初中毕业主持词 加急
同学们，三年前，当你们踏入北中校园的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子，初中毕业联欢会典礼主持词。
同学们，老师们，此时此刻，我们大家每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感和愁绪，忍着离别的泪水，最后一次相聚在这里。
我们无悔于自己的青春年华，我们无悔于北京路中学初三年级部这个大家庭，我们已经为三年的初中生活画上圆满的句号，我们应该为自己而自豪
现在我宣布：XX中学XX届初中毕业典礼现在开始。
请全体起立，奏国歌
《国歌》礼毕，请坐下
首先，我介绍与会的各位领导。
XX今天的会议有这样几个议程：1．XX2．XX3．XX让我们以热烈的掌声对大家能顺利毕业表示祝贺。
同学们，三年XX学校的生活，老师不会忘记，在窗明几净的教室里你因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦，在流光溢彩的舞台上你尽抒情怀的那份洒脱，在美丽宽阔的运动场中你不甘落后、以你矫健的身姿奋起直追的那份执着，三年来，我们全体师生风雨同舟，一起走过了1000多个日子，度过了一个又一个风风雨雨。
培育大家三年的老师们又有什么心情呢
下面老师《说说我们的心里话》。
班主任也许是世界上最小的主任，但同时又是最重要的主任；老师，也许是世界上最普通的职业，他们很平凡、也很普通，但同时又是最最重要的一份事业。
教室里，食堂中，寝室里，运动场上，甚至我们生病同学的病床边、中考送考的考点外，都留下他们似乎永远不知疲倦的身影，我想，我们每一个人都不会忘记、也永远不会忘记他们匆匆的脚步和忙碌的背影
在即将毕业之际，我们最难忘记的可能就是班主任老师，最想表达的就是我们心中的感激之情。
下面就班主任代表和教师上台。
请我们各班班长为我们敬爱的班主任和老师献花，给他们以激情的拥抱、表达我们最诚挚的谢意和敬意
同学们，三年，在人生长河中只是短暂的一瞬。
三年前，当你跨进北中大门的时候，是否曾有过犹豫，有过彷徨
如今，你已从那单纯、幼稚的少年成长成为具有较高知识、具有较高文明修养的一代青年
我们学校领导班子的全体同志也为你们顺利毕业感到由衷的高兴。
下面我们就有以热烈的掌声有请XX同志给我们作毕业讲话。
各位老师、各位同学，校长的讲话寄予了大家莫大的希望
他要求我们追求真理、追求真诚、追求真情，情深意切，期望殷切，是我们全体XX学院人对你们深深地挂念和永远的祝福。
初中历史重点难点有哪些
对省教育厅来说，实验和微机考试成绩作为参考成绩不一定算入总分。
算不算入总分以市教委、县教委规定为标准 考什么的话，大家现在都还不知道。
不过我现在高中了，也考了计算机操作会考。
不会很难的，都是些简单的问题。
而且我们老师还会告诉我们该怎么考的，所以你不用太过担心。
有什么要注意的老师应该会说的，但是你要记得，考操作时，能问老师就问
一定要记得，不会的话，能问的就问，同学也可以，老师也可以。
我们那时就是那样，不知道你们可以吧
祝顺利过关
快中考了，有哪些好的复习书
课本。
姐姐是刚考完学的人 一切回归课本。
期中考试总结会主持人发言稿
一曹文馨：同学们，进入初一的期中已经举行，有的同学精神饱满，投入紧张的复习阶段，有的同学举止不前，有的同学心有余而力不足。
一样的教师，一样的上课，一样的教室，为什么所取的成绩却参差不齐呢
导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。
今天，我们班会的主题就是要研究探讨“成绩下降的原因”，我们先请科代表介绍他们的学习方法，学习小窍门以达到提高学习效率之目的。
蒋丽婷：首先由语文课代表白海涛上台发言
白海涛：（语文课代表）课本是一课之本，哪一门课的学习都应首先抓住课本，学习语文课本最有效的方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”。
另外，课外阅读和写作也很重要，课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文，多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内所有知识，又可以提高阅读水平和写作能力。
此外，还要做一些语言分析基础知识的训练，只有多记多练，才能达到熟练的境界。
写作方面，可以每天记日记，多练笔，这样时间久了就会培养出兴趣和灵感。
总而言之，只要多读多背，端正态度，肯努力肯吃苦，学习语文不是难事，而是乐事。
曹文馨：接下来由数学课代表梁文斌上台发言
梁文斌：（数学课代表）学习数学要背定义定理和多做题目。
背定义定理不提倡死记硬背，记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上，要了解它表达的数学规律，它的应用范围。
背完后，要做一定的题目辅助记忆。
做同一题型的题目不应多，而应题型广泛。
题目要循序渐进，从基础题到开放性试题都要有所了解。
在平常的学习中，要时常总结题型、解题方法和易错点，这些总结会成为复习的第一手材料，对应试有很大帮助。
蒋丽婷：接下来由英语课代表曹文馨上台发言
曹文馨：（英语课代表）英语没有懂和不懂之分，只有学过和没学过之别，只有会和不会之说，目前我们在英语课上的目标就是，所有学过和讲过的单词、句子和语法要会；语法知识只要了解就可以了，不需要深入研究，更不能钻牛角尖；英语是一门可感知的学科，它是活动的，是有生命的，是无法固定的；学习英语，要进行大量的实践，就是多听、多说、多读、多写、多练。
最后总结一下，学好英语，自信是关键,方法是基础，坚持是保证。
曹文馨：接下来由生物代表肖悦上台发言
肖悦：（生物代表）生物学习起来并非难事。
要学好它首要培养兴趣。
如果你没有兴趣，可以从生活的一点一滴开始，培养兴趣。
兴趣是要学好科学的基础，但要学好它关键还是要做到以下几点：1、做好课前的预习工作，2、上课是认真听讲，认真做好笔记，3、认真做好复习工作，注意总结，另外，还要多做习题。
不在于习题量，而在于题型。
适当做些难题，应试时就会有一种居高临下的感觉，对试题应付自如。
那么我们的物理成绩一定会大大进步。
蒋丽婷：接下来由政治代表卢怡婧上台发言
卢怡婧：（政治代表）政治是需要背的，但不应死记硬背，而应该在理解的基础上去熟记这些知识，使它们成为自己分析问题，解决问题的方式方法。
对于解决一些实际问题，则应该注重老师上课时反复强调的解题技巧。
除了书本上的知识外，平时还要了解时事政治。
学习政治千万不可偷懒，我们应做到“节节清”、“课课清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”，做到今日事今日毕，不可明日复明日，这样在考试前夕，就不会手足无措地去背社会了，只要在考试的前几天把所学的内容大略复习一启遍，就可以了。
曹文馨：接下来由历史代表牛鸣上台发言
牛鸣：（历史代表）历史其实是一门非常有趣的科目，它给我们讲了在中华几千年前的故事和知识；其实学好这门课也很容易，只要你在上课的时候，认真听讲，在课后做好预习和复习的工作，就一定可以考好成绩
蒋丽婷：最后地理代表王彤上台发言
王彤：（地理代表）地理是一门非常有用的科目，只要你把其他科目学好了，你就可以很好的掌握这门功课，同时，你把这门科目学好了也就可以复习其他科目
这门功课其实主要是在上课的时候认真听讲，好好动一动脑筋，下课后再看看，不懂的地方要“不耻下问”这样，考试肯定没问题
曹文馨：这七位课代表的发言，使我们受益匪浅。
让我们吸取他们先进的学习方法，改进自己的方法。
中考政治
构建社会主义和谐社会 背景材料： 1、2002年11月8日至14日，党的十六大在阐述全面建设小康社会的宏伟目标时，把“社会更加和谐”作为我们党要为之奋斗的一个重要目标明确提出来，这在我们党历次代表大会的报告中是第一次。
2、2004年9月19日，在中共十六届四中全会上通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中指出：坚持最广泛最充分地调动一切积极因素，不断提高构建社会主义和谐社会的能力。
形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求。
要适应我国社会的深刻变化，把和谐社会建设摆在重要位置，注重激发社会活力，促进社会公平和正义，增强全社会的法律意识和诚信意识，维护社会安定团结。
3、2005年2月19日，胡锦涛在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上强调，要深刻认识构建社会主义和谐社会的重大意义 扎扎实实做好工作，大力促进社会和谐团结。
4、2005年2月21日下午，中共中央政治局进行第二十次集体学习，中共中央总书记胡锦涛主持。
他强调，要加强对构建社会主义和谐社会重大问题的调查研究和理论研究，着力提高构建社会主义和谐社会的本领，把社会主义和谐社会建设的各项工作落到实处。
5、构建社会主义和谐社会，同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的。
它们既有不可分割的紧密联系，又有各自的特殊性。
建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明，可以为构建社会主义和谐社会提供坚实基础；构建社会主义和谐社会，又可以为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明提供重要条件。
我们要通过发展社会主义物质文明来不断增强和谐社会建设的物质基础，通过发展社会主义政治文明来不断加强和谐社会建设的政治保障，通过发展社会主义精神文明来不断巩固和谐社会建设的精神支撑，同时又通过和谐社会建设来为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件。
6、2005年初，中国社科院发布《2005年社会蓝皮书》，提出了构建和谐社会的总体目标和七大措施。
中国构建和谐社会的总体目标是：扩大社会中间层，减少低收入和贫困群体，理顺收入分配秩序，严厉打击腐败和非法致富，加大政府转移支付力度，把扩大就业作为发展的重要目标，努力改善社会关系和劳动关系，正确处理新形势下的各种社会矛盾，建立一个更加幸福、公正、和谐、节约和充满活力的全面小康社会。
当前，为实现这个总体目标特别要做好以下七方面的工作：一、扭转财力过分向上集中的态势，加强转移支付力度，缓解基层财政的困难。
二、继续加大反腐败、反贿赂的力度，逐步理顺收入分配秩序。
三、完善个人所得税制度，加大税收执法力度，打击非法致富。
四、改变农村的落后面貌，缩小城乡和地区差距，减少贫困。
五、促进城市化，改变就业结构。
六、变“人口大国”为“人力资源大国”。
七、建立全民的节约型社会。
7、十届全国人大三次会议、全国政协十届三次会议将分别于3月5日和3日在京开幕。
有关专家预计，“和谐社会”、“三农问题”、“反分裂国家法”、“生产安全”等，都将成今年两会关键词，预计众多议案、提案都将以此为出发点。
考点链接： 1、中国共产党的性质和指导思想：（1）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
（2）马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想。
2、“三个代表”：（1）始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
（2）“三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源，也是中国共产党先进性的集中体现。
3、社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
4、改革、发展、稳定之间的关系：（1改革是动力，发展是目的，稳定是前提。
（2）只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关系，才能总揽全局，促进现代化的实现。
5、共同富裕：实现共同富裕是一个过程，只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。
6、全面建设小康社会的目标：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
7、可持续发展的含义、要求和原因：可持续发展就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力。
可持续发展要求人们与自然和谐共处，能够认识到自己对自然、对社会和子孙后代应负的责任。
中国正处在社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家。
我国的人口大量增加、资源过度消耗、环境污染严重、生态平衡遭到破坏，这些都严重地制约着我国经济的发展和人民生活质量的提高。
面对人口、资源、环境方面的国情，我们在现代化建设中必须实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。
8、依法治国，建立社会主义法制国家：（1）实行依法治国，建设法治国家，就要有法可依、有法必依执法必严、违法必究，将国家和社会生活的各个方面纳入依法治理的轨道。
（2）各国家机关都要依法行政。
（3）每个公民都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。
9、依法治国的含义、核心和意义：依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略。
依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家的各项工作都依法进行。
它的核心是依宪治国。
依法治国，是社会进步的重要体现，是现代社会的重要标志。
依法治国和建设社会主义法制国家是不可分割的，建设社会主义法制国家既是依法治国，所要实现的政治目标，又是我国现代化建设所要达到的目标之一。
10、社会主义社会是全面发展，全面进步的社会，只有经济、政治、文化全面发展，才是中国特色的社会主义。
双开测试 一、单项选择题 1、和谐社会的基本特征有（ ） ①民主法治、②公平正义、③诚信友爱、四充满活力、⑤安定有序、⑥人与自然和谐相处 A、①④⑤⑥ B、①②③⑥ C、③④⑤⑥ D、①②③④⑤⑥ 2、中国要全力构建的社会主义和谐社会，必须以（ ）为指导 A、党的基本路线 B、理论和三个代表的重要思想。
C、宪法 D、初级阶段的理论。
3、构建社会主义和谐社会，使我国的社会主义现代化建设总体布局由发展社会主义物质文明、政治文明和精神文明三位一体，扩展为包括社会主义和谐社会的内容，实现了四位一体的飞跃。
这个飞跃是我们党对（ ）问题的新的探索 A、 什么是社会主义，怎样建设社会主义 B、改革开放 C、对外开放 D、小康社会 4、构建和谐社会需要全新的理念和机制,但最核心的就是（ ） A、以人为本 B、解决三农问题 C、科学发展 D、和平与发展。
5、构建和谐社会的前题是（ ） A、改革 B、发展 C、稳定 D、依法办事。
二、辨析题 我国之所以提出构建社会主义和谐社会，就是因为我国的经济发展，超前于我国的政治、文化，及社会的发展，因此，当前我国一切工作的中心已经不是经济建设。
三、材料分析题： 1、材料：改革开放以来，我们党关于建设社会主义的一系列理论创新，指导社会主义现代化建设事业不断进入新境界。
从同志提出社会主义建设中A文明、B文明建设要“两手抓、两手都要硬”，到以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体强调，C是党执政兴国的第一要务，社会主义社会要促进物质文明、D文明、精神文明协调发展，促进E的全面发展等，再到党的十六大以来以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体提出坚持以人为本、全面协调可持续的F，进而提出构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会，我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识不断深化，建设社会主义的理论不断丰富。
（1）材料中的A、B、C、D、E、F各应是什么
（2）社会主义社会三个文明之间有什么关系
（3）以上材料是围绕着一个什么问题进行探索的
2、材料一：胡锦涛在主持中央政治局学习时指出，调查研究是我们的谋事之基、成事之道。
各级党委、政府和领导干部要切实加强对本地区本部门和谐社会建设有关情况和工作的调查研究，全面分析和把握社会建设和管理的发展趋势，为制定政策、开展工作奠定坚实的基础。
要加强对社会结构发展变化的调查研究，深入认识和分析阶层结构、城乡结构、区域结构、人口结构、就业结构、社会组织结构等方面情况的发展变化和发展趋势，以利于深入认识在发展社会主义市场经济和对外开放的条件下我国社会发展的特点和规律，更好地推进社会建设和管理。
材料二：目前，我国改革和发展正处在一个关键时期，面临着一些亟待解决的突出矛盾和问题，经济社会发展也出现了一些必须认真把握的新趋势新特点。
我们要抓住和用好战略机遇期，实现全面建设小康社会的宏伟目标，就必须正确应对这些矛盾和问题，妥善协调各方面的利益关系，大力促进社会和谐。
（1）、选择：当前我国社会还存在着许多不和谐的因素，只有解决了这些问题，我们才能建成社会主义和谐社会。
这些不和谐的因素主要有（ ）。
A、贫富分化。
B、社会缺乏稳定。
C、经济发展与环境不相协调。
D、没有做到以人为本。
（2）、请写出你解决以上不和谐问题的原因。
四、解题思路和参考答案： 一、选择题： 答案：1、D、 2、B、 3、A、 4、A、 5、C、 二、辨析题： 答案提示： 1、 这个观点是不完全正确的。
当前我国一切工作的中心仍然是经济建设。
发展是硬道理，是解决一切问题的关键。
只有以经济建设为中心。
大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。
2、 建立和谐社会与发展是不矛盾的。
只是过去在发展的过程中，强调了它的优先性，这就造成了城乡差距、地区差距、居民收入差距持续扩大，就业和社会保障压力增加，教育、卫生、文化等社会事业发展滞后，人口增长、经济发展同生态环境、自然资源的矛盾加剧等。
矛盾的解决，需要建立社会主义和谐社会。
三、材料分析题 1、答案提示： （1）A、物质。
B精神。
C、发展。
D、政治。
E、人。
F、科学发展观。
（2）、政治文明和精神文明的发展，归根到底要受物质文明发展水平的制约。
政治文明的发展促进物质文明和精神文明的进步。
它不仅是促进先进生产力发展的有力杠杆，而且决定着先进文化的前进方向。
社会主义精神文明为物质文明和政治文明提供思想保证和智力支持。
（3）、围绕着什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题的。
2、答案提示： 选A、社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
选B、改革是动力，发展是目的，稳定是前提。
只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关系，才能总揽全局促进现代化的实现。
选C、中国正处在社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家。
我国的经济的快速发展，人口大量增加、资源过度消耗、环境污染严重、生态平衡遭到破坏，这些都严重地制约着我国人民生活质量的提高。
面对人口、资源、环境方面的国情，我们在现代化建设中必须实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。
使经济发展和与环境保护相协调。
选D、劳动者是生产工具的制造者和使用者，在改造自然的活动中，随着劳动者生产经验的积累、劳动技能的提高、科学技术的发明及应用，总要改进和创造新的生产工具，扩大劳动对象的范围。
使生产力发展到一个新水平。
因此劳动者在生产中起主导作用；人又是生产力中最具决定性的因素；我国是人民当家作主的国家，人民是国家的主人。
成语练习题
2009年中考语文考点之成语练习题及答案直接点击即可，希望对你有所帮助。
初一新学期班级计划
又是一个新学期了（一句被重复过无数次的话）,没办法，一想到，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。
经过了高一一年的学习，我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应，在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错（用家长们的话说就是不认真），而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定也是很重要的，是学生学习努力的方向，正确的更是能催人奋进。
反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。
所以，我暂时的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的数学我会努力，让它也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。
所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它作为我的结尾吧，那就是——定了计划，就一定要实行。
2.也需要你自己结合自己的情况修改。
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。
认真投入到学习中。
曾经有一位老师对我说，，要以良好的态度去面对学习。
挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。
强项是数学和物理。
每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。
我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。
一般先以课本为先，书上的内容是基础。
在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。
我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。
因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。
争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。
多做深，精的题目，拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。
认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。
认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。
注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。
认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5.认真识记，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。
根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。
由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。
学习计划 1． 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4． 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5． 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。
如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6． 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7． 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8． 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
初二学习计划 1． 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4． 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5． 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。
如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6． 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对比的讲解部分进行进一步的加深理解和巩蹋
