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经济运行分析培训主持词

时间:2018-02-24 20:36

小学生班会主持稿家校携手共建合谐

一所理想的学校,学校、教师要善于搭建家长了解教育、理解教育、支持教育的平台;一所成功的学校,要凝聚家校合力,多方联动,走进孩子心灵,搭建孩子健康成长的舞台。

——夏建娟校长语夏校长一语道破了办让老百姓满意教育的真谛

学校与家庭是儿童教育过程中的两种重要的教育力量。

如果学校教育和家庭教育能在培养目标上一致,而且家庭全方位地支持配合学校教育工作,学校尽全力帮助家长解决在教育子女过程中遇到的各种问题。

那么,学校和家庭才能在儿童的教育过程中更好地发挥作用。

家校沟通——架设家校合力心灵之桥《公民道德建设实施纲要》指出:“家庭是人们接受道德教育最早的地方……必须把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育紧密结合起来,相互配合,相互促进。

”唯有如此,才能真正消除家校之间的隔膜、抵触乃至冲突,才能建立起理解包容、互信互爱、互联互通的伙伴关系,从而促进学生生动活泼、全面和谐的发展。

对于学校、社会和家庭三者的教育力量,我们忽视了哪一方面都可能造成不良后果,缺失了哪一方面都可能影响质量的提高。

为此,我校高度重视学生的家庭教育,加速推进家校联动步伐,努力构建家校合作网络,为创建文明和谐校园、构建和谐社会奠定了坚实的基础。

首先,建立1——5年级各班“班级家长委员会”。

根据学生人数情况,每班共选5人组成班级家长委员会。

其次,在班级家长委员会的基础上,每班由班主任推荐1人,成立鲸园小学“校级家长委员会”(28个班,共28人。

)家长委员会是代表在校全体学生家长参与学校民主管理,增强学校、家庭、社会三结合教育工作的群众组织。

其宗旨是团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,并依据学生家长、社会需求向学校提出关于办学目标、育人模式、构建办学特色方面的建议,向学生家长汇报学校办学的情况,充分发挥家长对学校教育、教学工作的建议、监督作用。

通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的遵循教育规律、多元化教育体系理念的整体教育网络,拓展育人的多种渠道,不断提高家长正确教育子女的水平,促进学校教育教学改革。

在家长委员会成立大会上,家长委员会成员纷纷表态:作为家长委员会一份子,一定会尽最大的努力支持学校办学,以最大的诚意协助学校开展好各项工作,积极发挥家长委员会的纽带作用,推动学校各项工作的顺利开展。

家长们是这样说的,也是这样做的。

家校互动——开放共同成长的精彩舞台学校遵循“关注学生终身发展”的办学理念,组织开展了系列主题教育活动,让家长在参与中提升理论素养,在活动中感悟教育真谛,激活了家长自主创新欲望,激发了家长创造活力。

——班级网站集中授课。

为了提高广大家长的教育理论水平,学校利用班级网站为家长介绍教育方法,专家们精彩的教育案例分析、全新的教育理念让家长深受启发。

在班级网站中,我校按这样的模式与家长交流:多板块、分专题;多阶段,分对象。

多板块:即常规内容分板块,每一方面一个板块,如:学校新闻、班级要事、日常规范、学习成绩、导师点评、假期作业;家长学校(教育版)、假期注意、返校提醒、家长的话、回音版等。

分专题:重点问题分专题,如学校德育“修身养德”主题目标、家庭教育问题等用专题形式与家长交流。

分专题讲解,引导孩子,根据年级不同,分别讲了“爱国”“尊重”、“感恩”、“诚信”、“自信”专题。

《尊重,是沟通的前提》、《倾听是一种态度》、《孩子不必太听话》、《自信是成功的法宝》、《父母威信的六个来源》等。

例如,心理健康教育专题 ,我们充分利用班级博客,间周一次对家长进行网上心理健康教育培训。

像埃里克森的“成长八阶段理论”,每篇学习材料后面都紧跟家长的大量回复评论。

家长普遍反映:这样的培训适时、实用,有效避免了孩子的各种心理问题发生。

多阶段:不同的时间段,交流的内容也有很大不同。

例如,开学初:强调班级德育目标、管理理念、教学思想、基本设想或者思路,提出一些要求和建议,确立“修身养德”班级目标,拟出实施细则;学期中期:以对“修身养德”德育课的总结和后段安排为主,总结经验、发扬成绩、弥补不足;学期末:总结学期“修身养德”工作,尽量全面,体现特色,展望未来,提出假期德育要求等。

对假期作适当计划。

分对象:我们的班级网站栏目,除了有对大家的共性的材料之外,还有针对个人的具体介绍。

分期推出班级明星,如礼仪星、学习星、习惯星等,然后专题介绍,做班级的榜样,形成班级文化。

对个别有问题的学生,有针对性地与家长单独交流。

我们的学生对象有学优生、学困生、问题生等。

交流方式、交流内容因人而异。

——邀请家长参与学生活动。

为了让家长亲身感受孩子的成长过程,拉近家长和孩子的心理距离,消除代沟,达成亲子之间的心灵融合与情感共鸣,学校还不断创新拓展沟通渠道,经常邀请家长参与学生的各种活动。

每年的新生入学一月后的戴红领巾仪式,家长孩子“心手相牵”活动,场面感人。

比如今年7月举行的一场令人回味毕业典礼,在每一个毕业生、每一位家长、每一位教师的心中留下永恒的记忆。

每一位参与者在心与心的温情交流中回望,使之最真挚的情感得到升腾。

我校的艺术节、体育节等,台上参加的同学气势振天,自信满满,台下师生家长掌声雷动、喝彩不断,许多家长也沉醉于活动中。

——家长走进社会实践大课堂。

各级部根据各自的“修身养德”目标确立活动内容。

例如:五四中队进行了一次“登高望远、磨练意志”的“家校同行”社会实践活动。

这次爬山的体验,让学生们获得了一次难得的亲近自然,磨炼意志的机会,也为孩子们提供了一次“悦纳自我”的良好体验。

本次活动结束之后,每一个参与的家长都对活动进行了高度的评价,此次活动不但锻炼了学生的意志、增强了班集体的凝聚力,也拉近了家校的距离,培养了学生的自信心。

一年级中队举行的“走进农家园,享受秋收乐”实践体验活动,孩子们一边摘苹果,一边向农民伯伯了解农业知识,在品尝苹果的同时,体验着丰收的喜悦,进一步激发了孩子们爱家乡、爱祖国的情感。

——定期举办“课堂开放日”。

每年,学校都要定期组织几次“课堂开放日”活动,向家长开放教师的学科课堂,让家长走进课堂与孩子和教师“零距离”接触。

课后,授课教师不仅要写出“教学漫谈”,总结教学经验,反思教学不足,而且还要听取家长对课堂教学的意见与建议,全面接受家长的质询和质疑。

这一活动,不仅展示了我校素质教育的成果,促进了课堂教学质量的进一步提高,而且让家长了解了教师的“教”与学生“学”的情况,拉近了家长、老师与孩子心灵的距离,为学生健康成长创设了一个和谐的教育环境。

尽管许多家长对老师讲课的内容不太理解,可是他们像一个个刚入学的小学生一样认真。

“多少年没有走进课堂了,一进来还真有点不适应。

校园环境整洁优雅,课堂教学井井有条,学生们都主动问好,彬彬有礼,让人倍感亲切。

”一年级一班的一位家长高兴地说。

大家一致认为,鲸园小学的课堂,不仅仅注重知识的传授,更注重学生能力的培养,师生积极互动,课堂气氛活跃。

老师们不仅在课堂里教授知识,还时时教学生们为人处世之道,师生关系和谐。

从反馈表上看,家长对课堂教学评价非常高,尤其是对老师们敬业奉献的精神尤为感动。

利用这个机会,老师们也积极与家长进行深入的交流,了解学生在家表现,就学生家教问题进行沟通,共商教育对策。

此外,学校还通过网上留言板、网上校长信箱、阳光档案、致家长的一封信等多种方式,加强与家长的沟通,提高家长的素质。

家校联动——助推教育高效的快车道——评选优秀星级家长。

各班家长委员会从家长支持学校工作的情况和教育子女的方法等多方面综合考虑,评选出班级三星、二星、一星家长(各5名),然后由各班推荐三星家长一名,角逐校级三星家长。

经校级家长委员会评选,评选出我校每年度的十佳三星家长,并进行颁奖表彰,此项活动激发了学生、家长的竞争欲,使我们的教育效果达到极致。

——评选家长当“讲师”。

大家知道,在我们的学生家长当中,有能力有才华有品位的人很多,如果能够充分开发和利用家长中的这些优质教育资源,那我们的教育将变得更具实效、更加和谐。

为此,我校各级部根据“修身养德”主题目标,评选优秀家长到班讲“德育课”。

就拿五年级“自信改变命运”这节课来说,学生家长某某结合个人经历,利用自信的成语故事、名人名言深入浅出地阐述了自信、付出、成功的道理。

课堂上气氛热烈,掌声不断。

如此,让家长成为学生的“德育导师”,让家长成为学校教育的“主角”,德育课充满了浓浓的“亲情”,不仅每节“课”都讲得十分精彩,而且每一名学生都显得异常兴奋,学生感受到了心灵的震撼,教育收到了意想不到的效果。

三年级学生家长某某说,“能为孩子上一节课,我感到很兴奋,上好一节课真不容易。

这次我对自己的孩子更了解了,对老师们的认识也更客观了,也更理解了教师这一职业的伟大

”这些活动改变了学生的家庭教育现状,改善了未成年人成长环境,构建了“三位一体”的大德育运行格局。

与此同时,通过家校之间、家长之间、亲子之间的密切联系和交流,解决了部分家长对孩子期望值过高、过分爱护、过多包办和干预等问题,不仅有益于教育目标的顺利达成,而且使家校合力进一步凝聚,学校得到了家长和社会的大力支持,有效地促进了学校的和谐发展。

公司举行ISO9001培训 急需公司内部主持人演讲稿、总经理演讲稿、厂长演讲稿 要求主题是:公司推行ISO9001

这个稿子得自己写呀,我只能给个参考,写稿子政府部门还是很在行的按照ISO9000族标准建立、实施质量管理体系,把人民群众和上级政府机关作为自己的顾客,通过识别顾客要求,制定质量目标,根据顾客要求和质量目标要求,把产品实现过程——行政管理细化为许多子过程,将这些过程和影响过程结果的全部因素纳入质量管理体系,置于受控状态。

在横向上,这些过程与政府机关全系统所有岗位一一对应,使这些过程活动的管理达到有岗、有人、有责;在纵向上,对这些过程制定工作规范,规定“怎么做”、“做到什么”程度,形成纵横交织,要求、目标、过程、岗位、人员、职责、规范高度统一,有机结合,全面完整的管理网络,从而消除行政管理上的“空白点”,避免“管理缺位”现象。

长期以来,在政府机关的管理中,盛行的是“指示性管理模式”,即上级对下属的领导与管理,主要靠不停的作指示;而下属开展工作,主要是遵从领导指示所体现的意图。

在这一模式中,领导指示是第一位的,制度是第二位的,无论是领导还是下属,都可能把制度看作可任意取舍的因素。

这种组织文化的后果之一,就是造成“制度悬空”现象。

规章制度不少,甚至每开展一项活动就“健全”一批,每个新班子要“完善”一批,虽然不断健全完善,但真正执行、落实的却不多。

致使行政管理始终难以真正走上制度化轨道。

质量管理体系只所以具有制度化的特点,首先在于它是一个文件化的管理体系。

政府机关质量管理体系通过质量手册、程序文件、工作规范文件、记录文件,将行政管理的全部要素、全部活动和全部过程都以文件形式进行规定,构成了文件化的质量管理体系,为制度化奠定了有章可循的基础。

二是强调质量管理体系文件的唯一性和权威性。

政府机关行政管理的组织活动和人员行为都必须处于受控状态,而这种受控只能来源于体系文件,不允许并防止非体系文件的控制规定和要求。

其三,确立制度执行的“游戏规则”。

执行是制度化的核心。

在质量管理体系中,文件是强制执行的制度,是任何情况下都要执行的制度,是任何人都要执行的制度。

通过对组织活动和人员行为的监测与评价,凡不符合或不遵守文件要求的,都被视为不符合或不合格,要予以纠正,直至符合为止,从而在质量管理体系中形成“制度遵从效应”。

这样,就有效地克服了有章不循、有制不依的随意现象,确保行政管理的规范化和标准化,使制度化落到实处。

管理科学化是管理追求的目标和最高境界之一。

而科学化的前题,在于把具象的管理对象抽象化,使其能够运用理性分析工具,建立理论分析模型,获得客观性的认识。

ISO9000标准最有价值的理论意义,是将“过程”概念和“过程方法”运用于质量管理体系,把形形色色、千差万别的具体管理对象,抽象为两种形态的管理对象:体系与过程。

任何质量管理对象都是由过程构成的体系,对过程的识别,特别是通过对过程的输入、资源转换活动和输入信息的收集与利用,有助于人们对质量管理体系由定性认识上升为量化认识,实现对质量管理体系的有效控制。

在这里,对过程的识别是关键。

政府机关可以通过内部深入的分析,确定出自己的行政管理过程模式,合理地将其细分为各个子过程,并给出这些过程的输入、资源转换活动和输出的要求,为深化人们对政府机关行政管理的认识,掌握其内在的规律性提供了有效的认识分析框架。

随着质量管理体系运行实践的深化和丰富,特别是通过对每个子过程输入、活动和输出信息的收集与利用,这一分析框架,将大大提高政府机关行政管理的管理趋势分析能力、效果预测能力和控制能力,促进管理工作由定性管理向量化管理转变,经验管理向科学管理转变,同时也为管理工作计算机化开辟了新的通道。

管理粗放是政府机关管理中普遍存在的共性问题,在其行政管理领域中尤为突出。

近些年来,虽然采取了不少措施,如:岗位责任制、目标管理以及各种各样的绩效考核等等,但都未达到预期的效果,有效改变管理粗放的状况。

究其原因,从管理学的角度看,主要是没有找到实现转变的有效路径和方法。

所谓管理粗放,实质上就是管理失控或控制不力。

而之所以管理失控,在于控制没有达到一定的精确性和准确性。

政府机关要克服“管理粗放”问题,应有一条有效的路径和方法:一是管理细分。

即依照“过程方法”的原则,正确地把握体系与过程的关系,将管理对象合理地细分为具有目标意义的过程和子过程,变体系控制为过程或子过程控制,实现细化控制。

二是程序控制。

按照程序化原则,建立过程的程序,对体系的每个过程和子过程实行程序化控制。

从而保证实现对过程控制的目标。

三是可追溯性控制。

即对程序控制的关键环节,保留可追溯记录,使对结果不合格可依据记录逐级向上追溯,找出不合格发生的环节,并追究责任。

政府机关中分局之间、部门之间、岗位之间缺乏衔接与沟通,存在着你管你的,我管我的,造成漏管、漏查现象;有的擅权、越权办事,形成有的事没人管,有的事争着管等。

显然,这种“机关病”如不能有效地克服,将影响质量管理体系的有效性。

政府机关在建立质量管理体系的过程中,可以从三个方面解决这一问题。

其一,高度重视岗位职责的合理分配,力求做到岗位明确,职责清晰,责任分明,防止因岗位职责不清、工作责任不明而产生的功能性内耗。

其二、高度重视过程接口的设计,通过认真梳理业务流程,系统识别每个过程的输入、输出和活动,确保过程接口的相容性,防止过程活动中产生的运行性内耗。

其三,高度重视目标体系的优化分解,通过目标的导向作用,促进质量管理体系运行的整体优化。

参考网站:

职业就业广播稿

【范文】春季运动会广播稿   踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。

这里就是展示自我的舞台。

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来吧,尽情释放你的活力。

你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦... 【范文】雨季安全生产广播稿  动力车间积极部署雨季安全生产雨季来临,动力车间积极采取措施,加强监管,确保雨季安全生产。

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A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。

本次播音为大家准备的栏目有新闻加油站、校园妙妙镜、评比台。

A:网罗最新资讯,掌... 【范文】广播主持词:第二十周周三广播稿   A:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮大家好,这里是红领巾广播站,我是主播 A:我是主播,今天给大家带来的栏目有书香满园,美文欣赏。

B:绚丽色彩,缤纷校园... 【范文】广播主持词:第二十周周二广播稿   A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。

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A:Boy... 【范文】百草园主持词广播稿  10月18日广播稿 ——四季播音:刘舒文开头曲:《在银色月光下》开头语:亲爱的听众朋友,很高兴与你相约今天的百草园,我是你们的朋友舒文。

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此次培训活动包括空压站新增螺杆机ZR-630工艺流程... 【范文】防溺水安全教育广播稿2篇  敬爱的老师、亲爱的同学们: 随着气温渐升,防溺水安全教育形势严峻,为避免可能的后悔与遗憾,我们汇集了一些有关防溺水知识,请同学们耐心地听下去一定会有收获的。

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我是四年级十五班的wjc,今天,我给大家介绍发生在课间的一件事。

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周:一缕阳光给我们带来了快乐; 丁:一阵清风给我们带来了好心情; 张:一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。

总:快乐属于我们。

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首先我们应该培... 【范文】检修期间平稳开工广播稿  动力车间多项措施力保检修期间平稳开工12日,动力车间接到调度令,空压站开启4#压缩机加载运行,冷却系统投运,自此,动力车间进入边检修边开工的状态。

因为生产特殊、任务紧迫,车间一开始就以“安全、高效、合理”的工作思路,积极组织检修任务,每... 【范文】校园广播稿 期末备考   校园广播稿 月考之后,我们如何迎接期末考试 甲:播撒知识阳光,传递校园之声。

中学校园之声广播站现在开始播音。

老师们、同学们,大家好。

我是今天的播音员 甲,我是今天的播音员 乙。

乙:月考已过去,有的同学进了很多名次,有的退了很... 【范文】校园广播稿 学会感恩   校园广播稿 让我们学会感恩 甲:播撒知识阳光,传递校园之声。

中学校园之声广播站现在开始播音。

老师们、同学们,大家好。

我是今天的播音员 ,我是今天的播音员 。

乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗

甲:这... 【范文】广播主持词:第二十周周一广播稿   A:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环; B:留住一阵清风,播洒出希望的明天; A:付出一份真诚,打造出温馨的世界; B:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

A:亲爱的老师、同学们,大家好,红领巾广播又与大家见面了,我是主持人。

... 【范文】广播主持词:第十九周周五广播稿   A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。

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A... 【范文】广播主持词:第十八周周五广播稿   A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。

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A:网罗最新... 【范文】值周广播稿   全体:尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家中午好

我们是小太阳广播台。

我是主持人戴林燊, 我是主持人姚苏栩, 我是主持人游骏杰, 我是主持人王雯佳, 我是主持人张嘉乐。

王:六月的第三个星期天就要到来了,同学们你们知道,... 【范文】广播主持词:第十八周周三广播稿   A:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮大家好,这里是红领巾广播站,我是主播 A:我是主播,今天给大家带来的栏目有书香满园,美文欣赏。

B:绚丽色彩,缤纷校园... 【范文】世界环境日广播稿   菁华铺乡中心小学世界环境日(6月5日)广播稿 男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环 女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

女:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师... 【范文】“安全、优质、绿色”检修会战广播稿  动力车间积极开展“安全、优质、绿色”检修会战6月3日晚9时45分,随着空压站系统停工的正式结束,动力车间全面进入检修会战。

此次检修,动力车间将以“安全、优质、绿色”为目标,稳步扎实推进检修进度,为公司各装置检修的顺利进行奠定坚实基础。

一... 【范文】广播主持词:第十八周周一广播稿   A:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环; B:留住一阵清风,播洒出希望的明天; A:付出一份真诚,打造出温馨的世界; B:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

A:亲爱的老师、同学们,大家好,红领巾广播又与大家见面了,我是主持人。

... 【范文】广播主持词:第十八周周二广播稿   A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。

A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。

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A... 【范文】小橘灯广播站2012年六一儿童节的广播稿  开头:(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟) 甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了

甲:我是今天的主持人XXX。

乙:我是XXX。

甲:“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日... 【范文】广播主持词:第十七周周二广播稿   A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。

A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。

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... 【范文】教师节广播稿  教师节广播稿 四年二班 董浚淞 亲爱的老师、同学们: 今天我们迎来了第26个教师节。

首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候

9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳; 9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞... 【范文】广播主持词:十七周周一广播稿   甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好

甲:伴随着这熟悉的乐曲, 乙:聆听着这动人的旋律; 甲:龙西小学红领巾广播又与你相约,我是主持人***。

乙:我是主持人***。

今天为大家准备的栏目有... 【范文】六一主持人广播稿  六 一 节 主 持 稿 第一章——开篇语程翔宇:尊敬的各位老师董艺:亲爱的同学们合:大 家好

刘洋:送去五月的芬芳王子菡:迎来六月的时光党世斌:我们的心像怒放的花朵程翔宇:荡起一片欢乐的摇篮董艺:六月是童年的摇篮,张辉:是童年的梦乡刘洋... 【范文】文学欣赏..广播稿  片花 春天里的绵绵细雨,夏日里的干爽清风,秋季中的温暖阳光,冬季里的霓虹火烛,文学欣赏,一年四季为您守候。

欢迎收听今天的文学欣赏,我是播音。

我是播音。

佛说:“一花一世界,一叶菩提。

” 我想没有人会讨厌花的吧,如果一朵花... 【范文】红领巾广播稿 陆梦凡   红 领 巾 广 播 稿 陆:敬爱的老师们

胡:亲爱的同学们

合:大家好

沈:五月里阳光明媚 成:五月里花香四溢 陆:五月里歌声嘹亮 胡:五月里播撒希望,大家好,我是胡佳涌 沈:我是沈玥 成:我是成思松奇 ... 【范文】广播主持词:第十六周周五广播稿   A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。

A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。

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连日来,一个英雄的名字出现在各大媒体报端,流传在大街小巷。

张丽莉,花一样的名字;28岁,花一样的年龄。

5月8日晚,当失控的客车冲向孩子们的瞬间,佳木... 【范文】廉洁广播稿  一篇难以忘怀的广播稿各位战友:这是当年的一篇广播稿,充满了激情和豪气,极富感染力。

因比较喜欢和欣赏,就把它抄在本子上了,保留至今。

作者:团政治处宣传股孙国平,写的是13连指战员在蘑菇原大豆收割现场战天斗地的事迹。

现抄录在此,请大家重温那... 【范文】广播主持词:第十六周周三广播稿   A:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮 A:花开花落茶沉茶浮心情积蓄味道几何 B:大家好,这里是红领巾广播站,我是主播 A:我是主播,今天给大家带来的栏目... 【范文】世界读书日广播稿  老师们、同学们,大家好。

2012年4月23日是世界读书日,高洪波老爷爷那天来到了我们学校,为我们讲述了他老人家儿时渴望读书,“偷”知识的事。

从高爷爷的讲述我们得知:一九七六年文化大革命时,有不少不让看的书,但那些书有的内容很精彩,很好看... 【范文】广播主持词:第十六周周二红领巾广播稿   A:一丝清新的空气,一缕快乐的阳光,每一天都是一个祝福, B:在这个美好的上午我把祝福送给你,幸福每一秒。

A:各位同学大家上午好。

这里是红领巾广播站。

我是今天的主播—— B:我是今天的主播——,今天为大家准备的栏目有:ABC... 【范文】广播主持词:第十六周周一广播稿   A:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环; B:留住一阵清风,播洒出希望的明天; A:付出一份真诚,打造出温馨的世界; B:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

A:亲爱的老师、同学们,大家好,红领巾广播又与大家见面了,我是主持... 【范文】“我爱我家”广播稿   男:敬爱的老师, 女:亲爱的同学们, 合:大家下午好

男:伴随着这熟悉的乐曲, 女:聆听着这动人的旋律, 男:“三小之声”红领巾广播如期与你相约。

我是四(1)中队播音员吴雨笛。

女:我是播音员李佳佳。

男:本次播音... 【范文】运动会广播稿  一、 春风吹,阳光照,运动场上真热闹。

虽然我们年龄小,但是我们志气高,努力吧

拼搏吧

奋斗吧

今天练就好身体,只为祖国立功劳

二、 在这阳光明媚,万里无云的日子里,我校迎来了第九届趣味运动会。

在这热闹的运动场地上,我们一年级组... 【范文】学校广播稿  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好

男:我是女:我是合:欢迎大家准时收听春潮广播之声,今天由我们为大家广播,希望大家能够喜欢。

女:今天是汶川地震四周年纪念日,为此我们要向灾区的人民致以慰问。

男:在这四年中四川和全国人民倾力支持了地震灾... 【范文】广播主持词:第十五周周三广播稿   A:当清晨的第一缕阳光照在你身上;当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁; B:当芬芳的花儿向着你绽放,朋友,你是否感受到了大自然的的呼吸

A:在这个美好的早上,让我们用一颗善感的心,开始扬帆文海。

B:这里是红领巾广播站,让我们在这... 【范文】广播主持词:第十五周周五广播稿   A:给你的天空划一道绚丽的亮色;给你的世界奏一曲动听的欢歌; B:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中; A:传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活; B:这里是龙西小学红领巾广播站。

各位老师,各位同学,大家好。

我是... 【范文】广播主持词:第十四周周二广播稿   甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好

甲:伴随着这熟悉的乐曲, 乙:聆听着这动人的旋律; 甲:龙西小学红领巾广播又与你相约,我是主持人***。

乙:我是主持人***。

首先让我们进入ABC... 【范文】汶川灾情重,情系你.我.他(广播稿)   汶川灾情重,情系你.我.他(广播稿) 作者:王显明 尊敬的广大个体工商户;我县水泥厂全体工人干部;湘贵锰公司工人,干部;陕川高速公路,襄渝复线建设者们;全体街房邻居 ,同胞们,同学们,大家上午好! 巴山蜀水,手足情深。

众志成... 【范文】母亲节广播稿   各位同学,大家中午好

甲:迎着五月的微风,母亲节的前夕,红领巾广播站又和大家见面了。

乙:今天大家也许发觉我们的开头语有点特殊吧

甲:没有啊

我一点也没感觉到。

乙:,特殊就特殊在“母亲节的前夕”这句话。

甲:哦,我明... 【范文】红领巾广播稿——母亲节   红领巾广播稿——母亲节 甲:有一种等待,无怨无悔;有一种爱,温暖终生。

亲爱的同学们,迎着五月的微风,在这母亲节的前夕,红领巾广播站又和大家见面了。

今天的广播员是 乙:首先进入校园新闻 最近我校各班都在如火如荼练习广播操强身... 【范文】五年二班五月份广播稿   甲:风声雨声读书声,声声入耳。

乙:家事国事天下事,事事关心。

合:敬爱的老师,亲爱的同学,红领巾广播现在开始广播了

甲:我是五年二班曹梦竹 乙:我是五年二班陈雯雯。

今天,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园... 【范文】第十四周广播稿  第十四周广播稿 叶:亲爱的同学们

傅:红领巾广播站又和大家见面了

叶:我是今天的主持人 。

傅:我是今天的主持人 。

叶:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

傅:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

叶:带走一片... 【范文】校园广播稿:缤纷三月   甲:三月,阳光明媚. 乙:三月,万物复苏. 甲:三月,春风送暖. 乙:三月,大地换新颜. 甲:各位老师,同学,早上好!在这个明媚的春日里,由我们五(1)中队来主持的小喇叭广播又开始啦!愿我们能在这短短的15分钟里,给大家带... 【范文】五月份红领巾广播稿:“牵手文明礼仪”  宁车沽小学 六年级一班 甲:亲爱的同学们,敬爱的老师们,中午好,红领巾广播又准时和大家见面了 乙:本期的红领巾广播由我们主持.我是主持人(王跃然 ) 甲:我是(屠立晨 ) 合:本期红领巾广播的主题是“牵手文明礼仪” 乙: 中华民族悠悠历... 【范文】第十届田径运动会广播稿  第十届田径运动会广播稿 我们期待的田径运动会终于开始了,在我们的呐喊声中,我们班的运动员飞跑起来,我们看着我们班的运动员马上就要到终点了,我们激动的欢呼跳跃。

加油,运动员

... 【范文】当时的民风保存广播稿-1  写了一晌午,累死我了。

  【正文】   环境音乐:Jordy - Dur dur dêtre bébé(裘弟-做孺子真难)   品尝当时的风尚,享用生存。

每周四晌午的《当时的风尚生存》准时... 【范文】永远的会计1107——广播稿   没有优秀的个人,只有优秀的集体。

我们会计1107永远还记得这样一句话:Never apart you,22! 刚开学时那会都是陌生的面孔,还记得第一次班会那是中秋节全球嘻嘻闹闹的唱着歌吃着各色的零食,第一次感觉全班在一起的那种暖... 【范文】我的运动会广播稿   踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了期盼已久的运动会。

这里是我们展示自我的舞台,这里是我们努力拼搏的战场。

累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿;疼了,告诉自己:别哭,会好的;摔倒了,告诉自己:快爬起来,坚持到底。

加油吧,运动健儿... 【范文】广播稿多篇   广播稿主持词 甲:“红领巾”广播站今天下午又如约的和大家见面了!我是小主持人:。

乙:大家好!我是。

合:让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目! 甲:保尔.柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人... 【范文】黄群茜广播稿2   回家收集三句话 有一天,老师要小明班上的同学回家后收集三句话。

小明回家后,去找妈妈,妈妈正在煮菜:“滚开啦

我很忙。

” 小明去找姐姐,姐姐在听随身听,唱到:“只要是我喜欢有什么不可以。

” 小明去找弟弟,弟弟在看电视:“无敌铁... 【范文】体育中考考前培训(广播稿)  各位同学:大家好

本周日我校2012年体育中考就要正式开始了,通过三年的初中体育学习与锻炼,相信大家已做好了充分的准备。

今天想对平时我们体育课上已经灌输的《体育中考注意事项》再次进行提醒与分析,希望对大家考出优异的成绩有所帮助。

我按... 【范文】中心小学“起点”校园广播稿   中心小学“起点”校园广播稿 (主题:文明 诚信) 广播班级:四二班 时间:2012.4.1 甲:亲爱的同学们大家中午好

我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人(史盼盼), 乙:我是主持人( 石婉婷... 【范文】2012.4.18善于合作——红领巾广播稿  同学们,大家下午好

红领巾广播又和大家见面了,我是5.21中队的XXX我是XXX 四月份我们培养的是合作好习惯,相信大家对“善于合作”都不陌生吧

它是指在需要相互配合的事情上能够与别人协调一致,做好自己的那个部分。

在合作中,要学会... 【范文】校运会广播稿示例   【广播稿一】 奔向无尽 400米是一段怎样的赛程

一次又一次的越过同样的圆弧,同样的呐喊,究竟何处才是真正的尽头

一次又一次的质问着自己,怀疑着自己,究竟是该咬紧牙关,还是忍痛放弃

凤凰涅磐,浴火重生;青铜宝剑,千... 【范文】4.16广播稿   欢迎大家收听这一期的 安可在线 我是周一播报的主播:安可 今天是2012年4月16日 农历三月二六 播放5秒音乐 广告:热点资讯,新闻快递。

尔克广播室,带您走进热点新闻的新时空。

下面播报国内方面的消息: 1、人民日报昨日头版 刊文称... 【范文】广播稿精选  NO.1:拥抱春天 春天一向是温暖的,一切都是新的,充满生机,阳光明媚,天气晴朗,阵阵春风吹过,飘来阵阵花香。

而今年的春天却和以往不太一样,总是雨丝不短,所以今年闻到的不是花香,而是风吹来的三折泥土气息的清香的味道。

雨过天晴,整个世界都... 【范文】六一广播稿  六一我做主 开平区第一实验小学 三(2)班 米星宇六一是一个快乐的节日,也是孩子们的节日。

我早已许下愿望,让爸爸妈妈到我去公园玩。

今天我的愿望终于如愿以偿了。

爸爸妈妈开车带我来到了大钊公园。

一到门口,五颜六色、各式各样、芬芳扑鼻的花朵向... 【范文】学校运动会广播稿   学校运动会广播稿 1你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。

跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。

跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

2你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽... 【范文】真情电台广播稿  亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐们大家好: 我是唐坊镇中学八年级一班的学生,我叫田玉爽,我很高兴能来到赵茂庄向大家宣讲我们学习雷锋故事的过程,我们希望有更多的好心人能加入到我们的队伍和我们一起学习雷锋,宣扬雷锋精神,做文明使者。

三月... 【范文】聚沙华水之声广播稿  聚沙成立于2011年11月1日,是一个公益性民间爱心组织,宗旨是以爱心传递爱心。

聚沙通过“坚持每月捐款”的活动来聚集更多的爱心和力量,通过传播每一份爱心来实现“让爱传递”的目标和梦想。

上学期已举办了为白血病患者捐款,3·5雷锋日“学习雷... 【范文】四月份红领巾广播稿  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西... 【范文】

什么是变电运行工

电运行工是指负责变电站高低压电力配电设备运行故障诊断及维护管理的工作人员。

变电运行工分配的区域不同,职能不同,负责的内容略不同。

  一、变电所所长的职责:  1、所长是全所的负责人,是变电所的安全第一责任者。

全面负责本所的安全、设备管理、运行管理、文明生产、人员培训等工作,监督落实全所人员的。

  2、领导全所人员认真贯彻执行国家、行业和本单位下发的各种规章制度,加强安全思想教育,组织安全活动、主持本所事故、障碍调查分析。

  3、组织编制所内年、季、月安全生产工作计划,并落实完成。

组织本所安全活动,开展季节性,危险点分析,组织实施安全防患措施,并组织做好反事故演习。

  4、检查各种记录的填写执行情况,做好工作。

  5、遇较大的停电工作和较复杂的操作应亲自主持准备工作,认真配合电业部门设备考试工作,从操作和安全措施方面保证作业人员的人身安全和设备安全,保存好试验成绩单,作业过程中应到现场把关。

  6、组织全所人员技术、业务学习,并进行不定期考问、考核。

  7、组织好新建、扩建、改造设备及变电所设备全停电作业的投入准备工作,并参加验收。

  8、定期巡视设备,掌握设备运行状况、及时发现设备缺陷、督促尽快消除。

  9、检查操作票,工作票的执行情况,组织搞好全所、、文明生产、所容所貌等工作。

  二、变电所专责工程师、技术员职责:  1、变电所专责工程师是全所的技术负责人。

  2、监督检查现场规章制度执行情况,参加较大范围的停电工作和较复杂操作的监督把关,组织处理技术问题。

  3、督促修试计划的执行,掌握设备的运行状况,完成设备评级。

  4、负责所内各种设备技术资料的收集、整理、管理,建立健全技术档案和设备台帐。

  5、负责组织编写、修改现场运行规程。

  6、编制本所培训计划,完成本所值班人员的技术培训和考核工作。

  7、制定保证安全的组织措施和技术措施,并督促执行。

  8、所长不在时可代替所长工作。

  三、变电所值班长职责 :  1、值班长为本值的负责人,负责本值各项工作,完成当值设备的维护、资料的收集工作,参加设备验收工作。

  2、全值接受、执行调度命令、编写票、正确及时地进行和。

  3、组织进行设备巡视、日常维护工作、及时发现、记录、上报缺陷,做到设备。

  4、受理和审查工作票,组织、参加设备验收工作。

  5、填写和审查本值记录。

  6、组织和协助所长完成本值的安全活动,培训工作。

  7、按规定组织好交接班工作。

  四、变电所值班员职责 :  1、在值班长的领导下,进行和及与调度之间的操作联系,并按规定做好记录。

协助值班长做好本值各项工作。

  2、填写倒闸操作票,填写有关记录,认真监盘,按时抄表、计称电量。

  3、按时、认真巡视设备,做好日常维护和缺陷处理工作。

  4、参加设备验收,安全活动,施工预想等工作,认真执行各项安全技术措施。

  5、保管各种工具、仪表、钥匙、备件等,搞好清洁卫生。

急需一个幽默的播音主持稿400字左右

大家中午好!现在是我们的心理广播讲座时间。

“关注心灵、关注健康,让我们一起聆听来自心灵的声音。

”AB:今天的心灵广播,我们为大家介绍的是“有趣的心理世界”。

A:看到漂亮的花会感觉赏心悦目,看了感人的电影会痛哭流涕,这些都是心理活动的结果。

B:而心理学就像指南针一样,可以指导我们更好地了解自己、认识他人。

AB:现在我们将带大家来到一个奇妙的心理世界。

A:你昨晚做梦了吗

B:梦

我可对这个大有了解。

如果做梦了,梦的内容肯定是丰富多彩的。

有时,梦中情节会有个完整的过程,有时却会梦到莫名奇妙、难以理解的形象会事情。

有时,多年不见的朋友会突然出现在梦中。

当我们醒来时,有些梦我们记得很清楚,甚至连细节都能回忆起来,而有的梦只剩下支离破碎的片段,甚至完全模糊不清了。

A:我也知道。

人在睡眠时,有两种状态交替出现,一种是脑和身体都休息的状态,另一种是脑清醒但身体休息的状态下做梦。

科学家分析认为,人会把愿望埋藏在内心深处。

处于清醒状态时,意识会抑制愿望。

当人入睡后,意识的控制就放松了,内心深处的愿望会影像化,于是便形成了梦。

B:人每天要做4-5个梦,照这么计算,人一生要做10万个梦呢

A:告诉大家,动物也会做梦呢

B:这怎么可能

A:哈哈

当然有可能。

有不少同学家里养狗吧

养狗的同学应该都看到过小狗睡觉。

有时小狗睡觉时,嘴里会发出呜呜的鸣叫声,那多半是没吃饱睡觉梦见狗骨头了。

遇到这种情况,我们最好不要叫它,小狗一般是分不清梦和现实的。

B:对了,我刚刚问你梦来着,你还没回答呢

A:我昨晚梦见我飞起来了呢

B:就让我这个小小周公给你解解梦吧

A:唉,不用,我可不迷信。

B:放心,我说的可是有科学依据的。

当人生得意、生意兴隆的时候人常会做飞翔的梦。

制定新的计划时也会做同样的梦。

如果最近做了飞行的梦,但却找不到合理的理由,那八成是宁厌倦了平凡的生活,“想做些什么”。

A:当你做坠落的梦时,代表心里可能存在什么不安、恐惧的情绪。

学习、工作上遇到挫折,常会做这样的梦。

在坠落的过程中我们能意识到“啊

我是在做梦”,也有人在做梦的时候,脚会忽然一伸,随即就惊醒了。

B:有些时候,我们还会梦到找厕所。

有时,当我们处于睡眠状态时,并没有尿急,却在梦中拼命找厕所。

很多人做这个梦都是有话不敢说,把它埋藏在心里。

想说却说不出口的紧张感,在梦中就转化成了寻找厕所的行为。

不过??也有例外,如果真是要上厕所,那就有大麻烦了??A:还有被拥抱的梦。

做被拥抱的梦存在明显的男女差别。

男生一般不会做这种梦,而很多女生都做过这样的梦。

想确认身边是否有值得信赖的人时,往往会做被拥抱的梦。

希望被拥抱时,也会促使人类做这样的梦。

B:还有??A:唉,打住

你还没完没了了

B:嘻嘻。

A:我最近家里来了个小妹妹,做了好些捣蛋的事。

不知道她将来想起来会不会感到丢脸。

B:嗯

小时候的事

我只记得4岁时的事了。

你看我是不是记忆力不好

A:嗨

才不是呢

我们一般认为,虽然婴幼儿也具有长期记忆的能力,但那个年龄阶段,长期记忆系统基本还不能很好地运行。

据研究人员发现,有个别的孩子在2、3岁的时候就能运用语言叙述出记忆中的事情,但孩子所谓的记忆,大多是片段或并不准确。

当人长到4岁左右,认知能才迅速发展起来。

B:这时孩子开始有记忆了,并开是使用“记住”,“忘记”等与记忆有关的词语。

在这个时期,人的记忆系统才逐渐健全起来。

因此,我们成年后,再回忆自己孩童时的记忆一般只能想起3、4岁之间的事情。

AB:今天的心灵广播马上就要结束了,让我们在美丽的歌声中结束这次的广播吧

什么是特级工程师

特级工程师是中国专业技术职称工程类中的特级职称。

  工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。

工程师的称谓,通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。

  工程师(Engineer)和科学家(Scientists)往往容易混淆。

科学家努力探索大自然,以便发现一般性法则(General principles),工程师则遵照此既定原则,从而在数学和科学上,解决了一些技术问题。

科学家研究事物,工程师建立事物。

科学家探索世界以发现普遍法则,但工程师使用普遍法则以设计实际物品。

  工程师是职业水平评定(职称评定)的一种。

其下,有技术员,助理工程师等职称;其上有高级工程师,教授级高级工程师等职称。

当然,这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。

  按职称(资格)高低,分为:研究员或教授级高级工程师(正高级)、高级工程师(副高级)、工程师(中级)、助理工程师(初级)。

  通常所说的工程师,是指中级工程师。

工程师职称是要上级主管部门评定,全国通用。

其中,要考中级英语职称考试和应用计算机考试。

  在欧洲大陆一些国家,工程师称谓的使用被法律所限制,必须用于持有学位的人士,而其他没有学位人士使用,属于违法。

在美国大部份州及加拿大一些省份亦有类似法律存在,通常只有在专业工程考试取得合格才可被称为工程师,而法律的范围一般只在蓄意欺诈的情况下才会执行。

  岗位职责  1、负责项目工程建设的总体控制、质量、进度、工程造价控制和技术管理等建设管理工作。

  2、负责根据项目的总体管理目标编制项目建设的总体实施计划、年度和分月度的实施计划;下达项目的建设实施计划,并对实施中的项目计划进行统计分析和计划调整等综合管理。

  3、组织项目办、监理单位和施工单位全面分析工程的特点与实际情况,分析确定工程的技术难点和控制要点,制定相应的针对性措施和重点控制流程;并督查监理单位和施工单位制定相应的监理和施工的监控计划,落实人员和条件,实施于工程的监理和施工,使建设管理目标明确,层级之间形成有效监控的体系。

  4、负责对施工合同履行的监督和动态管理。

定期或不定期组织相关科室人员深入施工现场,督查施工单位三大负责人、专业工程师与主要机械设备的到位和工作情况;检查施工单位在前期准备、工程质量、进度、安全生产、现场管理等方面履行合同的情况,监控各项管理指令闭合;监控质量保证体系保持良好的动态运行;监督施工单位严格按照设计图纸、批准的施工组织设计、技术规范进行施工;对照下达的实施计划对施工进度进行监控,并针对具体问题分析原因和采取措施;监督施工单位在安全生产、现场管理方面的措施和管理是否到位;同时,对施工单位合同违约和施工管理人员的违规进行记录与处理,对发现的监理单位违约与监理人员的违规行为进行处理,并交办有关科室进行记录和跟踪落实。

  5、负责项目建设中的技术管理工作。

主持设计、监理、施工单位进行设计图纸会审、技术交底、设计完善和优化等;负责审查施工组织计划,组织要工艺进行审查和验证;主持设计变更方案的论证;负责新技术、工艺和材料应用;组织实施技术攻关,解决施工中的重大技术问题;协助总监理工程师审查监理实施细则等。

  6、负责新技术利用和项目的配套工程科研工作。

  7、监督集中招标采购的大宗施工设备材料的质量和供应工作;协调工程技术方面合同各方及项目对外各方的工作关系。

  8、负责工程变更和项目造价控制的管理工作,负责配合项目审计工作。

  9、负责组织办理项目中间计量支付、交工支付及竣工结算。

  10、负责组织项目交工验收及项目交工总结报告、执行总结报告的编写;并签发合同段工程交工证书。

  11、负责项目缺陷责任期的工程缺陷修复管理。

  12、负责组织编制项目竣工文件,做好项目的竣工验收的相关工作。

  13、对主任负责,分管工程建设管理科;并对现场管理办公室工程管理方面的工作进行监督和业务管理。

  14、负责工程建设有关资料的收集和归类建档工作,负责审核工程建设统计资料,主持编写工程总体进展情况汇报,报送项目建设管理规定的信息和统计资料。

  15、负责项目办各部门并会同监理单位对施工单位的合同履约情况(综合质量、进度、造价、安全、文明施工等)进行全方位考评及信誉度评价,并提出相应经济和信誉度奖罚的意见,报请项目办主任审定。

  16、协助主任参与重大事项的决策;负责组织完成主任交办的其他工作。

  17、配合副主任和总监理工程师做好其它工作。

  任职条件  《工程技术人员职务试行条例》规定的任职基本条件:  担任工程师职务,应具备下列条件:  1.具备下列部门之一的条件  1.1生产、技术管理部门  ①基本掌握现代生产管理和技术管理的方法,有独立解决比较复杂的技术问题的能力。

  ②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。

  ③有一定从事生产技术管理的实践经验,取得有实用价值的技术成果和经济效益。

  ④能够指导助理工程师的工作和学习。

  1.2 研究、设计部门  ①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。

  ②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。

  ③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验,能吸收、采用国内外先进技术,在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。

  ④能够指导助理工程师的工作和学习。

  2.具备以下学历之一的条件:  2.1 获得博士学位后,经考察合格;  2.2 获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;  2.3 获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作三年以上;  2.4 大学专科毕业,从事助理工程师工作五年以上。

  若满足以上条件,所在单位会向上级主管部门申请,组织评审时,评审对象应提交的材料按如下顺序装订成册(如材料多可以分成2册):  1.材料目录;  2.学历证书(复印件)1份;  3.专业技术职务资格证书(复印件)1份;  4.聘任书(或聘约书)(任期内连续)1套;  5.外语考试合格证书(复印件)或《外语免试审核表》(附表5)或《外语考试成绩审定表》(附表)1份;  6.计算机应用能力考核合格证(复印件),属于免试对象的提供计算机专业毕业证书复印件或45周岁以上的身份证复印件1份;  7.单位转体文件或工资转移单(转体单位或分流人员必附)1份。

  8.《破格推荐高、中级专业技术职务审批表》批件(附表)1份。

  9.个人专业技术工作总结(打印稿)1份。

  10.专业技术人员考核表(事业单位人员为《事业单位工作人员年度考核登记表》)(近两年年度考核表)1套。

  若要分册自以下材料开始,装订顺序如下:  1.材料目录(本册)。

  2.论文、论著或研究报告(复印件),已经发表的论文、论著应同时提供刊物的封面及目录复印件1套。

  3.研究成果(复印件)1套。

  4.项目获奖证书等(复印件)1套。

  以下材料不需要装订:  1.《专业技术职务任职资格评审表》(不得打印和复印)3份。

  2.《推荐工程师职务任职资格人员情况综合表》(附表8)统一使用B4规格纸张,一式25份。

  3.外语考试合格证原件,或《外语免试审核表》或《外语考试成绩审定表》(内容与装订成册中一样)1份。

  4.计算机应用能力考核合格证原件,或计算机专业毕业证书复印件,或45周岁以上的身份证复印件1份。

  5.《破格推荐高、中级专业技术职务审批表》批件1份(内容与装订成册中一样)。

  6.提交多篇论文或著作者,请选一篇为代表作并注明。

  种类  网络营销工程师  飞机维修工程师(Aircraft maintennance engineer)  飞行工程师(Flight engineer)  采矿工程师  地质工程师  液压工程师  选矿工程师  网络工程师  软件工程师  质量工程师  监理工程师  造价工程师  土木工程师  给排水工程师  测量工程师  照明工程师  注册咨询工程师  注册安全工程师  注册核安全工程师  注册土木工程师  注册电气工程师  注册公用设备工程师  注册化工工程师  注册环保工程师  注册结构工程师  注册监理工程师  环境影响评价工程师  化学工程师  金融数据库工程师  设备工程师  环保工程师  网络安全工程师  系统工程师  建筑工程师  环境工程师  硬件工电子工程师  PE工程师  安全工程师  销售工程师  注册工程师  助理工程师  电气工程师  信息系统管理工程师  3G工程师  机械工程师  软件开发工程师  软件测试工程师  结构工程师  弱电工程师  公用设备工程师  通信工程师  咨询工程师  交通部监理工程师  计算机工程师  数据库系统工程师  机电工程师  品质工程师  系统集成工程师  招聘监理工程师  测试工程师  包装工程师  售前工程师  园林工程师  设备监理工程师  搜索引擎优化 SEO工程师  建造工程师  电气工程师  电气工程师是国家考核认证的 ,单位出具的没有资质效力。

国家电气工程师是强电方面的,要从事弱电方面的,可以考电子工程师和电气智能工程师。

  国际注册机械工程师  国际注册机械工程师资格认证(ICME)是由机械工程师学会(IME)开展的专业工程师资格认证,目标是培养具有良好职业道德、创新理念,牢固掌握现代机械设计制造技术、工业工程项目最新管理技能,懂得运用现代经济管理知识以及最新国际通则的新一代机械工程类专业技术人员。

  软件工程师  软件工程师一般指从事软件开发职业的人。

软件工程师跟一般程序员的分别,在于一个程序员的工作是按照指定的规格进行编码,而软件工程师的工作则需要设计和规划。

不过,由于现时社会的分工愈来愈模糊,软件工程师跟程序员的分工也愈不明显。

但对于严格执行CMM的机构来说,各人的工作分野比较清晰,这有助于了解软件工程师跟一般程序员的分别。

  成本工程师  成本工程师是专门从事成本管理系统工程的研究、设计、实施和改进并具有一定成本管理技术的专业人员。

  成本工程师从工程的视角来认识和解释成本(而不是财务会计视角),其基本任务就是将组织资源的合理使用和利用、减少资源代价、实现组织的战略和利润最大化以及提升组织的竞争力作为一个整体系统,去进行研究、规划、设计、实现、分析、改进和保证组织的成本水平。

因此,成本工程师关注的是组织的资源、利润、战略和竞争力这四个维度,并致力于保证成本水平满足这四个维度的预期要求。

  成本工程师是时代发展的必然产物,是人们认识成本工程的结果,是组织成本管理与控制的需要,是成本人的使命和荣誉的召唤。

  RCE注册成本工程师  RCE注册成本工程师(Registered cost engineer)是经过CCA\\\/TC-RCE中国成本协会成本工程师注册委员会评定和注册的成本工程师。

  RCE注册成本工程师共分为三个级别,即A级(初级)、AA级(中级)和AAA级(高级)。

RCE注册成本工程师是当今中国在成本工程方面唯一的执业资格,这种执业资格应具有中国成本协会(CCA)认可的培训或自修学习经历,并经过严格的考试和考核才能获得。

一个RCE注册成本工程师应具备一定的成本道德和成本工作经验,应熟练地掌握成本工程理论和成本控制技术,并能够胜任产品成本水平设计、建立和组织实施成本管理体系、指导和实施成本控制、成本降低、成本分析和成本改进等工作。

  RCE注册成本工程师执业资格注册,是中国成本协会(CCA)于2005年提出并实施的。

RCE注册成本工程师是在市场竞争日趋激烈和中国提前进入高价资源(高成本)时代以及中国的企业面临着国际化经营的挑战的形式下诞生的。

RCE注册成本工程师肩负着改善企业成本管理和成本水平,提升企业核心竞争力和促进中国经济发展的使命。

RCE注册成本工程师的诞生标志着单纯依靠会计以算代管的时代已经过去和全面管、控、降成本时代的到来。

  注册造价工程师  注册造价工程师是指由国家授予资格并准予注册后执业,专门接受某个部门或某个单位的指定、委托或聘请,负责并协助其进行工程造价的计价、定价及管理业务,以维护其合法权益的工程经济专业人员。

国家在工程造价领域实施造价工程师执业资格制度。

凡从事工程建设活动的建设、设计、施工、工程造价咨询、工程造价管理等单位和部门,必须在计价、评估、审查(核)、控制及管理等岗位配套有造价工程师执业资格的专业技术人员。

  质量工程师  从事技术质量和服务质量等的研究、管理、监督、检查、检验、分析、鉴定等。

  1.进行产品质量、质量管理体系及系统可靠性设计、研究和控制。

  2.组织实施质量监督检查。

  3.进行质量的检查、检验、分析、鉴定、咨询。

  4.进行产品认证、生产许可证、体系认证、审核员和评审员注册、质量检验机构和实验室考核等合格评定管理。

  5.调节质量纠纷,组织对重大质量事故调查分析。

  6.研究开发检验技术、检验方法、检验仪器设备。

  7.制定质量技术法规并监督实施。

  8.设计、实施、改进、评价质量与可靠性信息系统。

  网络工程师  很多人认为网络工程师就是网管,只负责网络运行与维护。

其实,在瞬息万变的网络世界里,网络工程师们活跃的地方已经远远超越了那样的界限,而是在经济社会的各个领域里发挥着自己的作用。

  网络工程师不仅可以在IT类的公司工作,而且可以在很多非IT类的公司找到自己的立足点,因此相比之下,属于就业面比较宽的人才类型。

例如:系统集成、信息安全、技术支持、项目经理、产品销售、系统架构、系统分析等。

真正的网络工程师应具备ADIT,即Analysis(分析问题的能力)、Design(规划设计解决问题方案的能力)、Implementing(实现规划方案的能力)、Troubleshooting(监测整个方案的执行并及时对故障进行排查的能力)。

  网络工程师课程特点  新兴的前沿技术,紧贴IT行业趋势  1. IPv6、VoIP等下一代网络技术知识,适应企业未来网络发展趋势。

  2. 3G、WiFi等无线技术,更加符合日后企业网络组网需求。

  3. 了解云计算、虚拟化等新兴技术,拓展职业发展空间。

  实用的攻防技巧,保障企业信息安全。

  1. 扫描与监听、入侵防护、软硬件防火墙,规划网络安全体系。

  2. 系统优化、服务器监控、漏洞评估,确保系统应用安全。

  3. 异地灾备、规模化部署、高可用群集,减少故障中断时间。

  丰富的课件类型,降低教学实施难度。

  1. Flash动画,对复杂的理论原理进行生动、趣味性的展示。

  2. 操作视频,对繁琐的实验步骤进行手把手的示范。

  3. 项目案例,进一步扩展学员的工作阅历、实践体验。

  合理的学习周期,优化学员成长历程。

  1. 根据内容深度、技能层次划分为3个阶段,学习过程循序渐进。

  2. 采用阶梯式的技能体系结构,平稳提升技能水平。

  3. 第一、二学期全面发展,第二学年分技术方向,打造高专精技术人才。

  品质工程师  品质工程师定义是“为了提供足够的信任表明实体能够满足品质要求,而在品质管理体系中实施并根据需要进行证实的全部有计划和有系统的活动”。

有些推行质量管理体系的组织会设置这样的部门或岗位,负责质量管理体系标准所要求的有关品质保证的职能,担任这类工作的人员就叫做品质工程师。

  有关业内人士指出,在不少职业走向饱和的时候,品质工程师这一职业“钱”途无限。

在一些信息产业人才专场招聘会上,注册品质工程师的岗位需求赫然排在前列,一些具有先进质量理念的企业对品质工程师相当重视。

世界最大的连锁销售商沃尔玛到上海冠生园食品公司考察合作事宜时,当得知该公司有9名国家品质工程师时,立刻表示赞许。

尽管上海冠生园早就通过了ISO9000质量体系认证,但沃尔玛却把通过品质工程师考试的人数作为选定产品供应商的重要因素,注册品质工程师的重要性由此可见一斑。

  主要职责  1.进行产品质量、质量管理体系及系统可靠性设计、研究和控制;  2.组织实施质量监督检查;  3.进行质量的检查、检验、分析、鉴定、咨询;  4.调节质量纠纷,组织对重大质量事故调查分析;  5. 研究开发检验技术、检验方法、检验仪器设备;  6.制定质量技术法规并监督实施;  7.设计、实施、改进、评价质量与可靠性信息系统。

  液压工程师  随着现在化的发展液压工程师已经是液压行业最重要的职位,如今(21世纪)机械、橡胶、造纸等行业都需要大量的液压工程师,液压英才网上面就有很多的资深液压工程师,液压工程师是专门处理液压动力和液压系统等等的专业工程师,不过我们的液压工程师相比国外的技术的确是比较落后,希望我们的液压工程师能够多多交流发展中国液压技术。

  研发工程师  工艺工程师  工业工程师  监理工程师  产品工程师  对于产品的质量指标、使用范围、使用中可能出现的问题都有很好的理解,可以使用统筹的方法对产品质量进行评价和控制,对影响产品品质的因素了如指掌,面对客户的意见可以进行专业的分析,甚至为客户的使用问题提供解决方案,对产品生产的工艺工程相对熟悉,一般在工厂或销售部工作,可以进行售后服务。

  网络营销工程师  锅炉工程师  锅炉工程师具有锅炉\\\/热能工程等相关专业本科及以上学历,英语良好,精通MS Office;持有专业工程师技术资格证书,熟悉锅炉设备的设计、安装、调试和维修,能够独立完成一些实质性的工作; 一定的工作经验,熟悉AutoCAD绘图软件,熟悉锅炉设备的工作原理,能够维护其正确运行,能够排除基本的故障。

  职称评定  正常申报条件  助理职称:  (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

  (2)大学专科毕业,从事专业技术工作三年以上。

  (3)中专毕业,从事专业技术工作五年以上。

  (4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

  (5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

  中级职称:  (1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

  (2)大学专科毕业,从事专业技术工作八年以上,担任助理职务四年以上。

  (3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

  (4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

  高级职称:  (1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

  (2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

  (3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

  凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

  申报职称是不需要考试的,也不需要培训。

申报的条件是:  技术员:  中专毕业后,见习一年以上。

  助理工程师:  本科毕业后,见习一年以上。

  大专毕业后。

见习三年以上。

  中专毕业后,工作5年以上。

  电子工程技术工程师:  硕士学位,工作2年以上;  本科毕业,工作5年以上,或取得助理级资格后3年以上;  大专毕业,工作8年以上,获取得助理工程师资格后4年以上;  中专毕业,工作15年以上,获取得助理工程师资格后8年以上。

  *取得全国职称外语B级考试合格证书。

  *《计算机应用能力》4个模块考试合格证书。

  *在具有CN、ISSN刊号的刊物上发表论文一篇或出版著作一部(学会会刊优先刊登论文,评审职称有效)。

  *提交完成继续教育的有效证明。

  应根据你自己现符合的条件报评职称哈,具体你可以到广东省电子学会咨询,他们是受广东省人事厅授权的广东省电子工程技术工程师资格第一评审委员会委托受理全省范围内各行各业、各种所有制(含民营、私营、外资)企业事业单位的电子信息工程技术专业人员职称评定申请并可提供专人的申报直通车服务。

  评定标准:  环境保护专业高级工程师须系统掌握本专业基础理论和专业技术知识,熟练掌握本专业有关标准、规范、规程、法规,熟悉相关专业知识,及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势,能将新技术成果应用于工作实践;有丰富的专业技术工作经验,能独立解决本专业复杂疑难技术问题,业绩显著,取得较大价值的科技成果,或在技术创新或引进、消化、吸收新技术中取得良好效果;公开发表、出版本专业有较高水平的论文、著作;有培养专门技术人才和指导工程师工作的能力;熟练运用外语获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。

  适用范围  本资格条件适用于从事环境科研、监测、评价、规划、工程设计、自然保护、技术信息等工作的在职在岗工程技术人员。

  思想政治  遵守国家法律和法规,具有良好的职业道德和敬业精神。

任现职期间,考核称职以上。

  任现职期间,出现如下情况之一,在规定年限上延迟申报:  (一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者,延迟1年申报。

  (二)受记过以上处分或已定性为技术责任事故的直接责任者,延迟2年申报。

  (三)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年申报。

  学历条件  具备下列条件之一:  (一)获博士学位,取得工程师资格后,受聘工程师职务2年以上。

  (二)获大学本科毕业以上学历或学士以上学位,取得工程师资格后,受聘工程师职务5年以上。

  (三)大学专科毕业,从事本专业技术工作20年以上,取得工程师资格后,受聘工程师职务5年以上。

  (四)虽不具备上述学历(学位),但取得工程师资格后,受聘工程师职务5年以上;或具备上述学历(学位),取得工程师资格后,受聘工程师职务3年以上。

任现职期间,并具备下列条件之二项:  1.获国家、省(部)级科技成果奖获奖项目的主要完成人,或市(厅)级科技成果奖一等奖获奖项目的主要完成人。

(以奖励证书为准)  2.获国家或省批准的“有突出贡献专家”称号者。

  3.获有较大价值或取得显著的经济效益、社会效益和环境效益的本专业发明专利一项(发明人)。

  4.直接负责(技术负责)完成国家、省(部)级重大项目的研究、设计,或生产的产品、监测 及治理技术、工艺等达到当时国内先进水平,并取得显著的经济效益、社会效益和环境效益,得到有关方面的鉴定认可或通过验收。

  外语条件  具备下列条件之一  (一)掌握一门外语。

参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。

  (二)符合下列条件之一者,可免试外语:  1.获博士学位。

  2.任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。

  教育条件  任现职期间,按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求,结合实际专业技术工作需要,参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育,达到所规定的要求,并提交完成继续教育的有效证明。

青年志愿者动员大会 主持词

各位领导、各位会员、同志们:   为深入贯彻党的十六届六中全会精神,进一步加强对我市青年志愿者行动的组织领导,建立健全各项运行机制,促进我市青年志愿服务事业的持续、快速、健康发展,为促进滁州经济社会又好又快发展和构建和谐滁州做出新的贡献,经研究,共青团滁州市委决定发起成立滁州市青年志愿者协会,并报经市民政局审核批准。

目前,成立市青年志愿者协会的各项筹备工作已经全部完成,现在召开市青年志愿者协会成立大会。

  首先,请允许我介绍出席今天成立大会的各位领导和嘉宾,他们是市委常委、组织部长袁华、市委副秘书长高迁、团市委书记曹付忠、市民政局副局长计国亚、团市委副书记苏勇、市教育局副局长潘厚江、市司法局副局长康红兵、市卫生局副局长吕晓明,出席今天会议的还有市青年志愿者协会的全体会员以及市直部分青年志愿者代表,共170多人。

  成立大会共有十三项议程:   一、宣读贺信   二、大会筹备工作组作筹备工作报告   三、审议《市青年志愿者协会章程(草案)》   四、选举协会第一届理事会理事   五、召开一届一次理事会,选举协会会长、副会长、常务理事、秘书长   六、宣布一届一次理事会选举结果   七、宣读协会顾问、名誉会长名单   六、宣布一届一次理事会选举结果   七、宣读协会顾问、名誉会长名单   八、市民政局领导讲话   九、当选会长讲话   十、宣读倡议书   十一、青年志愿服务队授旗   十二、青年志愿者集体宣誓   十三、市领导讲话   下面进行大会第一项议程:宣读贺信。

  市青年志愿者协会的成立得到了全省各级各地志愿者组织的共同关注,共有省青年志愿者协会等15个社会团体发来贺信、贺电。

下面请工作人员宣读省青年志愿者协会发来的贺信。

  下面进行大会第二项议程:大会筹备工作组作筹备工作报告。

  请市青年志愿者协会筹备工作领导小组办公室主任仲卫东同志上台作筹备工作报告,大家欢迎。

  下面进行大会第三项议程:审议《滁州市青年志愿者协会章程(草案)》。

  大会筹备工作组参照《中国青年志愿者协会章程》和《安徽省青年志愿者协会章程》的有关内容,根据民政部门提供的社会团体章程示范文本,起草了《滁州市青年志愿者协会章程(草案)》,提交大会审议。

《章程(草案)》已全文印发给各位会员,下面请工作人员宣读《章程(草案)》的主要条款。

  (宣读完毕)   各位会员对《章程(草案)》有什么意见和建议,请发表。

  下面进行表决:赞成的请举手(稍停)   反对的请举手(稍停)   弃权的请举手(稍停)   (宣布表决结果),请大家鼓掌通过。

    下面进行大会第四项议程:选举协会第一届理事会理事。

  首先,请工作人员宣读《滁州市青年志愿者协会第一次会员大会选举办法(草案)》。

  (宣读完毕)   各位会员对《选举办法》有什么意见和建议,请发表。

  下面进行表决:赞成的请举手(稍停)   反对的请举手(稍停)   弃权的请举手(稍停)   (宣布表决结果),请大家鼓掌通过。

    下面请工作人员宣读滁州市青年志愿者协会第一届理事会理事候选人名单。

  (宣读完毕)   大家对这个名单有什么意见,请发表------   下面进行选举:赞成的请举手(稍停)   反对的请举手(稍停)   弃权的请举手(稍停)   (宣布表决结果),请大家鼓掌通过。

  下面我宣布,经过大会选举,王红等36位同志正式当选为滁州市青年志愿者协会第一届理事会理事。

让我们以热烈的掌声向各位理事的当选表示衷心的祝贺

  下面召开滁州市青年志愿者协会第一届理事会第一次全体会议,请各位理事参会,其它同志在各自座位休息等候。

    市青年志愿者协会第一届理事会第一次全体会议主持词     各位理事:   现在举行市青年志愿者协会第一届理事会第一次全体会议。

理事会成员应到36名,因病因事请假 名,实到 人,符合开会规定。

  本次会议有二项议程:   一、讨论通过《滁州市青年志愿者协会第一届理事会第一次全体会议选举办法》;   二、选举市青年志愿者协会第一届理事会常务理事、会长、副会长、秘书长。

  现在进行第一项议程:讨论通过《滁州市青年志愿者协会第一届理事会第一次全体会议选举办法》。

请工作人员宣读《选举办法》(草案)。

  (宣读完毕)   大家对这个选举办法有什么意见,请发表------   现在举手表决:   赞成的请举手。

(放下)   反对的请举手。

没有(放下)   弃权的请举手。

没有(放下)   (宣布表决结果)一致通过。

(鼓掌)     现在进行第二项议程:选举市青年志愿者协会第一届理事会常务理事、会长、副会长、秘书长。

  请工作人员宣读市青年志愿者协会第一届理事会常务理事候选人名单。

  大家这个名单有什么意见请发表------   现在举手表决:   赞成的请举手。

(放下)   反对的请举手。

没有(放下)   弃权的请举手。

没有(放下)   (宣布表决结果)一致通过。

(鼓掌)     请工作人员宣读市青年志愿者协会第一届理事会会长、副会长、秘书长候选人名单。

  大家这个名单有什么意见请发表------   现在举手表决:   赞成的请举手。

(放下)   反对的请举手。

没有(放下)   弃权的请举手。

没有(放下)   (宣布表决结果)一致通过。

(鼓掌)     各位理事,为扩大协会的影响力,促进协会的健康发展,大会筹备工作组建议聘请市委常委、组织袁华部长担任协会顾问,聘请团市委曹付忠书记担任协会名誉会长。

大家对这个建议有什么意见。

如没有意见,请大家鼓掌通过。

      各位会员:现在继续召开市青年志愿者协会第一次会员大会。

  下面,我宣布市青年志愿者协会第一届理事会第一次全体会议选举结果。

  经会议选举,王红(女)、 仲卫东、吕晓明、朱成山、余君琳、 苏 勇(女)、杨涛、骆宝明、康红兵、蒋华(女)、潘厚江等11名同志当选为市青年志愿者协会第一届理事会常务理事;苏勇同志当选为市青年志愿者协会第一届理事会会长;潘厚江、康红兵、吕晓明、骆宝明等4位同志当选为副会长;仲卫东同志当选为秘书长。

  各位会员,让我们以热烈的掌声向他们的当选表示祝贺

  下面进行大会第七项议程:宣读协会顾问、名誉会长名单。

  经市青年志愿者协会第一届理事会全体理事一致推荐,并报经相关领导同意,决定聘请市委常委、组织袁华部长担任协会顾问,聘请团市委曹付忠书记担任协会名誉会长。

  下面进行大会第八项议程:请市民政局计国亚副局长讲话。

(大家欢迎)   下面进行大会第九项议程:请市青年志愿者协会会长苏勇同志讲话。

(大家欢迎)   刚才,苏勇会长代表团市委和市青年志愿者协会就全市青年志愿者工作谈了两个方面的意见。

第一,全面回顾总结了我市青年志愿者行动开展十三年来的工作成绩和经验。

第二,提出了“十一五”时期我市青年志愿服务事业的发展目标和主要任务。

她在讲话强调要全面推进志愿服务项目建设,致力服务党政中心工作、服务社会和服务困难群众的基本需求;要全面实施青年志愿者注册制度,建设一支规模大、素质高的青年志愿服务队伍;要加强组织建设和机制建设,实现青年志愿服务事业的持续发展。

  苏勇会长的讲话明确了今后一段时期我市青年志愿服务事业的指导思想和发展思路。

希望各位会员回去后认真学习贯彻,在协会理事会的团结带领下,求真务实,锐意进取,为发展我市青年志愿服务事业,推进市青年志愿者协会的各项建设作出积极的贡献。

  下面进行大会的第十项议程:宣读大会倡议书   请市青年志愿者协会常务理事余君琳同志宣读大会倡议书。

  正如倡议书中所说的,青年志愿者,是一个响亮的名字;青年志愿者行动,是一项崇高的事业;青年志愿者精神,是一代青年的精神追求

  市青年志愿者协会的全体会员正是这一崇高事业的执着实践者,下面让我们重温中国青年志愿者誓词,共享这庄严美好的时刻

  全体会员起立,请市青年志愿者协会常务理事余君琳同志领誓。

  我愿意成为一名光荣的志愿者。

我承诺:尽已所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。

实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

  请座下。

  青年志愿者服务队是青年志愿者行动组织体系中的主体部分,承担着组织、带领青年志愿者直接从事志愿服务活动的重要职能。

下面进行大会第十二项议程,请与会领导为青年志愿者服务队代表授旗。

  首先请滁州学院音乐系、滁州职业技术学院、滁州市供电分公司、安徽康佳电子有限公司、长丰扬子汽车制造有限公司、滁州市第一人民医院、滁州市第二人民医院、滁州中学、滁州市公安局等9支青年志愿者服务队的负责同志到主席台前准备接旗。

  请在主席台就座的各位领导从主席台右侧下到主席台前,为青年志愿者服务队授旗。

  市青年志愿者协会在筹备期间就得到了市领导的高度关注和大力支持,今天市委常委、组织部袁华部长在百忙中来到成立大会的现场,下面让我们以热烈的掌声欢迎袁华部长为我们作重要讲话。

  。

  刚才,袁华部长作了非常重要的讲话。

  她在讲话中对我市青年志愿者行动的开展以来取得的成绩给予了充分肯定,指出开展青年志愿者行动是广大团员青年贯彻落实党的十六届六中全会精神、服务社会主义和谐社会建设的重要工作。

  她对我市青年志愿者行动提出了三点希望和要求:第一,青年志愿者行动要坚持在服务大局中求发展。

第二,青年志愿者行动要坚持在实践活动中树新风。

第三,青年志愿者行动要坚持在规范发展中上水平。

  在讲话的最后,袁部长强调全市各级党委、政府和有关部门要从构建和谐滁州的高度,重视和鼓励开展年志愿者行动,积极推动青年志愿服务事业的健康发展。

  袁部长的讲话高屋建瓴、意义深远,是指导我市青年志愿服务事业快速、健康、持续发展的纲领性文件,希望大家认真学习领会,结合工作实际,切实加以贯彻落实。

  各位领导、各位会员、同志们,在大家共同努力下,大会的各项议程全部进行完毕,滁州市青年志愿者协会成立大会取得了圆满成功。

  现在散会。

  请市青年志愿者协会第一届理事会理事留下来开会。

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