初中生元旦联欢会主持人的主持词
马畅初中2007年元旦联欢会主持词开 幕 词:甲:天狗辞旧岁,亥猪迎春来; 乙:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页; 乙:当小树又增加一个年轮; 甲:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……乙:当春天又向我们走来;合:让我们共同迎接崭新的充满希望的2007年的到来
现在,马畅初中2007元旦文艺汇演正式开始。
第一篇章:九州同乐甲:站在新年的门槛,回首2006年,我们骄傲,我们自豪
乙:这一年,硕果累累
这一年,令人振奋
甲:全国人民在以胡锦涛总书记为核心的党中央英明领导下,胜利完成“十五”各项任务,豪情满怀地开启“十一五”计划;乙:这一年,我们坚持党的“三农”惠民政策,免除农业税、免除农村义务教育学杂费;甲:多哈亚运会捷报频传,中国健儿以164枚金牌移居亚州第一;乙:国际舞台上,我们和平发展、谦让平等的形象,使世界万民敬仰;甲:科学发展观光辉耀神州,和谐社会雨露泽万民;乙:这一年,我们强大兴盛的祖国政局更稳定、经济更繁荣、人民生活更富强……甲:欢快的锣鼓敲起来,好听的歌儿唱起来,好看的舞蹈跳起来。
乙:让我们尽情的歌唱,歌唱祖国的繁荣与富强;让我们尽情的舞蹈,舞出我们心中的喜和乐。
请欣赏:第二篇章:收获2006甲:弹指一挥间,我们送走了硕果累累的2006年,明天即将迎来充满希望的2007年。
乙:2006年,全校上下抓机遇、求改革、促发展,不懈努力、共同奋斗,各项工作成绩斐然。
甲:我们坚持以质量立校、以德治校,努力构建和谐的校园氛围。
乙:全校教师敬业乐业、埋头苦干,1100名莘莘学子们学海泛舟、好学乐学。
甲:2006年我们考入重点中学人数首次超过100人,遥遥领先于农村中学。
乙:我们努力为马畅的父老乡亲创办优质的教育,为同学们创造和城里孩子一们的教育环境。
甲:新教学楼拔地而起,新宿舍楼峻工在即。
乙:西北小江南一颗闪亮的教育明珠熠熠生辉。
甲:祖国的雄鹰们将从这里起飞。
托起明天的太阳,我们信心百倍,为祖国培养四化生力军我们豪情满怀。
乙:请欣赏:第三篇章:奋进2007甲:冬去春来,斗转星移。
2006伴随时间的流逝,已经载入马中的校史。
乙:回顾既往,令人欢欣鼓舞。
展望新年,更感重任在肩。
甲:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践; 乙:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
甲:新年是新的乐章, 乙:用我们的行动, 甲:用我们的真诚, 乙:用我们的奉献--- 合:迎接充满希望的2007年
结 束 语:甲、 乙:2007新年联欢会到此结束。
甲: 祝老师们身体健康,阖家欢乐
乙:祝同学们学习进步,万事如意
我也是找的,不知道好不好
急需2008年元旦联欢会主持词
开 幕 词: 甲:天狗辞旧岁,亥猪迎春来; 乙:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页; 乙:当小树又增加一个年轮; 甲:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰…… 乙:当春天又向我们走来; 合:让我们共同迎接崭新的充满希望的2007年的到来
现在,马畅初中2007元旦文艺汇演正式开始。
第一篇章:九州同乐 甲:站在新年的门槛,回首2006年,我们骄傲,我们自豪
乙:这一年,硕果累累
这一年,令人振奋
甲:全国人民在以胡锦涛总书记为核心的党中央英明领导下,胜利完成“十五”各项任务,豪情满怀地开启“十一五”计划; 乙:这一年,我们坚持党的“三农”惠民政策,免除农业税、免除农村义务教育学杂费; 甲:多哈亚运会捷报频传,中国健儿以164枚金牌移居亚州第一; 乙:国际舞台上,我们和平发展、谦让平等的形象,使世界万民敬仰; 甲:科学发展观光辉耀神州,和谐社会雨露泽万民; 乙:这一年,我们强大兴盛的祖国政局更稳定、经济更繁荣、人民生活更富强…… 甲:欢快的锣鼓敲起来,好听的歌儿唱起来,好看的舞蹈跳起来。
乙:让我们尽情的歌唱,歌唱祖国的繁荣与富强;让我们尽情的舞蹈,舞出我们心中的喜和乐。
请欣赏: 第二篇章:收获2006 甲:弹指一挥间,我们送走了硕果累累的2006年,明天即将迎来充满希望的2007年。
乙:2006年,全校上下抓机遇、求改革、促发展,不懈努力、共同奋斗,各项工作成绩斐然。
甲:我们坚持以质量立校、以德治校,努力构建和谐的校园氛围。
乙:全校教师敬业乐业、埋头苦干,1100名莘莘学子们学海泛舟、好学乐学。
甲:2006年我们考入重点中学人数首次超过100人,遥遥领先于农村中学。
乙:我们努力为马畅的父老乡亲创办优质的教育,为同学们创造和城里孩子一们的教育环境。
甲:新教学楼拔地而起,新宿舍楼峻工在即。
乙:西北小江南一颗闪亮的教育明珠熠熠生辉。
甲:祖国的雄鹰们将从这里起飞。
托起明天的太阳,我们信心百倍,为祖国培养四化生力军我们豪情满怀。
乙:请欣赏: 第三篇章:奋进2007 甲:冬去春来,斗转星移。
2006伴随时间的流逝,已经载入马中的校史。
乙:回顾既往,令人欢欣鼓舞。
展望新年,更感重任在肩。
甲:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践; 乙:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
甲:新年是新的乐章, 乙:用我们的行动, 甲:用我们的真诚, 乙:用我们的奉献--- 合:迎接充满希望的2007年
结 束 语: 甲、 乙:2007新年联欢会到此结束。
甲: 祝老师们身体健康,阖家欢乐
乙:祝同学们学习进步,万事如意
庆元旦主题班会主持稿
1.向学生讲解元旦的由来,通过看录象让学生体会节日的热烈和美好。
2、动手制作迎新年的贺卡。
二、 活动特色 学生自己查找资料,自己写主持稿,游戏和节目自己设计,班主任老师审核。
活动内容丰富多彩,做到人人参与。
三、 活动过程 一、引出节日到来:(出示日历) 1月1日是新的一年的开始,我们也叫它元旦,在这一天我们要一起迎接新年的到来。
二、话说元旦 1、写下新年愿望。
(准备好卡片,让学生写下自己的新年愿望,然后在快结束时交流) 问:大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢
2、观看录像,欣赏人们迎接新年的各种活动,渲染过节气氛。
请学生说说你从录象中知道了什么
3、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法 (介绍给大家) 4、老师也介绍自己搜集的一些资料,与学生一起分享。
三、制作贺卡 1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。
2、动手制作 3、学生自评、互评在实践活动中的表现。
附: 元旦的由来 大约在公元前五万年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。
古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天;同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。
于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始。
这是元旦最早的由来。
元旦在我国汉语中是一个合成词,元是开始或第一的意思。
旦是一个象形字,表示太阳从地平线上升起。
我国殷商时代的青铜器上有旦的象形字了。
每年公历的1月1日,人们称它为“元旦”,这是为什么呢
原来在汉语里,“元”是开始,也就是第一;“旦”是一天或早晨的意思,两字合称就是指新年的第一天了。
但这从一开始就并不是固定的。
元旦节的来历 在历法上,人们习惯称地球绕太阳转1周为1年。
但是由于地球绕太阳运转没有固定的起点和终点,所以一年的起点和终点都是人为规定的,这就造成了各种历法的不一致。
相传“元旦”一词来自我国最早的皇帝之一——颛顼,他规定以农历正月为“元”,初一为“旦”。
后来有的朝代对元旦的日期有所变更,但原则上还是以每年的第一天为元旦,如夏代以正月初一为元旦,但商代以12月初一为元旦,而周代又以11月初一为元旦,秦代以10月初一为元旦。
直到西汉武帝时,大历史学家司马迁等人重新制定历法,并规定每年正月初一为元旦,从此历代不改。
1911年辛亥革命成功后,决定采用国际通行的公历,于是将农历元旦改为“春节”,而把公历的1月1日称为元旦。
新中国成立之时,开始正式使用“公元纪年法”,把每年公历的1月1日定为元旦。
现在,世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦,因为他们多采用了国际通行的公历。
但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗习惯、季节气候的不同,因而他们的元旦日期也不一样,这也使得这个世界多姿多彩,更显民族的特色了。
元旦是全世界人民传统的新年。
元旦,就是一年的头一天。
元旦是合成词,拆开来讲,元是第一或开始的意思,旦字的原意是一轮红日从地面升起。
在中国,元旦这一名称,都说起自传说中三皇五帝之一的颛顼,他以农历正月为元,初一为旦。
据《史记》载:夏代以正月初一为元旦;周代以十一月初一为元旦;秦以十月初一为元旦。
辛亥革命后,我国把正月初一称作春节,公历1月1日叫新年,不称元旦。
直到1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用公元纪年法,才又将公历1月1日正式定为元旦,农历正月初一定为春节。
阴历的祖先埃及历,把天狼星和太阳一同升起的那天作为元旦;阿富汗把春分作为元旦;犹太人把秋分作为元旦;而寒带的爱斯基摩人的元旦是不固定的,他们把第一次下雨作为元旦。
公元前46年,罗马皇帝儒略•凯撒制定儒略历,开始时他把冬至作为元旦。
但是,人们坚持要把朔日作为元旦,因此就把元旦延到冬至后10天。
四、 活动后记 小结: 说说你新年的愿望。
把之前写的心愿卡与大家一起交流。
大合唱:新年快乐
急求。
跪求。
高分求“元旦联欢会主持串词”在线等
开 幕 词: 甲:天狗辞旧岁,亥猪迎春来; 乙:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页; 乙:当小树又增加一个年轮; 甲:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰…… 乙:当春天又向我们走来; 合:让我们共同迎接崭新的充满希望的2007年的到来
现在,马畅初中2007元旦文艺汇演正式开始。
第一篇章:九州同乐 甲:站在新年的门槛,回首2006年,我们骄傲,我们自豪
乙:这一年,硕果累累
这一年,令人振奋
甲:全国人民在以胡锦涛总书记为核心的党中央英明领导下,胜利完成“十五”各项任务,豪情满怀地开启“十一五”计划; 乙:这一年,我们坚持党的“三农”惠民政策,免除农业税、免除农村义务教育学杂费; 甲:多哈亚运会捷报频传,中国健儿以164枚金牌移居亚州第一; 乙:国际舞台上,我们和平发展、谦让平等的形象,使世界万民敬仰; 甲:科学发展观光辉耀神州,和谐社会雨露泽万民; 乙:这一年,我们强大兴盛的祖国政局更稳定、经济更繁荣、人民生活更富强……
谁有元旦节联欢会的四人开场白啊?
开 幕 词: 甲:天狗辞旧岁,亥猪迎春来; 乙:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页; 乙:当小树又增加一个年轮; 甲:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰…… 乙:当春天又向我们走来; 合:让我们共同迎接崭新的充满希望的2007年的到来
现在,马畅初中2007元旦文艺汇演正式开始。
第一篇章:九州同乐 甲:站在新年的门槛,回首2006年,我们骄傲,我们自豪
乙:这一年,硕果累累
这一年,令人振奋
甲:全国人民在以胡锦涛总书记为核心的党中央英明领导下,胜利完成“十五”各项任务,豪情满怀地开启“十一五”计划; 乙:这一年,我们坚持党的“三农”惠民政策,免除农业税、免除农村义务教育学杂费; 甲:多哈亚运会捷报频传,中国健儿以164枚金牌移居亚州第一; 乙:国际舞台上,我们和平发展、谦让平等的形象,使世界万民敬仰; 甲:科学发展观光辉耀神州,和谐社会雨露泽万民; 乙:这一年,我们强大兴盛的祖国政局更稳定、经济更繁荣、人民生活更富强…… 甲:欢快的锣鼓敲起来,好听的歌儿唱起来,好看的舞蹈跳起来。
乙:让我们尽情的歌唱,歌唱祖国的繁荣与富强;让我们尽情的舞蹈,舞出我们心中的喜和乐。
请欣赏: 第二篇章:收获2006 甲:弹指一挥间,我们送走了硕果累累的2006年,明天即将迎来充满希望的2007年。
乙:2006年,全校上下抓机遇、求改革、促发展,不懈努力、共同奋斗,各项工作成绩斐然。
甲:我们坚持以质量立校、以德治校,努力构建和谐的校园氛围。
乙:全校教师敬业乐业、埋头苦干,1100名莘莘学子们学海泛舟、好学乐学。
甲:2006年我们考入重点中学人数首次超过100人,遥遥领先于农村中学。
乙:我们努力为马畅的父老乡亲创办优质的教育,为同学们创造和城里孩子一们的教育环境。
甲:新教学楼拔地而起,新宿舍楼峻工在即。
乙:西北小江南一颗闪亮的教育明珠熠熠生辉。
甲:祖国的雄鹰们将从这里起飞。
托起明天的太阳,我们信心百倍,为祖国培养四化生力军我们豪情满怀。
乙:请欣赏: 第三篇章:奋进2007 甲:冬去春来,斗转星移。
2006伴随时间的流逝,已经载入马中的校史。
乙:回顾既往,令人欢欣鼓舞。
展望新年,更感重任在肩。
甲:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践; 乙:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
甲:新年是新的乐章, 乙:用我们的行动, 甲:用我们的真诚, 乙:用我们的奉献--- 合:迎接充满希望的2007年
结 束 语: 甲、 乙:2007新年联欢会到此结束。
甲: 祝老师们身体健康,阖家欢乐
乙:祝同学们学习进步,万事如意
保险公司擂台赛串词
是主持词还是主题
主题可以是恰同学少年或者机不可失,信心满怀天涯共此时,末日来相逢。
主持词你要是需要我再给你打,打字麻烦