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剧本创编大赛主持词

时间:2016-06-23 15:58

珍藏那份儿时的快乐作文

星期六的早晨,我从梦香中醒来,童年充满快乐作文.听到门砰的一声,我想爸爸妈妈肯定是去上班了,于是我就从被窝里跳出来,连口脸都不洗,就把爸爸的黑墨镜拿出来,驾在鼻梁上,又从柜子里把爸爸的黑西服拿出来穿上,最后,把爸爸的黑皮鞋穿上,在头发上喷了一点啫喱水.学着电视里黑老大的模样,在家里走来走去.最后,我走到厕所照照镜子,嘿嘿!还真不赖,真像个黑老大,是不是很帅呀!  刚脱下那身黑衣服,穿上我最喜欢的运动装,我便发现了新宝贝,把妈妈的口红在额头点了一个红点点,拿起叉蒿,跑到厕所去照照,我这个帅哥哪吒的打扮如何?后来呀!沙发上的大抱枕可就遭殃了!我连踢带踹,那枕头吃了我一拳又一拳,真有点像抽龙筋扒龙皮呢?  时间在不知不觉中流逝,到了下午,我觉得太累了,就躺在沙发上进入梦香中,等到晚上爸爸妈妈回来一看.家里乱七八糟,满地垃圾,他们大惊失色地说:我的天哪!我被他们的尖叫吵醒,还挺开心地说:我今天在家里大闹天宫了的!爸爸妈妈听了我的话都哈哈大笑起来,他们还以为是小偷光顾了我们家呢!我心想:嗯!有什么好笑的!  小时候的我是不是傻得可爱呢?渴望着长大,渴望着能成为动漫人物,去编织自己心中的童话.扬帆启航——作文节开幕了走进娄葑中心小学,我们就被迎面的一排展板吸引了,作文叙事记录了一篇篇教师的教学随笔,‘作文一品香’时刻不经意的收获等等,让我们切实感受到了教师们的成长与师生间浓浓的情谊;小荷尖尖中的生动文字流淌出孩子们丰富的想象与成长的记忆;我调查,我快乐展示了师生进行调查作文的探索;小小作家群星闪耀则展示了乐于习作、善于表达的孩子们的风采……八点半,开幕式在娄葑中心小学的操场上隆重举行,全校师生排列成整齐的方阵,课题主持人陆金生校长首先为本次活动致欢迎词,他表示,作文节的启动是一种精神的凝聚、素质的展示,同时也是一种能力的提升,让我们充满了期待.园区教育局徐金龙副局长宣布本次作文节开幕的话音刚落,整个操场沸腾了,鲜花、气球、彩带与孩子们的欢笑融成了一曲节日的赞歌.四(3)班的学生代表更是说出了学生们的心声:作文节让校园成了我们的家园,我们的乐园!园区教育局徐宏处长对本次作文节表示了高度的肯定,学校以课题为抓手,切实落实素质教育,为学生的生命成长输入营养,我们用多彩的笔书写了丰富多彩的作文节,也就是为孩子描绘了绚丽多彩的人生.随后,沈建琴副校长公布了本学期12名作文状元与作文新秀,与会专家、领导为这些孩子颁发了获奖证书.随后,娄葑中心小学的师生为大家带来了一个个独具特色的节目:诵读自己的获奖作文、集体朗诵创编的童诗、表演自己创作的剧本……最后,全校师生高唱校歌扬帆启航,将开幕式推向了高潮.七彩校园——孩子欢乐的海洋在随后的四十分钟里,笑声弥漫在校园的每一个班级,每一个角落.教室里,操场上,随处可见过节的气象.百灵鸟接龙歇后语大赛句子里的大世界快乐三人行……活动的形式多样,内容丰富,中学生作文《童年充满快乐作文》.每一个活动,都是由孩子们自己选择并制定游戏的方案与规则,独立制作游戏的宣传说明并自主参与其中的.每个游戏点都排起了长长的队伍,孩子们手里攥着奖品,小脸兴奋地通红,快乐两个字,在这一朵朵盛开的笑脸上,得到了最充分地诠释.课题组王平宏老师将他们班的战场拉到了操场上,孩子们自己设计、参与的超级履带游戏正在进行,若干个小组分别将许多的报纸连接成履带状,小组队员在履带中同时前进,选手、队长、裁判一应俱全,孩子们游戏的天性在这里尽情释放.这一游戏,就是下午王平宏老师执教的《快乐作文大家谈》的话题.游戏之后,是娄葑一中心小学独具特色的千人同题作文,全校同学在同一时刻,以快乐为主题,在各班师生共同创设并开展的活动基础上,选择一至两个最快乐最难忘的场面,记录下自己的感悟,倾吐活动中的快乐.这些文章在经过讨论、修改以后,会在学校小荷日记馆中永久珍藏,成为孩子童年记忆的一笔财富.心之絮语——分享课题中期成果在孩子们记录快乐的同时,与会专家、教师在会议室聆听了陆金生校长、沈建琴、计利珍副校长以及子课题组老师对于课题研究的设想与介绍.陆校长指出,学校围绕快乐作文的课题,从打造校园作文文化氛围精心打造快乐作文课堂营造体验成功氛围书香浸润学生心田等方面积极探索,希望将学生作文的主动权还给学生,充分发展学生的个性言语,提高语言运用的能力,同时在快乐地习作过程中受到良好的人文教育,完善学生的人格,从而提高整体的语文素养,沈建琴副校长指出,在课题组老师的努力下,课题实验取得了一定的成绩:营造了浓郁的作文文化氛围;将学生的习作编印成册,让每个孩子都拥有一本属于自己的书如《脚印——我的自作日记》《小荷尖尖》等;创编了校本作文教材《体验快乐:小学梯度作文训练序列》,学生和教师获得了长足的进步.同时该校与山西师范大学教师教育学院副教授、上海师范大学课程与教学论科学教育专业在读博士张荣华老师合作,成立了《现代化小学语文课程建构:小学调查作文的理论与实践研究》实验基地.计利珍副校长指出,在凤凰母语教育科学研究所及市、区教研室等老师的关怀下,课题组老师共同努力,达成了这样一些共识:作文教学的设计内容、操作过程需要让孩子体验快乐,习作练习的梯度要符合儿童快乐作文的层次,教师需要充分挖掘苏教版教材中的习作资源,联系生活,通过自由日记等让师生共同快乐.此外教师通过与作家、语文教学专家及特级教师的交流,不断提升自己的专业素养,这也是一种快乐.课题组长沈慧菊与李琴老师介绍了课题组改善学生习作评价与读书积累的相关策略.比如将教师的批语变为心语,以等级加附加分的方式保持孩子的习作兴趣,同时,每两周开设一堂作文一品香习作品评课,评出作文黑马,让每一个学生都有机会享受成功的快乐.学校不仅给孩子推荐优秀的课外读物,重视孩子的诵读积累,还开展丰富的读书活动,如作家进校园,校园读书节等.

给10个主题班会,高一的,谢谢

不胜感激

一 学风建设 二 纪律问题 三 班级卫生 四 生活作风 五 考风考纪 六 早恋 其他的自己想,根据校内实时 很容易的。

《爱伴我成长》

『主题班会设计』梦在心中路在脚下主题班会(附过程\\\/串词\\\/小品\\\/相声剧本..  ·班会教案班会目的 通过班会,引导学生正确认识自我,增强责任感,珍惜今天的学习环境、严格要求自己,激发学习热情。

使同学们明白知识的积累能力的培养是成功的前提,命运在自己手里,未来......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:6 推荐程度:  『主题班会设计』主题班会《奥运在我心中》  ·我们要先对奥林匹克运动会的历史做一个很好的了解与介绍。

(1)古代奥林匹克运动会(2)现代奥林匹克运动会(3)奥林匹克运动会在比赛项目上的发展史(4)目前奥林匹克运动......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:14779 推荐程度:  『主题班会设计』《爱伴我成长》主题班会活动方案  ·活动目的: 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:10 推荐程度:  『主题班会设计』《爱伴我成长》主题班会活动方案  ·四、 活动形式:诗朗诵、讲故事、演唱等。

五、 活动目的:通过展示旧照片,讲照片里的故事,让同学们回忆童年的快乐经历,了解长辈们的无限关爱和殷切希望,懂得珍惜今天幸福美好的生......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:0 推荐程度:  『主题班会设计』我自信,我成功 班会设计  ·班 会 设 计 二、 班会题目:我自信,我成功。

三、 班会目标: 1、 让学生掌握什么是自信,自信的意义,以及培养自信的方法。

2、 培养学生在公开场合自信地讲话的......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:0 推荐程度:  『主题班会设计』我爱我班”主题班会  ·三、班会目的: 1、 从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。

2、 培养学生关注集体、关注他人、关爱生命的品质。

四、班会形式:演讲式、......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:10 推荐程度:  『主题班会设计』“带走与留下”主题班会主持词  ·光阴似箭,日月如梭。

三年的时间匆匆而过。

一路走来,有太多的故事值得我们去珍藏,去回味,但未来的召唤容不得我们有太多的停留,我们还得赶路

今天,是我们作为小学生度过的最后一个“六......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:9 推荐程度:  『主题班会设计』教师节主题班会教案  ·教师节主题班会教案一、教育主题:人生方圆――爱老师二、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:18 推荐程度:  『主题班会设计』不以善小而不为,不以恶小而为之-主题班会  ·课前准备: 要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班会课上讨论。

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4毒品为什么会......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1643 推荐程度:  『主题班会设计』《珍爱生命 拒绝毒品》主题班会活动设计方案  ·活动目的: 1. 宣传禁毒知识,抵制毒品侵害。

2. 通过看禁毒展、阅读材料、自编自演小品、讨论等系列活动,使学生了解毒品对人类的危害。

3. 进一步认识吸毒不仅是对自身......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1831 推荐程度:  『主题班会设计』《遵守学校各项常规》主题班会课教案  ·《遵守学校各项常规》主题班会课教案 一、 教学目标: 1 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1867 推荐程度:  『主题班会设计』主题班会 不抛弃 不放弃  ·主题班会 ——不抛弃 不放弃 做意志坚强的中学生 一、07年的经典 甲:××,2007年的一部电视剧,里面没有一个女性人物,没有名牌大腕,却走红网络、热播荧屏,你知道是什么......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1647 推荐程度:  『主题班会设计』珍爱光明 保护眼睛 爱眼日主题班会  · 珍爱光明 保护眼睛 ——四(4)生命教育活动方案 教学目标: 1.从了解眼睛入手,向同学们宣传保护眼睛的重要性。

2.了解形成近视的原因以及近视对生活的危害。

......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1370 推荐程度:  『主题班会设计』我们与灾区小朋友同在 主题班会活动方案  ·我们与灾区小朋友同在——5.1班主题班会活动方案 策划主持:陈格钰 徐浩淳 和芷先 贺佳鹏活动时间:2008年5月30日星期五下午班会课活动地点:五一班教室 ......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1218 推荐程度:  『主题班会设计』主题班会:面对灾害 珍爱生命 学会自护  ·前期准备: 1、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

2、每天给学生将一则关于自护的小常识,以积累经验。

(主要进行理论学习) 现在实施: 1、通过前......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1474 推荐程度:  『主题班会设计』主题班会:走进你我  ·主题班会:走进你我 第一部分 背景音乐:古巨基《友共情》周华健《朋友》相互自我介绍,老师尽量引导学生详细一点介绍自己。

第二部分 进一步相互了解“寻人游戏......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:850 推荐程度:  『主题班会设计』“快乐十分钟---游戏创编大赛”主题班会  ·班会目的 针对同学们课间活动形式比较单一,内容简单、无趣,不能很好的发挥课间的休息和娱乐的作用,还容易发生不愉快或安全事故,因此我们想通过游戏的创编真正为同学们发明几个......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:788 推荐程度:  『主题班会设计』关爱别人——主题班会教案  ·关爱别人——主题班会教案 一、活动目标(1)这学期,由于同学有事不能正确处理现象,这直接影响了班级建设。

为培养 同学之间互相关爱,召开本次班会。

(2)通过班会,使......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1009 推荐程度:  『主题班会设计』《校园生活讲礼仪》主题班会  ·班会目的 在班会上,学生通过儿歌、小品、童谣、行为示范等形式,对校内升旗、课间活动、进办公室、卫生等方面的礼仪要求进行了解,使学生在参与活动的同时受到礼仪教育。

班会准备......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1267 推荐程度:  『主题班会设计』主题班会题选28主题  ·主题班会题选 辉煌成就 宝贵经验专题主题班会(1)主题:开放的中国;走向世界的中国;《中国,我为你骄傲》、《腾飞吧,中国》(2)目的:为了让同学们了解建国55年......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:966 推荐程度:  『主题班会设计』主题班会:我们需要朋友  ·主题班会:我们需要朋友一、班会目的: 通过这次班会,增进同学们之间的友谊,也使大家更多地发现彼此的优点,认识到什么才是真正的朋友,用真诚的心去对待朋友 二......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:761 推荐程度:  『主题班会设计』主题班会组织指南  ·目 录一、主题班会概述二、主题班会的形式 三、主题班会设计的原则 四、主题班会的五个阶段 五、主题班会的准备与组织六、案例选编 ......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:598 推荐程度:  『主题班会设计』班会主题:我与同学  ·我与同学 班会主题:团结、友爱 班会主题:我与同学 (说明:几天前,班里两个同学发生了矛盾,其中一个同学回执地要求对方同学向自己赔礼 道歉,其实......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:661 推荐程度:  『主题班会设计』《“防松散”主题班会》  ·《“防松散”主题班会》一、目的要求: 每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。

通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不能放松学习,不能放松纪......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:612 推荐程度:  『主题班会设计』主题班会——男生女生面对面  ·主题班会——男生女生面对面 一、导入主题 (幻灯一)播放歌曲(齐)同学们,老师们,大家好

(男)我是主持人:……(女)我是主持人……(齐)欢迎大家来到初一(7)......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1062 推荐程度:  『主题班会设计』主题班会《学会拒绝》  ·班主题班会《学会拒绝》正式开始。

今天,我给大家讲一个《红舞鞋》的故事,从前,有一个小女孩,她的家里很穷,穷的小女孩鞋都穿不上,小女孩一个人住在邻郊的小草屋里,她的邻居是一个鞋匠......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:885 推荐程度:  『主题班会设计』《畅游神州》主题队会活动设计  ·一、活动目标设计: 本节课所要完成的知识技能目标通过开展畅游神州的班队旅游活动,让学生了解在祖国的大家庭里生活在不同环境下人们的生活,了解祖国是一个地大物博,多民族的大家......  软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:530 推荐程度:

作文评语大全 友情类

[想象类作文评语]想象类作文评语  24.可以说你的文章充满了真情实感,  想象类作文评语  。

人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。

我相信是金子,总会有闪光之时。

希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

25.真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。

内容如此丰富,更显示了你的文学功底。

只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

资料来源于公文写作范文网26.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。

希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

27.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

28.读你的文章真是一种享受。

首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。

所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

29.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

  30.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。

今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

31.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。

你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

32.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

33.少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。

这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  34.关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。

通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。

这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

35.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

  36.关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。

如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧!文章虽短但叙述生动.描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力.通过仔细观察采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了.文章将…写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.音乐是美的而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象多美啊文章的读与感联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃.本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味.大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激…情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味.语言活泼明快富有情趣.  故事虽平凡感情却真挚充沛感人.文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人.开头出手不凡文章真实感强立体感强可读性强趣味性强.以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比.抨击了……文章语言生动丰富可读性强.能过合理的想象反映出意味深长的哲理…  行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果文章以…  为结尾言简意赅其味无穷.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象.文章头尾照应中心明确结构完整.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想.作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意.全文语言朴实结构自然.…  文章结构严谨首尾呼应.语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好.本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信.思路清晰节奏明快.本文事情过程写得具体明晰条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉.结尾点题起到了画龙点睛的作用.文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思.叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动.献计献策读后能从中受到教育.朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞.  〔想象类作文评语〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

——西塞罗】       把想象类作文评语收藏起来以后再看

想象类作文评语所属栏目:〖想象作文大全 尚无数据〗    “想象类作文评语”相关专题:感谢师恩 师恩难忘,师恩难忘作文 租房合同协议 预备党员转正思想汇报 高考分数线预测 合伙协议,合伙协议范本,合伙协议书 就业协议书 协议书,协议书范本 记一件难忘的事,记一件难忘的事作文 一件难忘的事作文 难忘的旅行 难忘的一件事 劳动合同法 门面租赁合同 合同书 厂房租赁合同 商铺租赁合同 商品房买卖合同 借款合同,借款合同范本 劳务合同 租赁合同 商业策划书 创业策划书 品牌策划 广告策划 婚庆策划,婚庆策划方案 项目实施方案 活动策划,活动策划方案 营销策划 影楼策划,影楼策划方案 标语,标语大全 承包合同范本入党介绍人发言稿 入党介绍人意见,入党介绍人意见范文大全 工作措施,工作措施范文大全 大学生自我评价,大学生自我评价范文 实习生评语 剧本,剧本范文 卖火柴的小女孩读后感 卖火柴的小女孩教案,卖火柴的小女孩故事,卖火柴的小女孩教案 请柬,请柬范文,请柬模板,请柬格式,请柬怎么写 团课心得 安全教育心得体会,安全教育心得体会范文大全 感谢有你,感谢有你作文,感谢有你老师 珍爱生命,珍爱生命作文,珍爱生命热爱生活 油菜花作文,关于油菜花的作文,描写油菜花的句子 我心中的春天,我心中的春天作文 英语学习计划,英语学习计划表,英语学习计划书范文 个人学习计划,个人学习计划书,教师个人学习计划 大学学习计划,大学学习计划书,大学生学习计划范文 脱口秀台词,脱口秀台词大全,脱口秀台词集锦 螳螂捕蝉,螳螂捕蝉阅读答案,螳螂捕蝉文言文,螳螂捕蝉教案 三分钟自我介绍,三分钟自我介绍范文,3分钟自我介绍 幽默的自我介绍 演讲比赛策划书,演讲比赛主持词,演讲比赛活动方案,演讲比赛 幼儿园教研活动记录,幼儿园教研计划,幼儿园教研工作总结 专科学校排名,专科排名,全国各省市专科学校排名 毕业生就业推荐表,毕业生就业推荐表自我鉴定,毕业生就业推荐 望庐山瀑布,望庐山瀑布古诗,望庐山瀑布的诗意赏析 望天门山,望天门山古诗,望天门山李白,望天门山的诗意 孙权劝学,孙权劝学翻译,孙权劝学教案,《孙权劝学》教学设计 我的烦恼,我的烦恼作文,我的烦恼作文600字,500字 春天的画,关于春天的画,春天的画作文 秋景,秋景作文,描写秋景的作文 描写春天的诗句,描写春天的古诗,描写春天的诗歌 描写春天的句子,关于描写春天的句子 描写春天的作文,描写春天景色的作文 议论文素材,议论文素材大全,高中议论文素材    [想象作文二十年后的我]想象作文二十年后的我  篇一  二十年后的我将是一位宇航员,我要驾驶飞船去太空考察,  想象作文二十年后的我  。

  这艘飞船叫“神舟28号”。

它的外形像飞机,里面有好向个座位和无数个显示器,这些显示器是用来使唤的。

如果你想往右走,只要对它说:“往右走。

”那么它就会自己调头往右走。

这些座位夏天冰凉凉的,冬天暖烘烘的,真是舒服极了。

  我穿着宇航服,宇航服是银白色的,这种宇航服冬暖夏凉,上太空的时候,还能提供氧气。

  我乘着宇宙飞船“神舟28号”飞入了太空,飞船像闪电一样,很快地冲出了臭氧,一眨眼的工夫,便来到了太空的一个星球上。

  出现在我眼前的是一幅美丽的景色:  一大片绿色的森林,金黄色草地,紫色的山坡,淡红的田野,还有哗哗流着的清可见底的小河……  森林里有许多奇形怪异的动物。

你看,那是一只长着三只眼睛,七条腿,两条尾巴的动物;还有这只五条腿长在腮边,有两个身子合在一起,有一条比什么都长的尾巴的动物……它们都无忧无虑的生活在这个没有污染的星球上。

  山坡上,一个皮肤红红的,有三只金色眼睛,蓝色头发的孩子在采野花。

  田野里,几个机器人正在干活。

  我考察完了,把飞船落在蒙古大草原上,观看草原上的牛羊。

  “叮铃铃……”一阵急促的铃声把我惊醒了,我才知道刚才的一切都是梦。

但是我相信,在未来的世界里,科学发达了,我一定能够去太空遨游。

  篇二  嘟嘟嘟”,一辆豪华轿车从远处使来,停下来,从车上走下一位着穿华丽的****,那就是我——名扬千里的服装设计师,  想象作文大全  《想象作文二十年后的我》  今日是我的服装店开张剪彩的日子,店门口摆满了花篮,服装界的好朋友都来为我祝贺。

这时,从人群走来了我的好前辈,她握着我的手说:“阿婷呀,做得不错,这都是你多年来奋斗的成就啊!三个月后,全球组织一次服装设计大赛,老板决定派你去参加,你要有个准备呀!”听了老前辈的话,我激动不已,要知道,这么多年来,我再时装的园地里这么努力,现在终于等到了这个机遇。

我想,我一定不能让老板和我的朋友、亲人失望啊!  接下来的几十天里,我把自己关在办公室里,精心设计我的作品。

我画了一张又一张的设计图,可是,都不满意。

有一天,我走在街上,听到扫街的大婶说:“唉,现在的人真没公得心。

”听了这句话,不知为什么我的灵感来了。

对!就设计环保服装!  时间一天天地过去,我也一天比一天紧张。

比赛的日子终于来了,T型的舞台上,灯火辉煌。

模特儿们纷纷的出场了。

台下坐着不少来自世界各地的专家、记者、观众,面对着全世界,我可真得不能让我们的祖国人民失望呀!  “看,95号”。

人们不约而同地欢呼起来,95号的模特儿正是穿着我设计的衣服,多么漂亮啊!此时,人们赞叹不已。

我的心跳得更厉害了。

  激烈紧张的比赛终于完毕了。

评委员开始评分、排名次。

会场异常平静,我的心情,难以形容,因为我当时紧张到已经麻木了。

终于,主持人郑重地宣布:“金奖是——95号,中国,设计师是陈玉婷。

”顿时,场上响起了雷鸣般的掌声。

我在几千双目光的注视下,走上领奖台。

捧着奖杯和鲜花,对着数十架的摄像机,我笑了,因为,这是我一生中最难忘的一日!  〔想象作文二十年后的我〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

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  这艘飞船叫“神舟28号”。

它的外形像飞机,里面有好向个座位和无数个显示器,这些显示器是用来使唤的。

如果你想往右走,只要对它说:“往右走。

”那么它就会自己调头往右走。

这些座位夏天冰凉凉的,冬天暖烘烘的,真是舒服极了。

  我穿着宇航服,宇航服是银白色的,这种宇航服冬暖夏凉,上太空的时候,还能提供氧气。

  我乘着宇宙飞船“神舟28号”飞入了太空,飞船像闪电一样,很快地冲出了臭氧,一眨眼的工夫,便来到了太空的一个星球上。

  出现在我眼前的是一幅美丽的景色:  一大片绿色的森林,金黄色草地,紫色的山坡,淡红的田野,还有哗哗流着的清可见底的小河……  森林里有许多奇形怪异的动物。

你看,那是一只长着三只眼睛,七条腿,两条尾巴的动物;还有这只五条腿长在腮边,有两个身子合在一起,有一条比什么都长的尾巴的动物……它们都无忧无虑的生活在这个没有污染的星球上。

  山坡上,一个皮肤红红的,有三只金色眼睛,蓝色头发的孩子在采野花。

  田野里,几个机器人正在干活。

  我考察完了,把飞船落在蒙古大草原上,观看草原上的牛羊。

  “叮铃铃……”一阵急促的铃声把我惊醒了,我才知道刚才的一切都是梦。

但是我相信,在未来的世界里,科学发达了,我一定能够去太空遨游。

  篇二  嘟嘟嘟”,一辆豪华轿车从远处使来,停下来,从车上走下一位着穿华丽的****,那就是我——名扬千里的服装设计师,  想象作文大全  《想象作文二十年后的我》  今日是我的服装店开张剪彩的日子,店门口摆满了花篮,服装界的好朋友都来为我祝贺。

这时,从人群走来了我的好前辈,她握着我的手说:“阿婷呀,做得不错,这都是你多年来奋斗的成就啊!三个月后,全球组织一次服装设计大赛,老板决定派你去参加,你要有个准备呀!”听了老前辈的话,我激动不已,要知道,这么多年来,我再时装的园地里这么努力,现在终于等到了这个机遇。

我想,我一定不能让老板和我的朋友、亲人失望啊!  接下来的几十天里,我把自己关在办公室里,精心设计我的作品。

我画了一张又一张的设计图,可是,都不满意。

有一天,我走在街上,听到扫街的大婶说:“唉,现在的人真没公得心。

”听了这句话,不知为什么我的灵感来了。

对!就设计环保服装!  时间一天天地过去,我也一天比一天紧张。

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小壁虎借尾巴的故事给我找一下

小在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的。

小壁挣,挣断尾巴逃走了。

没有尾巴看啊!小壁虎想去借一条尾巴。

小壁虎爬呀爬,爬到小河边。

他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。

小壁虎说:“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。

”小壁虎告别了小鱼,又向前爬去。

小壁虎爬呀爬,爬到大树上。

他看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。

小壁虎说:“黄牛伯伯,您的尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。

”小壁虎告别了老黄牛,又向前爬去。

小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。

他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。

小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我飞的时候,要用尾巴掌握方向呢。

” 小壁虎借不到尾巴,心里很难过。

他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。

”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”希望可以采纳

梅兰芳简介,要短

此办学》 B:您看咱这主持人,帅哥...真就是眼睛小了点 A:谁说人家段眼睛小,您看人睛,不就是快睁不开了嘛。

哎,王姐,听说,您发财了

B:发了点小财,知道人叫我什么吗

A:嗯 B:款姐,用钱跟款姐说话 A:噢,您现在都款姐了,您个有钱人,没看出来。

那您这有钱人有了钱之后,发了财,您这钱都花哪去了

B:钱啊…..我买包子了 A:买包子? B:啊,我买猪肉包,羊肉包,水仙包,豆沙包,茴香包,猪肉大葱包,香菇油菜包,韭菜鸡蛋包,开封灌汤包,四川酸菜包,还有大名鼎鼎的天津狗不理包子 A:你这开包子铺这是 B:有钱嘛 A:有钱也不能光买包子啊 B:噢,我还不买包子了,我买糖葫芦,你说,这天津的…. A:(打断)行…行了,合着您这有钱了就买这么些东西啊 B:怎么了 A:合着您这有钱了,就知道买包子买糖葫芦。

你为什么不把有限的资金投入倒无限的商机里面去呢

B:我投什么 A:办教育啊 B:办教育

A:知识经济,教育为本。

你开学校啊 B:什么 A:开学校 B:开学校,哼哼,那玩意儿不挣钱 A:哼哼,谁说不挣钱啊。

没听说过这句话吗

十个截道的不如一个卖药的,仨卖药的不如一个开学校的。

它怎么能不赚钱呢 B:有点道理 A:哪儿哪儿都开学校,什么厨师学校,电脑学校,美容学校,驾驶学校。

就连修自行车的都开学校 B:又瞎说,修自行车还开学校 A:打上广告就招生,这广告此好啊,“包教包会包分配,两年毕业” B:啊

学个修自行车的两年毕业啊 A:有快的啊,修摩托车的 B:摩托车 A:包教包会包分配,一年毕业 B:这挺快的 A:还有快的啊,修汽车的,包教包会包分配,半年毕业 B:修汽车半年就毕业了

这可太快了 A:还有快的呢, B:还有快的 A:修个飞机的 B:修飞机的 A:啊,还有快的啊,修飞机的,包教包会包分配,一个月毕业 B:嗨,修飞机一个月就毕业了 A:毕业了 B:我说那飞机老往下掉呢 A:速成班 B:再速成也不能让飞机往下掉啊 A:人家修的是那上弦的飞机 B:噢,儿童玩具啊 A:您甭管人家是修自行车的,修汽车的,还是修飞机的。

人收下的学费,总比你买包子强吧 B:有点道理 A:唉 B:我问问啊,我这投资您说办个什么学校

A:您打住….您肯定不投 B:你怎么知道我不投啊,这挣钱的事谁不干啊 A:你真打算办学 B:嗯 A:你要真打算办学我帮帮你,咱办一舞蹈学校 B:为什么要办舞蹈学校 A:你想,现在大家生活水平提高了,大家伙需要欢乐需要健康,舞蹈学校都能解决啊。

有这么句话,说人“高兴得都跳起来了” B:怎么讲啊 A:这是对舞蹈学校的渴望 B:听您这一讲,你对舞蹈还真内行 A:那是您要投资开起学校,咱把这舞蹈学校开起来您就是校长 B:我…我校长 A:我就是那老师。

您想想,咱这学校办起来,您是校长我是老师,您是出钱的我是出力的 B:那我问问,咱这学校需要投多少钱 A:二十万就够 B:二十万投资,我算算啊。

二十万..要是一个学生收一万,我算算… A:我说校长,咱这学校办起来,您打算跟学生收多少钱 B:一万块钱 A:您怎么能收人一万呢,您怎么能收人一万呢。

B:怎么呢 A:知识经济教育为本,咱说的多好啊,咱搞的是学校办的是教育教的是舞蹈,您收人家一万块钱,人家长把孩子送咱这咱收人一万块钱,您收人家一万块钱,你于请于理都不合适啊。

再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。

B:说的有道理 A:您怎么能收人家一万块钱呢 B:那依你的意思 A:收五千块钱 B:那还赚得着钱吗 A:赚得着啊,咱收美金啊 B:啊

A:你再穷不能穷教育,你再苦…. B:(打断)别喊了,敢情他比我还黑呢。

A:怎么了 B:咱办这舞蹈学校,我是校长。

你是老师,那你舞蹈应该跳的不错了 A:都这么说 B:能不能今天在我们面前展示一下 A:什么意思 B:给大家跳段舞蹈怎么样

A:你说跳什么 B:您来个芭蕾怎么样

A:您别说,这芭蕾我还真学过 B:我看你跳不了 A:怎么跳不了 B:您瞧你这个儿跟地雷似的,人跳芭蕾的,大家都知道,要一米八几的小伙,就你这个头穿个高跟鞋也能走到桌子底下去 A:我有那么矮吗我,我还不跳芭蕾了,我跳西班牙斗牛舞。

这个舞蹈还需要您配合一下 B:需要我配合一下。

A:你来那西班牙女郎,我就来那斗牛士 B:说来就来 A:说来就来 【舞蹈】 B:你这是西班牙舞吗

你这是斗牛

拿校长耍着玩是吧,看我有钱你就生气。

嘴里说得多好听,“知识经济,教育为本”,你跟人要美金。

还说什么“穷不能穷教育,苦不能苦孩子”。

我看出来了,你这是利用我,假办学,真娄钱,你这个骗子。

你什么都不会,走

….可气 A:大家看见了吧,这就是疯牛病 B:谁啊 A:你是不是我当着大家不跟你跳你感觉很没面子 B:是

A:如果这样我向您道歉 B:用不着 A:并不是说我不跟你跳,跳的不好观众不说我,人家会笑话我。

你跳的不好大家知道你是有钱的,不会跳罢了。

我不行,这是我赖以生存的职业,这舞蹈跳的不好会影响我在舞蹈届的声誉。

B:还声誉。

A:我怎么还跳舞啊,我怎么对得起孩子,我怎么对得起家…. B:行行,从今天起你也别教孩子了,也别要什么声誉了。

今当着大家伙的面,你把你会的舞蹈说上一两个,就算你会了行吗

A:你这人说话总是这么难听。

我简单给你介绍介绍我会的舞蹈,你可能连听都没听过 B:这可不见得 A:我简单跟你说说,我会的 蓝陵王入阵舞、飞蕾可勒巴物、卡拉格尔卓舞、秦王破阵舞、希腊泽本奈舞、阿舞阿西舞、倪裳羽衣舞。

这些你听说过吗

B:还真没听说过 A:这是一些古典舞蹈,我再给你介绍一下中国和外国的民族舞 送鼓舞、彩鼓舞、恒鼓舞、童鼓舞、手鼓舞、长鼓舞、太平鼓舞、面具舞、祭祀舞、宫廷舞、霍拉舞、拉鼓舞、秧歌舞、红绸子舞、水袖舞、草帽舞、狮子舞、顶龙舞、盾牌舞、旱船舞、龙升舞、鞍带舞、倘格舞 伦巴舞、恰恰舞、多榔舞、芭蕾舞、跳脚舞、扁担舞、水萍舞、踢踏舞、欧亚舞、波让舞、让达利舞、达漫溢舞、织布舞、多耶舞、拍手舞、扇子舞、孔雀舞、韩波舞、天鹅舞 轮舞 象舞 盆舞 圣舞 赞舞 伞舞 花舞 弓舞 蛇舞 罐舞、竹马灯舞、花鼓灯舞、采茶灯舞、康布拉舞、珍珠舞、畅洋舞、南旺武角灵舞、乡村舞、净演舞、恭驳舞、社交舞、中将舞、体育舞、农作舞、草编舞、插秧舞、丰收舞 面巾舞、集锦舞、青春舞、宗匠舞、荷花舞、盘子舞、纱巾舞、中峦舞、群燕舞、蔷薇舞、红花舞、种瓜舞、拍球舞、达曼衣舞、波罗多舞、布泽美舞、啊西跳跃舞、迪斯科舞、西班牙斗牛舞 B:你会这么多舞。

那你今天给大家展示展示,来段独舞怎么样? A:好,既然今天大家这么热情,我就给大家别开生面的不客气的跳一段我跳的最拿手的,最得意的,自编自导自演的一段舞蹈 B:什么舞 A:招魂舞,<谢谢大家> B:还真没看过 A:您说,灯光师,把那灯全关了 B:关灯干嘛 A:不需要这种灯光,我跳舞的时候最好燃上一圈蜡烛 B:你要那烛光,我哪给你买蜡烛

A:既然这样我就给大家解释一下,没有我就只能简单地给大家示范一下,不能全面的展示,因为这个今天的舞蹈灯光都达不到我要的要求的境界。

当时我在创编这段舞蹈的时候认为这段舞蹈它是很神圣的,所以说这段舞蹈我吸收了当代世界医学,美学,生物学,运动社会学心理学以及生命科学的精华。

这段舞蹈它揭示了人与动物的秘密,促进了人与自然的融合,缩短了人与动物之间的距离。

B:啊 A:尤其对它对世界前沿科学预防以及治疗艾滋病起到了不可替代的作用 B:嚯 A:嗯,是个样子的,每当跳这段舞蹈之前我首先要焚香,沐浴,更衣,斋戒,就是烧香,洗澡,换衣服,不吃荤的东西<这么多事> 我这跳舞的时候我赤着背光着脚站在一圈燃烧的蜡烛中间,我头上插着鸡毛,脸上摸着鸡血,腰上围着草裙,脚上带着脚铃,左手拿着长矛,右手拿着酒葫芦。

跳舞之前我是一声长啸,“咦——呀——” B:这就来了 A:“天灵开,地灵开,妖魔鬼怪快离开” B:跳大神啊!

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