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技师聘任仪式主持词

时间:2016-09-12 07:46

元旦主持词、硪扪要四个人的主持词、我们是辽阳技师学院的、先谢谢你们了、急急急

亲爱的老师、同学们  大家元旦快乐

  合:新的钟声  合:新的一年  新的祝福  新的期待  2009年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了  2010年的钟声即将敲响  回首往事,我们满怀豪情  展望未来,我们重任在肩  为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光  让烛光如故,光明永恒  送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏  让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂  让温馨伴着你,温馨的名字叫永远  :我的祝福飘在长风里,如歌如梦  我的祈祷飘在雪花中,如诗入画  让我们手牵手  让我们肩并肩  让我们跳起来  :让我们唱起来  :歌唱春天  :歌唱未来  :605班庆元旦联欢会现在开始

  (结尾词)  :所有的日子都来吧,让我编织你们  :让我编织你们,用活力的金线,  :让我编织你们,用燃烧的信念  :编成绚丽的岁月  :编成遐思的年华  :所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前  让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮  :让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓  :愿雨里有你的收获,  :愿风中传你的捷报  :阳光中我为你祝福,  :月光下我为你祈祷  合:岁岁年年,年年岁岁  :亲爱的老师、同学们  合:再见

茶话会主持词结束语

茶话会主持词结束语【篇一:茶话会串词】感谢xxx院长的致辞,2015年我们将再接再厉,再创辉煌和佳绩

下面,我宣布无限精彩.无限未来——2015年苏州市电子信息技师学院新春茶话会合:现在开始

五彩的日子,梦想的时光,今天让我们回忆童年,分享快乐,憧憬未来

忘不了的童趣,是背着重重壳的蜗牛和叽叽喳喳的黄鹂鸟,掌声有请钱思蕊小朋友为我们带来的古筝表演《蜗牛与黄鹂鸟》。

感谢钱思蕊小朋友的精彩演出。

刚刚我们听到的是悠扬婉约的古筝曲。

那么,作为西洋乐器中的皇后——小提琴,它将给我们带来另一番听觉享受。

掌声有请周天易小朋友为我们带来小提琴独奏第五协奏曲,欢迎。

我们每个人都有属于自己的梦想,大风大雨也阻挡不了我们的步伐。

我们追寻梦想的脚步,风雨无阻

欢迎xx为我们演唱歌曲《风雨无阻》。

我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望.也许我们只是一直蜗牛,但只要一步一步的努力,蜗牛也能拥有最美的未来。

下面请欣赏歌曲蜗牛..有那么一个称呼,每当你叫起来就会激情澎湃;有那么一个称呼,每当你想起来感动就会涌上心头;有那么一个称呼,不论何时何地你都会永记脑海,它就是兄弟,人生难得兄弟爱,同心协力变成金,下面请欣赏。

《好兄弟》撕名牌游戏规则:1.请每组选派2名队员上场,共20组,分两组进行。

2.每组一张姓名条,贴于一名队员身后。

另一名队员将其背起,与别组队员进行混战pk。

3.最后

写主持稿,怎么写老师点评的环节

给你推荐一下,你自己看看,格式和内容自己根据情况然后修改借用:汕头经济特区30周年欢迎晚宴暨汕头美食文化节开幕仪式主持稿(画外音)各位领导,各位来宾,汕头经济特区30周年欢迎晚宴暨汕头美食文化节开幕仪式即将开始,请各位就坐

(开场短片+片头)(音乐灯光show)(男)各位领导,各位来宾(女)女士们,先生们(合)大家晚上好

(男)欢迎大家来到由XXX主,XXX承的汕头经济特区30周年欢迎晚宴暨汕头美食文化节的开幕式现场。

我是主持人XXX。

(女)我是主持人XXX。

希望朋友们能度过一个欢快而又难忘的夜晚。

(男)本次美食节以“XXXX”为主题,是一个以弘扬汕头饮食文化为主,注重创新,将汕头饮食文化与时代充分结合的活动。

它将带您进入精彩纷呈的美食世界,给您带来独一无二的美食盛宴

(女)不错,下面请允许我介绍莅临汕头经济特区30周年欢迎晚宴的领导和嘉宾。

他们分别是……(男)下面有请XXXXXXXXX为我们开幕仪式致词。

(嘉宾)我宣布汕头经济特区30周年欢迎晚宴暨汕头美食文化节正式开始(男)感谢XXX的精彩发言,那么大家都知道,通常评价一种食物美味与否都要从色、香、味三个方面,“色”是排在第一的。

(女)没错,说的通俗一点呢就是我们评价一种食物好不好吃首先就是看它是否漂亮。

下面,就请大家先欣赏一下让我们口齿留香,回味无穷的潮汕美食吧

(播放短片)(男)我们潮汕的美食真是色味俱佳啊~看的我都垂涎欲滴了。

(女)我看哪,就你那色味俱佳的形容是不足以打动台下的各位来宾的,还是让专业的美食家来为我们点评一下咱们的汕头美食,也让大家能够更深入的了解我们汕头美食的精髓。

下面有请我们的美食家——李纯恩先生上台。

(男)大家掌声欢迎(互动访谈)(男)感谢李先生的精彩发言,到底是专业人士,经过和他的对话,我们不仅仅看到感受到汕头美食的美味,更仿佛看见它们就朝我们走来

(播放第一道菜视频)(女)此刻大家能看到我们一百名礼仪小姐手举托盘,步履婀娜的朝我们走来,仿佛一幅浑然天成的水墨丹青。

(男)水墨丹青,如诗如画。

我也仿佛感受到潮汕美食那种典雅、古朴的美了。

(女)不过啊,我们的潮汕美食就犹如怀春的女子一般,是多变的。

时而古朴、时而活泼、时而忧愁、时而灵动。

接下来请大家欣赏另两种独具代表性的潮汕美食,感受别具一格的美。

(视听展示)(男)大家都知道美食修身,美曲养性。

因此我们特意邀请了方锦龙先生以及新派敲击乐团为我们表演民乐串烧。

(女)请大家欣赏(民乐串烧)(男)我们潮汕的茶文化历史非常悠久,品功夫茶是潮汕地区很出名的风俗之一,在潮汕本地,家家户户都有功夫茶具,每天必定要喝上几轮。

即使是侨居外地或移民海外的潮汕人,也仍然保存着品功夫茶这个风俗。

可以说,有潮汕人的地方,便有功夫茶的影子。

(女)不错,我们潮汕人不可一日无茶,所以潮人平时待客,第一件事便是泡茶。

那么在大家吃饱之后,我们也希望大家能够喝足

接下来请大家欣赏由茶艺技师为大家带来的茶艺表演。

(茶艺表演+送茶品茶)(男)朋友们,欢乐的时光总是短暂的。

今晚的相聚,让我们分享了如此快乐的时光,冀望未来有更美好的收获。

(女)亲爱的朋友们,汕头经济特区30周年欢迎晚宴暨汕头美食文化节开幕仪式到此结束。

(男)很感谢各位领导和各位来宾的光临,谢谢大家

(女)祝大家能渡过一个愉快的美食节,也祝愿大家身体健康,工作顺利

(合)再次感谢大家的光临。

再见

沐足店员工大会的主持,主持人是一名普通的技师该怎么开场和结尾

一、而言,通讯稿分三到四段,要注意语言洁,字数可根据具体的需要而像名师讲座的通讯稿则是500字左右,活动类的要突出活动场面的,篇幅可稍长一些。

二、第一段一开始就要交代清楚时间、地点、人物(出席的领导,所以,写通讯稿的同学要注意收集信息,实在是不知道的话,可早活动结束后问主持人拿主持稿,但名师讲座一般没有主持稿的)、活动主题。

三、写领导头衔和姓名是要特别注意,不要把一般不拆分的头衔拆分开来,如:党委书记江乐忠,而不是党委江乐忠书记,一般而言是头衔+姓名,但不要一概而论,教授老师等可以放到姓名的后面,书写的时候要仔细斟琢。

还有注意不要把领导的姓名写错。

四、通讯稿是给大多数人看的,所以写的时候要多些站在读者的角度去想问题,不能太主观,尽可能地做到客观。

五、写通讯稿时一定要注意收集信息,当收集信息有困难是一定要及时地想办法解决,不要心存侥幸地想着时候补救。

通讯稿格式:标题(标题可有可无,若活动有鲜明的主题可以作为标 第一段:段介绍活动的时间、地点、主办方以及活动 第二段:简单介绍一下活动的流程,运用一些形容词,对活动的热烈情况进行描述。

同时,写明具体的开始时间和结束时间。

第三段:主要写这三个方面:对活动给予好的评价,活动对大家的意义,寄予对每个人的期望或对未来的向往。

校园文化艺术节开幕式主持词

男:尊敬位领导各位女A:尊敬的老师们,女B:亲同学们,合:大家晚上好!男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。

我是主持人陈男女A:我是主持人女A陈艳女B:我是主持人陈艳女B男;今天,我们相约这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚女A:今天,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这激情岁月,用心感受真诚。

女B:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果,男:今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章女A:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。

女B:朋友们请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧

合:2011年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。

男:首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来,女A:下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞男:本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位老师的高度关注,也得到了同学们的大力支持,谢谢大家!女B:这次秘书节活动种类多样,既有浓郁的现代气息,有不失古老的民俗风情,相信大家一定可以从中得到美得享受,男:’好啦,现在我们就不多说了,直接进入主题,下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞,掌声有请,请下一个节目杨x、柳x做好准备。

节目二女B:学长看了他们的表演感觉如何啊女A:当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,陈男哪里去了

女B:学姐她也准备节目去了啊,等下她有精彩的表演女A:恩,好下面请欣赏歌曲串烧,《错的人》《普通朋友》《我爱的人》节目三男:谢谢大家的掌声。

下面,让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢

女A:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一,我们感恩生活,感恩老师,感恩朋友,感恩大自然,我们常怀一颗感恩的心。

男:下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》节目四女A:非常感谢她们的精彩表演,校园文化秘书节是我们自己的节日,她是我们的展现自己艺术素养的舞台,也是艺术成果的阶段性集体展示女B:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉盛宴,我愿意一直陶醉在其中。

下面请欣赏带有异域风情的名族歌舞《天竺少女》。

节目五女A:带点精彩带点幽默,很精彩吧

在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的,其实不然,从事每一行业必然会有许多的乐趣所在,比如:在秘书节的当天,你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。

女B:真的吗

那是一件非常给力的事情哦,节目六男:终于等到这一环节了,我们马上要进行我们的幸福大派送。

真正的要把礼物送给在座的朋友们哦,是不是有一点好奇呢,好啦,现在我直接告诉大家规则,待会我们将请许老师上来随意将礼物投给大家,拿到的同学,站起来说一句祝福的话好吗

好了,大家想好祝福的啊,有请许老师节目七女A: 刚才大家都很HIGH啊,下面继续呈现我们的精彩节目,由文秘0901班带来的舞蹈《HEY MR BIG>>在幕后,我知道他们为排练付出了很多的实践和精力,希望大家不要吝啬你们的掌声,给他们加油鼓励好吗

节目八女B:走上T型台,让梦飞起来,把那两边的彩虹剪下来,把那东边的云彩缝起来,编织世界上最美的衣裳,下面是会计专业0904班的同学们带来的T台秀,节目九男:非常感谢他们给我们带来的精彩的节目,让我们把祝福送给他们,以及即将上台的姐妹们,掌声有请文秘1001班带来的现代舞《比生命更重要》十节目女A::同学们,节目已进行到了一半的时间,看到的都是同学们的身影,我们的老师也有参与节目哦,是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖,这位老师是谁呢

请同学们大声告诉我

(谭泽媛老师)掌声有请我们亲爱的谭老师。

节目十一女B:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉的盛宴,我愿意一直陶醉在其中。

下面有请我们异韵的名族歌舞《天竺少女》结束语:男:火红的五月,向我们健步走来,绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红。

充满希望的五月,承载着多少的欢乐与期待。

女A::精彩的节目为大家奉上了,不知是否意犹未尽呢

美好的时光总是稍纵即逝女B:晚会的时间虽然有限约,但艺术的空间都是无限的,让我们将参加音乐会的热情化为学习的动力,让知识开启理想之门,用智慧塑造艺术人生。

男:谢谢所有的精彩演出,感谢大家的辛勤付出,感谢所有的嘉宾、朋友的到来,让我们继往开来,让我们留住今天拥抱明天,共同唱响《明天会更好》。

望采纳

急需一篇有关足疗行业的员工上台讲话的演讲稿

包豪斯的发展对的影响 在当今社会生活中,参与并影响着人们的生产、生活。

艺术设计、、工业造型等各个领域,都直接或间接受到“包豪斯”的影响,或多或少有其设计理念的意识存在,如“艺术与技术相结合”的指导思想,产品的使用价值与审美价值的辩证关系等。

德国包豪斯(Bauhaus)学院,成立于1919年,是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学院,是由德国著名建筑师与的奠基人(Walter Adolf Georg Gropius,1883—1969)建立。

“包豪斯”一词是从中世纪的“土木行会”转化而来的,其意思是建立像中世纪匠师们那样通力合作的关系,力图打破纯艺术和工艺技术之间的界限,团结艺术家和工艺技师一起创造出精神和物质合一的、完美的美术作品,其实质是推进现代新技术下造型艺术的创造。

包豪斯学院是世界上第一所建筑工业设计学校,它的诞生是现代建筑工业设计的一个里程碑。

①根据其校长的任期,包豪斯可以分为三个阶段:任校长的1919—1928年,迈耶任校长的1928—1930年和米斯•凡德罗任校长的1930—1933年。

校长的作用对包豪斯具有重要的意义。

②根据校址的三次迁移,包豪斯经历了魏玛时期(1919—1924年),迪拜时期(1925—1930年)和柏林时期(1931—1933年)。

在学校构成、教学思想、专业课程设置、师资制度及设计理念等方面,包豪斯学院发生过许多重大变化。

即的理想主义与其浪漫的乌托邦精神,迈耶的共产主义政治目标,米斯的方向与严谨的工作方法。

所有这些虽都具有强烈而鲜明的时代烙印,但同时也成就了包豪斯精神内容的丰富性、文化特征的复杂程度,这为教育奠定了基础,对现代建筑及工业设计革命做出了巨大贡献,同时对世界文化也有着深远的影响。

1919年4月1日,第一次世界大战结束以后,包豪斯正式在魏玛成立,格罗皮乌斯亲自拟订并发表了,在宣言中他提出:“完整的建筑物是视觉艺术的最终目的……建筑家、雕塑家和画家们,我们应该转向应用艺术……艺术不是一门专门职业,艺术家与工艺技术人员之间并没有根本上的区别……让我们建立一个新的艺术家组织,在这个组织里面,绝对不存在使得工艺技师与艺术家之间树起很大障碍的职业阶段观念……”③在中,格罗皮乌斯的核心思想:一是打破艺术种类的界限。

二是将手工艺人的地位提高到艺术家的层次。

这就是格罗皮乌斯所说的“艺术和技术——新的统一”的含义。

约翰内斯•伊顿(Johannes Itten,1888—1967)是一位瑞士画家,是被公认为世界上第一位系统地创造现代设计基础课程的人,是包豪斯预科基础课程的第一位主持人。

在基础课程中,他特别强调两个方面:一是对形态、色彩、材料、肌理的深入理解与体验,包括平面与立体形式的探讨与理解。

二是通过对绘画的分析,找出视觉的形式构成规律,特别是韵律和结构两个方面的规律,逐步使学生对自然事物有一种特殊的视觉发展的敏感性。

同时,伊顿也是最早开设现代色彩系统教学的教育家之一,但是伊顿醉心于早期基督教哲学和中国哲学,具有敏感力和浓厚的宗教意识。

所以,其教学方式与内容往往是将科学视觉形式与神秘主义精神混作一体,有些干扰了正常教学,从而遭到了很多批评和抨击。

最终他于1923年离开包豪斯,去苏黎士从事艺术创作,并继续研究中国哲学。

1922年10月份,拉兹罗•莫霍里•纳吉(Moholy Nagy,1895—1946)接替了伊顿位置。

他年轻活跃,才华横溢,曾被格罗皮乌斯誉为“在建立包豪斯教育中最活跃的同事之一,包豪斯的许多建树都是他的功绩”。

④纳吉使包豪斯预科摆脱了哲学倾向,具有明显的技术倾向。

在艺术设计中,他使美学适应于结构逻辑,他为预科学生安排了三组课程,即工艺类、艺术类、科学类,使学生了解材料的属性,掌握形式表面、结构、容积、空间和运动等概念的内容,学会使用手动工具和生产设备,熟悉造型表现的原理,让学生的形象知觉和理性思维结合起来。

纳吉是一位把包豪斯的艺术概念运用到工业和建筑上去的主要理论家,是继格罗皮乌斯之后,成为包豪斯思想传播和发展最有影响的人物,影响了整整一代艺术家、建筑师、设计师。

[next] 包豪斯预科的第三位主持人阿尔伯斯(Joset Albas,1888—1961),同样具有理性思维的教学倾向,但比纳吉更具有实践性。

他十分强调学生认识材料及工艺特性,使学生在制作工业产品上完全贴近实际任务。

阿尔伯斯经常和学生一起讨论、分析作品。

他认为,双向交流比教师单向讲授更有助于发展学生的结构思维。

画家克利(Paul Klee,1897—1940)与抽象绘画开拓者(Vassily Kandinsky,1897—1944)也是包豪斯最有影响力的成员,他们对完善学院的教育体系起到了积极的促进作用。

克利的理论知识丰富,是现代艺术中敏感性极强的人。

他所关注的不是抽象与具象的分野,而是如何把所有元素从统一规范中解放出来,分解、组合、重建,构成多声部的整体,通过动态平衡,造就永恒的和谐,使之接近创造的核心。

⑤克利的“自然现象的分析”“造型、空间,运动和透视研究”这几门课程,从造型的作用说起,论述自然与物理、数学的关系,以及与人的认知之间的关系。

他尽量把理论简单化、明确化,注重形式的分析,并善于将元素进行组合研究,强调感觉与创造性之间的关系。

是一位伟大的大师,现代的先驱。

他的教学是从完全抽象的色彩与形体理论开始,然后把这些抽象的内容与具体的设计联系起来。

其关于点、线、面的论述在包豪斯的基础课教学中发挥了重要作用。

而这些内容已成为现代设计教育体系中平面构成的先声。

包豪斯强调造型艺术的结合,提出艺术与技术相结合的思想;强调新的工业产品的使用价值与审美价值的辩证关系;强调使用新的物质材料、新技术和实用功能决定的现代抽象形式;强调艺术设计才能与工艺制作劳动相结合;强调艺术家之间的协作和打破艺术家与匠师之间的壁垒。

包豪斯奠定了现代设计教育体系的基础,其课程结构与教学方式成为世界许多学校设计教育的出发点,培养的杰出设计师把现代设计推向了新的高度,其精神、观念与方法在相当长的时间被奉为现代主义的经典。

包豪斯在设计中提倡自由创作,反对模仿因袭、墨守成规,提倡在掌握手工艺的同时,了解现代设计的特征,大力开展国际、国内之间的交流合作,培养具有现代设计文化性格的新型人才,具有创造性思维能力,集艺术、工艺、设计于一身的新型人才。

包豪斯的设计思想为现代设计思想的拓展和完善提供了可遵循的依据和准则,使现代设计思想更趋于系统化、规范化。

包豪斯所提倡的功能化的设计原则,使现代设计对产品功能的物质载体重新加以探索,有效地利用载体,使载体多功能化,对材料、造型、使用环境等诸要素也进行了更深入的研究。

包豪斯的发展是坎坷的、短暂的,但其影响在世界范围内却是巨大的,我们在吸收包豪斯的设计理论和教育思想的同时,应该结合现实中具体的问题,将科学探索精神及现代审美意识与本民族传统文化有机地结合起来,更好地促进现代设计的发展。

如今,人类已进入21世纪,现代设计如雨后春笋,呈现出突飞猛进的态势,并渗入到与人们息息相关的生产、生活的各个领域,并且跨越众多学科门类和体系。

虽然仅开办14年的包豪斯已经过去了86年,但是包豪斯的设计思想对现代设计产生了深远的影响。

注释 : ①张彤.整体地域建筑理论框架概述[J].华中建筑,1993(3):22. ②凌继尧,徐恒醇.艺术设计学[M].上海:上海人民出版社,2000. ③王受之.世界现代设计史[M].北京:中国青年出版社,2002:142. ④张夫也.外国工艺美术史[M].北京:中国翻译出版社,1999:525. ⑤汪炳璋.包豪斯的工业设计及其发展研究[J].安徽建筑工业学院学报(自然科学版),2005(12):36.

赞美美容师的句子

对顾客热情、有耐心,真正的站在顾客的角度为解决各种皮肤和身体问题;热爱自己的专业,认真学习、钻研专业知识和手法,以最好的服务回报顾客,做一个健康、美丽的天使

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