
急需大学生“预防为主,学会自救”主题团活动主持稿
“预防为主,学会自救”主题团活动主持稿我认为安全教育项目是五防”即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”和“两练”即“应急疏散演练”、“自救、互救演练”。
当前最迫切的安全教育是让学生有自然灾害防范意识和自救技能。
一、背景分析:今天的小学生将是新世纪的主人是未来的建设者和创造者。
但他们缺乏自我保护能力被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。
为了增强队员自我保护的意识,提高自我保护能力,我班开展了“《学会自护自救》”主题班会活动。
本次活动使学生掌握了更多的法律常识和自我保护知识,教育学生学会“自学、自理、自护、自强、自律”。
二、教育目标: (一)知识与技能:创设情景,让学生在活动中掌握安全自护常识,,进一步增强学生的安全意识和自救自护能力。
(二)过程与方法:让学生在活动中自己发现问题和解决问题的资质和能力、体验表达、合作、交流等过程。
(三)态度、情感、价值观:1、通过活动锻炼学生说话、表演能力,培养学生适应社会,学会生存、学会合作,以智、德、体协调发展为目标。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
三、活动形式:为了提高学生的自我保护意识,增强学生的自我保护能力,组织学生学习《学生自护自救安全常识》,开展了自我安全教育,查找安全隐患的活动,利用班会课以快板、小品、音乐剧、知识竞赛、相声等多种形式,让学生进行自我教育。
四、班会过程: (一)引入: 主持人甲:自学、自强,奋发向上,我们能做到。
主持人乙:自护自救,学会生存的本领,我们也能做到。
合:《学会自护自救》主题班会准备开始。
(二)第一幕 (音乐响起) 甲:平安是福, 乙:平安是金, 甲:有了安全, 乙:才有家庭和睦融洽、欢畅舒心。
甲:有了安全, 乙:才有校园歌声笑声、朗朗书声。
甲:有了安全, 乙:才有社区舒适宁静、一片温馨。
甲:有了安全,才有社会和谐安定。
合:安全是生命的通行证,安全是生命的保护神
甲:请听相声《生活变奏曲》。
(三)第二幕 乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线
甲:比比谁最棒
乙:请同学们猜谜语 : (1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障 (人行横道线) 甲:你真棒
谁再猜一猜: (2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
(四)第三幕 甲:麻痹是祸害, 乙:粗心是敌人。
甲:请看音乐剧《我是小司机》 (五)第四幕: 甲:小小的一粒火星 乙:也许会烧掉你整个家庭。
甲:小小的一个烂水果, 乙:也许会使你的肚子疼得打滚。
甲:小小的一次疏忽, 乙:也许会使你痛苦万分。
甲:小小的一次失误, 乙:也许会令你悔恨终生…… 合:啊,警惕,安全没有节假日, 甲:防火、防汛、防盗、防地震…… 乙:四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,下面请看地震发生后如何自救互救的教育录像。
甲:下面让我们在中队长的带领下学习地震自护三字歌: 中队长:“在家中,忙开门,厨卫间,躲墙角,最安全。
听指挥,不拥挤,找空地,悬挂物,要远离。
在户外,不乱跑,趴地上,危险物,要避开。
在班级,不吵闹,避窗台,速抱头,躲桌下。
” (六)第五幕: 乙:下面我们进行安全知识小竞赛: 1、甲:同学们,如果发现同学触电了,该怎么办呢
请同学回答。
乙:同学们,在你们还不懂电器的结构时,千万不可乱弄电器,另外,还要注意,在抢救触电人时,切记不可直接用手拉贝触电人,以免救人不成,自己又触了电。
2、甲:一旦我们发现有人煤气中毒了怎么办
哪位同学能说说。
乙:要是发现家人或别人煤气中毒了你知道应该怎样做吗
(课件出示) 家庭中如发生煤气中毒,主要采取: (1)立即打电话“120”急救电话,等待医生的到来。
(2)同时立即打开门窗,移病人于通风良好、空气新鲜的地方,注意保暖。
(3)松解衣扣,保持呼呼吸道通畅,清除口鼻分泌物,如发现呼吸骤停,应立即行口对口人工呼吸,并作出心脏体外按摩。
(4)查找煤气漏泄的原因,排除隐患。
甲:以上几种方法,有时不一定都会用上,我们一定要知道这是遇到煤气中毒情况时必须要做的。
下面介绍人工呼吸小知识(看录象) 乙:学习《自救拍手歌》: 煤气中毒不慌乱 捂住鼻子,开门窗 关紧阀门,别忘记 打电话,要出门, 求助警察和朋友。
3、甲:我们上、放学或者上街玩时,家长、老师们最惦记的一件事,你知道是什么吗
乙:横过马路。
甲:对,那么怎样做才能安全走过呢
同学们,你们谁能说一说
乙:同学们,今后可要安全走过人行道呀
4、甲:考考你“火警电话”知道吗
乙:谁不知道呀
(话筒指向同学们)同学们一起说“119”。
甲:真棒
“盗警电话”
乙:(话筒指向同学)“110” 甲:急救电话
乙:(话筒指向同学)“120” 甲:交通事故
乙:(话筒指向同学们) “122”。
(七)第六幕 乙:平安是大门, 甲:要想幸福来, 乙:生命贵如金。
甲:碰到歹徒要机灵, 乙:巧妙周旋抓恶棍。
甲:请看短剧《当陌生人敲门时》 (八)第七幕: 甲:生命没有彩排啊, 乙:安全是幸福的保证…… 甲:警惕欺骗献殷勤, 乙:不要轻信陌生人。
甲:放学路上莫贪玩。
乙:家里还有牵挂人, 甲:上网聊天费时间, 乙:别把“偶像”当亲人…… 甲:家和学校是港湾, 乙:我们期盼阳光明丽、风平浪静。
合:在生活的激流中航行,每个人都应该永远清醒。
甲:请听小快板《安全自护永不忘》 (七)第八幕: 组织学生学习《学生自护自救安全常识》,开展了自我安全教育,查找安全隐患的活动,利用班会课以演讲、小品、讲故事等多种形式,让学生进行自我教育。
学校还举行了紧急疏散演习,三分钟内全校师生快速有序地转移到了安全地点。
同时,学校还制定了“五不”行为安全规范,即进出教室不拥挤,上下楼道不争先,操场集合不抢道,相互游戏不舞棒,尖锐器械不玩耍。
甲:安全是钥匙, 乙:安全是生命的前哨兵, 甲:安全是幸福的保护神
乙:安全,安全记在心
(八)第九幕 甲:下面请班主任讲话: 同学们,我们今天的主题班会开得很成功,通过开展一系列丰富多彩的安全教育活动大大提高了我们的安全......
急
求毕业生欢送会的主持词~~ 我们要为07级得学长学姐办欢送会 请问有好的主持词提供吗
谢谢了~
主持稿A:尊敬的各位领导、老师 B:亲爱的同学们 合:大家晚上好
A:当我们还来不及回忆,来不及憧憬的时候,我们即将离开学校,踏入未来崭新的旅程。
B:当我们踏过那些早已走过无数遍的小道,抚摸上过课的课桌,懒散地踏入食堂,抱怨这食堂的饭菜没有改变时……蓦然间,纷飞的离别将至,让我们措手不及。
A:有人说,大学生活是一本太仓促的书,四年的喜怒哀乐就这样翻过,那么多生动的细节,精彩的片段,与那一段段温馨的回忆在这离别之际成了伤感一页一页。
B:有人说,大学生活是一首太过缠绵的歌,四年的每一点滴的旋律,流淌过走过的一千多个日日夜夜,待到各奔东西,才婉转到潸然泪下。
A:四年里,我们付出着拼搏的汗水,品味着成功的喜悦,体味着成长的快乐。
B:四年里,我们一起为梦想拼搏过,用汗水和泪水铺垫了今日的人生。
A:终究,我们要各自奔向属于我们的更宽阔的海洋,去绽放出更加美丽的花朵。
那么,今天,让我们最后一次在这舞动的定格中感受这个留有四年青春气息的国度吧
合:欢迎来到……欢送毕业生晚会现场,在此,我们对大家的到来表示热烈的欢迎。
首先,让我们隆重地介绍今晚到场的嘉宾,他们是:……再次感谢各位嘉宾及同学们的支持,希望能与大家一起度过一个难忘的夜晚
至此,我们的晚会正式开始
结束:A:欢笑与泪水见证了象牙塔里的欣喜成长。
B:记忆伴随歌声唤醒了有关校园最美的收藏。
A:插上灵动的翅膀,在风的追寻中拥抱青春的远大理想。
B:唱出年轻的主张,用最真的信仰绽放生命耀眼的光芒
A:青春的旋律刚刚奏响,祝愿你们今后的人生更加辉煌。
合:下面我宣布……晚会到此结束
教师读书交流活动主持词三篇
教师读书交流活动主持词三篇 大家下午好
今天我们在这里如期展开“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”,这里是语文工作坊、低语组的交流现场。
我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。
其实,一直以来,在我们唐校长的倡导和支持下,我们纺织城小学大学区的老师们,一直在学习,汲取书中的养分,持续地充实自我,“我与名师同备课、共成长”活动,让我们追随着名师成长的脚步,持续前行,收获颇丰,诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手,位居全省、全市之首。
今天,我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅,有桂圆,我们都是名师们的粉丝。
今天是粉丝们的交流会,就让我们畅所欲言,谈谈自己当粉丝的经历和收获吧
1、首先,有请第一位粉丝,她是一颗桂圆,也就是窦桂梅的粉丝。
她和我们交流的题目是《温度、广度、深度》。
她就是徐海娟老师。
2、虞大明老师,听过他的现场示范课《麦哨》和《诺曼底号遇难记》,他年轻而充满激情,激情中却又有一番理性的思考。
郭燕老师学习虞大明,她的感受就是《激活学习内超力,让孩子爱上学习》。
郭老师,有请。
3、于永正老师,是名师中的翘楚,教学风格朴实无华,往往在不露声色中让学生得以成长,真正达到了随风潜入夜,润物细无声的教学境界。
任晓盈老师,向于老师学习,学习他朴实中所彰显的内涵。
4、我们都在学名师,甚至都在学同一个名师,我们的注重点不同,我
毕业送旧晚会,主题《明天会更好》开场主持词
明天会更好(毕业典礼主持词) 文 \\\/ 清江游艇 明 天 会 更 好 ——清江高级中学2004届毕业典礼 (主持人:邓士木) 各位老师、同学们: 上午好
今天,我们在这里欢聚一堂,举行清江高级中学高三毕业典礼。
1、全体起立,奏国歌。
青春是一本太仓促的书,三年一千多页就这样匆匆翻过,此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝离别的伤感。
今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。
我们在今天,为三年的高中生活画上了圆满的句号。
在我们就要离别母校的时刻,请听听我们的 2、田校长寄予的语重心长教诲。
让我们以热烈的掌声欢迎。
我们2004届的516名同学大多数是以综合高中新生的名誉走进校园的,也有一部分是伴随着清江高中诞生从原三中学校迁移进来的。
在这里我们汇成了一个团结奋进的集体,在这里我们不仅学到了知识,更为重要的是学会了做人
我们是伴随着清江高级中学成长的,当我们看到学校一天天壮大和发展,我们全体同学特别高兴,因为这是我们的家,在我们就要离别这个温暖集体的时刻,同学们有千言万语需要表达,下面就请听 3、覃宾同学代表高三年级516名同学表达心声。
我们能取得今天的成绩固然是自己勤奋努力的结果,如果没有老师默默地为我们付出大量的心血和汗水,你们难以取得今天的成绩
师恩难忘,让我们听听老师的心声吧
下面请 4、教师代表李玉兵老师真情诉说,送上老师最衷心的祝福。
我们从今天开始,将开创一个更美好的未来,让母校为我们惊叹。
我们应该自豪,应该为自己而骄傲。
我们学生中涌现了一大批品学兼优、全面发展的好学生。
下面请 5、余主任宣布2004届优秀毕业生名单,请毛书记和翟校长为优秀毕业生颁奖。
师恩难忘,真情常在。
同学们不会忘记领导和老师的谆谆教诲,也不会辜负领导和老师的殷切期望。
他们将以实际行动来表达他们的决心,来回报老师的辛勤培育,下面让 6、学生代表段俊兰给母校献礼。
迎接你们是在昨天,昨天哪个小小的校园;送别你们就在今天,今天这个阳光灿烂的时刻。
同学们刚刚从高考考场上归来,考试不论是辉煌,还是平淡,甚至是失败,我们老师和学生毕竟努力了,这样的人生就没有遗憾
下面有请 7、2004届毕业领导小组领导姜校长致辞。
我们学校一天天发展和壮大离不开县委、县政府的英明决策,离不开主管部门的精心呵护。
现在我们请 8、县教育局苏局长致辞。
昔日的我们以清江高中为荣,将来的我们将会令母校以我们为骄傲,现在当我们圆满完成学业,接过领导颁发给我们的毕业证书时,我们是多么的自豪,我们以在清江高中读书而骄傲
下面敬请 9、田校长为同学们颁发毕业证书。
10、在今天毕业典礼的最后,让我们用最嘹亮的歌喉,师生同唱同一首歌。
(音乐响起)毕业,意味着我们516名同学圆满地完成了高中阶段的学业,毕业也意味着我们即将踏上新的人生征程。
喜剧大师卓别林说过:时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。
诗人汪国真说:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
今天我们怀着对未来美好的憧憬走出校门,今后每一步都需要你自己跨出,每一次提升都要你自己攀登。
让我们一起预祝同学们的明天更加灿烂
毕业典礼到此结束,谢谢
2004年6月9日11时
五年级和一年级联合开展的迎新活动主持词,可以追加分的
开场白:在这金风玉露相逢的时刻,在这千年国粹传承的时刻,梦中回荡的音符,心间流淌的古意,交织成漫天的星宿,落在纸笔之间。
飘香的墨气忆昔往日流芳,山水逸趣,烟云霞光,诗词中隐约的墨迹,花间月下难忘的情思,铁画银钩挥毫大江南北,行云流水畅写书中人生。
首先,我们玩两个游戏:蔬菜蹲蹲.游戏规则是来几个人当蔬菜(主持人说几种蔬菜),嘴里念着:( )蹲,( )蹲,( )蹲完( )蹲!来几次助助兴.(这个玩过之后说的是)还有一个游戏是对着干,游戏规则:我说向右转,同学必须向左转.OK!谁愿意来?大家都知道电视里的东方卫视有个舞林大会吧!那里面有许许多多跳舞的高手.所以,下面一个环节是舞林大会.玩了这么久,相信大家也累了吧!所以,我们要制作出一个漂亮的水果拼盘.OK!大家一起动工吧!(疑惑地走上台)边走边说:我的礼物呢?好久才清醒过来:哦,对了.这一个环节是礼物对换,大家拿出要交换的礼物,把它送到自己朋友的受上吧!相信你的朋友会很喜欢的!结束词:流连时光里灿烂的梦影,追寻生命中未知的喜悦,蝶舞翩翩翻作云间彩虹,莲舟轻飏划向幸福彼岸。
同学们,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。
人生是明心的起点,我们在困难矛盾中,找到属于我们的宁静之心;生活是见性的过程,心无挂碍故专注于自己的所爱。
韶华易失,流光浮梦,时间转眼到了尾声,让我们记住今天的相聚,让我们共同欣赏人生的“艺曲”,再见,再见
主持词,开场白。
结束语
会议主持词结(精选多篇)目录正一篇:会议主持词结束语主持词结束语结束语女1:最明快莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸,每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语男1:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!男2:各位领导,各位来宾!女2:在场的同学朋友们女1:回顾青协过去的一切,我们--女合:自豪骄傲!男1:目睹青协今天的辉煌,我们--男合:心潮激荡!女2:展望青协明天的前程,我们--女合:充满希望!男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。
女2:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!男2:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友,主持稿女1:迎新年,庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2:祝大家全合:节日愉快,万事如意,谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训读好书,做好人为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散
有关九一八的主持词
亲爱的老师同学们: 光阴荏苒,岁月如梭.6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。
母校历史的篇章记下了我们2009届全体同学,同学们的心灵深处也打上了母校的烙印。
难忘课堂上老师同学们的默契配合,难忘校园里的促膝谈心,难忘运动场上的拼搏身影,然而时光易逝,小学六年的生活将成了美好的回忆,如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜…… 时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情谊是多么地深厚,相信我们这六年的情谊,可以浓缩成一杯香茶,帮我们驱逐我们心头的失落,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田! 老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
在这里,我们不仅长了身体,也长了智慧。
在课堂,我们知道了中国文化的博大精深,我们还知道了由一条直线画到一个圆,我们更知道了26个字母的奇妙组合;我们更明白了生物界的丰富多彩。
我们更懂得了修身之道、立身之本,我们明白了中华文明上下五千年的光辉历史,我们还了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。
母校是一支永远的乐曲,我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入哪一首诗歌里,都跳动着她的一节旋律
母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一艘小船,无论我们将来泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯
母校`承载了我们无尽的欢笑和泪水 `既然我们选择了她 `就让我们来好好爱她 呵护她
我们一起在这片土地上拼凑起曾经属于我们的美好回忆 ` 留下我们成长的足迹
昨天,我们沉浸在艰辛的喜悦,收获了无穷的经验而微笑;今天,我们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,我们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天
最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,愿所有的同学取得更优异的成绩,祝母校走向更辉煌的明天
希望对你有帮助
好书推荐主持词
好书推荐主持稿开头:C:读一本好书,就是开启一个金色的宝库H:读一本好书,就是开启一扇心灵的窗户C:读书是一件多么有趣的事呀
H:它可以荡涤我们的心灵,编制我们的梦想。
C:好书推荐活动——H:现在开始
C:首先为大家介绍这次活动的评委…… 串词:1.X:诞生最早的学科是什么
我想就是数学吧。
在人类还没有文字,甚至还没有语言的时候,也许就有了多和少的概念。
数学是目前我们生活中最常见,最普通的一门学科。
今天,张吉同学就来向我们推荐一本关于数学的书了
让我们拭目以待吧
请龚缘凤做准备 2.H:有1本叫《秘密花园》的书,你读了它,会明白好多道理,里面的好词好句也是不计其数的
让龚缘凤带我们去书中遨游吧
请洛小燕做准备3.X:一粒沙,就是一个世界一朵花,就是一个春天一句话,就如一盏明灯一个故事,就能启迪心灵播种一种习惯,收获一种性格播种一种性格,下面有情洛晓燕为我们推荐《学会交际的168个故事》 ,请王萍做准备。
4. X:何园,你那儿去了,这么久的没影
(生气)H:冷静冷静,心平气和,要有爱,你真是大大咧咧的
X:你还说对了,王萍就要来推荐一本关于爱的书哦
那就是《爱的教育》H:请孙艳做准备。
5;H:母亲像一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我走向光明。
母亲像明月在我孤独、无助时,她会陪伴我,给我充满信心。
我要说,妈妈感谢您
今天孙艳要为大家推荐《母亲》掌声欢迎
请李欣做准备。
6.X:大家知道4大名著吗
其中的三国演义真是



