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红领巾广播站七彩阁主持词

时间:2014-10-05 22:40

红领巾广播站的主持稿怎样写

):敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好

  ( ):我是主持人 。

  ( ):我是主持人 。

  ( ):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  ( ):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。

首先请听《小学生心理健康的标准》  ( ):根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  (1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。

因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。

相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  (2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。

所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。

此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  (3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

  (4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  (5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  (6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合  ( ):对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请看题:  ( ):《当别人得第一》  在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。

老师多次表扬小博。

如果你是小齐,你会怎么做

  (1) 很生气,不再理小博。

  (2) 逢人就说小博的坏话。

  (3) 大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

  (4) 虚心向他学习。

  (5) 如果他有困难,真诚地帮助他。

  选(1)(2),这两种做法不可取。

不理他,说明你心胸狭窄。

  说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

  选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。

你会进步更快,人缘更好。

  ( ):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢

今天我们交大家几招:  (1) 不对自己过分苛求。

有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。

如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  (2) 对他人期望不要太高。

许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢

  (3) 疏导自己的愤怒情绪。

当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  (4) 偶尔也要忍让。

要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

  (5) 暂时回避。

在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

  (6) 找人倾吐烦恼。

如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

  (7) 为别人做些事。

帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

  我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢

试试下面的方法吧:  1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。

”然后,对着镜子笑一笑。

  2 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  3 经常默念自己的优点。

  4 看一些有趣的书。

  心情不好的时候,我们可以:  1 听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2 去跑步、爬山,或者打球。

  3 打扫自己的房间或书桌。

  4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

  5 将一个笑话给别人听。

  6 把不快乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法

把它们记在你的小本子上。

  ( ):今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听

红领巾广播站广播稿

我认为红领巾广播站广播稿内容丰富多彩,可以写的东西很多,可以是国家大事,轶事新闻,还可以是学校里发生的事情。

可以一个人主持还可以两个人以上主持, 内容不拘一格。

红领巾广播站广播稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好

  我是主持人  今天我演讲的题目是《文明礼仪在我们心中》  社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。

作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:“自修齐,至治平”。

不错,要干大事,就必须先学好礼仪。

罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。

而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。

就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。

”  “孔融让梨”—— 一个大家再熟悉不过的故事。

四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。

他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。

比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强百倍。

这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。

如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。

因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。

一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。

就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。

无知识无道德,是弃材。

既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。

”  而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。

在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。

回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。

在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。

我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。

能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

  生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

  让我们行动起来吧

把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。

利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会  本次广播到此结束,感谢您的收听,再见

小学红领巾广播站的广播稿

甲:用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆。

  乙:用我们的青春和生命奏响时代的强音。

  甲:当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

  乙:当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  合:欢迎收听今天的红领巾广播

  甲:我是七年级十五班演清扬。

  乙:我是七年级九班季逸。

  甲:本次红领巾广播为大家带来的有校园直通车,名人传奇,各地趣闻,美文欣赏,歌曲欣赏等栏目。

  乙:真让人拭目以待啊

那我们就赶紧来听听吧

  甲:成功的花儿,人们都惊羡它现时的明艳。

其实,只有当初的种种付出,才有今日的光芒璀璨。

  刚刚过去的两个星期,是人们与寒风感冒作斗争的日子;对于九年级参加作文比赛的同学来说,是种下梦想的日子;而对于指导老师来说,两者皆是。

除了常规的班主任与教学工作以外,每天挤出时间给参赛选手讲解;感冒了多喝几口水,然后继续批改。

  半个月的集训,付出终有回报

在吴海霞老师的辛勤指导和正衡学子的努力下,两次省作文比赛均取得了突出成绩:  九(9)XX、九(1)XX、九(5)XXX三位同学在常州市第十届中小学作文比赛暨江苏省第八届“中学生与社会”作文大赛选拔赛中,分别荣获一、二、三等奖。

其中,唐楠同学与常州赛区初中组一等奖的其余九位同学将代表常州市参加12月12日在南京举行的“新语文学习杯”江苏省第八届“中学生与社会”作文大赛决赛。

  九(13)许沁同学的《了不起的微笑》在2009年江苏省中学生作文大赛初中组现场决赛中,获得初中组特等奖,这也是我市获此奖项的唯一选手。

12月5日,许沁同学赴南京参加了颁奖大会。

  乙:相信大家都非常熟悉XXX吧,今天我们与大家就一起来进一步的了解他。

  乙:演清扬,你知道这个月的25号是什么日子吗

  甲:当然知道。

是圣诞节啊

  乙:那你知道圣诞节的由来吗

  甲:这可难不倒我。

“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩写。

弥撒是教会的一种礼拜仪式。

耶诞节是一个宗教节。

我们把它当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。

这一天,世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。

但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。

交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

圣诞节是基督教世界最大的节日。

4世纪初,1月6日是罗马帝国东部各教会纪念那稣降生和受洗的双重节日、称为“主显节”,亦称“显现节”即上帝通过那稣向世人显示自己。

当时只有那路拉冷的教会例外,那里只纪念耶稣的诞生而不纪念那稣的受洗。

后来历史学家们在罗马基督徒习用的日历中发现公元 354年12月25日页内记录着:“基督降生在犹大的伯利恒。

”经过研究,一般认为12月25日伴为圣诞节可能开始于公元336年的罗马教会)约在公元375年传到小亚细亚的安提阿,公元430年传到埃及的亚历山大里亚,那路撒冷的教会接受得最晚,而亚美尼亚的教会则仍然坚持1月6日主显节是那稣的诞辰。

12月25日原来是波斯太阳神密特拉的诞辰,是一个异教徒节日,同时太阳神也是罗马国教众神之一。

这一天又是罗马历书的冬至节,崇拜太阳神的异教徒都把这一天当作春天的希望,万物复苏的开始。

可能由于这个原因,罗马教会才选择这一天作为圣诞节。

这是教会初期力图把异教徒的风俗习惯基督教化的措施之一。

后来,虽然大多数教会都接受12月25日为圣诞节,但又固各地教会使用的历书不同,具体日期不能统一,于是就把12月24日到第二年的1月6日定为圣诞节节期,各地教会可以根据当地具体情况在这段节期之内庆祝圣诞节。

自从12月25日被大多数教会公认为圣诞节后,原来1月6日的主显节就只纪念耶稣受洗了,但天主教会又把1月6日定为“三王来朝节”,以纪念耶稣生时东方三王来朝拜的故事。

随着基督教的广泛传播,圣诞节已成为各教派基督徒,甚至广大非基督徒群众的一个重要节日。

在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年,成为一个全民的节日。

12月25日的主要纪念活动都与那稣降生的传说有关。

耶稣的出生是有一段故事的,耶苏是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。

神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。

当马利亚快要临盆的时候,罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。

约瑟和马利亚只好遵命。

他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。

就在这是,耶稣要出生了

於是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。

后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。

圣诞节便是於十二月二十五日纪念耶稣的诞生,但真实的诞生日就没有人知道了。

十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节也开始流行起来了。

  乙:哦,原来是这样啊

  甲:美文是从心窗中吹进来的一缕春风,温暖你我的心。

下面请欣赏美文。

  乙:………………  甲:接下来送给大家的是湖南卫视天天向上的主题曲《向日葵》,送给所有初一初二和即将离开学校的初三同学,希望大家喜欢。

这首是世博会的优秀歌曲《梦想的翅膀》。

我们也衷心的祝愿世博会举办成功。

  乙:又到了午间一乐的时间了,我们来娱乐一下吧

  甲:《文明的语言》 小明上课举手。

老师:小明

什么事

小明:老师,我想拉屎

老师:现在是文明社会,请你用文明的语言来说

小明:老师,我屁股想吐

  《闭嘴和麻烦》  闭嘴和麻烦是两个小男孩,他们是朋友,但有时也会打架

一天他们各买了一个冰激凌,麻烦不小心把冰激凌掉到了地上,于是他抢过闭嘴的冰激凌就跑掉了。

闭嘴追了半天也没有追到,就哭了起来。

就在这时,一个警察走了过来,问闭嘴:“小朋友,你叫什么名字啊

”闭嘴答道:“闭嘴。

”警察一听有点生气,又问了他一次,可得到的是同样的回答。

这回警察真生气了,就说:“你是不是想找麻烦

”闭嘴点点头说:“是呀

那个麻烦抢了我的冰激凌。

”  甲:浓浓的情难以割舍,淡淡的话娓娓动听,时间真是无情冷血的,就这样掠走了我们美好的时光。

  乙:今天广播时间就接近尾声了,我们期待着下次的见面,下周二我们同一时间再见。

  甲:再见

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