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社区开展评议身边好人主持词

时间:2019-02-06 14:14

人大代表述职评议大会主持词

人大代表述职评议大会主持词各位选民代表:为进一步促进人大代表依法履行职责,充分发挥代表作用,按照市人大工作安排和乡人大《关于开展人大代表述职工作实施方案》的要求,今天我们在这里召开代表述职大会,听取()、()等市人大代表的述职报告,并对他们的工作进行评议。

下面,我对出席本次大会的市人大领导向大家介绍一下:市人大()同志、市人大()同志。

让我们用热烈的掌声对市人大各位领导的光临表示欢迎

参加今天会议的还有:()同志以及()名选民代表。

本次述职大会的议程是:一、听取市人大代表()、()等同志作述职报告;二、选民代表进行口头评议;三、进行投票测评;四、公布测评结果;五、领导讲话。

希望各位选民代表能够从关爱同志、促进工作的高度出发,提高认识,端正态度,认真听取各位代表的述职报告,并对述职的代表进行客观、公正的评议,提出有建设性的建议和意见,为促进我乡的经济建设和代表工作再上新台阶做出新的贡献。

首先,请市人大代表()同志作述职报告。

1********************下面,请市人大代表()同志作述职报告。

********************代表的述职报告就进行到这里,下面我们进行口头评议。

请选民代表到主席台上来,对上述两位市人大代表进行口头评议,对他们的履职情况和今后的工作提出自己的意见和建议。

********************各位选民代表,还有

述职评议会主持词

述职评议会主持词  篇一:述职测评会主持词  述职测评大会说明  (XX年12月日)  同志们:  为了全面了解和掌握今年以来各部门领导班子运行情况和成员的现实表现,进一步加强领导班子和干部队伍建设,经研究决定,结合年度目标责任考核,开展领导班子和领导干部年度考核工作。

  参加今天会议的有:全体干部职工;(下属单位党政主要负责人)。

  会议的内容有二项:一是大会述职;二是进行民主测评。

  下面,请(单位主要负责人)代表班子述职。

………  (述职结束后)刚才,同志代表班子述职,供大家在民主测评时参考。

现在我就民主测评有关具体问题作如下说明:民主测评主要了解领导班子发挥职能作用情况和领导干部履行岗位职责情况。

  1、测评对象  本单位领导班子及领导干部。

  2、参与测评人员范围  本单位机关全体干部职工;(下属单位党政主要负责人)。

  3、测评内容  对领导班子的测评,重点了解思想政治建设、领导水平、工作实绩、反腐倡廉等方面的情况。

  对领导干部的测评,主要看其在德、能、勤、绩、廉五个方面的现实表现。

  4、测评方法  采取填写民主测评表的办法进行。

参加测评人员每人填写《领导班子民主测评表》和《领导干部民主测评表》,《领导班子和领导干部党风廉政建设责任制民主测评表》,《年度目标责任制考核民主测评表》由大家对本单位领导班子按照“好、较好、一般、差”四个等次进行评价。

对领导干部个人按“优秀、

2017年度党建述职评议考核会议主持词

镇(街、社管中心)党(工)委书记抓基层党建述职评议考核会议主持词及讲话(2017年2月27日)同志们:根据市委的统一安排,县委决定召开镇(街、社管中心)党(工)委书记抓基层党建述职评议考核会议。

出席指导这次会议的有:市委组织部*****同志,让我们表示热烈的欢迎

我县参加今天会议的有:在家的县委常委;县委党建领导小组成员单位负责人;各镇(街、社管中心)党(工)委书记、副书记、组织委员和县直各机关党(工)委书记、副书记;部分党代会代表、人大代表、政协委员和基层党员代表。

这次会议共有五项议程:一是各镇(街、社管中心)党(工)委书记依次述职;二是*****同志点评;三是进行民主测评;四是请市委组织部领导讲话;最后,我作个总结。

现在,请依次述职。

(**镇、**镇、**镇)※※※※※※※※※下面,请**同志点评。

※※※※※※※※※下面,进行投票测评。

请工作人员为与会代表发放测评票。

大家收到测评票后,请先不要填写,我说一下填票注意事项:填票要打分数,不能用对号表示;请大家根据了解的情况,本着对党负责、客观公正的态度打分,不要打人情分、关系分;每个被测评对象的履职情况是不一样的,因此不能全部打满分,请大家严肃认真地对待自己的评价权利。

请大家填写测评票(县级领导填A票,其他参会同志填B票)。

※※※※※※※※※请工作人员收回测评票。

※※※※※※※※※下面,请市委组织部李广林同志讲话※※

2017抓基层党建工作述职评议会主持词及讲话

2017抓基层党建工作述职评议会主持词及讲话同志们:  按照中央和省市委统一部署,今天,县委召开2017年度乡镇党委书记抓基层党建工作述职评议会。

这既是贯彻落实党要管党、从严治党要求的实际行动,也是践行两学一做”的实际体现,更是对各位党委书记一年来履行抓基层党建工作责任的实际检验。

市委组织部对这次述职评议高度重视,今天,市委组织部副部长同志,市委组织部干部监督科科长同志专程到会指导。

让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢

  参加这次会议的有:县委常委,县委党建工作领导小组成员,县委组织部领导班子成员;各乡镇党委书记、组织委员;部分“两代表一委员”和基层党员干部群众代表。

  今天的会议共有四项议程,一是由乡镇党委书记就2017年度抓基层党建工作进行述职;二是请市委组织部部长作点评,提出重要指导意见;三是由我进行集中点评、分析;四是投票评议。

  下面进行第一项议程,请9位乡镇党委书记逐一述职  下面进行第二项议程,请作重要讲话,大家欢迎;  XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX  刚才,的讲话,既肯定了大家一年来抓基层党建工作取得的成绩,也客观深刻的点出了我们在抓党建工作中存在的问题,更指明了下一步抓基层党建的努力方向,提出了严格要求,寄予了厚望。

我们一定要认真学习,深刻领会,付诸行动,抓好整改,以实际行动和实实在在的成效,回报市委和市委组织部一直以来对工作的关心和支持。

党组织书记抓党建述职评议会议主持词

杭锦旗农牧业局党组织书记抓党建述职评议会议主持词同志们:根据旗委的安排,今天我们在这里召开2017年度党组织书记抓党建述职评议会议。

我们很荣幸的邀请到了旗直机关工委闫书记莅临指导,参加今天述职会议的有局党组全体成员,党总支全体成员,各党支部书记,人大代表,政协委员,职工代表,党员代表,服务对象代表。

今天的会议议程主要有四项:第一项,听取畜牧兽医支部、草原支部、农技水产支部、机关支部等4个党支部书记的述职汇报。

每位述职人员述职发言结束后,由我进行逐一点评。

第二项,班子其他成员结合工作分工,进行综合点评。

旗直机关工委闫书记进行综合点评第三项,由我进行总结讲话第四项,进行会议测评,参会人员根据每位述职人员述职情况认真填写评议测评表。

下面,进行会议第一项议程。

请4个党支部书记按照上述发言顺序依次述职。

………………………………………………………….下面进行会议第二项议程,班子其他成员结合工作分工,进行综合点评。

旗直机关工委闫书记进行综合点评。

……………………………………………………….下面进行会议第三项议程,局党组书记进行总结讲话……………………………………………………….下面进行会议第四项议程,会议测评同志们

刚才,闫书记对我局党建工作给予了充分肯定,对4个书记抓基层党建工作情况及存在的不足一一进行了点评,并就切实提升基层党建工作水平,筑牢基层党建根基,提出了殷切期望。

同时,就抓实抓好下一阶段的党建

求一篇述职述廉主持词 急需

XXX镇XXX村代表大会主持词 (2011年1月5日) 同志们: 面贯彻落实《山东省村务条例》,进一障农民群众对村级事务的知情权、参与权、决策权、监督权,切实做到“事情让群众知道、管理让群众参与、村务让群众决策、干部让群众监督”,建设“管理民主”的社会主义新农村,根据关于切实开展好全县第十个“民主日”活动的通知精神和我镇开展村务公开“民主日”活动的安排部署,今天,我们 村召开村民代表大会,进行村务公开,对村务活动进行民主决策、民主管理和民主监督。

下面,村民代表大会开始。

大会进行第一项:由村委主任 同志向村民代表大会报告2010年度工作情况和2011年工作打算。

大会进行第二项:由村会计 同志逐笔报告村级财务收支情况。

大会进行第三项:由村民理财小组组长 同志就村财务收支情况作审核说明。

大会进行第四项:由村务公开监督小组组长 同志对整个村务公开情况作基本评价。

大会进行第五项:村民代表就村级事务发表意见和建议,就有关问题向村“两委”成员提问,村“两委”成员现场答复。

大会进行第六项:村民代表就村“两委”提出的重大村务进行表决。

(同意的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。

一致通过。

) 大会进行第七项:村民代表对村“两委”成员工作情况进行民主测评,秘密写票,公开唱票、记票,当场公布测评结果。

(1、通过监票人、记票人:经村务公开领导小组提议, 同志为监票人, 同志为记票人。

下面进行表决,同意 同志为监票人的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。

一致通过。

同意 同志为记票人的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。

一致通过。

2、由工作人员清点村民代表人数,发测评表;3、村民代表秘密写票;4、记票人 记票;5、宣布测评结果) 各位村民代表、同志们: 我村的村民代表大会,经过大家的共同努力,全部完成了各项程序,整个会议开的严肃认真、富有成效。

下一步,我们要按照会议的要求和村两委提出的工作目标任务,解放思想,真抓实干,为社会主义新农村建设作出新的贡献。

第一党小组专题组织生活会议程

第一党小组专题组织生活会主持词各位领导、同志们:我们现在开会。

按照宝市血党发〔2014〕23号《关于召开2014年党员专题组织生活会的实施意见》文件精神,第一党小组按时完成专题组织生活会会前各项准备工作,经站党支部同意,确定第一党小组专题组织生活会于今天召开。

在群众路线教育实践活动前期阶段,大家学习了上级文件和领导讲话,开展了谈心谈话,沟通了思想,也交流了看法,同志们也提前做好了发言准备。

希望大家在今天的专题组织生活会中能够本着“知无不言,言无不尽”的原则,严肃认真的开展批评和自我批评,敞开思想,畅所欲言,把会议开出党性、开出团结、开出决心、开出干劲,最终达到统一思想,加强团结,相互监督,共同提高的目的。

今天的会议一共安排三项议程:一是集体学习;二是与会党员逐一发言作自我批评,并对其开展批评和评议;三是进行党的群众路线教育实践活动民主测评党员;四是请站党支部书记对本次会议进行点评。

下面进行会议第一项:集体学习; 进行会议第二项:与会党员逐一进行对照检查,并对其开展批评和评议。

下面由***发言。

请同志们对***开展批评,并给出民主评议意见。

下面由……发言。

请同志们对……开展批评,并给出民主评议意见。

……下面进行会议第三项:进行党的群众路线教育实践活动民主测评党员; 刚才,大家能紧紧围绕党的群众路线教育实践活动要求,结合整治“四风”的目标任务,深刻解剖自己,查找不足,剖析原因,并诚恳地表明了态

开卷是否有益主持词

“开卷是否有益”辩论赛主持词 1、开场白各位评委、各位老师、同学们,大家下午好

通过这次辩论赛主要目的在于提高同学们的,心理以及,丰富大家的课余生活。

现在,随着书籍的不断增多,更多的人开始加入到了读书的洪流中。

大家也就自然地意识到,这么多的书,哪些是我们应该读的,哪些暂时还不适合我们阅读。

这就引发了一场“开卷有益”还是“开卷未必有益”的争论。

今天,我们就此开展一个小小的辩论会。

让我们热烈地欢迎双方代表上场。

(鼓掌) 2、介绍参赛队及其所持立场正方观点: 在我的左边是5、2代表队,他们的观点是“开卷有益”。

反方观点: 在我的右边是5、1代表队,他们的观点是“开卷未必有益”。

3、介绍评委及其点评嘉宾4、宣读辩论赛规则在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(1)陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。

先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。

时间都是每人3分钟。

2)自由辩论阶段:时间是双方各4分钟。

由正反双方自由轮流发言。

发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。

同一方的发言次序不限。

如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。

在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

(3)结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。

也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

规则宣读完毕。

4)宣布比赛开始:下面我宣布斑竹林小学2008年“开卷是否有益”班级辩论赛正式开始

下面我们将进入开篇立论阶段,首先由正方阐述观点,时间为三分钟,有请正方一辩――好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。

请反方一辩发言,时间也是3分钟。

主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论阶段。

这一环节从正方开始,双方交替进行,时间为8分钟,双方各4分钟。

有请正方辩手――好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊

感谢双方辩手的精彩论辩

那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段。

首先由反方作总结陈词,时间为3分钟,有请反方四辩――谢谢反方四辩的精彩总结。

下面有请正方作总结陈词,时间同样为3分钟,有请正方四辩――非常感谢正方四辩的总结陈词。

那么到现在,本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了,下面有请评委老师商议比赛结果。

三、观众互动经过了刚才这么一场激烈的论战,在评委评议期间,接下来我们将进入提问阶段。

首先由观众向反方提问,回答问题不超过一分钟谢谢反方辩手的精彩回答。

下面由观众向正方提问。

谢谢正方辩手的精彩回答。

现在结果已经在我手中了,但在揭晓结果之前让我们有请评委老师对今天整场比赛进行点评。

掌声有请

感谢评委老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。

今天围绕着开卷是否有益,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声

我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了,那么到底花落谁家呢

下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果――本场比赛的最佳辩手是:反方代表队的 ,让我们对他表示祝贺

那么下面,最激动人心的时刻到来了,本场比赛的最终结果是:正方获胜。

让我们对他们表示祝贺

“在这里我们再次感谢各位尊敬评委们的到场,感谢双方辩手为我们带来的精彩比赛,感谢我们的点评佳宾的精彩点评,现在我宣布今天的开卷是否有益辩论赛到此圆满结束,让我们欢送评委和嘉宾退场”,谢谢大家

满意请采纳。

中层干部述职述廉会议主持词

竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除中层干部述职述廉会议主持词篇一:述职述廉大会主持词述职述廉大会主持词同志们:今天,我们在这里召开院党委领导班子20XX年度述职述廉考核大会。

省厅对今年的述职述廉和干部考核工作非常重视,专门下发文件进行部署,并成立了考核工作领导小组。

厅直机关党委专职副书记***同志,厅监察室正处级检查员***同志,厅团委书记、厅人事处主任科员***同志,省交通工会组织宣传部部长**同志专程来院检查、指导、考核工作。

让我们以热烈掌声对四位领导的到来表示欢迎。

参加今天会议的人员范围包括院领导班子全体成员、院中层干部、高级职称以上职工和全体职工代表。

这次会议主要有三项议程:1.安书记对本次考核提出要求;2.党委书记、副院长孔祥福同志代表院领导班子做述职述廉报告;3.参会人员对领导班子及成员进行测评。

会后,考核组还将抽取部分同志进行谈话。

下面,先请安书记讲话。

刚才,*书记对20XX年度述职述廉和干部考核工作的内容、程序作了介绍,并提出了相关要求,大家一定要按照要求认真评议,完成好这项考核工作。

下面请*书记同志代表院领导班子作述职述廉报告。

刚才,*书记代表院领导班子做了20XX年度述职述廉报告,接下来是对领导班子及成员进行测评,请大家拿到测评票后,本着对组织负责、对单位负责,对干部负责的态度,认真填写。

填好后请将测评票投入票箱,厅考核组的同志将把测评票带走统计。

述职述廉考核大会到此结束,会后,考核组的同志还要抽

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