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秸秆还田会议主持词

时间:2019-02-12 15:17

有什么好点的奥赛语文题嘛

六年级的

这本书是由小学一年级到六年级的给种知识要点编写的,正适合升入初中的同学,可以把小学的知识抓的更好。

这套题有以下五个特点: [知识要点] 按照“新

六年级期末考试快到了谁出些题目给我做做不要太难

(此卷120分钟内完成 ) 得分 评卷人 (第一部分)拼音、字、词(32分) 一、 读拼音写词句,并用横线划出整体认读音节。

(11分) zī xún dī’àn yǔn nuò ( ) ( ) ( ) shào zhuàng bù nǔ lì , lǎo dà tú shāng bēi。

( ) 二、照例写词语。

(5分) 1、 绿油油: 、 、 。

2、人才济济: 、 、 。

3、整整齐齐: 、 、 。

三、组词。

(4分) 悔( ) 概( ) 折( ) chā ( ) 差 侮( ) 慨( ) 拆( ) chà( ) 四、给下面的词语写出意思相反的词语。

(6分) 渺小( ) 分裂( ) 干燥( ) 愚笨( ) 卑贱( ) 藐视( ) 五、按一定的顺序,把下面各组词重新排列。

(2分) (1)少数 全部 没有 一半 多数 (2)结果 发芽 播种 开花 长叶 六、把下面的词语补充完整,并解释填入的字。

(4分) 请( )自误 阴谋( )计 ( )世闻名 波( )壮阔 得分 评卷人 (第二部分)句子(18分) 一、 缩句。

(2分) 当过体育记者的我很难忘记巴塞罗那奥运会结束的那一天的夜晚。

二、 改成有引号的句子。

(2分) 庆龄笑着对李姐说,正因为她是领导才让她坐北朝南的…… 三、 修改病句。

(2分) 《为人民服务》的作者是写的。

四、 改为不带问号的句子。

(2分) 难道这个世界上就没有您最需要的东西吗

五、 改为“被”字句。

(2分) 诸葛亮把借来的箭交给了周瑜。

六、 用自己的话理解下面的句子。

(2分) 何不试之以足

七、按原文填空。

(6分) 1、在 的日子里,在 的世界里的我能做些什么呢

只有 罢了,只有 罢了……我 来到这世界,转眼间也将 的回去罢

但不能平的,为什么偏要白白走 啊

《匆匆》 2、……白日 须 , 作伴好还乡。

即从巴峡穿 ,便下襄阳向 。

《闻官军收河南河北》 (第三部分)阅读(20分) 得分 评卷人 (一)课内阅读(14分) 读下面的短文,按要求答题。

昨天晚上我挨(āi ái)了一(吨 顿)打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着(zháo zhe)了。

老板jiūzhe ( )我的头发,把我拖到院子里,那皮带(奏、揍)了我一顿。

这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,那鱼嘴直戳我的脸。

伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。

吃的呢,简直没有。

早晨吃一点儿面包,午饭是xīzhōu( ),晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板才大吃大喝。

他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。

‖ 亲爱的爷爷,发发cíbēi( )吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧

我再也受不住了

……我给您跪下了,我会永远为您dǎo gào( )上帝。

带我离开这儿吧,要不,我就要死了

…… 《凡卡》 1、 选择括号里的正确读音。

(1分) 2、 选择括号里正确的字。

(1分) 3、 根据音节写词语。

(2分) 4、 结合语句解释词语。

(3分) 收拾 捉弄 打发 5、 短文已经用双竖线分为两层,你认为这段的构段方式是以下哪一种,请在括号里打勾。

(1分) 因果( ) 并列( ) 递进( ) 6、 请写出各层的层意。

(2分) 7、读画横线的句子应用下面哪种语气:( )(1分) a、请求 b、要求 c、哀求 d、命令 8、小凡卡在老板家受尽了折磨,他是从那几个方面来告诉爷爷的: (2分)表现了凡卡的 。

(1分) (二)课外阅读(6分) 阅读短文,然后作答。

借粮 春秋时,孔子周游列国,在陈、蔡之间绝粮断炊,于是便派学生子路与子夏两人去向当地农夫借粮. 一老农说 :“我听说孔夫子上通天文,下晓地理,世间百物,无一不晓。

你俩是夫子高足,当然也是学问渊博。

我有一个小问题,你俩的解答如能使我释疑,再借不迟,否则就莫怪我不义。

” 子路说:“请问老伯,是什么问题

” 老农说:“人的身上,头发要比胡须长得多,这究竟是什么原因?” 子路一时愣住了,茫然不知所对。

子夏马上解释说:“头发是天生的,因为娘胎里就有了,所以长;胡须是后天的,弱冠(ruò guàn男子二十左右的年纪)时才有,所以短。

”老农听了很满意,便把粮食拿了出来。

子夏拿到粮食后,拖着子路快走。

子路有些迷惑:“这粮食是他自己甘愿借的,又不是我们硬抢的,还怕什么

” 子夏说:“如果我们不赶快离开,万一老伯追上来,问胡须与眉毛的比例,我又该怎么回答呢

” 1、 联系上下文,理解下面的词语。

(2分) 高足 释疑 2、 为什么“子夏拿到粮食后,拖着子路快走”

(2分) 3、“子夏说:‘如果我们不赶快离开,万一老伯追上来,问胡须与眉毛的比例,我又该怎么回答呢

’”实际上是子夏怕老伯 。

(第四部分)作文(30分) 得分 评卷人 要求:1、题目自拟。

2、内容不限,想写什么就写什么,但应围绕一个意思来写。

3、写出真情实感,书写工整。

小学数学第十一册综合练习八 一、填空题 1.十五亿八千零四十万写作( ),四舍五入到亿位记作( )。

2.3.04 L=( ) L( )mL 8 h 45 min=( )h(填小数) 3.a+b=3(a和b都是自然数),a和b的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

乙班人数的比是( )。

5.把一个直径是10dm,高是10dm的圆柱体,沿着它的直径切成两部分,这两部分表面积的和比原来直圆柱的表面积增加了( )dm2。

二、判断题(对的画“√”,错的画“×”。

) 1.乘积是1的两个数互为倒数。

( ) 2.假分数的分子一定大于分母。

( ) 3.因为3x=5y,所以x∶y=5∶3。

( ) 4.比例尺一定,图上距离与实际距离成正比例。

( ) 三、选择题(将正确答案的序号填在括号内。

) 1.做99个零件,全部合格,合格率是 [ ]。

A.98% B.99% C.100% 2.平行四边形 [ ]。

A.是轴对称图形 B.不是轴对称图形 C.不一定是轴对称图形 3._______一定是互质数。

[ ] A.两个都是质数的数 B.公约数是1的两个数 C.一个质数,一个合数 D.相邻的两个数 4.一个平行四边形和一个三角形的底相等,它们的面积的比是1∶2,它们高的比是 [ ]。

A.2∶1 B.1∶4 C.1∶1 [ ]。

A.11 B.9 C.10 四、用简便方法计算下面各题 1.25×2×1.25×4×5×8 五、脱式计算下面各题 1.6375+450÷18×101 3.5.4×0.8+2.6÷2 六、列式计算 2.x的5倍减去37.5等于100。

(用方程解) 七、几何计算 下图梯形的面积是450cm2,求阴影部分的面积。

(单位:cm) 八、应用题 1.青年农场第一天割麦8.5公顷,第二天比第一天多割20%,第二天割多少公顷

2.一份稿件,单独一人抄,甲要用10h完成,乙要用12h完成,丙要用15h完成。

先由丙一人先抄4h以后剩下的由甲、乙两人合作,还要几小时可以抄完

3.造纸厂1999年前7个月完成全年计划的75%,后5个月再生产1800 t就可以超过计划300t,1999年计划生产多少吨

4.一辆汽车由甲城去乙城,每小时行45km,4h到达。

回来时, 5.甲、乙、丙三个仓库共有粮食300万t,各运出40 t后,甲、乙、丙三个仓库所剩粮食重量的比是7∶5∶6,甲仓库原有粮食多少吨

6.丽山小学六年级学生为“希望工程”捐款情况,有部分数据已记载到统计表上,请你把统计表填写完整。

(不要求列式) 7.一个圆锥形砂堆,底面周长是6.28m,如果这堆砂子的体积是1.57m3,那么这堆砂子的高是多少

参考答案 一、1.1580400000,16亿 2.3升40mL 6.75时 3.b,a 4.3∶2 5.200 二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 三、1.C 2.C 3.A、B、D 4.B 5.C 四、1.10000 2.25 五、1.8900 3.5.62 7.2 六、1.1 2.x=27.5 七、375cm2 八、1.10.2公顷 2.4h 3.6000 t 4.3.6 h 5.110 t 7.1.5 m

谁有六年级试题

第一部分 听力部分 一、 Listen and choose. 听音,选出你所听到的单词、短语或句子。

( ) 1. A. longer B. heavier C. smaller ( ) 2. A. have a cold B. have a headache C. have a toothache ( ) 3. A. learned Chinese B. took pictures C. rowed a boat ( ) 4. A. What did you do this morning? B. What did you do yesterday? C. What did you do last weekend? ( ) 5. A. His legs hurt. B. His arm hurts. C. He hurts his legs. 二、 Listen and choose the answers. 听问句,选答句 ( ) 6. A. I’m 154 cm tall. B. I’m 13 years old. C. I’m 50 kg heavy. ( ) 7. A. I am going to the park. B. I played football yesterday. C. She is singing. ( ) 8. A. Yes, I did. B. yes, it is. C. No, he can’t. ( ) 9. A. I have a headache. B. I can play the piano. C. I am going at 1:00. ( ) 10. A. I went to Beijing on my holiday. B. I took pictures and rowed a boat. C. I went there by plane. 三、 Listen and draw the pictures. 听音,画图。

11. 12. 13. 14. 15. 四、 Listen and number. 听音,排序。

(用16、17、18、19、20排序) ( ) It was a windy day. I flew a kite in a park. ( ) He jumped into the lake and swam to it. ( ) Suddenly my kite flew into the lake. ( ) Five minutes later, he returned the kite to me. ( ) A dog saw the kite. 第二部分 笔试部分 五、 Read and choose. 读一读,选出不属于同一类的单词。

( )1. A .older B. younger C. taller D. other ( )2. A. company B. closet C. factory D. shop ( )3. A. rain B. wind C. kite D. cloud ( )4. A. swim B. swing C. sing D. flower ( )5. A. bookstore B. post card C. cinema D. park 六、 Read and match. 配对。

从B栏中选出能回答A栏问题的答案。

( )1. How do you feel? A. of course! ( )2. What did you do last weekend? B. I saw the pandas. ( )3. Did you read books? C. No, he can’t. ( )4. How was your weekend? D. I played football last weekend. ( )5. Where did you go on your holiday? E. She is washing clothes. ( )6. Can you help me with the bag, please? F. Yes, I did. ( )7. What did you see? G. It was a busy weekend. ( )8. Can Zhang Peng play the piano? H. I feel happy. ( )9. What is Amy doing? I. I’m 154 cm tall. ( )10. How tall are you? J. I went to Beijing on my holiday. 七、 Choose the right answer. 读句子,根据句子意思从ABC中选择正确的选项填空。

( )1. This is ____ stamp. It’s ____ American stamp. A. a; an B. an; a C. a; a ( )2. They like _________ to music. Listen, now they _______ the violin. A, listening B, listens C, listen ( )3. My throat _____ sore, my nose _____. A. is, hurt B. are, hurts C. is hurts ( )4. Your bag is bigger than ______. A. my B. mine C. me ( )5. What he on Sundays? A. do…do B. does…do C. is…doing ( )6. He usually _________ comic books ______ the evening. A, reads, in B, read , at C, is reading, on ( )7. When _______ you _______ there last night A, did, go B, did, go to C, do, go ( )8. Lucy is ten years old. Kate is nine years old. So Kate is _______ than Lucy. A. older B. younger C. fatter ( )9. How many oranges _________ you___________ yesterday ? A、do , buy B、are , buying C、did , buy ( )10. She_________ the __________ test. A, fail, chinese B. fails, chinese C. failed, Chinese 八、 Look and write. 看下图完成句子。

1. ---What’s the ________ ________ you?--- I have a _______________. 2. ---What __________ you do last weekend?---I _________ ______________. 3. ---Did you ___________ good food?---No, I didn’t. I _____________ presents. 4. ---What did Zoom do on his holiday?---He ____________ _____________. 5. ---How ____________ are you, Chen Jie? 5. --- I’m 35 kg. You’re 4 kg _________ than me. 31kg 35kg 九、 Rearrange the sentences. 组词成句, 注意题后标点。

1. on, did, where, your, holiday, go, you (?)__________________________________________ 2. with, sang, I, and, new, danced, friends, my (.) ______________________________________________________ 3. the, left, turn, at, lights, traffic (.)_________________________________________________ 4. am, book, to, buy, a, I, comic, going, tomorrow (.) ______________________________________________________ 5. can, I, to, how, get, shopping, the center (?)________________________________________ 十、 Read and answer. 阅读下面短文,选择正确答案 。

Mike is seven and begins to go to school this week. It’s Sunday. His mother, Mrs Smith, doesn’t go to work. Mike wants to go to the zoo. He gets up at six thirty and asks his mother to take him there. After breakfast, they go to the bus stop. They are waiting for the bus at the bus stop. They want to take a No. Three bus. “Look, Mum!” cries the boy. “A No. Three bus is coming!” “No, dear,” says Mrs Smith, “It isn’t No. Three bus. It’s No. Twenty-one.” “You’re wrong.” Says Mike, “My teacher says two and one is three!” ( ) 1. Mike is a student of Grade __________. A. One B. Two C. Three D. We don’t know. ( ) 2. Mike is going to the zoo with his __________. A. father B. mother C. sister D. parents ( ) 3. Mrs Smith and her son want to go to the zoo by ___________. A. car B. bike C. boat D. bus ( ) 4. Mike thinks ___________, so he is crying. A. two and one is three. B. A No. Twenty-one bus is coming. C. A No. Three bus is coming. D. He doesn’t know. ( ) 5. Who is wrong? A. The teacher is. B. Mike is. C. Mrs Smith is. D. His father is. 十一. Write . 写作My friend___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、 语音过关1、下列读音完全相同的一组词语是( )(填序号) ①鼓励——孤立 ②朝阳——照样 ③工程——功臣 ④朦胧---蒙眬2、 “訇、垸、掇、眷”这四个字按音序排列是: 。

3、根据读音变化规律,给下面句子中带点字选择正确读音。

(填序号)①yī ②yí ③yì ④bú ⑤bù ⑥yā ⑦nà ⑧ā星期天,我和爸爸来到美丽的高邮湖边,放眼一( )看,湖面渔帆点点,碧波荡漾。

我情不( )自禁地说:“家乡的高邮湖真美啊( )

”二、 词语达标1、看拼音写汉字。

Líng tīng zèng liàng jiān jiān jiān( ) ( ) ( )决 ( )苦 ( )考2、将下列繁体字改写成简化字。

军舰( ) 贫穷( )3、按要求填空。

⑴表示“眼睛”动作的词: 、 。

⑵三字俗语(如:纸老虎): 、 。

⑶对对子:人有悲欢离合对 。

旭日对早晨正如 对 。

⑷歇后语、谚语:姜太公钓鱼—— 。

,海水不可斗量。

(5)、表示惜时的成语: 、 。

含有动物的成语: 、 。

4、读下面的一段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号内。

走进森林,空气格外( )。

只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条( )的小溪。

我们喝着( )的泉水,听着( )的鸟叫声,真是心旷神怡。

5、揣摩下面例句中加点词的意思,然后用这个词的另一个意思写一句话,例:小明在课本剧《九色鹿》中的表演显得很自然。

三、 积累运用1、 按照要求,把下面的句子用“∕”画出语音停顿的地方。

① 你 说 不 过 他 也 得 说。

(要求一个人说)② 你 说 不 过 他 也 得 说。

(要求两个人说)2、 写出下列诗句中的人物。

① 林暗草惊风,将军夜引弓。

“将军”指 ② 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

“君”指 3、 古诗、名言警句填空。

①春风又绿江南岸, 。

② ,早有蜻蜓立上头。

③昔仲尼 师项橐 披蒲编 削竹简 《三字经》④古诗中数字大多是虚指,表示多的意思,如诗句“白发三千丈”,请你再写一句这样的诗句: 。

4、将正确答案的序号填在括号里。

⑴表示笑的词语很多,下列词语中感情色彩完全相同的一组是( )①微笑 苦笑 开怀大笑 奸笑 ②微笑 喜笑颜开 笑吟吟 哈哈大笑 ③微笑 皮笑肉不笑 眉开眼笑 笑嘻嘻 ④微笑 苦笑 笑呵呵 笑里藏刀(2)下列词语搭配完全正确的一组是( )①发表文章 发现作用 发挥问题 ②维持秩序 坚持状态 主持节目③严峻考验 严肃纪律 严格态度 ④热爱家乡 喜爱读书 关爱生命(3)学校少先大队部准备为召开少先队员代表座谈会发个通知,通知正文的最后一句应当是( )①恭候光临 ②请准时出席 ③敬请光临指导 ④欢迎全校同学踊跃参加4、 仿照例句,以“爱”为话题,写一句话。

如:美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。

爱, , 。

5、 根据语境填空。

①李白的《送孟浩然之广陵》一诗,字面上没有提到“情”字,但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情,这两句诗是:“ , 。

”②我国乒乓健儿在不久前结束的世乒赛上,包揽了所有金牌。

请你写一句话向他们表示祝贺,你的贺语是: 。

(不超过15个字)③小军同学不知道立志的重要性,请你用《古今贤文》中的一句话送给他,让他明白人活着可不能没有志向: 。

四、生活链接1、今天(农历五月初五)是我国传统佳节—— 节,这一天有 、 等习俗,以此纪念伟大的爱国诗人屈原。

2、每年夏收之际,很多农民伯伯将秸秆焚烧,对这一现象你的看法是(阐述理由) 五、美文赏析(一)《白鹭》节选在清水田里,时常有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的图画。

田的大小好像是有心人专为白鹭而设计的。

晴天的早晨,每每看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶,看来像是不大安稳,而它却很悠然,这是别的鸟少有的一种嗜好。

人们说它是在了望,可它真的是在了望吗

1、 写出下列词语的近义词。

孤独( ) 悠然( )2、 联系上下文理解词语的意思。

嗜好: 。

了望: 。

3、品读第1自然段中的第一句话,想一想如果把“钓鱼”一词换成“叼鱼”可以吗

为什么

4、上述两段文字其实就是两幅优美的画面,如果让你给它们分别起个好听的名字,你想起:① ,② 5、“人们说它是在了望,可它真的是在了望吗

”你是怎样理解这句话的

为什么

用简短的文字写下来。

(二)生命中的伞那是母亲给我一生难忘的故事。

生命是一段牵挂的行程,即使是一把伞,也是父母对儿女一份暖暖的爱。

在长长的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但有些东西却无法忘却,譬如这生命中的伞。

许多年了,我依旧常常伫立雨中回味着萦绕在心头的伞的故事,思绪明晰而鲜艳,仿佛又看见了朦胧的细雨中,一个渐老的身影向我走来。

于是明白,一把伞是一份沉沉的情,一份浓浓的爱。

每每走在飘雨的路上,望着远方迷梦的远山和近树便在心里说,母亲又送伞来了吗

在风中在雨中。

那是读中学时候的一天,就在临近下课时,骤然乌云压城。

我不安而惶惶地收拾好书本准备回家,雨淅淅沥沥地下起来了。

望着密密匝匝的细雨,我早就犹豫起来,到家肯定会浑身湿漉漉了。

暮色愈来愈深,我硬着头皮冲进了雨里。

一路小跑,隐隐约约,我看见前面有个人,打着伞向我走来。

走进了才知道是母亲。

母亲苍白的脸庞露出了微笑,站在那里等着我。

我无言地从母亲手中接过了伞,似乎连一句感谢的话都没说。

一路上,我和母亲一前一后的走着一段沉默的路。

我只望着飞舞的雨花想着自己的心事,仿佛忘了母亲走在前面,就这样回到家中。

再后来,每逢下雨母亲总是默默出现在我眼前。

一次,两次,三次……我始终把这看成是母亲的义务。

每次母亲迈着沉重的步履将伞递给我时,只是平淡的接过便无语地跟在母亲身后,似乎着一切都是母亲应该做的。

有一天下雨了,母亲却没有来。

走在雨中迟迟未见母亲,我不禁生起了她的气。

跑到家中,却看见母亲病恹恹躺在床榻上,床边放着一把伞。

母亲看着我,用微弱的声音对我说:“刚才还想送伞给你,但没走几步却倒在床上,到底是人老了。

”我猛地扑在床沿上,泪水小溪般地流了下来,看着鬓白如霜的母亲,为自己的懵懂无知,为错怪母亲的真情而无地自容。

母亲永远都在无言地呵护着我,可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。

淡淡的,淡淡的雨丝中可是母亲打伞来了

站在异乡异地的蒙蒙细雨中,我又想起了远方的母亲,想起了定格在我生命中的那把伞,永远地嵌在心灵深处。

1、在文中括号里选择正确的读音和词语,用“√”标出。

2、照样子写词语。

例:明晰而鲜妍 而 而 3、在文中括号里填上恰当的关联词语。

4、将下列句子改成提示语在中间的句子。

母亲走过来,告诉我:“你爸刚才还嚷着送伞给你,谁知没走几步却倒在床上,到底是人老了,身体也每况愈下。

”5、加批注是读书的好习惯,从品词语、悟感情的角度,请在第七自然段中加两处批注,用“ ”在文中划出相关词语并用A、B标出,再把批注内容写下来。

批注A: 批注B: 6、省略号有不同的作用,这篇短文中“一次,两次,三次……”这句话中的省略号表示 。

你从中体会到了: 。

7、 用“﹋”在文中划出与“我又想起了父亲,想起了定格在我生命中的那把伞,永远地嵌在心灵深处。

”这句话相呼应的句子。

8、 为什么开始“我”始终认为父亲给我送伞是他的义务,而后来却领悟到了这是刻骨铭心的爱的方式

9、 其实,你的父亲也很爱你,只不过爱的方式不同罢了。

请用一两句话写出你被父亲爱的经历。

六.作文1.仿照《我们爱你啊,中国》中句子的格式,用上“秦兵马俑”“烟台的海”“黄果树瀑布”等写一段话。

我们爱你—— 我们爱你——桂林山水的清奇俊秀, 杭州西湖的浓妆淡抹, 庐山的云雾飘渺, 黄河的波澜壮阔。

…… ……2.俗话说“时间如流水”,不觉之间六年的小学生活即将结束了,在过去的日子里,你一定有过许多特殊的经历和心灵体验。

随着时间的延长,这些事情会深深地珍藏你的心底里、脑海中……请以“小学生活”为题,写一篇文章;要求:围绕中心,文裁不限(除诗歌外),表达自己的真实情感,600字以上。

一、填空题: 2.把33,51,65,77,85,91六个数分为两组,每组三个数,使两组的积相等,则这两组数之差为______. 大的分数为______. 4.如图,一长方形被一条直线分成两个长方形,这两个长方形的宽的比为1∶3,若阴影三角形面积为1平方厘米,则原长方形面积为______平方厘米. 5.字母A、B、C代表三个不同的数字,其中A比B大,B比C大,如果用数字A、B、C组成的三个三位数相加的和为777,其竖式如右,那么三位数ABC是______.7.如图,在棱长为3的正方体中由上到下,由左到右,由前到后,有三个底面积是1的正方形高为3的长方体的洞,则所得物体的表面积为______.8.有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放入16块水果糖后,奶糖就只占25%,那么,这堆糖中有奶糖______块. 10.某地区水电站规定,如果每月用电不超过24度,则每度收9分;如果超过24度,则多出度数按每度2角收费.若某月甲比乙多交了9.6角,则甲交了______角______分.二、解答题:1. 求在8点几分时,时针与分针重合在一起

2.如图中数字排列: 问:第20行第7个是多少

2. 某人工作一年酬金是1800元和一台全自动洗衣机.他干了7个月,得到490元和一台洗衣机,问这台洗衣机为多少元

4.兄弟三人分24个苹果,每人所得个数等于其三年前的年龄数.如果老三把所得苹果数的一半平分给老大和老二,然后老二再把现有苹果数的一半平分给老大和老三,最后老大再把现有苹果数的一半平分给老二和老三,这时每人苹果数恰好相等,求现在兄弟三人的年龄各是多少岁

班会主持人开场白台词

老师、同学们,上午好

今天开班会,我们有幸邀请XX老师参与班会中来,给与我们指导帮助,(热烈掌声响起来)。

我记得我曾经读了一本书,这本书的主人翁至今我还记得,主人翁在人生的道路遇到了很多困难,但他无论什么时侯都从来没有放弃过自已的理想和生活态度。

这本书至今都放在我的书桌上,看了头两遍后,后来,每过一段时间,特别是在我遇到困难的时侯都会拿出来简单翻一遍,以提醒我不要放弃,努力克服。

这本书的名字叫作《钢铁是怎么样炼成的》,这就是我一直喜欢的,一直陪伴我导引我成长的明灯,我希望和大家一起分享关于这本书读书感悟。

当然,不仅我,我相信我们每个人都有一本书,一本最喜欢的书,一本至今影响着我们的书。

所以,今天班会的主题是《我最喜欢读的一本书》。

下面请下面有请我们敬爱的XX老师讲话(等讲话完了)。

后面,希望大家可以畅所欲言地发表自己的观点,那我们现在开始发言。

六年级毕业课外知识

某市小学六年级课外知识试卷 一、将下列成语补充完整。

( )征( )战 ( )应( )合 ( )顾( )盼 空( )绝( ) 声( )击( ) ( )行( )效 ( )( )来迟 ( )( )欲试 ( )( )动听 ( )( )有名 文质( )( ) 二、根据提供的意思写惯用语或根据提供的惯用语写出其意思。

1、比喻从旁帮腔,从旁助势。

也指学习、做事抓不住关键,没有什么效果—— ( ) 2、比喻照着人家的话说,自己毫无主见的人——( ) 3、狗腿子—— 4、敲竹杠—— 三、下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义,请补充完整。

1、这件事终于有了( )。

2、她是班里的文艺( )。

3、他俩互相关心,互相帮助,亲如( )。

四、对下列成语的理解因望文生义出现了错误,请用“△”标出错误的理解点,并修正理解。

1、不速之客——跑得不快的客人。

2、后生可畏——后生下来的可怕。

3、身体力行——身体有力就行。

五、将下列成语、诗句、格言或警句补充完整。

1、 差之毫厘, 2、 ,无以至千里;不积细流, 。

3、三人行, 。

择其善者而 , 而改之。

4、天下兴亡, 。

5、 ,近墨者黑。

6、 ,空悲切。

7、山重水复疑无路, 。

六、连线题。

铁公鸡 一毛不拔 三天打鱼,两天晒网 人云亦云 鹦鹉学舌 一暴十寒 列夫·托尔斯泰 《丑小鸭》 唐僧 斗战胜佛 老舍 《阿Q正传》 孙悟空 净坛使者 安徒生 《战争与和平》 猪八戒 金身罗汉 鲁迅 《茶馆》 沙僧 旃檀佛 七、订正下列成语中的用错的字。

全马之劳( ) 走头无路( ) 再接再励( )破斧沉舟( )信口开合( ) 八、接对偶句,这是我国传统语文教学中行之有效的方法,可以训练思维的敏捷性及用语的精炼。

试接下面的对偶句。

寸有所长—— 一锹挖不成井—— 良言一句三冬暖—— ——露珠经不住日晒 风雨送春归—— 九、根据提示,完成下表。

事件或言语 人物 著作名 朝代 作者 鞠躬尽瘁,死而后已。

《 》 葬 花 《 》 三打祝家庄 《 》 身在曹营心在汉 《 》 贾岛 车胤 赵高 李白 十、阅读练习。

(一) 爱买书的爸爸 我的爸爸是个普通工人,爱抽烟,爱喝酒,更爱读书、买书。

爸爸从来都是喝劣酒,抽孬烟,但买书都是品位极高的,从中国的《史记》《三国志》《东周列国志》到外国的《悲惨世界》《战争与和平》《钢铁是怎样炼成的》等等,全都是名著,已经买了几百册。

但是对一些格调不高而又很流行的书,爸爸将它们视为“文化垃圾”,从不染目。

用爸爸的话说就是这些书臭不可闻,能弄瞎人的眼睛。

爸爸在生活上极其简朴。

1984年发的厂服一直到1995年才“光荣下岗”,1988年买的一双皮鞋,爸爸至今还穿在脚上。

我和妈妈戏说那双鞋是卓别林的“道具”。

而爸爸买书却十分豪爽,一买就是几十元甚至上百元,连许多人望而却步的《中国通史》也买回来了。

因为我家的经济条件不好,一家四口人全靠爸爸一个人的工资。

妈妈有时对爸爸买书的事想不通,爸爸除了向妈妈讲一些道理之外,有时也干一点“偷偷摸摸”的事:把刚买来的书混在其它书当中。

反正家里书多,妈妈也发现不了。

这种事他一共干了好多次,妈妈一次也没有发现,但从没瞒过我眼睛。

每当这时,我们父子俩都是相视一笑,心照不宣。

爸爸十分注意我对课外知识的学习,在我上三年级时就有选择地让我看一些书。

现在我小学快毕业了,我已读完许多中外名著。

爸爸在推荐给我的书上都题了字,如“读书破万卷,知识积如山”“读书苦,读书福”等等,这些鼓励的话语都在某种程度上激起了我发愤图强的斗志。

每当我遇到困难与挫折的时候,就会想起保尔等英雄形象,从而获得信心与力量。

爸爸经常对我说:“人活在世上要有一种奋发向上的精神,而这种精神要从书里获取,而不是从游戏机室中获得。

人如果没有这种精神,则无疑是一具行尸走肉,整天在无聊、空虚中度过。

只要有了这种精神,你就是无比富有的人。

”我的姐姐就是在爸爸的熏陶下,去年以609分的好成绩如愿以偿地跨入了理想大学的大门。

我的爸爸就是这么一个人,我为有这样的爸爸而感到自豪、幸运。

1、文章作者语言富有幽默感,试理解下列词语在文中的意思。

“光荣下岗”: “偷偷摸摸”: 2、文中多处使用了精炼的成语,请摘录在下列的横线上。

3、文中列举名著多种,请从这些中外名著中各选一种写出各自的作者。

《 》 《 》 4、联系上下文理解句子。

“用爸爸的话说就是这些书臭不可闻,能弄瞎人的眼睛。

” 5、作者为了表现爸爸爱买书的特点,采用了对比的写法。

试列举比较。

6、文章的4、5两个自然段乍看起来,似乎与文题无关,你认为有关系吗

7、文章作者对爸爸爱读书只提及未描述,如果再写一篇《爱读书的爸爸》,请你设想一下,可以从哪几个方面描述表现,列一份简单的作文提纲。

(二) 陈水扁终于( )了伪装。

8月3日,他在向极端“台独”组织“世界台湾同乡联合会”年度发表的讲话中,再次鼓吹“台湾是个主权独立的国家”,首次正式、公开和明确地将海峡两岸说成是“一边一国”,( )声称要加强所谓“公民投票立法”,以备“有需要的时候”决定“台湾的前途、命运和现状”。

1、 将片段中空缺的词语补充完整。

2、 身为炎黄子孙的你听到这样令人义愤填膺的消息有何感觉。

请以一个中华人民共和国小公民的身份痛斥“台独”分子陈水扁。

字数不少于50个字。

十一、习作练习。

根据提供的材料,以《教室夜话》为题编写一个童话故事,400字以上。

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