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爱如电主持词

时间:2019-07-10 15:47

班队课主持词

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:你们好

踏着九月的金色阳光,我们完成了初中两年的学习生活怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初三。

曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。

我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

面对着众多的答案,我迷惘了。

如今,亲自走进了初三,才深深地感受到了初三的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过,初三生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢

十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么

如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。

初三是丰富而充实的。

紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。

初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过祝你在今后的初三克服种种困难

在中考中取得好成绩

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千仞..................................................................也可以是老师的男:各位领导,女:各位来宾,合:老师们、同学们,大家好

(敬礼)男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第十九个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。

女:在这继往开来的日子,大庆中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。

男:大庆中学历经23年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。

男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。

男:昨天,回顾庆中的一切,我们——(合)自豪骄傲

女:今天,目睹庆中的辉煌,我们——(合)心潮激荡

男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。

女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。

男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——合:谱写更加靓丽的篇章

男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——合:乘风破浪、扬帆远航庆祝教师节晚会主持词男: 各位来宾、女士们、先生们,晚上好

欢迎大家来到又一村聊天室,参加庆祝第20个教师节歌咏晚会。

晚会现在开始女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。

难忘的学生时代,难忘的恩师

此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧

在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词开始篇女: 在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。

“一日为师,终身为父”。

在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献

诗词歌赋,颂不完对您的崇敬

千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐歌咏篇(穿插进行)男: 九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚

朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第20个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。

下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼

女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。

人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。

当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。

唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。

老师

在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱

男:桃李满天下,春晖遍四方。

师恩重如山,学生怎能忘。

一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地

谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果

谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往

是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师

我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲

女:岁月像一条河,随时间静静地流过。

老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰

您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生

女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。

在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您

您辛苦了

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。

深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐

男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪

这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌

男:各位朋友,庆祝第二十个教师节歌咏晚会接近尾声了,现在请出我们晚会的最后一位歌手女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。

朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。

愿九月阳光永驻,愿人间万世师表

让我们再一次祝福我们的教师节日快乐

男:各位来宾,庆祝第二十个教师节歌咏晚会到此结束

衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。

以上麦序继续有效。

合:谢谢各位的光临

祝大家晚安

庆祝教师节文艺演出主持词开场词:在漾着秋韵的日子里,我们高兴的迎来了第18个教师节。

作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐

教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。

首先,请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱,第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。

-----因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。

下面就请大家欣赏。

-----青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。

在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春,永远拥有一颗年轻的心。

请欣赏一中为您表演的声乐组合《青春组曲》------古筝是我国一种古老的乐器,乐曲悠扬,委婉动听。

古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。

由一小为您表演。

-----我们就像是一朵一朵美丽的小小花,阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。

和爱一起长大,和爱一起开花,和爱一起度过那金色年华。

教师节的班队会主持词

节 老师 为你讴歌 站艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康

我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。

你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。

您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。

你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。

您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。

不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好

或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。

是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。

您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。

你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒

最后,再次祝全体老师们节日快乐

教师节晚会主持词 男:各位领导, 女:各位来宾, 合:老师们、同学们,大家好

(敬礼) 男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第十九个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。

女:在这继往开来的日子,大庆中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。

男:大庆中学历经23年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。

男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。

男:昨天,回顾庆中的一切,我们——(合)自豪骄傲

女:今天,目睹庆中的辉煌,我们——(合)心潮激荡

男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。

女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。

男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——合:谱写更加靓丽的篇章

男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——合:乘风破浪、扬帆远航 庆祝教师节晚会主持词 男: 各位来宾、女士们、先生们,晚上好

欢迎大家来到又一村聊天室,参加庆祝第20个教师节歌咏晚会。

晚会现在开始 女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。

难忘的学生时代,难忘的恩师

此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧

在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词 开始篇 女: 在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。

“一日为师,终身为父”。

在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔 男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献 女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献

诗词歌赋,颂不完对您的崇敬

千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐 歌咏篇(穿插进行) 男: 九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚

朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第20个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。

下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼

女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。

人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑 男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡 女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。

当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光 男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。

唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。

老师

在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱

男:桃李满天下,春晖遍四方。

师恩重如山,学生怎能忘。

一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地

谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果

谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往

是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师

我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲

女:岁月像一条河,随时间静静地流过。

老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰

您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生

女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。

在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您

您辛苦了

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。

深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐

男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪

这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌

男:各位朋友,庆祝第二十个教师节歌咏晚会接近尾声了,现在请出我们晚会的最后一位歌手 女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。

朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。

愿九月阳光永驻,愿人间万世师表

让我们再一次祝福我们的教师节日快乐

男:各位来宾,庆祝第二十个教师节歌咏晚会到此结束

衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。

以上麦序继续有效。

合:谢谢各位的光临

祝大家晚安

庆祝教师节文艺演出主持词 开场词:在漾着秋韵的日子里,我们高兴的迎来了第18个教师节。

作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐

教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。

首先,请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱,第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。

-----因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。

下面就请大家欣赏。

-----青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。

在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春,永远拥有一颗年轻的心。

请欣赏一中为您表演的声乐组合《青春组曲》 ------古筝是我国一种古老的乐器,乐曲悠扬,委婉动听。

古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。

由一小为您表演。

-----我们就像是一朵一朵美丽的小小花,阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。

和爱一起长大,和爱一起开花,和爱一起度过那金色年华。

教师节主题班会主持词

教主题班会主持词,仅供参考

乙风化雨 道清泉润祖国花朵甲:润物无 倾一腔热血铸人类灵魂乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:**外国语中学庆祝第21个教师节活动暨开学典礼现在开始。

(掌声过后)一、升国旗、奏国歌二、乙:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀. 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!甲:请欣赏诗歌朗诵《 》三、甲:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。

乙:下面我们请敬爱的江校长为大家致词。

四、乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;甲:从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。

乙:2005年是我校丰收的一年,这一年我校师生在校领导的正确领导下,全体老师的不懈奋斗下,我校中考、高考取得了辉煌的成绩。

甲:很多老师为我校的发展作出了卓越的贡献,活动第四项请孙校长宣读校优秀教职工表彰决定。

五、乙:我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。

他们默默的奉献自己。

甲:我们的学生是可爱的,闻鸡晨舞剑,挑灯夜读书。

你们认真的攻读功课。

乙:一分耕耘,一分收获。

在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩,是你为我校赢得了社会的赞誉,下面有请谢校长宣读上学期期末考试中荣获奖学金同学的名单。

六、甲:现在让我们以热烈的掌声欢迎江校长等领导为获奖教师、同学颁奖。

七、乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。

一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。

并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。

甲:下面我们有请优秀教师代表----谈谈自己的感受。

甲:刚才陈勇老师的发言倾吐了老教师的心声,教学同堂老桃不逊新桃色,师生相长雏凤清于老凤声。

今年我校有35位新教师加盟,极大的壮大了我校的实力。

他们也有很多话想表达。

乙:下面有请新教师代表---发言。

八、甲:一个学校声誉的好坏,一个学校的质量是否得到社会的认同,家长是最有说服力的,下面我们以热烈的掌声欢迎(……)家长发言。

乙:心血培桃李,粉笔写春秋。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花. 请听听学子的声音。

甲:下面有请学生代表(……)发言。

九、乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝.甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾.不信,请听小合唱《长大后我就成了你》(结语:)乙:同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。

让我们一起道一声“老师,您辛苦了

”老师,祝您节日快乐

甲:最后我们忠心祝愿洪泽外国语中学全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。

甲乙:**外国语中学庆祝第二十一届教师节活动暨开学典礼到此结束。

谢谢大家。

急急急急急急急 爱校爱家乡 快乐阅读 主题班会 主持词

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好

今天,我为大家演讲的题目是“家乡笑了”。

我的家乡xx ,是一个人杰地灵、风景秀丽、历史悠久的小山城。

在很久很久以前,中原人民为了寻找更好的生活场所,不远千里来到xx,于是便有了客家人,有了客家人的摇篮,有了灿烂的客家文化,有了众多的前辈先贤。

扬州八怪之一的大书法家黄慎就是一个土生土长的宁化人。

更有大文学家郭沫诺、冰心,革命家叶剑英等身上都流淌着客家人的血液。

人杰地灵的宁化还是风景秀丽的小山城。

青山上,参天的大树屹傲对碧空;河流中,清澈的河水奔腾不息;稻田中,翠绿的麦苗茁壮成长。

在宁化人民的辛勤劳动下,宁化又有了另一番景色:一座座摩天大厦拔地而起;一条条水泥公路纵横交错。

宁化,不但是一座风景秀丽的小城,更是一座革命的圣地。

因为宁化是红军长征出发地之一,被誉为“红色苏维埃” 。

其实说的一点也不错:当时家乡的户籍中,平均每家每户就有一人参加红军革命。

据统计,在红军的二万五千里的漫漫征途中,每十里路就有三个我们的红军前辈倒下。

我们宁化红军在中国革命的胜利史上是功不可没的。

毛主席在经过宁化时还写下“宁化清流归化,路隘林深苔滑。

今日向何方,直指五夷山下,山下、山下,风展红旗如画。

”的光辉——《如梦令·元旦》 历史悠久的宁化,孕育了勤劳智慧、热情好客的客家人,如果你来我的家乡,热情好客的宁化人 ,一定会送上一碗热气腾腾的擂茶;一盆精心准备的烧麦;一碟香气扑鼻的老鼠干。

我们怎能不为生长在这样一个风景秀丽、人杰地灵、历史悠久的山城而感到骄傲

怎能不热爱生我养我的家乡呢

那么,作为一名热爱家乡的红领巾,我们又能为家乡做些什么呢

首先,你了解自己的家乡吗

如果对自己的家乡的风土人情、家乡文化、家乡变化、家乡历史不了解,你又如何去爱家乡呢

所以“爱”家乡,就要先 “知”家乡。

其次,你为家乡做了哪些“好”事

爱家乡,不 能 纸上谈兵,应该从小事做起,从身边的事情做起爱护家乡的环境,捡起身边的废纸,节约每一滴水,节约每一度电,热爱家乡的人民,便是起码的要求。

最后,今天你让家乡笑了吗

只有常做自我反省,找出不足与差距,才能更好的鞭策自己,才能更好的面对明天。

同学们,让我们手牵手,肩并肩,为我们的家乡——宁化的明天笑的更加灿烂而发奋学习,共同努力吧。

我的演讲到此结束,谢谢大家

仓央嘉措的《问佛》全文

《问佛》我问佛∶为给所有女子的容颜

佛曰∶那只是昙花一用来蒙蔽世俗的眼,什麽美可以抵过一颗纯净仁爱的心, 我把它赐给每一个女子,可有人让她蒙上了灰。

我问佛∶世间为何有那麽多遗憾

佛曰∶这是一个婆娑世界,婆娑既遗憾,没有遗憾,给你再多幸福也不会体会快乐。

我问佛∶如何让心不再感到孤单

佛曰∶每一颗心生来就是孤单而残缺的, 多数带著这种残缺度过一生,只因与能使它圆满的另一半相遇时,不是疏忽错过就是已失去拥有它的资格。

我问佛∶如果遇到了可以爱的人,却又怕不能把握怎麽办? 佛曰∶留人间多少爱,迎浮世千重变;和有情人,做快乐事, 别问是劫是缘。

我问佛∶如何才能如你般睿智

佛曰∶佛是过来人,人是未来佛, 我也曾如你般天真。

我问佛 :为什么总是在我悲伤的时候下雪 ? 佛曰:冬天就要过去,留点记忆 。

我问佛:为什么每次下雪都是我不经意的夜晚

佛曰:不经意的时候人们总会错过很多真正的美丽 。

我问佛:那过几天还下不下雪

佛曰:不要只盯着这个季节,错过了今冬,明年才懂得珍惜。

我问佛:为何人有善恶之分

佛曰:人无善恶,善恶存乎尔心 。

我问佛:如何能静

如何能常

佛曰:寻找自我。

我问佛:世间为何多苦恼

佛曰:只因不识自我。

我问佛:人为何而活

佛曰:寻根。

我问佛:何谓之根

佛曰:不可说。

我问佛:你多大

佛曰:我就算一岁,我也是佛,你就算100岁如果固守自己的心灵那也是人 我问佛:世事本无常是什么意思 ? 佛说:无常便是有常,无知所以无畏 . 我问佛:我的感情总是起起落落。

佛曰:一切自知,一切心知,月有盈缺,潮有涨落浮浮沉沉方为太平。

佛曰:执著如渊,是渐入死亡的沿线 . 佛曰:执著如尘,是徒劳的无功而返 . 佛曰:执著如泪,是滴入心中的破碎,破碎而飞散 . 佛曰:不要再求五百年,入我空门,早已超脱涅(磐) 。

我再拜无言,飘落,坠入地狱无间 . 佛曰::缘为冰,我将冰拥在怀中; 冰化了,我才发现缘没了 。

佛曰::一切皆为虚幻 。

我信缘,不信佛 。

缘信佛,不信我 。

佛曰:缘来天注定,缘去人自夺。

种如是因,收如是果,一切唯心造。

笑着面对,不去埋怨。

悠然,随心,随性,随缘。

注定让一生改变的,只在百年后,那一朵花开的时间。

佛曰:刹那便是永恒。

佛把世间万物分为十界:佛,菩萨,声闻,缘觉,天,阿修罗,人,畜生,饿鬼,地狱 . 天,阿修罗,人,畜生,饿鬼,地狱,为六道众生。

六道众生要经历因果轮回,从中体验痛苦。

在体验痛苦的过程中,只有参透生命的真谛,才能得到永生。

凤凰.涅盘. 佛曰:人生在世如身处荆棘之中,心不动,人不妄动,不动则不伤;如心动则人妄动, 伤其身痛其骨,于是体会到世间诸般痛苦

佛曰:菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。

人本是人,不必刻意去做人; 世本是世,无须精心去处世。

坐亦禅,行亦禅,一花一世界,一叶一如来,春来花自青,秋至叶飘零,无穷般若心自在,语默动静体自然。

佛曰:苦海无涯,回头是岸。

佛曰:由爱故生忧,由爱故生怖, 若离于爱者,无忧亦无怖。

佛曰:命由己造,相由心生,世间万物皆是化相,心不动,万物皆不动,心不变,万物皆不变。

佛曰:爱别离,怨憎会,撒手西归,全无是类。

不过是满眼空花,一片虚幻。

佛曰:以物物物,则物可物;以物物非物,则物非物。

物不得名之功,名不得物之实, 名物不实,是以物无物也。

佛曰:将生命结束在爱人面前,瞬间的痛苦,永恒的幸福,无法抵挡的诱惑 佛曰:一念愚即般若绝,一念智即般若生。

佛曰:吾法念无念念。

行无行行。

言无言言。

修无修修。

会者近尔。

迷者远乎。

言语道断。

非物所拘。

差之毫厘。

失之须臾。

佛曰:如人锻铁。

去滓成器。

器即精好。

学道之人。

去心垢染。

行即清净矣。

佛曰:净心守志。

可会至道。

譬如磨镜。

垢去明存。

断欲无求。

当得宿命。

佛曰:缘来则去,缘聚则散,缘起则生,缘落则灭。

佛曰:“不放不住,方可久持心念”,如此的放不下,实在有违做人之道。

佛曰:少欲,则少烦. 佛曰:出口即错。

人曰:说错即对。

佛曰:人在荆棘中,不动不刺。

人曰:人在莲台上,不动即佛。

佛曰:心在俗世中,不动不伤。

人曰:心在俗世外,不动即亡。

佛曰:前世五百次回眸,换今生匆匆一瞥 。

佛曰:以物物物,则物可物;以物物非物,则物非物。

物不得名之功,名不得物之实, 名物不实,是以物无物也。

我也解释不好。

但只觉得此段话与《金刚经》里的内容 非常吻合。

不妨看看,也许就会心领神会了。

只能意会,不可言传。

“凡所有相,皆是虚妄”。

语言、文字又何尝不是

“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”。

佛曰:由爱故生忧,由爱故生怖,若离于爱者,无忧亦无怖。

伽叶:如何能为离于爱者

佛曰:无我相,无人相,无众生相,无寿者相,即为离于爱者。

伽叶:释尊,人生八苦,生、老、病、死、行、爱别离、求不得、怨憎会。

如何无我无相,无欲无求

佛曰:爱别离,怨憎会,撒手西归,全无是类。

不过是满眼空花,一片虚幻。

伽叶:释尊,世人业力无为,何易

佛曰:种如是因,收如是果,一切唯心造。

伽叶:世人心里如何能及

佛曰:坐亦禅,行亦禅,一花一世界,一叶一如来,春来花自青,秋至叶飘零, 无穷般若心自在,语默动静体自然。

伽叶:有业必有相,相乱人心,如何

佛曰:命由己造,相由心生,世间万物皆是化相,心不动,万物皆不动,心不变, 万物皆不变。

【不可说】:红尘十丈,却困众生芸芸,仁心虽小,也容我佛慈悲。

情之一字,如冰上燃火,火烈则冰融,冰融则火灭。

故此,佛曰不可说。

佛曰:一念愚即般若绝,一念智即般若生。

佛曰:以物物物,则物可物;以物物非物,则物非物。

物不得名之功,名不得物之实,名物不实,是以物无物也。

佛曰:人生有八苦:生,老,病,死,爱别离,怨长久,求不得,放不下。

佛曰:纵有弱水三千,只取其一瓢饮. 佛曰:凡事太尽,则缘分势必早尽。

佛曰:一切皆有因果。

佛曰:欲海无边。

佛总是佛,佛重视禅,佛曰乃禅曰,佛道乃禅道,悟佛乃悟禅。

我说:我情愿做红尘路上一颗忧郁的石子。

水湄,绿堤,枫桥。

一潋柔波,撩了风动,软了尘心。

你说,前世我们约定, 在紫藤花铺香的月晚,我们相见。

紫藤花……地老天荒! 长相守,意悠然,纤指冰弦,琴瑟永合。

愿十年渡,百年枕,千年缘。

佛曰:万法皆生,皆系缘份,偶然的相遇, 暮然的回首,注定彼此的一生, 只为眼光交汇的刹那。

佛曰:缘起即灭,缘生已空。

你们只有思之苦,无姻之缘,未看破红尘方为上岸。

我说:我仍愿做红尘路上一颗忧郁的石子. 莫愁湖,风寒轻拢烟雾... 长亭路,目断不知归途... 碎香,凝寒露,心仍执着。

于是 ,佛曰:苍生难渡 ……

高分跪求中秋暨教师节晚会主持人开幕主持词

开幕词 明月几时有

把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

”今天,又一个中秋佳节到来了,我们从来没有像今夜这样特别关爱天边这轮月亮。

人们在月下做着团圆美梦,人们在月下聚餐赏景,人们在月下饮酒作诗,人们在月下寄物托思,人们在月下期盼美好,人们在月下无限遐思…… “嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

”在一段凄美的故事发生后,月亮便成为人们渴望团圆的象征。

“床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。

”在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

但愿人长久,千里共婵娟。

”在恋人的思念里,冷月如霜,宛若冻结了曾经的热量。

“花间一壶酒, 独酌无相亲;举杯邀明月, 对影成三人。

”在诗人的酒杯里,醉满了浓烈的诗行。

“海上生明月,天涯共此时。

”在月下的团聚里,天伦之乐回荡满堂。

月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。

今夜,我们放飞所有梦想,去打捞那轮美丽的月亮。

[中秋]晚会现在开始。

这个怎么样

望笑纳哦~

求以“青春礼赞,祖国颂章”为主题的晚会主持词

没人答

元旦试笔陈献章 天上风云庆会时,庙谟争遗草茅知。

邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。

老去又逢新岁月,春来更有好花枝。

晚风何处江楼笛,吹到东溟月上时。

(第一和第三句吧

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