语：通过这次的班会活动，希望每一位同学都能够感受到班集体给大家带来的欢乐以及温暖，希望大家都能够用心地去对待这个班集体
希望在往后我们将会一起走过的日子里，高一（XX）班能够更加地团结，更加地强大
在哪里能看到30岁的汪涵 仅此而已
可以去一些能在衣服上印图案的店，印一个吧，别的好像可能性小
