名师工作室活动主持词
名师工作室活动主持词 主持词是发挥主持人主持水平的关键。
一起来看看名师工作室的活动主持词，仅供大家参考
谢谢
名师工作室活动主持词1一、介绍主席的领导。
二、领导讲话。
三、介绍三个名师工作室。
四、开展教学活动。
五、王XX老师讲座尊敬的各位领导，各位老师：大家好
昨日小雨淅沥，今日暖阳高照，是个难得的好日子。
为了推动我区名师工作室建设，促进区际交流，提升教师教育教学能力，经协商，我区叶洪XX名师工作室、吴XX名师工作室有幸与XX中区王小毅名师工作室一起开展“联动研修”活动，这是我区小语人的一件大事、喜事。
区教委领导也从百忙之中莅临指导，首先请允许我介绍出席今天活动的领导，他们是：让我们用热烈的掌声对领导，专家的光临表示欢迎和感谢
XX的讲话对此次活动给予了高度的评价，对名师工作室寄予了莫大的期望。
是啊，一花独放不是春，万紫千红春满园。
相信在名师的引领下，我们涪陵区的名师团队会更好、更快地发展成长，涪陵的小学教育会更加灿烂辉煌。
下面请允许我介绍今天的三个名师工作室，首先介绍XX区王XX名师工作室导师和工作室情况。
王XX老师，是XX市名师，XX市特级教师，国培专家，XX区教师进修学院教研员，被誉为“贴着地面幸福行走”的小语专家。
XX区王小毅名师工作室成立于2012年12月，2013年12月5日，他们与万州白土小学开展了以“不同文体课文的教学策略研究”为主题的研修活动，20**年4月24日，他们走进XXXXX小学
教管中心名师工作室启动仪式主持词
教管中心名师工作室启动仪式主持词 尊敬的各位各位领导、各位同仁： 为了加强XX教管中心辖区学校（幼儿园）教师队伍建设，建立健全优秀教师发展平台和培养机制，充分发挥骨干教师和学科带头人在教育、教学、科研和教师专业引领等方面的示范、带头、辐射作用，提高实施素质教育和推进基础教育课程改革的能力，进一步促进XX辖区基础教育质量的提高，打造与城市发展新区经济社会发展相适应的双福教育，根据X教发67号文件要求，XX教管中心决定分学科成立名师培养工作室。
经过较长时间的前期筹备，今天我们在这里举行双福教育管理中心名师培养工作室启动仪式。
下面我荣幸的向大家介绍出席今天启动仪式的领导、专家，他们是： 特级教师、XX市名师、XX市小学语文名师工作室主持人、XX区教育科学研究所刘XX所长；特级教师、XX区小学语文名师工作室主持人、XX区教育科学研究所何XX分副所长；特级教师、XX区教育科学研究所原所长王XX所长。
三位所长均是XX乃至XX教育界顶级专家，担负XX教育科学研究、指导的重任，学术活动繁忙，今天能光临XX教管中心名师工作室启动仪式，使我们备受鼓舞。
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的光临
参加名师培养工作室启动仪式还有XX教管中心名师培养工作室语文学科、数学科、体艺组、综合组、学前教育
数学名师大讲堂主持词
数学名师大讲堂主持词【篇一：数学优质课主持词】数学优质课主持词各位领导、各位老师：大家上午好
今天我们齐聚一堂，带着一份对小学数学教育执着的追求，共同参加2014年县小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动。
首先我代表实验小学的全体老师，感谢各位领导、老师的莅临指导，并对参会的所有老师表示热烈的欢迎。
本次小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动主题是“聚焦先行学习，践行“三导”要素，追寻课堂变革”。
教学研讨，课改领航，我相信通过这两天优质课听课会将我们的课改活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让课改之路越走越宽。
今天的活动主要有两个议程：一、上午三节统计与概率领域的课堂展示分别由来自实验小学吕娟娟，元觉义校的朱丹霞，城关一小的周燕尔老师执教；二、三位教师对教材的专题解读与评析反思。
接下来就进入第一个议程：课堂展示。
一、课堂展示：首先有请吕娟娟老师，她为我们执教的是二下新教材《数据收集整理》。
董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受，沐浴经典，让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。
下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启示》。
目标专一而持之以恒，这就是滴水穿石的精神。
陈老师的课堂教学让我们初探到她对教学的孜孜以求，对学生的拳拳深情。
位执教老师的教后感言。
【篇三：小学数学名师大讲堂】
小学数学主持词
老师，同学们，大家好
今天，由~~~为大家演讲~~~~。
大家掌声鼓励下面，就请他来为我们献上精彩的演讲
感恩老师的主持词
主：1、天高云淡，风和日丽，鸟语花香。
生快乐的，每天是精彩的。
灵去发现美丽，用快渲染生活，用感恩来回报社会。
“感恩”就是今天我们班会的主题。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎到场的老师和家长。
下面，我们俩向各位家长做一下自我介绍，我的名字叫。
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我的名字叫。
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2、每当鲜花插满花瓶，每当贺卡摆满书桌，每当铃声响彻教室，你是快乐的也是幸福的。
或许有小小的失落、或许有小小的分歧，不必担心，快乐生活，忘记烦恼。
微笑着面对人生，亲切地感恩社会。
用自己的行动告诉朋友：“我在快乐的生活。
”用自己的语言告诉社会：“我在幸福的感恩
”3、大家知道，“万事孝为先”，这是我们中华民族的优良传统，为世人所称道、所敬仰，古往今来，许多文人墨客写下经典之作，感谢父母。
下面请同学们齐诵：“游子吟”。
4、是的，谁言寸草心，报得三春晖。
最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。
我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱，下面请。
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演唱《爸妈谢谢你》，让我们用歌声表达对父母的感谢之情。
5、是的，亲爱爸爸妈妈：我们真诚的感谢你们。
（鞠躬）6、同学们，父母把我们带到这个世界，谁把我们带到知识的殿堂呢
（老师）是的，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。
感谢你啊，老师
下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事，有哪位同学愿意来谈谈，让我们和你一起分享你的故事。
7、敬爱的老师，大家都说：你们辛勤的工作是为了培育祖国的栋梁，而我们要说你们才是祖国的栋梁。
正是有了你们，我们才拥有了奋飞的梦想，才具备了坚强的毅力。
老师，我们有很多话要对你们说：请听诗朗诵‘赞颂园丁’。
8、总结：同学们：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长。
对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧。
对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱。
对社会心存感恩，因为社会给了我智慧和力量。
最后，让我们齐唱“感恩的心”，结束今天的主题班会。
（即将唱完时）让我们永远记住：感谢父母、感谢老师、感谢朋友、感谢全社会
关于“尊敬老师”讲座的主持词
尊重他人是做人的基本美德，一切不文明的行为都是不尊重他人的表现。
我们中国号称礼仪之邦，恪守着：推已极人，已所不欲，勿施于人，敬人者恒敬之，爱人者人恒爱之等一系列古训。
将心比心，凡事不仅替自己想，也要替别人想；你有自尊，他人也有；力的作用是相互的，尊重别人，也就是尊重你自己。
这就是我们中国人的道德观。
当你问路时言语不礼貌，人家就会不理踩你，甚至故意乱指方向让你吃苦头；和人家联系工作，如果自己傲慢无礼，人家就不会合作。
我们每个人都有自尊心，都希望别人友好地对待自己、尊重自己，因此，尊重人也是人与人接近的必要和首要态度。
“刘备三顾茅庐”的故事大家再熟悉不过了。
它告诉我们只有尊重别人，才能受到别人的尊重和依赖,才能在事业上取得成功。
周恩来同志为了党和国家的前途和命运，毫不保留地献出了自己毕生的精力。
但他对别人为自己付出的哪怕是微小的劳动都非常尊重。
服务员给他端茶倒水送东西，他或是放下手里的工作，站起来双手接过去，或是微笑着朝服务员点头表示谢意。
有时身边的工作人员在门口与总理相遇，立即停步让总玩先走，总理却总是含笑摆摆手，坚持让工作人员先走。
周总理外出视察工作，每当要离开一个地方的时候，总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医务人员等一一握手，亲切地对大家说：”辛苦了，谢谢你们!”并和大家一起合影留念。
更感人的是，周总理在弥留之际，仍不忘向守护在他身边的医护人员致谢。
伟人如此尊重他人，我们呢
同学们辛辛苦苦才将校园打扫干净，可有的同学却将饮料袋、包装盒、纸屑、果皮等到处丢掉；我们吃的粮食都是农民辛勤劳动才得来的，可有的同学就餐时饭菜随便倒，任意浪费。
这些同学全然不顾尊重别人的劳动。
还有的同学出入校门也不与老师打招呼，这不仅是尊重师长的问题，也能衡量一个人教养,素质的高低。
俗话说,观其行而知其言,闻其言而知其人,就是这个道理。
文明的起点就是尊重他人。
同学们，让我们从现在做起，从小事做起，从尊敬师长、不乱丢，乱扔垃圾、不浪费粮食做起吧，把自己培养成一个有教养、素质高的合格的好学生
介绍授课老师主持词
介绍授课老师主持词 篇一：基层干部培训班主持词 #县基层工会干部培训班仪式主持词同志们： 大家上午好： 今天，我们在这里举办基层工会干部培训班，其目的就是加强全县工会干部队伍建设，提升基层工会干部素质、强化服务和维权意识，更好地为实现我县争先晋位、富民强县目标和加快推进创建服务。
在此，我代表县总工会向参加学习培训的全体学员表示热烈的欢迎
向辛勤授课的老师表示诚挚的敬意。
首先，我为大家介绍今天到会的领导和培训授课老师：市总工会常务副主席同志，县委副书记同志，县委党校副校长同志，县委党校老师。
让我们用热烈的掌声欢迎县委副书记同志做重要讲话。
…… 的讲话振奋人心，催人奋进，阐述了举办这次培训班的重要性和必要性，提出了三点希望和要求，这既是对各位学员的要求，也是对今后全县工会工作的要求，更是今后全县工会工作的中心和重点，希望各位学员认真领会曹书记的讲话精神，谨记领导希望，全身心投入此次培训，真正做到学有所进、学有所成、学以致用。
这次培训时间不长，三天时间，希望各位学员集中精神、认真听课。
在正式开课之前，给大家提几点要求，一是在学习培训 期间，要自觉遵守学习纪律，认真做好笔记。
二是在上课期间，请大家关闭通讯工具，或调整为静音状态。
三是培训期间不得随意外出，有事必须请假。
课题开题会主持词
课题开题会主持词尊敬的各位领导、专家、老师们：大家上午好
五月，鲜花盛开，五月，青春涌动，五月，激情飞扬。
今天，我们很高兴，很激动，因为涪陵区叶洪林小学语文名师工作室区教育科学规划2014年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题会即将正式开始了，这是我们工作室的一件大事、喜事。
《小学语文课堂教学融入经典诵读的探究》今天，我们有幸邀请到了涪陵区教科所的领导和专家们的莅临指导。
他们是：涪陵区教科所石效勇所长、涪陵区教科所叶洪林副所长、区规划办的秦健老师、刘杰老师、王兰老师。
现在我宣布涪陵区叶洪林名师工作室区教育科学规划2014年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题仪式正式开始：会议第一项：有请涪陵区教科所石效勇所长宣读课题立项批文。
当前，语用教学成为了全国语文专家和语文教师的重要课题，但什么是语用，在语文教学实践中，教什么
怎么教
教得怎么样
对我们工作室的老师们来说，是挑战，也是重要的研究机遇。
下面进行会议第二项：请课题组组长黄斌老师作开题报告会议第三项：让我们以热烈的掌声欢迎涪陵区教科所(石效勇、叶洪林、秦健、王兰、刘杰、)作重要指导。
非常感谢对我们工作室的表扬和鼓励，感谢分享了他对我们课题的思考。
您的意见很宝贵，我们会采纳的。
我建议，让我们用掌声再次对的指导表示感谢
会议第四项：有请课题负责人叶洪林所长讲话(谢谢)会议第五项：有请有请涪陵区教科所石效勇所长讲话今天
教师读书交流活动主持词三篇
教师读书交流活动主持词三篇 大家下午好
今天我们在这里如期展开“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”，这里是语文工作坊、低语组的交流现场。
我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。
其实，一直以来，在我们唐校长的倡导和支持下，我们纺织城小学大学区的老师们，一直在学习，汲取书中的养分，持续地充实自我，“我与名师同备课、共成长”活动，让我们追随着名师成长的脚步，持续前行，收获颇丰，诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手，位居全省、全市之首。
今天，我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅，有桂圆，我们都是名师们的粉丝。
今天是粉丝们的交流会，就让我们畅所欲言，谈谈自己当粉丝的经历和收获吧
1、首先，有请第一位粉丝，她是一颗桂圆，也就是窦桂梅的粉丝。
她和我们交流的题目是《温度、广度、深度》。
她就是徐海娟老师。
2、虞大明老师，听过他的现场示范课《麦哨》和《诺曼底号遇难记》，他年轻而充满激情，激情中却又有一番理性的思考。
郭燕老师学习虞大明，她的感受就是《激活学习内超力，让孩子爱上学习》。
郭老师，有请。
3、于永正老师，是名师中的翘楚，教学风格朴实无华，往往在不露声色中让学生得以成长，真正达到了随风潜入夜，润物细无声的教学境界。
任晓盈老师，向于老师学习，学习他朴实中所彰显的内涵。
4、我们都在学名师，甚至都在学同一个名师，我们的注重点不同，我
