亲子游戏活动主持词
亲子游戏活动主持词 亲子活动能帮助促进家长与孩子的关系更加融洽。
以下是小编整理的关于亲子游戏活动主持词范文，欢迎阅读。
1亲子游戏活动主持词范文 尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们 大家下午好
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太阳。
六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 在这个属于我们自己的节日里，，星少年艺术学校为庆祝宝贝们即将到来的节日，六一国际儿童节，特别举办了我校第一届“七彩缤纷”跳蚤市场，用最独特的方式，迎接他们节日的到来。
1：跳蚤市场主持词为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会买卖、购买商品，设计促销标语、培养孩子们的动手、交 流创造等能力。
让孩子们体验公平买卖、劳动的快乐，从小具有理财观念与勤俭节约自主自立的意识，为此我们组织了这次别开生面跳蚤市场活动。
小朋友都等不及啦!我来讲一下活动规则：旧物买卖活活动主持人串词动一定要遵守规则，这样才能保证活动的顺利进行。
满意的买到自己想要的东西，又能把自己的旧物卖出去。
第一，每个小朋友都诚信交易，绝不出现欺诈行为。
第二，坚持公平、的原则，当多人选中一人的商品时,请卖主自行选定一人进行交易; 第三，交易过程要文明，礼貌; 第四，交易时保持安静，整洁，不随
亲子游戏活动主持词
亲子时装秀的主持词【篇一：服装秀表演主持稿】服装秀表演主持稿一、各位老师、各位家长、各位小朋友：大家早上好。
今天是我们小班级的亲子活动。
在这阳光明媚的早晨，感谢家长们在百忙中抽出时间来参加我们的活动。
本次活动的主题是：“我型我秀”亲子环保时装秀。
这次活动是通过孩子与家长用胶袋、纸袋为主，其它各种材料作装饰制作孩子t台秀服装。
从而培养幼儿的动手制作、表演能力、创新意识、环保意识，让孩子们感受到环保的重要性,做环保小卫士要从自己做起,从身边做起,共同保护我们美好的家园。
二、在日常活动中，我们的老师和小朋友也动手制作服装，下面有请我们非常活泼可爱的小朋友们为我们展示环保时装秀。
（大家掌声欢迎）。
——幼儿表演时，主持人依次介绍服装是用什么材料做成的
并介绍幼儿的表演动态。
1、现在向我们走来的是1号和2号小朋友，看我们1号的双胞兄弟，他们穿的这套服装是利用装牛奶的纸袋做成的，经过一些装饰就变成了一套可爱有型的小西装。
2号的服装呢是利用一些很普通的胶袋加上精美的装饰就变成一套美丽的裙子，穿出了现代的风格。
2、看，一条短裙配上一件吊带衫，更显出了小朋友们的活力。
金光闪闪的上衣配上一条利用一个袋子加上装饰点缀制成的短裙，显得更精神。
3、一个普通的袋子加上一些不同颜色袋子的装饰就变成了一条美丽的晚礼服。
4、看，我们的小朋友多棒，穿着美丽的时装，精神抖擞，向前迈步。
5、哇，今年也流行小马甲配上一条休闲裤
亲子时装秀主持词
亲子时装秀主持词【篇一：时装表演串词】（主持人词）这里没有宽广的t型舞台但能够带给你前所未有的惊喜这里没有专业的模特但能够带给你别有一番风味的表演这里没有华丽的服饰但足以触动你的每一个视觉神经下面请欣赏由“神马队”给我们带来的时装秀。
（轻音乐，抒情，朗诵）看着那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩，我们迎来多少日光月色，送走了多少黎明夜晚。
弹指一挥间，科润已渡过了十载春秋。
十年有多少酸甜苦辣，多少悲欢离合，我们不禁感叹：过去的一切都是浮云，唯有科润人在追求“成为世界上最优秀的百年企业之一”的目标过程中，不屈不饶的奋斗精神才是最珍贵的。
让我们一起来倾听春之色为明艳的绿碧波，如翠竹，贮满着希望。
夏之色为晶莹的蓝，如蓝天，如海浪，充盈着活力。
秋之色为绚烂的黄，如玉米，如稻谷，漫溢着收获。
冬之色为晶莹的白，如冰雪，如梨花，满含着纯净。
（绰号：豆你玩、姜你军、蒜你狠、糖高宗、苹神马、白素贞、电老虎、水霸王、煤超疯、税大叫、油你涨、楼歪歪、涨无忌、菜高高、棉发发、钱缩缩）第一章——春の歌【01模特】春天是播种的季节，春天是耕耘的季节，春风在天空中飘过，带来一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事诉说。
迎面走来的是1号模特身着xx服饰的他用优雅的动作和温馨的气氛带给了我们另一种感动他是青春活泼的使者他是激情人生的象征【02模特（女）】一曲春天的故事引领着我们
亲子演讲稿串词
亲子活动流程：教师发言:各位家长朋友，大家好： 首先我代表***欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。
复习活动：1、手指游戏“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”2、儿歌“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”3、歌曲“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”二、亲子活动儿歌“狗尾巴草”活动目标：1、喜欢这首有趣的儿歌，乐意边表演边朗读儿歌。
2、根据小草与小狗尾巴相似的关系，理解儿歌。
3、初步学习儿歌“狗尾巴草”，感知儿歌的音韵，愿意在成人面前表现自己。
活动准备：PPT演示文稿（狗尾巴草地一片，小狗一只）；指偶人手一套（小狗与狗尾巴草）、实；狗尾巴草一把；儿歌录音活动过程：一、从复习的音乐游戏“小花狗”连入活动1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步，它走呀走呀,走到了哪里呀
2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀?4、呀
你观察得真仔细。
这草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一个有趣的名字叫狗——（幼儿接着说尾巴草）三、幼儿操作指偶表演儿歌1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧，想到你们的手指上来玩游戏，你们愿意吗
那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶在另一只手的食指上带小草的指偶。
（1）幼儿自主游戏。
最后一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢。
（2）小朋友表演的真好，我们再来一次好吗
四、小朋友精彩的表演，爸爸妈妈都看呆了，赶紧去教教爸爸妈妈，大家一起来表演。
五、小狗今天真高兴，还想和我们做游戏，可是现在得休息一下，否则可就累坏了。
请小朋友先送小狗和小草回家吧
我们也休息一会儿，呆会儿再玩。
活动二：亲子音乐游戏“碰一碰”活动目标：1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣，并体验与爸爸妈妈合作游戏的快乐情绪。
2、培养幼儿的音乐节奏感和合作能力。
3、能够听指令做出相应的动作，随音乐有节奏地进行游戏。
活动准备：“碰一碰”音乐磁带 幼儿已初步学会做这一游戏活动过程：一、 激发幼儿玩游戏的兴趣1、小狗和小草玩得可高兴了，它们你碰我，我碰你，玩起了“碰一碰”的游戏。
我们也找好朋友一起碰一碰吧
2、分析歌曲（1）这首歌曲分成几句
第一句怎么表演
第二句怎么表演
问句时怎样表演
碰的时候要怎样
（2）我们按着刚才的要求再表演一次。
（3）我们除了鼻子碰鼻子以外，还可以哪里碰哪里
（4）听我的指令听音乐表演。
碰得时候要轻轻的不能把好朋友碰疼哦
（5）小朋友玩得真好
我们再找个朋友碰一碰。
3、你们还想和谁碰一碰呢
不知道爸爸妈妈学会了没有
谁愿意去邀请妈妈碰一碰
4、看来爸爸妈妈也很想和小朋友一起玩呢
让我们听着音乐去邀请吧
5、带着爸爸妈妈边唱边走边拍手，记着唱到第二个“碰一碰”时要和爸爸妈妈面对面站好，然后小朋友问“碰哪里
”听我的指令开始游戏。
6、今天我们玩得真开心，现在还要和爸爸妈妈做一个安静的游戏，我们先带爸爸妈妈到旁边休息一下。
活动三：亲子美工制作：“种子粘贴画”活动目标：1、在说说做做中分享亲子制作的乐趣。
2、学习制作种子粘贴画，激发幼儿对粘贴画的兴趣。
3、发展幼儿的手指精细动作，培养幼儿做事的坚持性。
活动准备：红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组5—6卷、图画纸若干、范画两幅活动过程：一、 教幼儿认识各种种子秋天是个丰收的季节，许多的东西在秋天收获了，桌上的豆类我们都很熟悉，爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字。
二、介绍种子粘贴画的制作方法1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽，还可以制作成美丽的图画，今天我们就要和孩子一起来尝试一下。
2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画。
3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线内粘贴上双面胶。
4、与孩子商量选择喜欢的种子，一起均匀地粘贴好，（要沿着画好的轮廓线粘贴）装饰成一幅美丽的画。
（粘贴的任务最好让孩子完成。
）三、将种子粘贴画做成展版，供大家欣赏。
家长会主持稿
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨 乙：亲爱的爸爸、妈妈们! 合： 大家好!(鞠躬) 甲：我是 X X X 乙：我是 X X X 甲：首先，我代表一班的全体同学欢迎各位家长的光临 乙：感谢各位家长的大力支持 合： 欢迎大家来到 甲：我们是祖国的未来 乙：我们是你们的希望 甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海 乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高! 甲：有了你们的精心呵护 乙：有了你们的悉心培养 合： 才有了我们的健康成长!五(1)班家长会现在开始! 甲：首先请欣赏手语表演“”，以此来表达我们对家长和老师的感谢。
【全体同学请起立】 【第一项：节目表演】 手语表演“”(表演完学生自觉坐好) 【第二项：班主任发言】 甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖 乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力 甲：她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
乙：为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切. 甲：她就是我们可亲可敬的班主任——常老师， 乙：借此我们要对您说一声 合：“老师,您辛苦了!” 乙：下面有请班主任发言，大家欢迎! 班主任发言 【第三项 数学老师发言】 甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程! 乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲! 甲：，颂不完对您的崇敬!，算不尽您作出的奉献!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
合：下面有请数学姚老师发言，掌声有请! 数学老师发言 【第四项 发奖】 甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样： 首先我们有请本学期单科第一名的同学：语文： ;数学：、王佳森;英语：范子怡、王佳森、樊家旺、张恩阳、; 科学：常子腾、 郭鹏欣。
有请老师为他们颁奖。
(给她们掌声) 乙：下面有请本学期语数总分前五名同学： 、王佳森、、樊家旺、郭鹏欣; 四科总分前五名：、范子怡、王佳森、郭鹏欣、樊家旺。
有请老师为他们颁奖。
(给她们掌声) 甲：有请语数各单元汇总总分前五名的同学：戴冠阳、樊家旺、常子腾、王佳森、张佳伟; 乙：本学期进步快的同学：许骞懋、潘晓硕、郭鹏欣、徐成宇、，上台领奖。
请老师为他们颁奖。
(为他们鼓掌) 【第五项学生代表发言】 甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请张佳伟同学代表全体同学发言。
【第六项学生家长发言】 乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边; 甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现; 乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血; 甲：我们的成败得失，你们最有发言权, 乙：接下来，我们有请张佳伟的家长发言. 【第七项 亲子游戏——心有灵犀】 甲：听完张佳伟妈妈精彩的发言，下面我们进入我们今天的亲子互动环节：亲子游戏大考验——心有灵犀。
乙：游戏方法：屏幕上给出16个成语，由每组的家长和孩子合作完成，一人可以解释或用肢体表演，一人来猜。
甲：游戏规则：1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字，否则作废;2、在座观众不得提醒，如有，提示的该成语作废，不计数;3、时间计时一分钟;在一分钟内猜对的可计入总数;3、如不会时可选择跳过，在时间允许的范围内，回头可再猜不会的，猜得多的获胜。
乙：有哪几位家庭报名参加。
抽签决定先后顺序(让每组的学生来抽)。
甲：有请1好组合上场。
2号家庭做准备，下面请评委和计时人准备。
乙：1号家庭说对X个，请做好记录;有请2号家庭。
甲、乙：依次进行(根据报名的家庭来说)。
最后评出名次，领取纪念品，拍照合影。
【第八项 学生才艺展示】 甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴 。
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光 甲：的确，在我们童年的记忆里 ，凝聚着老师和父母的无限期望。
乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您! 甲：下面请欣赏樊家旺、徐成宇、韩城烨、许骞懋四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五(1)班。
掌声欢迎他们登台献艺! 乙：听完了三句半，请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》 。
乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。
甲：但在您看来却很精彩很精彩。
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
(停顿) 甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影! 乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献! 甲; 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐! 乙;我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长! 甲：今晚让我们开心无比， 乙：今晚让我们欢声笑语! 合： 让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和 哺育下健康成长! 五(1)班家长会到此结束，谢谢大家!
