三国演义读书交流会发言稿
读书交流会发言稿尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们： 你们好
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。
”的确,读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造
在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽
热爱读书是中华民族的传统，中华民族历来提倡“读万卷书，行万里路”。
中华上下五千年光辉灿烂的文明，正是通过历代优秀的不朽的书籍，才得以薪火相传
博大精深的中华文化才得以源远流长
一个民族因读书而兴旺；一个国家因读书而富强；一个人的一生因读书而美丽。
同学们，我们都知道周总理说过：“为中华民族之崛起而读书。
”一个民族，一个国家，要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。
尤其是进入二十一世纪，面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮，我们需要学习更多的新知识，需要练就更强的新本领。
终身学习必将成为每个人的立世之本，否则，将会被社会所淘汰。
故，读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和需要。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”开卷有益
让书籍
班上将开展一次文学名著知识竞赛，假如你是主持人，请你为这次活动准备一段开场白
英俊 帅呆酷毙 风流倜傥 临风 年知 聪明伶俐 活泼可 风度翩翩 器宇不凡 全国杰出十大青年 更难得三岁习文 七岁习武 才高八斗 学富九车 上知天文地理 下晓鸡毛蒜皮 无所不知 无所不能 无所不晓 每逢外出行走 常引美女回头帅哥跳楼 其优点多如滔滔江水连绵不断 又犹如黄河泛滥一发不可收拾 真乃人中之龙 旷世奇才 红鲤鱼与绿鲤鱼与驴。
初中迎国庆班会主持词急啊
语表达能力是学生综合能力中重要的一面，口语表达能力的形成和提需要长期给学生以锻炼的机会。
为此，我们推广民主路小学的成功经验，让学生坚持课前三分钟说话练习，并让学生在训练中不断总结，领会讲话的要领，不断提高学生的口语交际能力，说话的技巧。
在抓好说的同时，也重视写的引导。
我们以“不求数量，贵在坚持”为原则，做到人人习字，天天练写。
习字练习与教学同步，老师精讲结构，学生仔细观察，从描到临一步步地深入，同时还有系统的笔画和结构练习。
长期的写字训练,学生不仅熟练地掌握了汉字的结构，又能通过对结构知识的训练，把字写得更漂亮、更端庄。
再通过每学期的写字比赛，让学生在习字中体会到成功的乐趣。
2.从语文学科自身的知识体系延伸，开展专题性综合学习活动 综观我国五千年灿烂文化，从《诗经》到《楚词》，从“汉赋”“唐诗”到“宋词”“元曲”，从明清小说到现代白话文……无不体现了中华民族语言文化的博大精深。
然而，我们课堂学习的空间毕竟是有限的，教材中提供的只是一些典型的范例，要求掌握的是最基础的、共性的问题。
而课外学习的空间是无限的，是充满个性的。
教师以教材为桥梁，组织语文综合性学习活动。
如读了二十四节气歌后，让学生回家去问问老人，不同节气都有哪些自然现象，都忙哪些农活，画出你理解的节气。
学习《捞铁牛》一课后，组织学生讨论，利用现代化的科技设计捞铁牛的方案。
学习《赤壁之战》《草船借箭》后，开展“走进三国”活动，让同学们读《三国演义》或“三国故事”；开展“小小三国迷”竞赛活动，检查阅读效果；提出自读遇到的困难和问题，师生共同商讨解决的办法；评析“三国人物”，说说心目中的英雄，让学生在评析中更深刻、全面地感受人物形象；搜集和交流由“三国故事”演变而来的成语、歇后语，拓展语言的积累。
在学习《咏梅》后组织收集或陆游诗词，通过诵读、解说、绘画、书法等形式进行赏析，体会诗词语言的精确、凝练。
3.整合多学科的学习资源，拓展语文学习内容。
综合实践活动与多学科课程整合是综合实践活动课程向纵深发展的必由之路。
在开展语文综合性学习活动中，我们强调教学活动的综合性与实践性,打破了原有狭隘的学科界限,重视跨学科的综合性活动，围绕专题组织多方面或跨学科语文综合性学习，鼓励学生多角度、多层面地思考问题，促进知识的融会贯通。
让语文学习与社会生活密切联系，引导学生广泛关注人类的生存环境，关注社会的发展和变化，……对于语文综合性学习活动的设计，我们十分注意挖掘学科之间的交叉点，寻找结合点，并充分利用这些交叉点开展语文综合性学习活动，如在数学学科中认识了圆形、三角形、方形后，引导学生利用这些图形拼成图案，加上文字描绘，学习语言表达；自然学科中学习了种子发芽，蚕的一生后，我们就让学生种种豆，养养蚕，并仔细观察，写好观察日记；学习了《月光曲》，就鼓励学生去了解贝多芬的生平，欣赏他的作品；学习《草原》，鼓励学生去了解我国草原的主要分布情况，收集演唱（或舞蹈表演）歌颂大草原的经典歌曲，进而组织开展如何保护大草原、爱护人类生存环境的讨论活动。
学习了《丝绸之路》后，鼓励学生通过多种途径了解西部，走进西部。
急
怎样写一篇很精彩的自我介绍
首先题目要与众不同。
由中心写出引申含义。
第二笔墨要多在事情写，找一些搞笑的事情突出自己的某个特点。
开头和结尾尽量使用首尾照应的写法。
