学校元旦晚会主持词
玉兔报春
：又是瑞雪飘飞的季节了,我们六年级三班这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。
：台历翻去最后一页，2010年已经成为历史。
回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
：挫折，曾让我们心痛；：喜悦，洋溢在我们胸中。
：春已归， 让我们打开蜂箱吧， 那里有储存了一冬的甜蜜。
：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔
：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，2011年元旦如约而至。
：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们48名同学的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天； ：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞 ：今天，我们激情满怀、心潮澎湃 ：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光； ：今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，用爱来融化冰雪； ：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； ：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
：在这欢乐与微笑构成的舞台，：在这笑声与歌声汇成的海洋，：在这永恒与温馨筑就的圣地，：今天大家在这里欢聚一堂，：共同迎接新年的曙光。
：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 ：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律：年年岁岁花相似 ：岁岁年年人不同。
：回首2010年，我们骄傲。
：回首2010年，我们自豪。
：回首过去，我们热情洋溢 ：展望未来，我们斗志昂扬 ：让我们踏着新年的钟声：健康成长：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔
：青岛平安路第二小学六年级三班2011年新年联欢会，现在开始
关爱留守儿童捐赠活动主持词
传递爱心播种希望——“呵护成长—关爱留守独生子女捐赠仪式”主持词泗洪县半城镇人民政府副镇长刘晓永尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们：大家上午好
近年来，随着经济的发展，农村外出务工人员的增多，农村留守儿童也越来越多，为了确保这些留守儿童的健康成长，促进农村家庭的和谐与稳定，半城镇人民政府积极行动起来，广泛开展留守儿童关爱行动，努力构建学校、家庭、社会三位一体的留守儿童工作网络和工作机制，不断优化留守儿童生活、发展的社会环境。
在镇党委政府的多方努力下，由半城镇人民政府牵头，半城镇计划生育服务中心、半城镇妇女儿童联合会、半城镇人口和计划生育协会共同发起的“呵护成长—关爱留守独生子女儿童基金会”成立了。
今天我们在此隆重举行“呵护成长—关爱留守独生子女捐赠仪式”。
出席今天捐赠活动的领导和来宾有：半城镇党委书记徐娟同志，（掌声欢迎
）半城镇人民政府镇长刘晓永同志，（掌声欢迎
）半城镇计划生育服务中心主任汪海林同志（掌声欢迎
）……雪枫学校校长顾青同志（掌声欢迎
）。
参加今天捐赠活动的还有雪枫学校部分领导和老师，70名留守儿童和家长。
让我们用热烈的掌声对各位领导和来宾们的光临表示热烈的欢迎
今天捐赠活动的议程有共有五项内容：（首先进行第一项议程）第一项：请雪枫学校顾青校长发言（大家欢迎
）第二项：请刘军同志宣读受资助学生名单第三项：进行捐赠。
有请领导向
校园艺术节的主持词 帮帮忙 要积极向上的
校园文化艺术节 大会主持词 各位领导、老师、同学们： 鼓乐和鸣歌盛世，春暖花开满校园。
伴着“构建和谐社会”的美妙音符，和着“质量立校、艺术融校、品牌强校”的优美旋律，迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐，承着“立足新起点，铸造新辉煌”的美好愿望，我校2010年以“爱祖国，我成长”为主题的校园文化艺术节胜利开幕了
在此，让我代表学校，向本届艺术节的召开表示热烈的祝贺
同时，也向为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢
校园文化艺术节是的重要组成部分，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，是全体师生魅力展示的一个平台。
它既是对我校贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质教育的成果，更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
校园文化艺术节的举办将为全校师生彼此学习、互相探讨、共同提高提供一次极好的机会；为我校树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识形成良好的氛围；通过各项比赛也为班级争得荣誉，为我校教育教学工作的开展奠定坚实的基础。
今天即将参加表演的24个节目，是在初赛选拔中脱颖而出的节目，它们可以代表我校艺术的最高水平，相信你们会在今天的舞台上充分展现自我。
此时此刻，我们对那些无缘今天这个舞台的同学们也同样表示感谢，因为有你们的参与，才真正体现了我校人人参与、人人成长的理念，其实你们和今天的演员们同样出色
老师们，同学们，相信这次校园艺术节的举办，将极大地促进品味和艺术素养的提升，在此，我衷心的希望同学们用青春的活力和激情，在艺术节这个大舞台尽情演绎、展现自己的特长，展示自己的风采
第四届校园文化艺术节正式开始。
大会进行第一项： 开会 大会进行第二项： 升国旗、奏国歌 文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。
校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，让我们共同携手在春天的季节里唱响主旋律。
大会进行第三项： 让我们用热烈的掌声欢迎尚校长致开幕词 台上展示的是艺术硕果，台下展示的是集体风貌。
这次汇演的节目多，时间长，希望大家遵守大会纪律，做文明观众。
大会进行第四项： 下面请牟主任宣读大会纪律。
大会进行第五项： 公布评委及工作人员名单。
大家要公平评价，坚守岗位，认真履行职责。
大会进行第六项： 请乔主席公布评分细则。
在五月的季节里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。
五月因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。
同学们,敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧，让我们共同祝愿: 第四届校园文化艺术节圆满成功
（第七项）下面请宣布校园艺术节文艺汇演现在开始
有请节目主持人石佳兴、征上场。
欢声笑语中，我校第四届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演已经徐徐落下了帷幕。
在过去为期一个月的时间里，学校进行了绘画、书法、摄影等一系列比赛。
同学们用灵动的画笔；用青春的视角镌刻永恒；用激昂的声音、饱满的热情；用动情的音乐短剧----全体同学的热情参与，使本界艺术节精彩纷呈，表明我们举办了一届成功的盛会。
大会进行第八项：请孙主任公布文艺节目汇演及艺术作品成绩。
大会进行第九项：颁奖（请获得优秀的班级上台领奖13个班级） 请获奖班级和个人走上主席台，请杨校长及其他领导为你们颁奖。
举办校园文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
一张一弛，文武之道。
艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。
既培养了兴趣、陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神。
所有这些，都为我们成为未来优秀的人才奠定了坚实的基础。
大会进行第十项：请杨校长致闭幕词，大家欢迎
老师们，同学们，虽然艺术节即将结束了，然而，许多精彩的表演还历历在目，许多动人的歌声依然余音绕梁，许多亮丽的画面还在不断浮现。
艺术节是有限的时间段，但艺术节所体现的积极进取、奋发向上的精神却是无限的，我们有理由相信：本届艺术节必将成为我校艺术文化建设中的浓厚一笔
“合格加特长”是我们追求的目标
最后，我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去，以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切，善于挑战自我，敢于超越自我，昭示靓丽的青春风采，谱写乐章，创造辉煌的人生里程
最后，祝贺本届校园文化艺术节取得圆满成功。
今天的大会到此结束
2010.5
一个好的安全班会的主持词
第一部分（创建稳定和谐校园的目的）主持人：以人为本，创建和谐校园是全面树立和落实中共中央提出的科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想在学校的具体体现。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐，是古往今来的人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也要讲实效，它是一个永恒的主题。
第二部分（举例校园中不和谐与和谐的现象）1. 同学举例不和谐的现象（例如：乱扔、乱丢垃圾；上课迟到、早退；甚至打架斗殴这些本与大学生无关的现象）。
2. 同学举例和谐的现象（例如：助人为乐、互相帮助、互相协作等能促进同学之间和谐的现象）3. 主持人总结：乱扔、乱丢垃圾；上课迟到、早退；甚至打架斗殴这些本与大学生无关的现象却时有发生，这些都与我们创建平安和谐校园格格不入，所以我们应该尽量的避免这些不和谐的事情发生在校园里，应该做到以和谐为主，处理每一件事情，让校园的和谐之花永开不败。
第三部分（创建和谐的师生关系和同学关系）1. 同学举例，怎样才能创建和谐的师生关系。
2. 主持人总结：创建平安和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，丛而打造和谐的学习氛围。
3. 同学举例，怎样才能创建和谐的同学关系。
4. 主持人总结：创建和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。
规范自己的行为，不要让我们美丽的校园被一些恶劣的、丑陋的言行所污染。
要保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间有矛盾时，能相互谅解，不要动哲就拳脚相加，给彼此都造成伤害。
这样同学之间友好相处，让我们周围的人获得快乐，为生活在我们周围的人创造一个美丽和谐的环境，丛而打造和谐的人际关系。
第四部分（宣读倡议书）要求：请一位同学上台来宣读。
宣誓的时候全体起立宣誓。
创建平安和谐校园更需要我们每一个大学生遵纪守法，遵守校纪校规，增强法制观念，争做合格文明的大学生。
“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”是胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要内容之一。
遵纪守法，是每个公民的神圣的职责，我们每一个在校大学生都应做遵纪守法的模范。
在遵纪守法方面，我们身边的绝大多数同学是好的，但是也不是没有违法乱纪的大学生，仍有极少数同学是非美丑界限模糊，价值取向扭曲，荣耻不分，甚至以耻为荣。
一些学生为了获得一己私利而不惜损害他人利益，甚至铤而走险，挑战法律，违法乱纪，严重扰乱了学校秩序。
这种是非颠倒的荣辱观对整个校园风气祸害不浅，它在学生中间产生了较为恶劣的影响，是构建和谐校园必须大力清除的障碍之一。
我们是祖国统一的下一代，是当代新型的大学生，应该懂得一个健康文明礼貌的社会提倡什么、反对什么，哪些事情必须做、如何正确的做，应提高自我管理、自我约束来辨别善与恶、美与丑、光荣与耻辱、诚实与虚伪的能力，更应该自觉遵守道德规范，提高遵纪守法意识和思想道德水平，勤奋学习，自觉维护学院的稳定，创建平安和谐校园。
所以，我代表语文教育3班的同学宣誓（全体起立，跟着一起诵读）：提高自我意识，遵守学校规章制度，做一个合格的当代大学生
（说完，全体落座）。
第五部分（在倡议书上签字）要求：分成两份，分两边完成签字。
第六部分（总结）主持人：安和谐校园需要我们大家共同的努力，需要我们每一个人从自我做起。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
当我们共同努力，不懈地摇浆，和谐校园的乐章就会奏响，铜陵学院的明天将会更美好。
宣布活动结束
校园暴力.平安校园高中班会有关的小品、相声、主持稿..
平安和谐校园演讲稿 一所学校就如同一个乐队，没有统一的指挥，就弹奏不出优美的旋律。
学校的发展是全体教职工共同的事业，与乐队演奏一样必须坚持统一与和谐。
校园奏响和谐的旋律，意味着学校的领导与教师之间、教师与教师之间、教师与学生之间能够相互理解，团结和睦、平等友好相处，形成一种使人奋发向上的气氛。
不但能使学校的组织效能得到充分发挥，也能提高教师教书育人的积极性，还能促使学生勤奋学习、自强不息。
和谐——体现了以人为本的教育理念，是学校教学管理追求的永恒目标。
为此，我们将孜孜以求，在以下几个方面做出自己的努力一、教师克尽职守、追求卓越；学生永不倦怠、敢于创新每一学生都是一个珍贵的生命，每一个学生都是一幅生动的画卷、一个多彩的世界，每一个学生都是独一无二的活泼的生命体。
如何尊重学生人格，尊重学生的差异，尊重学生的潜能，使每一个学生得到充分、自主、和谐、健康的发展。
这是我们全体附小教师努力的方向。
为此，我们提出了“给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步”的教育理念。
构建和谐校园的前提是学校的发展，学校持续稳定发展的基础则是教师、学生的共同成长。
因此，全校教职工都应该全心爱护学生，静心钻研教学，精心雕琢课堂，怀着一颗克尽职守、追求卓越的心迅速提高知识技能，迎接新课改的挑战
学生则应坚持永不倦怠的信念，鼓起敢于创新的勇气，知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩，以勤奋、严谨的作风真正做到“来为求知，去做栋梁”
良好的师生关系是教育教学获得成功的保证，一切成功的教育都有赖于和谐的师生关系。
教师必须真诚地面对学生，学生也必须充分地信任教师。
为此，教师可以充分运用教学机智，让课堂充满欢乐。
同时承认学生之间的差异，敢于宽容学生，允许他们犯错改错，真正为学生的身心健康发展创设一种民主、平等、宽松的和谐氛围。
学生也应更多地关注生活，理解自己的父母和老师，积极地与他们交流沟通，促进学校、社会、家庭三方教育关系的和谐发展。
宽容是提高人际关系的前提，古人云：“壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。
”宽容是一种高尚的人格修养，以宽容的态度彼此相处，做到互谅、互让、互敬、互爱，一切误会、隔阂、矛盾、委屈就会烟消云散。
全校师生都应该正确处理好烦恼与快乐的关系，在任何时候都能够奉献自己，宽容他人。
当校园中的每一个人都能够抱有感激、宽容的心态时，我们都将是这种“和谐文化”的受益者
就让我们携起手来，用和谐凝聚人心，用和谐团结力量，用和谐孕育希望——在和谐中，体验共同成长
亲子阅读主持稿
如果是六一用的话：女：五风尘，迎来六月的时光：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的。
男：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。
男：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增光添彩。
合：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表西斋小学所有的少年儿童，向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。
（鞠躬）女：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花篮。
合：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。
女：我们的今天是青青一片 男: 我们的明天是彩霞满天女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
女：尊敬的家长们
合：大家好
西斋小学“六一”儿童节汇报演出现在开始!1.舞蹈《好日子》男：六月是蒲公英飘下的季节,女：六月是青苹果诱人的季节,男：六月是火红的石榴花点燃的季节，女：六月是歌声飞扬的季节合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
男：让我们尽情地唱歌
女：让我们尽情地舞蹈
合：因为今天就是一个好日子2.讲故事《猫和老鼠做朋友》男：《猫和老鼠》的动画片是小朋友们最爱看的，自古以来猫和老鼠就誓不两立，老鼠见了猫就跑，猫见了老鼠就追，但今天一年级的小朋友要为我们讲个猫和老鼠做朋友的故事，（问）它们俩人能做朋友吗
让我们一起来瞧瞧是怎么回事吧!3.舞蹈《动起来》女：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；男：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
女：轻盈的舞姿点缀出时代的节拍，男：抓紧时代节奏，紧跟时代节拍，让我们一起，合：《动起来》4.独唱《农家小女孩》男:小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，活泼可爱的农家小女孩带着她们的歌声和舞姿来了。
5.舞蹈《动感早晨》男：同学们喜不喜欢早上起来锻炼
早上锻炼对我们非常有好处，早起呼吸新鲜的空气，感觉一定很棒
我们要有一个动感的早晨，请欣赏舞蹈《动感早晨》
6.电子琴独奏《洋娃娃和小熊跳舞》女：学会一样乐器不容易，精通一样乐器更难，今天我们经济发达了,电子琴走进了寻常百姓家.男：对,我身边就有同学是学电子琴的,不信那就让她给大家展示一下弹琴的风采吧.下面请欣赏肖冰洁同学电子琴独奏《洋娃娃和小熊跳舞》7.舞蹈《小兵学武艺》女：中国有句俗话，“技不压身”，可是如何以什么心态学习，怎样才能学好呢
那就看看小兵是如何学习武艺的吧。
请看：舞蹈《小兵学武艺》8.时装模特表演男：孩子有许许多多奇特的想法，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，一起来看他们瞬间的变化。
请欣赏幼儿园小朋友给我们带来的时装表演。
9.舞蹈《越来越好》女：芝麻开花节节高，勤奋学习就是妙。
学途之旅奔大道，生活就会越来越好。
请欣赏舞蹈《越来越好》10.合唱《我爱米兰》男:2009年六一儿童节汇报演出马上就要谢下帷幕了，一学期又将结束，作为即将毕业的我们怎能忘记老师对我们关怀，怎能忘记他们为我们所付出的一切，怎能忘记
就让我们合唱一曲来谢谢老师。
11.全体演员合唱《明天会更好》女：今天我们相聚在一起，今天我们热情高涨。
男：我们用歌声把童年唱的地动山摇。
女：我们用笑声把童年一次次的燃烧。
男：随着风铃叮咚的祝福声，我们送走了一天又一天。
女：伴着鞭炮噼里啪啦的爆炸声，我们迎来了一年又一年。
男：可欢乐的时光却总是太短暂。
女：就让我们在一曲《明天会更好》的合唱声中结束今天的庆祝联欢会。
男: 有请参加表演的全体演员上场。
女：最后祝同学们：身体健康，学习进步
合：祝愿我们所有人的明天更美好
